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文檔簡介
2026年中考物理高頻考點復(fù)習(xí):電學(xué)基礎(chǔ)+歐姆定律講義
"I知識導(dǎo)圖
開關(guān)、用電器、
@導(dǎo)線、電源等
?通路、開路、短路
基本組成V-
的。滑動變阻器
三種狀態(tài)?u長度/------------
@材料
?橫截面積
電路
7電II流辰@電流表
?串聯(lián)
兩種基
哧聯(lián)本電路電壓汽?電壓表
⑥內(nèi)容
■/1,R
、,同時同段
?電流"電阻關(guān)系
歐姆
\控制
■電流與電壓關(guān)系r變量法定律
《計算/、U、H
應(yīng)用
8判斷電路變化
?伏安法測電阻一原理:
@電流關(guān)系:/=/i+/?@電流關(guān)系:/=4=八
電壓關(guān)系:u=a=a悌靛電路串聯(lián)二⑥電壓關(guān)系:u=a+a
@電附關(guān)系:尹尢+房型避
特點,心路
?電阻關(guān)系:/?=/?1+/?2
題型分析
【命題重點】電路要掌握基本的電路設(shè)計,電流表和電壓表讀數(shù)與連接,電阻改變時電路的
各種變化。歐姆定律要掌握電流與電阻關(guān)系,電流與電壓關(guān)系,串并聯(lián)電路的公式與計算。
型較分散:選擇、填空、實驗、計算都會出現(xiàn)。
【方法要點】先分析電流方向,可知滑動變阻器的有效電阻,再看測量儀器的對象,最后結(jié)
合串并聯(lián)公式解題。
I聚焦高頻
高頻考點1:摩擦起電電荷間的相互作用
考點解讀:帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;兩物
體相互排斥,說明兩物體帶有同種電荷,兩物體如果相互排斥,則兩物體不一定都帶電。
物體之間的摩擦?xí)挂粋€物體上的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上,得到電子的那個物體就帶
負(fù)電了,另一個失去電子的物體就帶等量的正電,這種現(xiàn)象稱為摩擦起電;摩擦起電的
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實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移。用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷為正電荷,用毛皮摩擦過的橡膠
棒所帶的電荷為負(fù)電荷。
【典例1】如圖是“靜電章魚”實驗,用比塑料易失去電子的毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管,
然后把塑料絲往空中拋出后將塑料管放在下面,此時塑料絲靜止在空中形狀像章魚。下列分
析正確的是()
A.塑料絲與塑料管帶異種電荷后吸附在一起
B.塑料絲間帶同種電荷相互排斥而呈章魚狀
C.塑料管經(jīng)毛皮摩擦得到電子后帶正電
D.塑料管得到的電子數(shù)等于毛皮兩次失去的電子總數(shù)
高頻考點2:探究影響電阻大小的因素
考點解讀:電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)。電路連接時開關(guān)要斷開,滑動
變阻器的滑片移到最大阻值處(目的是防止電路接通時電流過大燒壞燈泡,甚至燒壞電
流表)。探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系(選取長度、橫截面積均相同的不同材料制成的導(dǎo)體)。
探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系(選取同種材料制成的橫截面積相同、長度不同的導(dǎo)體)。探
究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系(選取同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的導(dǎo)體)。
探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體溫度的關(guān)系(對同一個導(dǎo)體進(jìn)行加熱)。多次測量的目的(使實驗結(jié)論
更具普遍性)。實驗中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法(通過比較電流表示數(shù)或燈泡的亮度來
判斷導(dǎo)體電阻的大小)。
【典例2】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”時,老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:
①導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
②導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān);
③導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān);
如圖為他們進(jìn)行實驗探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,規(guī)格如表所示。
金屬絲材料長度/m橫截面積/mm?,,,
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a錦鋼120
b保輅120
c銹鋼130
d錦鋼0.520
(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時,可依次把M、N跟的兩端連接,閉合開關(guān),
分別記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小,可以得到結(jié)論。
(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關(guān),分別記下電流表示數(shù),分析比較a、d
兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟的關(guān)系。
(3)該實驗用到了控制變量法,試再舉一個用此物理方法的實驗:。
(4)請指出本實驗電路設(shè)計中的不足之處0
高頻考點3:滑動變阻器阻值改變引起的電流、電壓變化
考點解讀:仔細(xì)分析電路圖,根據(jù)圖中發(fā)生變化時,滑動變阻器滑片P的滑動移動方向,
判斷電阻的變化情況,在根據(jù)電阻的變化情況,分析電流或電壓的變化情況。
【典例3】物理興趣小組開展”制作可調(diào)式電熱水壺”的活動。設(shè)計電路時要求滿足:
閉合開關(guān)后,順時針調(diào)節(jié)變阻器的旋鈕滑片P時,通過發(fā)熱體的電流增大,產(chǎn)熱加快;
同時反映發(fā)熱體功率高低的顯示儀(電壓表)示數(shù)增大。下列設(shè)計符合要求的是()
發(fā)熱體發(fā)熱體
高頻考點4:研究串、并聯(lián)電路的電壓特點
考點解讀:串并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之
和(〃總=[71+。2+……+U")。并聯(lián)電路兩端的總電壓與各支路兩端電壓相等(U總=U1
。2=............=U,,)O
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【典例4]如圖所示為多檔位加熱器的電路圖,電熱絲用的電阻小于電熱絲尼的電阻。閉合
5和5時,對電路的分析正確的是()
A.用和兄串聯(lián)B.用兩端的電壓小于兄兩端的電壓
C.流過石的電流大于流過用的電流D.如果片斷了,石也不能工作
高頻考點5:歐姆定律及其應(yīng)用2
考點解讀:電阻R一定,導(dǎo)體中的電流I跟這段導(dǎo)體兩端的電壓U成正比;電壓U不變,
導(dǎo)體中的電流I跟導(dǎo)體的電阻R成反比。根據(jù)歐姆定律的公式:/=/及其變形公式:R
=,,U=IR,計算電路中的電流、電壓和電阻的大小。知道其中任意兩個量,即可求
出第三個量。
【典例5】如圖,電路中電流大小始終不變,R為定值電阻。閉合開關(guān)S,據(jù)電壓表示數(shù)U
與電阻箱阻值R的大小關(guān)系可以繪制-R圖線①:斷開開關(guān)S,據(jù)電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值
R的大小關(guān)系可以繪制U-R圖線②。把R記為U,下列能正確表示圖線①、②的是()
考點解讀:串聯(lián)電路中,電流處處相等,即Ii=L,Ii=—=—=1,變形可得黃=黃(分壓原
RlR2202R2
理)。并聯(lián)電路中,電壓處處相等,即U1=U2,U1=I1R1=U2=I2R2,變形可得£=卻分流
原理)。
【典例6】如圖甲所示,已知電源電壓為9V,將滑動變阻器滑片P移到最左端,閉合開
關(guān)S,燈泡發(fā)光,電流表示數(shù)為0.35A,電壓表示數(shù)如圖乙所示。此時滑動變阻器接入
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電路的電阻是—Q,當(dāng)滑片P向右移動的過程中燈泡亮度(選填“變亮”、
“不變”或“變暗”)。
考點解讀7:電路故障分析專題
考點解讀:常見的電路故障及原因
故障原因
閉合開關(guān)后,燈泡忽明忽暗,兩表指針來回
電路某處接觸不良
擺動
閉合開關(guān)前燈泡發(fā)光,閉合開關(guān)后燈泡不亮
開關(guān)與電源并聯(lián)導(dǎo)致所有東西都被短路
了兩表也無示數(shù)
閉合開關(guān)后燈泡不亮電流表幾乎無示數(shù)電燈泡斷路故電壓表串聯(lián)到了電路中或電流表
壓表所呈示數(shù)幾乎為電源電壓與電壓表位置互換
閉合開關(guān)后無論怎樣移動滑動變阻器的滑
變阻器沒有按照一上一下的方法來接
片燈泡亮度與兩表示數(shù)均無改變
閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑片燈泡都不亮電路某一處斷路或燈泡被導(dǎo)線或電流表短路
【典例7]按如圖所示電路研究電流與電壓的關(guān)系。已知電源電壓為6V,R為定值電阻,
滑動變阻器R”標(biāo)有“20Q1A”的字樣,電流表量程為“0~0.6A”,電壓表量程為“0~15V”。
完成下列問題:
(1)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能
是;
(2)若Ri=6Q,為保證電路安全,滑動變阻器允許接入電路的最小阻值為
高頻考點8:串、并聯(lián)電路的特點2
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考點解讀:
探究/與。的“伏安法”測定“伏安法”測小
課題探究/與R的關(guān)系
關(guān)系值電阻燈泡電阻
方法控制變量法R號
電路圖
按照設(shè)計的電路圖連接電路(如圖所示),連接電路時,開關(guān)S應(yīng)斷
電路連接
開,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至阻值最大位置
保持R不變,保持。不變,改多次改變電阻(燈泡)U,記錄對
實驗步驟
改變U變R應(yīng)的/,計算R
R滑作用改變U保持U不變改變U保護(hù)電路
R一定,/U一定,/燈絲電阻與溫
結(jié)論
與。成正比與R成反比度有關(guān)
V
圖像
°V。Rk°IJE°u
【典例8】如圖電路中,電源電壓恒為4.5V,燈泡規(guī)格是“3V0.75W”。
o~~~
(1)燈泡正常工作時,電壓表%、%示數(shù)分別為多少?滑動變阻器接入的電阻為多少?
(2)燈泡正常工作4分鐘,整個電路消耗的電能是多少?
=專項練習(xí)
一、選擇題
1.有甲、乙、丙三個帶電的泡沫塑料小球,甲帶正電。先用甲靠近乙,發(fā)現(xiàn)乙被排斥;再用
乙靠近丙,丙被吸引(如圖)。則下列判斷正確的是()
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I\Ar.
,\/;
/I\\\it
乂AA
(JvyO
甲乙乙丙
A.乙?guī)д?,丙帶正電B.乙?guī)ж?fù)電,丙帶負(fù)電
C.乙?guī)ж?fù)電,丙帶正電D.乙?guī)д?,丙帶?fù)電
2.某停車場有自動和人工兩種抬桿放行方式。車輛自動識別裝置識別車牌成功,Si自動
閉合,付費成功S2自動閉合,電動機(jī)工作,抬桿放行;若識別車牌失敗,S1無法閉合,
則付費后利用人工閉合S3,電動機(jī)工作,抬桿放行。下列電路設(shè)計符合此功能的是()
3.在項目化活動中,某同學(xué)為醫(yī)院設(shè)計了一個輸液自動報警器,如圖所示。內(nèi)部有一可
變電阻R,其阻值隨輸液管內(nèi)液體質(zhì)量減少而減小,輸液管內(nèi)液體減少到一定量時電鈴
發(fā)聲報警。已知電源電壓恒定,當(dāng)閉合開關(guān)S、輸液管內(nèi)液體質(zhì)量減少時()
A.通過電鈴的電流變小B.電壓表示數(shù)變大
C.電阻R的功率一直變大D.整個電路的電阻變小
4.如圖所示電路中,電源電壓不變,曲=10。。當(dāng)Si、S,、S3閉合時,定值電阻而消耗
的電功率為3.6肌燈泡L恰好正常發(fā)光。下列說法中正確的是()
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A.斷開開關(guān)Si,小燈泡會變亮
B.向右移動滑片P,小燈泡會變暗
C.小燈泡的額定電壓是6V
D.把燈泡換成電壓表,此電路可以探究一段電路中電流與電壓的關(guān)系
5.如圖所示電路中,Ri的阻值為4歐,當(dāng)開關(guān)&和Sz都閉合時,電流表示數(shù)為3安;
當(dāng)只閉合出時,電流表示數(shù)為2安。下列說法正確的是()
B.R2的阻值為1歐
C.Si和Sz都閉合時,R2消耗的功率為18瓦
D.只閉合S2時,電路消耗的總功率為24瓦
6.如圖是小科利用實驗室常用儀器,設(shè)計測量未知電阻K阻值的四種電路,電源電壓
恒定且未知,R。是已知阻值的定值電阻,滑動變阻器R最大阻值未知,實驗中只能閉合
A.只有①B.只有②C.只有②③D.只有②③④
二、非選擇題
7.如圖所示電路中,電源電壓不變,尼=20Q,危=30Q,回答下列問題。
(1)當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表為電流表時,兩電流表的示數(shù)之比/鏟:/z=;
(2)當(dāng)開關(guān)S閉合,甲乙兩表為電壓表時,發(fā)現(xiàn)兩電壓表的示數(shù)一樣且接近電源電壓,
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若出現(xiàn)此現(xiàn)象是由于電路中某一處故障引起的,則此故障可能是。
8.如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,閉合開關(guān)S,秤盤內(nèi)不放物體時,電子秤刻度
表示數(shù)為0;在秤盤內(nèi)放入物體時,就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量。
塑料秤盤
I
黑g%電子秤書
彈簧$I_J刻度表
金屬塊I??______,|____________
橡膠底庫
(1)已知彈簧所受的壓力與縮短的長度成正比,電子秤的刻度表是由(選填
“電流表”或“電壓表”)改裝的。
(2)如果使用一段時間后,電池兩端的電壓降低,導(dǎo)致不放物體時電子秤刻度表指針
不在“零刻度”上,調(diào)零的方法是把滑片P向,移動合適距離。
9.小科利用器材探究通過M、N之間導(dǎo)體電流與電壓的關(guān)系,部分電路如圖所示。
(1)圖中M、N之間應(yīng)連入(填“定值電阻”或“小燈泡”)。
(2)圖中M、N之間若接人定值電阻,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,滑動
變阻器兩端的電壓(填變化情況)。
10.如圖甲是某身高體重測量儀,當(dāng)體檢者站在臺面上時,能自動顯示其身高,體重。
甲乙
(1)若體檢者質(zhì)量為60千克,雙腳與臺面接觸面積為0.05米2,則他對臺面壓強(qiáng)為—帕。
(2)小明利用某壓敏電阻R及相關(guān)電路元件設(shè)計身高體重測量儀電路,壓敏電阻的阻值隨
壓力變化的關(guān)系如圖乙所示,現(xiàn)要求用電壓表、電流表分別顯示身商和體重的大小,且電壓
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表、電流表的示數(shù)分別隨身高、體重的增大而增大。下列電路設(shè)計最合理的是
距離、電極與溶液接觸面積等因素有關(guān)。該同學(xué)用如圖裝置,利用5%和10%的氫氧化鈉
溶液,證溶液導(dǎo)電能力與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的關(guān)系。
(1)配制5%的氫氧化鈉溶液200克,取現(xiàn)有10%的氫氧化鈉溶液克,再加一
定量的水混合均勻。
(2)用筆畫線將圖中電路連接完整。
(3)實驗步驟:①連接實驗電路。請補(bǔ)充實驗的其他步驟。
12.小科通過實驗對“串聯(lián)電路各部分電壓的關(guān)系“進(jìn)行了驗證。利用學(xué)生電源、小燈
泡2個、電壓表1個、開關(guān)1個、導(dǎo)線若干等器材,按圖甲電路逐一接入電壓表進(jìn)行實
驗。
(1)實驗中小燈泡L1、L’的規(guī)格應(yīng)了(填"相問”或"不同”);
(2)在被測電壓難以估計時,為避免電壓過大而損壞電壓表,應(yīng)正確選擇量程、具體
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操作是O
(3)某次測量時電壓表示數(shù)如圖乙,則讀數(shù)為伏;
(4)整理實驗數(shù)據(jù)時,小科發(fā)現(xiàn)兩燈泡上的電壓5、U?之和略小于兩燈泡兩消的總電
壓U,與預(yù)期結(jié)果不相符。換用其他器材并規(guī)范操作,多次實驗后結(jié)果均相同。其原因
可能是o
13.小科用如圖電路進(jìn)行兩項實驗。
(1)實驗一:探究電流與的關(guān)系。
①按圖連接好電路,閉合開關(guān),移動R的滑片到某處保持不動;②移動R?的滑片,
讀出電壓表和電流表的示數(shù),記錄數(shù)據(jù);
③多次重復(fù)實驗步驟②。
(2)實驗二:探究電流與電阻的關(guān)系。
①先移動氏的滑片到某一位置,再移動R?的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出此時
電流表示數(shù),記錄數(shù)據(jù);
②向右移動R的滑片到另一位置,則他應(yīng)向移動Rz的滑片,使電壓表的示
數(shù)仍為2V,讀出此時電流表示數(shù),記錄數(shù)據(jù);
③多次重復(fù)實驗步驟②。小科能否得出“電阻兩端電壓不變時,通過電阻的電流與
電阻阻值大小成反比”的結(jié)論,理由是o
14.如圖甲所示是某實驗小組“探究電流與電阻的關(guān)系”的實物圖。選用的實驗器材是
電源(電壓恒為3V)、電流表、電壓表,定值電阻有4個阻值(5歐、10歐、20歐、30
歐)供選用,滑動變阻器(“20歐1安”),開關(guān)、導(dǎo)線若干。
甲乙丙
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(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實物圖連接完整;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像,得出電流與電阻的關(guān)系是:;
(3)該小組用電流表和一個定值電阻R。,測量未知電阻Rx的阻值。他們設(shè)計了如圖丙
所示的電路圖,并進(jìn)行如下實驗操作:
①閉合S、斷開Si,此時電流表的示數(shù)為L
②閉合S和S1,此時電流表的示數(shù)為12;
③則Rx=(用R。、Ii、L表示)。
15.某物理興趣小組想研究加在標(biāo)有“2.5V0.3A”的小燈泡兩端的電壓和通過它的電
流的關(guān)系,所用電源為兩節(jié)新的干電池,滑動變阻器上標(biāo)有“20Q1A”字樣,小燈
泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的L2倍。
圖甲圖乙
(1)實驗的電路如圖甲所示,小科剛要閉合開關(guān)時,同組同學(xué)及時制止了他,這是因
為閉合開關(guān)將會出現(xiàn)的現(xiàn)象會損壞電路中的元件。
(2)糾正錯誤后,移動滑動變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的
通過小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示圖像。分析圖像發(fā)現(xiàn):通過小燈
泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比,這是因為o
(3)根據(jù)圖乙所示圖像,陰影部分的面積Si表示當(dāng)小燈泡兩端電壓為IV時,小燈泡的
實際功率;則圖中陰影部分的面積S2表示當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,。
16.物理小組同學(xué)用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻R,過程如下。
(1)[實驗步驟]
①連接電路,將滑動變阻器的滑片移到阻值最大位置;
②閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,讀出電壓表和電流表的示數(shù)并記錄;
③改變滑動變阻器的阻值,讀數(shù)并記錄,重復(fù)實驗。記錄表
實驗次數(shù)U/VI/AR/Q國
11.00.502.01□囪
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21.50.1410.7
32.00.1910.5
42.50.2310.9
請在答題卷中用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖連接完整。
(2)[數(shù)據(jù)處理]表中數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,剔除后可得出導(dǎo)體的電阻R=Q。
(3)[反思交流]實驗中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值獲得多組數(shù)據(jù),這樣操作的目的
是O
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線在答題紙的圖中完成實物圖的連接;
(2)閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片移到某一位置時,電流表和電壓表的指針位置如
圖丙所示,則被測導(dǎo)體后的電阻為歐;
(3)為減小實驗誤差,需進(jìn)行多次測量。當(dāng)圖乙所示滑動變阻器的滑片P從A端向B
端移動時,電壓表的示數(shù)將(選填“變大”或“變小”)。
18.小科同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖甲的實驗電路,她在學(xué)校實
驗室找來了如下一些實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開
關(guān),阻值分別為10Q,20Q,50Q的定值電阻各一個,滑動變阻器上.標(biāo)有“20Q,1A”
字樣,導(dǎo)線若干。
(1)小科連接好電路,閉合開關(guān)后,移動滑變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),
電壓表示數(shù)為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是
(2)故障排除后,小科先把10Q的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)
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為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),他直接拆下10。的電阻,改換成阻值為20Q的
電阻繼續(xù)做實驗,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是V,接下
來他向右調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V。
(3)當(dāng)小科改用50Q的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,都無法使電壓表示
數(shù)達(dá)到實驗要求的值,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能是o
A.電源電壓太小B.電壓表量程太小
C.滑動變阻器阻值太小D.滑動變阻器燒壞了
19.在“伏安法測電阻”的實驗中,提供了以下器材:幾節(jié)干電池、最大阻值為50Q的
滑動變阻器1個、被測電阻族、電壓表和電流表各1只、開關(guān)、導(dǎo)線若干。小科、小江
(1)測出放阻值的兩種方案中,能夠?qū)崿F(xiàn)“多次測量取平均值,提高測量精確度”的
方案是?
A.只有甲B.只有乙C.甲、乙均可
(2)根據(jù)可行方案進(jìn)行實驗,有一小組同學(xué)將測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面表格中:
實驗次數(shù)電壓/V電流/A電阻/Q
11.50.31
23.00.20
34.50.10
小科認(rèn)為這組同學(xué)在記錄實驗數(shù)據(jù)時,存在錯位現(xiàn)象。小科的判斷依據(jù)是o
測出念的阻值為。
(3)實驗后,小科發(fā)現(xiàn)電壓表壞了。小江提出,利用現(xiàn)有器材,照樣能完成對質(zhì)的測
量。他設(shè)計出電路圖如圖丙所示,請完成如下實驗步驟:
①對照電路圖,連接好電路;
②調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為0時,讀出電流表的示數(shù)力;
③調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為最大值時,讀出電流表的示數(shù)72;
④根據(jù)已知條件和測量結(jié)果,求出定值電阻Rx的表達(dá)式Rx=。
第14頁共43頁
20.如圖為市場上在售的某款雞蛋孵化器,雞蛋的孵化需要適宜的濕度和溫度。某項目
化小組設(shè)計了一個自動控濕電路(圖甲)??刂齐娐冯娫措妷篣為9伏,定值電阻R。的阻
值為30歐,R為濕敏電阻,其阻值隨濕度的變化情況如圖乙所示。當(dāng)線圈中的電流為
0.18安時,銜鐵被吸合;當(dāng)線圈中的電流為0.15安時,銜鐵釋放。(線圈電阻不計)
雞蛋孵化器
(1)由圖乙可知,濕敏電阻的阻值隨濕度增大而.(選填“增大”、“不變”
或“減小”)。
(2)按控濕電路的工作要求,加濕器應(yīng)接在工作電路的—(選填“AB"或“CD")之間。
(3)通過計算說明該控濕電路的濕度變化范圍。
(4)如果要適當(dāng)提高控濕電路的最大濕度值,下列措施中可行的有
A.換用阻值更大R。B.適當(dāng)提高電源電壓UC.減少該電磁鐵線圈匝數(shù)
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2026年中考物理高頻考點復(fù)習(xí):電學(xué)基礎(chǔ)+歐姆定律講義?教師版
"I知識導(dǎo)圖
開關(guān)、用電器、
@導(dǎo)線、電源等
?通路、開路、短路
基本組成V-
的?;瑒幼冏杵?/p>
三種狀態(tài)?u長度/------------
@材料
?橫截面積
電路
7電II流辰@電流表
?串聯(lián)
兩種基
哧聯(lián)本電路電壓汽?電壓表
⑥內(nèi)容
■/1,R
、,同時同段
?電流"電阻關(guān)系
歐姆
\控制
■電流與電壓關(guān)系r變量法定律
《計算/、U、H
應(yīng)用
8判斷電路變化
?伏安法測電阻一原理:
@電流關(guān)系:/=/i+/?@電流關(guān)系:/=4=八
電壓關(guān)系:u=a=a悌靛電路串聯(lián)二⑥電壓關(guān)系:u=a+a
@電附關(guān)系:尹尢+房型避
特點,心路
?電阻關(guān)系:/?=/?1+/?2
題型分析
【命題重點】電路要掌握基本的電路設(shè)計,電流表和電壓表讀數(shù)與連接,電阻改變時電路的
各種變化。歐姆定律要掌握電流與電阻關(guān)系,電流與電壓關(guān)系,串并聯(lián)電路的公式與計算。
型較分散:選擇、填空、實驗、計算都會出現(xiàn)。
【方法要點】先分析電流方向,可知滑動變阻器的有效電阻,再看測量儀器的對象,最后結(jié)
合串并聯(lián)公式解題。
I聚焦高頻
高頻考點1:摩擦起電電荷間的相互作用
考點解讀:帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;兩物
體相互排斥,說明兩物體帶有同種電荷,兩物體如果相互排斥,則兩物體不一定都帶電。
物體之間的摩擦?xí)挂粋€物體上的電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上,得到電子的那個物體就帶
負(fù)電了,另一個失去電子的物體就帶等量的正電,這種現(xiàn)象稱為摩擦起電;摩擦起電的
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實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移。用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷為正電荷,用毛皮摩擦過的橡膠
棒所帶的電荷為負(fù)電荷。
【典例1】如圖是“靜電章魚”實驗,用比塑料易失去電子的毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管,
然后把塑料絲往空中拋出后將塑料管放在下面,此時塑料絲靜止在空中形狀像章魚。下列分
析正確的是()
A.塑料絲與塑料管帶異種電荷后吸附在一起
B.塑料絲間帶同種電荷相互排斥而呈章魚狀
C.塑料管經(jīng)毛皮摩擦得到電子后帶正電
D.塑料管得到的電子數(shù)等于毛皮兩次失去的電子總數(shù)
【答案】B
【解析】塑料絲和塑料管都比毛皮容易失去電子,則它們與毛皮摩擦后都會帶正電。根據(jù)“同
種電荷相互排斥”可知,塑料絲之間相互排斥而形成章魚狀,塑料絲與塑料管之間相互排斥
從而使塑料絲懸浮在空中,故A錯誤,B正確;
塑料管經(jīng)毛皮摩擦失去電子而帶正電,故C錯誤;
塑料管得到的電子數(shù)只等于毛皮與它摩擦?xí)r失去的電子數(shù),故D錯誤。
高頻考點2:探究影響電阻大小的因素
考點解讀:電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)。電路連接時開關(guān)要斷開,滑動
變阻器的滑片移到最大阻值處(目的是防止電路接通時電流過大燒壞燈泡,甚至燒壞電
流表)。探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系(選取長度、橫截面積均相同的不同材料制成的導(dǎo)體)。
探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系(選取同種材料制成的橫截面積相同、長度不同的導(dǎo)體)。探
究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系(選取同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的導(dǎo)體)。
探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體溫度的關(guān)系(對同一個導(dǎo)體進(jìn)行加熱)。多次測量的目的(使實驗結(jié)論
更具普遍性)。實驗中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法(通過比較電流表示數(shù)或燈泡的亮度來
判斷導(dǎo)體電阻的大?。?/p>
【典例2】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”時,老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:
①導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
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②導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān);
③導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān);
如圖為他們進(jìn)行實驗探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,規(guī)格如表所示。
金屬絲材料長度/m橫截面積/mm?
a鎰鋼120
&&y
b保輅120
1/a「
c錦鋼130^3:
d銹鋼0.520
(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時,可依次把M、N跟的兩端連接,閉合開關(guān),
分別記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小,可以得到結(jié)論。
(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關(guān),分別記下電流表示數(shù),分析比較a、d
兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟的關(guān)系。
(3)該實驗用到了控制變量法,試再舉一個用此物理方法的實驗:o
(4)請指出本實驗電路設(shè)計中的不足之處。
【答案】(1)ac(2)長度(3)研究電流與電壓、電阻之間的關(guān)系等
(4)電路中缺少保護(hù)電阻,有可能會造成電流過大損壞電路
【解析】(1)探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系時,需要控制導(dǎo)體的材料和長度相同,只改
變導(dǎo)體的橫截面積,故選ac;
(2)根據(jù)表格可知,a、d中導(dǎo)體的材料額橫截面積相同,只有長度不同,因此可以探究電
阻根據(jù)長度的關(guān)系;
(3)使用控制變量法的實驗:研究電流與電壓、電阻之間的關(guān)系,探究影響浮力大小的因
素,探究影響壓力作用效果的因素和探究滑動摩擦力大小的因素的實驗。
(4)根據(jù)圖片可知,電路中只有電阻絲,一旦電阻太小時,可能會造成電流過大而燒毀電
路,則實驗設(shè)計電路的不足之處為:電路中缺少保護(hù)電阻,有可能會造成電流過大損壞電路。
高頻考點3:滑動變阻器阻值改變引起的電流、電壓變化
考點解讀:仔細(xì)分析電路圖,根據(jù)圖中發(fā)生變化時,滑動變阻器滑片P的滑動移動方向,
判斷電阻的變化情況,在根據(jù)電阻的變化情況,分析電流或電壓的變化情況。
【典例3】物理興趣小組開展”制作可調(diào)式電熱水壺”的活動。設(shè)計電路時要求滿足:
閉合開關(guān)后,順時針調(diào)節(jié)變阻器的旋鈕滑片P時,通過發(fā)熱體的電流增大,產(chǎn)熱加快;
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同時反映發(fā)熱體功率高低的顯示儀(電壓表)示數(shù)增大。下列設(shè)計符合要求的是()
【答案】C
【解析】對各個選項中的電路圖進(jìn)行分析,哪個其中的變化與題目描述一致,哪個就是
正確選項。
【解答】A.變阻器左右兩個接線器接入電路,此時無論怎樣調(diào)節(jié)滑片位置,變阻器始終
全部接入電路,不能改變阻值,從而改變電流,故A不合題意;
B.將變阻器左端和中間的接線柱接入,此時滑片左邊的部分被使用。當(dāng)滑片順時針方向
調(diào)節(jié)時,它接入的阻值變大,而通過電路的電流變小,故B不合題意;
C.將變阻器中間和右邊的接線柱接入,此時滑片右邊的部分被使用。當(dāng)滑片順時針轉(zhuǎn)動
時,它接入的阻值減小,而通過發(fā)熱電阻的電流增大。根據(jù)U=IR可知,此時電壓表的
示數(shù)變大,故C符合題意;
D.將變阻器中間和右邊的接線柱接入,此時滑片右邊的部分被使用。當(dāng)滑片順時針轉(zhuǎn)動
時,它接入的阻值減小,由于串聯(lián)電路電壓與電阻成正比,因此電壓表的示數(shù)減小,故
D不合題意。
高頻考點4:研究串、并聯(lián)電路的電壓特點
考點解讀:串并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之
和(。總=。1+仍+……+Un)o并聯(lián)電路兩端的總電壓與各支路兩端電壓相等(U總=歷
=。2=.=Un)。
【典例4]如圖所示為多檔位加熱器的電路圖,電熱絲用的電阻小于電熱絲尼的電阻。閉合
S和S時,對電路的分析正確的是()
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Rt
A.凡和尼串聯(lián)B.用兩端的電壓小于兄兩端的電壓
C.流過石的電流大于流過用的電流D.如果片斷了,石也不能工作
【答案】C
【解析】如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S1和S2均閉合時,電熱絲R1和R2為并聯(lián)關(guān)系,此時電
路中的總電阻最大,相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量最多。
【解答】A.由圖可知R1和R2為并聯(lián)關(guān)系;B.R1和R2為并聯(lián)關(guān)系,故兩端電壓相等;
C.電壓相同時,電阻越大,電流越小,故其正確;D.并聯(lián)電路兩條支路不會相互影響。
高頻考點5:歐姆定律及其應(yīng)用2
考點解讀:電阻R一定,導(dǎo)體中的電流I跟這段導(dǎo)體兩端的電壓U成正比;電壓U不變,
導(dǎo)體中的電流I跟導(dǎo)體的電阻R成反比。根據(jù)歐姆定律的公式:/=£及其變形公式:R
$U=IR,計算電路中的電流、電壓和電阻的大小。知道其中任意兩個量,即可求
出第三個量。
【典例5]如圖,電路中電流大小始終不變,R為定值電阻。閉合開關(guān)S,據(jù)電壓表示數(shù)U
與電阻箱阻值R的大小關(guān)系可以繪制-R圖線①:斷開開關(guān)S,據(jù)電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值
R的大小關(guān)系可以繪制U-R圖線②。把R記為U,下列能正確表示圖線①、②的是()
【答案】B
【解析】根據(jù)歐姆定律,結(jié)合串聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析判斷。
【解答】根據(jù)圖片可知,當(dāng)閉合開關(guān)S時,定值電阻R。被短路,此時只有變阻器R,那么電
壓表測R兩端的電壓。則此時電壓表的示數(shù)U=IR?
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由于電流I保持不變,那么此時電壓表的示數(shù)與電阻R成正比,即二者變化的圖像為一條通
過坐標(biāo)原點的斜線,故A錯誤;
當(dāng)開關(guān)S斷開時,變阻器R和定值電阻R。串聯(lián),此時電壓表測它們的總電壓;
即電壓表的示數(shù)U,e=U+Uo=IR+Uo;
由于電流I不變,R。不變,因此U。為一定值;
則電壓表此時的示數(shù)與變阻器的阻值為一次函數(shù)關(guān)系。
當(dāng)變阻器的阻值為0時,電壓表的示數(shù)為U。,肯定不是0;
故B正確,而C、D錯誤。
高頻考點6:串、并聯(lián)電路中電壓與電流分配關(guān)系
考點解讀:串聯(lián)電路中,電流處處相等,即ii=L,11=見=%=12,變形可得方=華(分壓原
理)。并聯(lián)電路中,電壓處處相等,即U1=U2,U1=I1R1=U2=I2R2,變形可得卜缶(分流
原理)。
【典例6】如圖甲所示,已知電源電壓為9V,將滑動變阻器滑片P移到最左端,閉合開
關(guān)S,燈泡發(fā)光,電流表示數(shù)為0.35A,電壓表示數(shù)如圖乙所示。此時滑動變阻器接入
電路的電阻是—Q,當(dāng)滑片P向右移動的過程中燈泡亮度(選填“變亮”、
“不變”或“變暗”)。
【答案】20;不變
【解析】圖中電路為滑動變阻器和燈泡L串聯(lián)在一起,當(dāng)滑動滑片時,電流表示數(shù)大小
不發(fā)生變化,電壓表測的是P右端電阻兩端的電壓。
【解答】R=3=7^=200,滑片滑動過程中電流大小不發(fā)生變化,燈泡亮度不變。
考點解讀7:電路故障分析專題
考點解讀:常見的電路故障及原因
故障原因
閉合開關(guān)后,燈泡忽明忽暗,兩表指針來回電路某處接觸不良
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擺動
閉合開關(guān)前燈泡發(fā)光,閉合開關(guān)后燈泡不亮
開關(guān)與電源并聯(lián)導(dǎo)致所有東西都被短路
了兩表也無示數(shù)
閉合開關(guān)后燈泡不亮電流表幾乎無示數(shù)電燈泡斷路故電壓表串聯(lián)到了電路中或電流表
壓表所呈示數(shù)幾乎為電源電壓與電壓表位置互換
閉合開關(guān)后無論怎樣移動滑動變阻器的滑
變阻器沒有按照一上一下的方法來接
片燈泡亮度與兩表示數(shù)均無改變
閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑片燈泡都不亮電路某一處斷路或燈泡被導(dǎo)線或電流表短路
【典例7]按如圖所示電路研究電流與電壓的關(guān)系。已知電源電壓為6V,R為定值電阻,
滑動變阻器R”標(biāo)有“20Q1A”的字樣,電流表量程為“0~0.6A”,電壓表量程為“0~15V”。
完成下列問題:
(1)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能
是;
(2)若R=6Q,為保證電路安全,滑動變阻器允許接入電路的最小阻值為0
【答案】(1)Ri斷路(2)4Q
【解析】(1)根據(jù)電路圖可知,當(dāng)電阻比斷路時,電壓表串聯(lián)在電路中。由于它的內(nèi)
阻很大,因此通過電路的電流很小,電流表的示數(shù)幾乎為零。因為電壓與電阻成正比,
所以電壓表幾乎分得全部電壓,示數(shù)接近電源電壓。
(2)電源電壓為6V,而電壓表的量程為“0~15V”,則電壓表肯定不會超過量程;當(dāng)變
阻器的阻值最小時,電流表的示數(shù)為0.6A。根據(jù)R京=了圖計算出總電阻,再根據(jù)Rz=R
總
總-R計算變阻器的最小阻值。
【解答】(1)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)此故障的
原因可能是R斷路;
(2)根據(jù)電流表的量程可知,通過電路的最大電流為0.6A;
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此時的總電阻7?總=#=怒=10。;變阻器的最小阻值:"R總-Ri=10Q-6Q=4Q。
高頻考點8:串、并聯(lián)電路的特點2
考點解讀:
探究/與。的“伏安法”測定“伏安法”測小
課題探究/與R的關(guān)系
關(guān)系值電阻燈泡電阻
方法控制變量法R=1
電路圖
按照設(shè)計的電路圖連接電路(如圖所示),連接電路時,開關(guān)s應(yīng)斷
電路連接
開,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至阻值最大位置
保持R不變,保持U不變,改多次改變電阻(燈泡)U,記錄對
實驗步驟
改變U變R應(yīng)的/,計算R
R滑作用改變U保持U不變改變U保護(hù)電路
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