第1課時走近細胞

1.說明有些生物體只有一個細胞，而有的由很多細胞構(gòu)成，這些細胞形態(tài)

課標和功能多樣，但都具有相似的基本結(jié)構(gòu)。2.描述原核細胞與真核細胞的最

要求大區(qū)別是原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核。3.活動：使用高倍顯微鏡

觀察幾種細胞。

1.細胞是生命活動的基本單位2024.全國甲?T1

2023?北京-T152022?海南-T12021?遼

2.病毒

考情寧132021?重慶?T2

分析2024?北京2023?海南-T12022?遼

3.細胞的多樣性和統(tǒng)一性寧2022?北京?T12021?湖南?T1

2021?河北，T12021?福建?T1

考點一細胞是生命活動的基本單位

■整合必備知識

1.細胞學說及其建立過程

（1）細胞學說的建立過程

①請完成下列人物和對應事件的連線。

維薩里A.提出細胞是構(gòu)成植物體的基本單位

比夏B.提出動植物細胞結(jié)構(gòu)的一致性

羅伯特C.總結(jié)出所有細胞都來源于先前存在的細胞

?胡克

D.觀察到不同形態(tài)的細菌、紅細胞和

列文虎克精子（活細胞）

馬爾比基E.觀察了動植物的微細結(jié)構(gòu)，如細胞

壁和細胞質(zhì)

施萊登

F.揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)

施旺

G.發(fā)現(xiàn)新細胞的產(chǎn)生是細胞分裂的結(jié)果

耐格里H.指出器官是由低一層次的結(jié)構(gòu)一組

織構(gòu)成的

魏爾肖L細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者（死細胞）

②科學方法：細胞學說的建立應用了（填“完全

歸納法”或“不完全歸納法”）。

(2)細胞學說的基本內(nèi)容和意義

細胞是一個有機體，一切都由細胞

一發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成

細胞是一個_________的單位，既有它自己

鼾一的生命，又對與其他細胞共同組成的整體

細內(nèi)"生命起作用

胞

學一新細胞是由分裂產(chǎn)生的

說

遞片揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了

生物界的統(tǒng)一性，標志著生物學的研究進

人細胞水平

2.細胞是基本的生命系統(tǒng)

(1)生命活動離不開細胞

病毒無細胞結(jié)構(gòu),必須寄生在

一中才能生活

生物

類型鬻虬依靠完成各種生命活動

多細胞依賴_______________共同完成復雜

原生物的生命活動

因

各種生理活現(xiàn)細胞代謝

動植物的

生命活動一生長發(fā)育f細胞增殖與分化

基礎(chǔ)

遺傳與變異"細胞內(nèi)基因的傳遞和變化

(2)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

①最基本和最大的生命系統(tǒng)分別是細胞和生物圈。

②單細胞生物不具有_______________________層次，細胞即是；植物沒有層次。

③生物繁殖和進化的基本單位是生態(tài)系統(tǒng)是由..及其所處的.

構(gòu)成的，因此生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次可含非生物成分。

④原子、分子、化合物及細胞內(nèi)的細胞器等成分(填“是”或“不是")生命系統(tǒng)。

3.非細胞形態(tài)的生物一病毒

「大小:極小，電鏡下可見

「核心：核酸

少部分病毒還有非

-成分和結(jié)構(gòu)-「蛋白質(zhì)一

保結(jié)構(gòu)蛋白

L護-

層一部分病毒具有包膜白

-生活方式:專一活細胞內(nèi)

據(jù)遺傳物質(zhì)不同[DNA病毒

RNA病毒

病

—分類-「植物病毒

據(jù)宿主不同

-動物病毒

-增殖場所:

-增殖形式:核酸復制，蛋白質(zhì)合成以及核酸蛋

白質(zhì)裝配

-變異類型：基因突變(自然狀態(tài)下)

-誘導動物細胞融合

L應用一一作為基因工程的載體

-制備疫苗等

Z判斷正誤

(1)新細胞產(chǎn)生方式的發(fā)現(xiàn)是對細胞學說的修正(2023?廣東，5A)()

(2)電子顯微鏡的發(fā)明促進細胞學說的提出(2024?廣東，4A)()

■提升關(guān)鍵能力

病毒的結(jié)構(gòu)和增殖

豬心臟移植人體手術(shù)是人類首次嘗試將器官跨物種移植進活人體內(nèi)的成功實例。異種器官移

植需要解決各種安全問題，豬基因組中攜帶的豬內(nèi)源性逆轉(zhuǎn)錄病毒(PERV)就是其中一個備受

關(guān)注的潛在威脅，這些病毒能夠?qū)⒆约旱幕蛘显谪i基因組各處，進而感染人類細胞。如

圖是PERV的生活史示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

1.PERV的最外層有脂質(zhì)的囊膜包被，且有多種蛋白質(zhì)，據(jù)此推測PERV進入宿主細胞的方

式是什么？

2.病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時（填“需要”或“不需要”）宿主細胞提供逆轉(zhuǎn)錄酶。

3.病毒繁殖所需的原料、能量、場所、模板分別由誰提供？

4.PERV病毒的囊膜來源于哪里？

5.怎么理解“病毒屬于生物，卻又不屬于生命系統(tǒng)的任一結(jié)構(gòu)層次”？

■評價遷移應用

考向一生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

1.（2021?廣東，2）“葛（葛藤）之覃兮，施于中谷（山谷），維葉萋萋。黃鳥于飛，集于灌木，其

鳴喈喈"（節(jié)選自《詩經(jīng)?葛覃》）。詩句中描寫的美麗景象構(gòu)成了一個（）

A.黃鳥種群B.生物群落

C.自然生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

2.（2024?武漢模擬）近期我國多地出現(xiàn)的“甲流”是由甲型流感病毒所致。下列相關(guān)敘述正確

的是（）

A.該病毒繁殖過程所需能量由自身有氧呼吸提供

B.病毒是生物，但不屬于生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次

C.該病毒侵入人體細胞后利用人體細胞的DNA合成自身蛋白質(zhì)

D.該病毒傳染性極強的原因之一是它的細胞體積小，可在空氣中快速傳播

考點二細胞的多樣性和統(tǒng)一性

■整合必備知識

1.使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞

（1）顯微鏡的使用方法

低「

倍

一鏡

步驟

調(diào)焦

壓片一

光f

一對

一安放

顯觀取鏡

微察

一觀察

鏡一

的

后高

使先低

標

到目

下找

在

用一、找

高

方倍

位于

目標

，使

裝片

法鏡移動

觀

察

物鏡

高倍

,換成

動

一轉(zhuǎn)

；

適宜

亮度

視野

，使

能曼

調(diào)節(jié)

晰

像清

使物

旋，

焦螺

細準

,詢節(jié)

E

中

大

使用

暗，

野太

若視

不能

旋，

焦螺

粗準

使用

不能

鏡

凹面

改用

光圈，

筒

上升鏡

規(guī)律

片移動

點和裝

成像特

微鏡的

(2)顯

上下

反、

右相

為左

的像

鏡成

|顯微

相當

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看到

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的虛

顛倒

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____

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轉(zhuǎn)180

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實物

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