2023年高考英語一輪復習基礎知識+基本能力雙清

代詞

代詞的種類

一、人稱代詞

1.人稱代詞作主語用主格，作賓語、表語用賓格，但應注意以下四種情況：

①作主語的人稱代詞如果孤立地使用于無謂語動詞的句子中，或在這種句子中與動詞不定式連用，常

用賓格。

一Susan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.

-Whyme?Johnissittingtheredoingnothing.

②句子中代詞作賓語或賓語補足語時，與所替代的名詞在人稱、數、格以及意義上一般要保持前后一

致。

Thethiefwasthoughttobehe.（thethief是主格，故用he替代）

Theytookmetobeher.他們誤以為我是她。（me是賓格，故用her替代）

③作表語的人稱代詞一般用賓格，但在強調句型中，被強調部分代詞的格不變。

Imetherinthehospital.一ItwasherwhoImetinthehospital.

④在比較級的句子中than、as后用主格、賓格都可以。如：Heistallerthanme（I）.但在下列句中有區(qū)另U：

IlikeJackasmuchasher.=IlikebothJackandher.

IlikeJackasmuchasshe.=IlikeJackandshelikeshim,too.

2.兩個以上的人稱代詞并列，其次序排列原則：

在并列主語中，”「總是放在最后，排列順序為：二三一（人稱）。賓格me也一樣。

You,sheandIwillbeinchargeofthecase.

Mr.ZhangaskedLiHuaandmetohelphim.

【典例示例】

1.（2020?江蘇?單項填空）Thisactoroftenhasthefirsttwotricksplannedbeforeperforming,andthengoesfor

A.whicheverB.wheneverC.whereverD.whatever

【答案】D

【解析】考查代詞詞義辨析。句意:這個演員通常在表演前就已經計劃好了前兩個技巧，然后全力以赴。A.

whichever無論哪個；B.whenever無論何時；C.wherever無論何地；D.whatever無論什么。分析句子成分

可知，此處做goesfor的賓語，指代“任何事情”，whatever符合語境。故選D。

2.（2019?天津卷?單項填空）Astudyshowsthestudentswhoareengagedinafterschoolactivitiesarehappier

thanwhoarenot.

A.onesB.thoseC.theseD.them

【答案】B

【解析】考查代詞。句意：一項研究表明，參加課外活動的學生比不參加課外活動的學生更開心?？崭裉?/p>

代詞與thestudents是對應關系，可以用theones或者those替代。“them”指代的是前邊提到的復數名詞，

不能與thestudents形成對應關系。"these”一般不用定語從句修飾。故選B。

the

3.（2018,新課標卷II?短文改錯）As-----kid,Ilovedtowatchcartoons,butnomatterhowmanytimesI

a.

wouldhelpmybrain.

【答案】us改為me

【解析】句意：他們會對我說玩紙牌有助于大腦。偷換人稱代詞，是對“我”說，前面提到的I,而不是we。

故把us改為me。

4.（2018,新課標卷III?語法填空）WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind

68（they）alive.

【答案】them

【解析】此處作find的賓語，所以用賓格them。

二、物主代詞

1.注意名詞性和形容詞性物主代詞各自的語法功能。

2.one'sown…=...ofone'sown句式的轉換。

3.某些固定結構中常用定冠詞代替物主代詞。

takesb.bythearm,bewoundedintheleg

三、反身代詞

1.反身代詞的語法功能：賓語、表語、主語或賓語的同位語。

2.反身代詞和某些動詞連用，構成固定短語。

devoteoneselfto致力于

dressoneself自己穿衣

enjoyoneself過得快活

feeloneself覺得正常

3.反身代詞還可用于某些成語中。

foroneself為自己；獨立地

ofoneself自然地；自動地

byoneself獨自地

inoneself本身

【典例示例】

(答案】myself改為my/the

【解析】句意：我已經完成了自己的作業(yè)。表示“我的”用my不用myself,或改為定冠詞the也可以。

四、相互代詞(eachother,oneanother)

相互代詞無人稱、數和格的區(qū)別，在句中作賓語。其所有格分別為eachother飛，oneanother's,作定語。

一般來說，eachother指兩者之間，oneanother指三者或三者以上之間，但現在區(qū)分已不明顯。

五、指示代詞(this,that,these,those,such,same)

指示代詞具有形容詞和代詞兩種詞性，在句子中可以作定語、主語、賓語或表語等。

1.指示代詞this(these)和that(those)的區(qū)別。

①this(these)一般指時間或空間上較近的人或物；that(those)常指時間或空間上較遠的人或物。

Thisismydeskandthatisyours.

Inthosedaystheycouldnotgotoschool.

②this常指后面要講到的事物，有啟下的作用；that則指前面講到過的事物，有承上的作用。

Iwanttotellyouthis：theEnglishpartywillbeheldonSaturdayafternoon.

Hehurthislegyesterday.Thafswhyhedidn'te.

③為了避免重復，常用that或those代替前面已提過的名詞。

TheweatherofBeijingiscolderthanthatofNanjing.

Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.

④this在電話用語中用于作自我介紹，that用于詢問對方；this和that可以當副詞用，意思相當于副詞

SOo

Canhardworkchangeapersonthatmuch?

要點分析

1.that(those),one(ones)和it(的替代用法)

代詞用法

it特指前面提到過的同一個人或者物

可以指代前面出現過的不可數名詞或單數可數名詞，指代單數可數名詞相當于the

that

one。其復數形式為those,相當于theones

one指代前面出現過的那類事物中的"一個"，其復數形式為ones

those指"the+名詞復數(尤其是有后置定語時)"

一Didyougetaticket?

——你搞到票了嗎？

——Yes,Imanagedtogetone.

——是的，我設法搞到了一張。

TheweatherofBeijingiscolderthanthatofGuangzhou/匕京的天氣比廣州冷。

StudyingWendy'smenu,IfoundthatmanyoftheitemsaresimilartothoseofMcDonald's.研究了溫迪的菜單，

我發(fā)現其中很多東西和麥當勞的相似。

Theweatherhereistoocold.Idon?tlikeit.

這兒的天氣太冷了，我不喜歡這兒的天氣。

說明：①one和that都可以用來替代上文中所出現的名詞，有時可以互換；但是在下列情況下不可以互換:

只能用that只能用one

that既可替代可數名詞，也可替代不可數名詞，常one只能替代可數名詞單數，復數形式為oneso

要求有后置定語，一般不指人，復數形式為thoseo當可數名詞前有形容詞修飾時，只能用one

②theones用來替代上文提到的特指的復數名詞，有時可以用those代替，尤其在有后置定語的情況

下。

Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.桌上的刃B些書比桌下的好。

Onlythose(theones)whohadbookedinadvancewereallowedin.只有那些預先訂票的人可以進去。

但是，theones中的ones根據情況可用形容詞修飾，而those不可以。

一Whichdoyouwant?你想要哪個？

一Filhavetheredones.我要紅色的。

Don'tbuytheexpensiveapples;getthecheaperones.另ij買那價錢貴的蘋果，買那便宜的。

【知識鏈接】

1.當替代詞one/ones緊跟在形容詞最高級、序數詞以及this,that,these,those,which,either,neither,another

等限定詞之后時，通?？梢允÷?。如：

Ithinkmydog'sthefastest(one).我想我的狗是跑得最快的(一只)。

Either(one)willsuitme.(這兩個當中)哪一個對我都合適。

Lefshaveanother(one).咱們再來一個吧。

Shelookedateach(one)carefullybeforeshechose.她仔細地看了看每一個，然后才挑選。

Which(one)wouldyoulike?一That(one)looksthenicest.您要哪一個?---看起來那個最好。

2.復數形式的ones之前一般不直接用名詞所有格、物主代詞、數詞以及some,any,both,several,dozen,

own等詞修飾。如：

Haveyougotanydrawingpins?CanIborrowsomeplease?你有圖釘嗎?我能借一些嗎？(不能說：…some

ones?)

Doyouhaveanynewdiaries?一Wedon'thaveanyatthemoment.你有沒有新的日記本?----我們眼下一

本也沒有了。(不能說：…anyones?)

HehasthreedictionariesandIhaveonlytwo.他有三本詞典，但我只有兩本。(不能說：...twoones.)

注：如果。nes前有描繪性形容詞修飾，則可以使用上述詞語。如：

誤：herones/someones/anyones/fiveones/yourownones

正：herredones/somenewones/anyoldones/fivebadones/yourownniceones

在美國英語中，ones不能緊跟在these和those之后。但是在英國英語中可以這樣用(也不常見)。

3.當一個名詞受另一個名詞修飾時，通常不宜用one(s)來替代。如：

Doyouneedcoffeecupsorteacups?你們需要咖啡杯還是要茶杯？(不能說：…orteaones?)

但若一個名詞受表材料的名詞修飾，可用one(s)替代。如：

Wecanlendyouplasticchairsormetalones.我們可以借給你塑料椅子或者金屬椅子。

【典例示例】

1.(2016,浙江卷)Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfromintheUK.

A.thatB.thisC.oneD.it

【答案】A

【解析】句意：在許多方面，美國的教育體系和英國的教育體系大不相同。that指代上文的theeducation

systemoit指代的是同一種事或物。one是泛指，指代同類中的一個。故選A。

2.Usuallytheremightbealotofaccidentsintheheavyfog.Ihappenedtowitnessthismorning.

A.itB.thoseC.oneD.that

【答案】C

【解析】句意：通常在大霧天會有很多事故。今天早上我碰巧目擊了一起事故。根據語境可知，此處指上

句提到的"一起交通事故"，故用one代替。即C項正確。

3.1likethishousewithabeautifulgardeninfront,butIdon'thaveenoughmoneytobuy.

A.oneB.itC.thisD.that

【答案】B

1it=thehousewithabeautifulgardeninfronto句意：我很喜歡屋前有一個美麗花園的這棟房子，但是

我沒有足夠的錢去把它買下來。

4.StudyingWendy'smenu,IfoundthatmanyoftheitemsaresimilartoofMcDonald's.

A.thoseB.onesC.anyD.all

【答案】A

【解析】those二theones,代指前面的manyoftheitems,表示復數、特指，被ofMcDonakTs修飾，符合語境。

ones表示復數、泛指；any任何一個；all全部，均不符合語境，故排除。句意：研究一下Wendy餐館的菜

單，我發(fā)現其中許多與麥當勞的菜單項目非常相似。

【典例示例】

1.Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,butcontainedanyusefulsuggestions.

A.allB.noneC.eitherD.neither

【答案】D

【解析】all全部；none沒有一個；either兩個中任何一個；兩者都不。根據該句意思：那個研究小組在調

查的基礎上得出了兩個報告，但是兩個報告里面都沒有任何有用的建議。故選D。

2.-WhenshallIcall,inthemorningorafternoon?

-.Tilbeinallday.

A.AnyB.NoneC.NeitherD.Either

【答案】D

【解析】句意："我什么時候打電話過來？早晨還是下午？""都可以，我一直都在。”根據句意可知是

在"早晨和下午這兩種情況中做出選擇"。A、B通常都表示三者或者三者以上的情況，neither表示兩者都

不。故D正確。

3.AlthoughRosemaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,shelostofherenthusiasmforlife.

A.nooneB.neitherC.noneD.all

【答案】c

【解析】noone沒有人；neither表示否定兩者，題干沒有兩者提示，因此不選；表示三者以上的否定意用

none。句意：羅斯瑪麗這么多年遭受了嚴重疾病所帶來的痛苦，但是她一點也沒有喪失對生活的熱情。

4.Mybrotherwouldliketobuyagoodwatchbutwasavailablefromthatshop.

A.nothingB.noneC.nooneD.neither

【答案】B

【解析】這里要注意是在那家店里沒有買到，就是說店里的任何一塊表都不可用的，有一個特定的范圍，

用noneonothing指物，什么都不是；none既可指人也可指物，強調"沒有一個";noone只能指人；neither

表兩者都不，故此題選B。句意：我哥哥想買一塊好表，但是在那家店里沒有合適的。

代詞用法

other不能單獨使用，只能修飾名詞，表示泛指意義

theother可單獨使用，特指兩個人或物中的"另一個"；也可修飾名詞，表示

theother

"另外的……"

單獨使用或修飾單數可數名詞，表示泛指”另一，再一”；泛指三者或三者以

another上的人或物中的"另一個"。另外another后可接11基數詞/few+復數名詞"形

式，表示"另外的……（多少）”

others單獨使用，表示泛指意義，意為”其他的人或事物"，常與some一起出現

theothers意為"剩余的一些"

Hisparentsbothworkinahospital.Oneisadoctorandtheotherisanurse.

他父母都在一家醫(yī)院工作。一個是醫(yī)生，一個是護士。

WhenAmericansmovedfromoneplacetoanother,theytooktheirdialectswiththem.

當美國人從一個地方遷移到另一個地方時，他們帶著自己的方言。

Youareateamstar!Workingwithothersisreallyyourcupoftea.

你是隊里的明星！與別人一起工作的確是你的所愛。

Ihavethreedaughters.Oneisanurse,anotherisateacherandstillanotherisaworker.

我有三個女兒。一個是護士，另一個是教師，還有一個是工人。

Weneedanotherfewchairs.我們還需要幾把椅子。

【典例示例】

1.（2018?新課標卷I?短文改錯）ThefirsttimeIwentthere,theywerelivinginasmallhousewithdogs,ducks,

andanotheranimals.

【答案】another改為other

【解析】他們住在一個小房子里，院子里有狗、鴨子和其他牲畜。根據句意可知，將another改成other。

2.一Wouldyougetmeabarofchocolatefromthekitchen,dear?

-one

A.OtherB.EveryC.AnotherD.More

【答案】C

【解析】another與數詞連用時，數詞放在another的后面，如anotherthreechairs;other和more與數詞連用

時，數詞放在它們的前面，如onemoreapple,twootherboys；every指每一個，含義與all接近。因此選C。

句意：”親愛的，可不可以到廚房里給我拿一塊巧克力來？””還要吃一塊？”

3.Tostayawake,hefinishedacupofcoffeeandordered.

A.theotherB.otherC.theothersD.another

【答案】D

【解析】兩者中另一個用"theother"。不定數目（兩個以上）中的另一個用"another"句意：為了保持清醒，

他喝完了一杯咖啡，又要了一杯。

4.Youaretheteamstar!Workingwithisreallyyourcupoftea.

A.bothB.eitherC.othersD.theother

【答案】C

【解析】句意：你是球隊明星！與他人合作必定是你的拿手好戲。習語"one^cupoftea"意為"thetypeof

thingorpersonthatyoulike"。

5.Neithersideispreparedtotalktounlesswecansmooththingoverbetweenthem.

A.othersB.theotherC.anotherD.oneother

【答案】B

【解析】neither含有"兩者都不"之意，一方對應另一方，故用theother指"兩者中的另一個"。句意:

除非我們能夠清除他們之間的障礙，否則雙方沒有一方愿意同另一方談話。

it作為代詞用法非常靈活，可用于代替上文中提到的事物，代替上文中說到的一件事，代替不知情的人

（尤其是不知身份、性別和姓名的人）。也可用于表示時間、天氣、距離、計算結果等。還可用來代替不定

式、動名詞、從句等，充當形式主語或形式賓語。

一、用于指人以外的一切生物、無生命的東西和事情

一般指說話者心目中已經了解或所指的生物、無生命的東西或事情，沒有性別的區(qū)分；可以是可數名

詞，也可以是不可數名詞，在句子中既可以作主語，也可以作賓語。

1.指動物和植物。

牙Lookatthatbird.Italwaysestomywindow.看看那只鳥。它總是飛到我的窗前來。

2.指代無生命的東西。

百Thisismywatch.IfsmadeinSwitzerland.這是我的手表。它是瑞士產的。

3.代替上文提到過的整個事情。

s3Well,youmustn'tplayontheroad.It5sdangerous!哦，你不能在馬路上玩。這是危險的！

二、用于指代人

1.指代說話者心目中不太清楚的那個人，常在打電話或敲門時用。

—Whoisknockingatthedoor?------誰在敲門？

一It'sme.------是我。

2.指說話者心目中的那個人。

寸一Look,someoneising.Whocanitbe?-----看，有人過來了。他可能是誰呢？

一Itmaybetheheadmaster.------可能是校長。

3.在回答用指示代詞表示人的特殊問句時，常用it指人。

寸一Who'sthat?——那人是誰？

—IsitHelen?——是海倫嗎？

一Yes,Ithinkyou'reright.It'sHelen.------是的，我想你說對了，是海倫。

三、用于指時間、距離和自然現象等

1.表示時間。

百一What'sthedate??今天是幾月幾日？

一It'sthethirdofMarch.------今天是3月3日。

2.表示距離。

kIfsonlyfiveminutes,walkfromhere.離這兒僅有五分鐘步行的路程。

3.表示自然現象。

bItisgoingtorain.天要下雨了。

4.表示環(huán)境、形勢等。

mIfit'sconvenient,Icanseeyoutomorrow.如果方便的話，我明天能見到你。

四、用作形式主語，替代動詞不定式，動名詞或從句

1.Itisclear(obvious,true,possible,certain...)that…該句型中it是形式主語，真正的主語是that引導的主語

從句，常譯為"清楚(顯然，真的，可能，肯定……)”。

寸Itisveryclearthathedoesn'tlikeit.=Thathedoesn'tlikeitisveryclear.很明顯他不喜歡它。

2.Itissaid(reported/leamed/believed/thought/known/told/hoped...)that...該句型中的it仍是形式主語，真正主語

是that引導的主語從句；該結構常譯為”據說(據報道，據悉……)

mItisreportedthatanothersatellitehasbeenputintoorbit.據報道又一顆衛(wèi)星被送入軌道。

3.Itistime(abouttime,hightime)that...該句型中that后的從句應該用虛擬語氣，值得注意的是從句的謂語

動詞常用過去時態(tài)表示虛擬，有時也用should+動詞原形，should不能省略，常譯為”是(正是)……的

時候了”。

守Itistimethatchildrenshouldgotobed.=Itistimethatchildrenwenttobed.孩子們該睡了。

4.Itisthefirst(second...)timethat…該句型中的that從句不用虛擬語氣，而用完成時態(tài)。至于用什么完成時態(tài)，

由主句的謂語動詞的時態(tài)決定。如果是一般現在時，后面從句用現在完成時態(tài)；如果是一般過去時，后

面從句則用過去完成時態(tài)，該結構中that可以省去；it有時用this/that替換，常譯為”是第一(二)……

次做……“。

mItisthefirsttimeIhavebeenhere.這是我第一次到這里來。

5.Itisapity(ashame/anhonour/agoodthing/afact/asurprise/...)that…該句型中，that后的從句一般用虛擬語氣

(should+動詞原形)，should可省略，表示出乎意料，常譯為“竟然"。沒有這種意義時，則不用虛擬語氣。

百Itisapitythatsuchathing(should)happeninyourclass.這種事竟然發(fā)生在你們班上，真是遺憾！

寸Itisapitythatheisill.他生病了，真遺憾！

6.Ithappens(seems,looks,appears)that…該句型中it是形式主語，that引導的是主語從句，主句中的happen,

seem等詞是不及物動詞。

寸Itseemsthathewillbebackinafewdays.看來他再過幾天才能回來。

7.Itbe+adj.(kind,nice,brave,clever,stupid...)ofsb+todosth該句型中的不定式短語是真正主語，如果不定

式的邏輯主語由。f引起，句中的形容詞必須是表示邏輯主語特征的形容詞(即句中的形容詞是修飾邏輯

主語的)。常見的形容詞有bad,brave,careless,clever,cruel,foolish,good(好心的)，honest,horrible,

kind,lazy,modest,naughty,nice,polite,rude,silly,stupid,wise,wrong等。這個句型可以轉換為:

sbis+adj.+todosth

方Itiskindofyoutosayso.=Youarekindtosayso.你這么說真是太善良了。

8.Itbe+adj.(difficult,easy,hard,important)forsbtodosth該句型與上一個同屬一個句型。不定式的邏輯

主語由for引起，形容詞常表示重要性、緊迫性、頻繁程度、難易、安全等情況(即句中的形容詞是修飾

動詞不定式的)。常見的形容詞有important,necessary,natural,easy,safe,mon,normal,hard,difficult,

dangerous,unusual,impossible,pleasant等。

寸Itisimportantforhertoetotheparty.=Itisimportantthatshe(should)etotheparty.

對她來說，參加這次聚會很重要。

9.Ittakessbsometimetodosth做某事花費某人..時間

bIttookmefivedaystosolvetheproblem.解決這個問題花了我五天時間。

10.Itcostssbsomemoneytodosth做某事花費某人..錢

聲Itwillcostmyfatherfivethousandyuantobuysuchaputer.買這臺電月窗花了我父親5,000元。

11.Ifsuptosbtodosth應由某人(負責)做..

bItisuptoyoutodecidewhethertotakethejobornot.做不做這份工作由你決定。

12.It'suseless/(of)nouse/(of)nogooddoingsth

該句型常譯為"做……是徒然的/沒有益處的”，句中的動名詞短語是真正的主語，表語可以是nouse(=

notanyuse),nogood(=notanygood)等。

mIt'snousearguingwithher.跟她爭論沒有用。

五、作形式賓語

1.用于”主語+及物動詞+賓語+賓語補足語”句型中：當復合賓語中的賓語是不定式、動名詞或賓語

從句時，常用it作形式賓語，而往往把真正的賓語——不定式、動名詞或賓語從句置于補足語之后。

寸Ithinkitimportantthatweshouldkeepcalm.我認為我們應該保持安靜，這很重要。

寸IfeelitmydutythatIshoulddevotemyselftoteaching.我感到致力于教學是我的責任。

mImakeitarulethatIreadEnglisheverymorning.每天早晨讀英語是我的習慣。

2.用于“主語+及物動詞+賓語”句型中：有些動詞或短語動詞不能直接跟that引導的賓語從句，需

要在從句前先加上形式賓語ito

?appreciate,dislike,hate,like,love,make（按時到達，成功），have（表明，堅持說），take（認為，猜

想）,hide（隱瞞），publish（公布），put（表達，寫出來）等。

百ItakeitthatyouwillbeleavingShanghaisoon.我認為你會很快離開上海。

寸Thereporthasitthatnoonewastoblamefortheaccident.報告表明沒有人要對這次事故負責。

方Wepublisheditthatwehadfinishedtheprojectaheadoftime.我們宣布我們已提前竣工了。

②answerfor（承擔...的后果），counton（期待），dependon（依靠），insiston（堅持主張，堅決要求），seeto（確

保）等。

寸Iamcountingonitthatyouwille.我期待你會來。

六、it構成強調句

1.強調句型的基本結構為：Itis/was+被強調部分+that/who+其他成分。

2.強調句型強調的成分

強調句型強調的成分：主語、賓語、狀語。被強調部分指人時，用who或that皆可；指物時，只能用

that；被強調部分是時間、地點，原因或方式狀語時，不用when,where,why或how而用that。

等Itwasthebeautifulladythat/whoImetinthehotelyesterday.

我昨天在旅館里遇到的正是這位漂亮女士。（強調賓語）

守ItwasinBeijingthatwevisitedtheBird'sNestandWaterCube.

正是在北京我們參觀了鳥巢和水立方。（強調地點狀語）

寸Itismymotherwho/thatremindsmetogetupontimeeveryday.

每天都是我媽媽提醒我按時起床。（強調主語）

3.對not...until結構的強調

not...until結構的強調句型為"Itis/wasnotuntil...that...n在這一固定句型中，由于not已經前移，that后

只能用肯定形式。

聲Hedidn'tgotobeduntilteno'clock,fitwasnotuntilteno'clockthathewenttobed.直至！J10點他才睡覺。

守Ididn'trealizeituntilIgotoffthebus.fItwasnotuntilIgotoffthebusthatIrealizedit.

4.如何識別強調句型

強調句型中的itis/was和that無實際意義，去掉后，句子結構仍然完整、正確，句意仍然明確；而其他

句型去掉itis/was和that后，句意不完整。

bItisforthreehoursthattheyhaveworked.他們已經工作三個小時了。（強調句型）

mItisawonderthatheisstillalive.他還活著真是個奇跡。（it作形式主語）

【典例示例】

1.（2018年?浙江卷,語法填空）Manywesterners57who/thatetoChinacookmuchlessthanintheirown

countriesoncetheyrealizehowcheap58canbetoeatout.

【答案】it

【解析】考查it用法。句子為感嘆句，正常語序應該是itcanbecheaptoeatout.其中不定式toeatout是真正

主語，用it是形式主語。故填it。

2.Tmafraidyoucan'ttothevillageinanhour;youmustallowfortheicyroad.

A.getitB.takeitC.leaveitD.makeit

【答案】D

【解析】句意:恐怕你不能在一小時后到達那個村莊；你必須考慮到路面結冰。getit弄明白；takeit認為；

leaveit把它遺留在某地；makeit及時抵達，成功。

3.一Alice,turnoffthelightandlockthedoorbeforeyouleave.

A.GotitB.MadeitC.HearditD.Takenit

【答案】A

【解析】句意："愛麗絲，離開之前把燈關掉，把門鎖好。"”知道了。gotit知道，明白；madeit約

定時間，做成某事。故選A。

4.一Mom.IcamefirstintheNationalBasicSkillpetition.

―Welldone!

A.KeepitupB.TakeiteasyC.CatchitD.Holdit.

【答案】A

【解析】keepitup"繼續(xù)努力；再接再厲"，符合題意。takeiteasy別著急；放松；catchit受罰；受責罰;

holdit稍等；別動。句意："媽媽，我在國家基本技能大賽上得了第一名。""做得太棒了！要再接再厲"

知識強化

一、單項選擇

1.isrequiredthatbynomeanshebetrayhismotherlandevenifhelacksmoneyorrights.

A.What;canB.It;couldC.It;shouldD.What;could

2.Shesaidshewasingreatneedofsuchatableandaskedmehowmuchtablewouldcost.

A.onesuchbeautifulroundwoodenB.suchabeautifulwoodenround

C.onesuchroundbeautifulwoodenD.sucharoundbeautifulwooden

3.isgenerallyagreedthatnoonecanlearnalltheknowledgeallhislife.

A.WhatB.AsC.WhichD.It

4.isafactthatEnglishpeopleandAmericanpeoplesharealotofcustoms.

A.ThereB.ItC.ThatD.that

5.Yououghtn'ttohavegoneoutwithoutacoatyesterday.Itisn'tsurprisingyoucaughtacold.

A.whetherB.whyC.howD.that

6.Thewarandthesufferingcausedhadgreateffectsonhim.

A.thatB.whichC.asD.it

7.inthenewspaperthattheJapaneseMinisterwillarriveinBeijingnextFriday.

A.ItsaysB.ItwillbesaidC.IthassaidD.Itissaid

8.inthelibraryregulationsthatanybookborrowedshouldbereturnedbyduetime,ortheborrowerwill

befined.

A.WhatisrequiredB.Itisrequired

C.WhatrequiresD.Itrequires

9.IhadthoughtIwouldhavedifficultyinsolvingtheproblems,butasamatteroffact,Imet.

A.nooneB.noneC.nothingD.neither

10.Somebabiesbegantalkingasearlyassixmonths;don'tspeakuntiltheyaremorethantwoyearsold.

A.othersB.theotherC.theothersD.another

11.ToimprovemyspokenEnglish,ImaketoreciteapassageofEnglisheveryday.

A.aruleB.arulethatC.itaruleD.aruleitis

12.Isthisskirtshelikesbest?

A.oneB.thatC.whichD.theone

13.WhatonearthmakespossibleforpeopletomunicatewitheachotherbyemailandQQ?

A.themB.itC.thatD.this

14.Nothingtaughtbyotherscanhavethesameeffectonyouaslearnedbyyourself.

A.oneB.thatC.thoseD.this

15.一Candrive?

一Yes,Ican.Iusuallydrivetowork.

A.youB.yourC.yoursD.yourself

16.Thosewhomadetothebeachfacedheavymachinegunfire.

A.thatB.thisC.itD.them

17.remainsvalidthatwinthe2022AllEnglandBadmintonChampionshipwillberewarded

68,000USdollars.

A.What;whoseB.That;whomC.It;whetherD.It;whoever

18.Mr.Zhanggavememanyvaluablepresents,thatIhadneverseen.

A.onesB.oneC.thoseD.theones

19.Ifsomethingiswrong,fixit.Donotworry.Worryneverfixes.

A.somethingB.anythingC.nothingD.everything

20.一HaveyougotanybooksonthedifferencesbetweenChineseandWesternfestivals?Iwanttoborrowone.

一Yes,hereyouare.ButyoumustreturnbySunday.

A.oneB.itC.thisD.that

21.Videofootagecirculatedbystatemediashowedgraysmokeemergingfromthecrashsiteand

appearedtobeawingfragmentlyingalongthesideofamountaintrailwiththeChinesecharactersfor

“ChinaEastem^^partlyvisible.

A.whichB.thatC.whatD.as

22.Itseemedsosadthatthetwo,whohadbeenlovers,pretendednottorecognizewhentheymetinthe

street.

A.neitherB.theotherC.eachotherD.another

23.Infactisahardjobforthepolicetokeeporderinanimportantfootballmatch.

A.thisB.thatC.thereD.it

24._______intheofficehadmadeamistake,andthefirmregrettedcausingthecustomersinconvenience.

A.NoneB.AnyoneC.OneD.Someone

25.一Bobisn'tfeelingverywelltoday.Hehascaughtacold.

-Everybodyseemstohave,owingtothesuddenchangeofweather.

A.oneB.itC.thatD.another

26.Wethinknousewithhim.

A.it;arguingB.it;toargueC.that;arguingD.that;toargue

27.Nineintenparentssaidthereweresignificantdifferencesintheirapproachtoeducatingtheirchildrenpared

with__________—oftheirparents.

A.thoseB.thatC.theonesD.these

28.Ibelievenousereadingwithoutfullunderstanding.

A.thatB.thisC.itD.you

29.Youthinkhe*stalkingnonsense,butIbelievethereisinhiswords.

A.somethingB.anythingC.nothingD.everything

30.IpreferaflatinParisto_______inPerth,becauseIwanttolivenearmyMom's.

A.itB.thatC.oneD.this

31.Idon'tmindwhatkindofcaritis.Ijustwantthatgetsmethere.

A.thoseB.oneC.thatD.ones

32.一HaveyouheardaboutHuaweiP30?

一Sure.Itisveryhotthesedays.Tmthinkingaboutgetting.

A.oneB.themC.thatD.it

33.isbeingmoreandmoreimportantforustomastertheskillsofputers.

A.ItB.ThatC.ThisD.What

34.Hetoldmetokeepmyhealthcodeathand,andthenwouldbeeasiertogetintotheschool.

A.itB.allC.thisD.which

35.Notallthesebooksaresecondhand;ofthemarenew.

A.allB.noneC.someD.each

36.WatchingvideosEnglish.

A.makesitmoreconvenienttolearn

B.makeitmoreconvenienttolearn

C.makesmemoreconvenienttolearn

D.makememoreconvenienttolearn

37.Formanyolderpeople,especiallythosehealthissues,pooreyesightmakesalmost

impossibleonsmallscreens,andtheirleatheryfingersmakestousetouchscreens.

A.suffering,reading,ithardB.sufferingfrom,reading,ithard

C.sufferingfrom,toread,hardD.suffering,toread,hard

38.Greatchangeshavetakenplaceinourcityinthepasttenyears.Everythingesintosightissonewtome.

A.whichB.whomC.thatD.as

39.didn'tseemworthw