跟《人民日報》學(xué)怎樣組合使用人物素材03

高質(zhì)人物素材，組合使用，作文成績暴漲！

（七組18個人物詳細(xì)事跡+事跡指導(dǎo)運用+可直接打?。?/p>

鮮活的人物素材能為文章增添深邃的內(nèi)涵與動人的力量。《人民日報》作為權(quán)威媒體，

其對人物素材的組合運用堪稱典范，總能以精妙的搭配、深刻的洞察，將平凡故事升華為時代

精神的縮影。從逆境中奮起的勇者，到堅守初心的奉獻(xiàn)者；從突破極限的追夢人，到精益求精

的實干家，這些人物用各自的人生書寫著不同維度的價值與信念。

當(dāng)我們將他們巧妙組合,便如同搭建起一座多維的精神殿堂，既能以對比凸顯抉擇的重量,

又能以共鳴傳遞精神的力量。

掌握素材組合的藝術(shù)，不僅是提升寫作技巧的捷徑，更是打開思想格局的鑰匙，助你在文

字的天地間自由馳騁。還不趕快積累起來？

第一組

心懷熱愛：安徒生+特斯拉+楊麗萍

【人物主要事跡】

1.安徒生

19世紀(jì)丹麥的安徒生，出身于奧登塞小城的貧寒家庭，父親是鞋匠，母親靠洗衣維持生

計。11歲時父親離世，母親改嫁，安徒生的童年深陷貧苦，幾乎沒有接受正規(guī)教育的機會，

還先后在幾家店鋪當(dāng)學(xué)徒。盡管生活艱難，但母親口中的民間傳說、父親的藏書，以及父母的

虔誠基督教信仰，都為安徒生開啟了想象的大門。

1819年，哥本哈根劇團的到訪，點燃了他對演戲的熱情。懷揣僅有的13塊錢，他前往

哥本哈根追尋夢想。在朋友們的幫助下，他在皇家劇院謀得小配角一職，可進入變聲期后，演

員之路被迫中斷。但安徒生沒有放棄，在喬納斯?科林的資助下，他進入文法學(xué)校學(xué)習(xí)，后又

進入哥本哈根大學(xué)。

1829年，他發(fā)表《1828和1829年從霍爾門運河至阿邁厄島東角步行記》，初獲社會認(rèn)

可，同年發(fā)表的《福爾摩斯運河的童話》，是他虛構(gòu)文學(xué)的處女作。此后，他在戲劇、詩歌、

小說創(chuàng)作領(lǐng)域不斷探索，1835年的長篇小說《即興詩人》讓他獲得世界聲譽。而真正讓他名

垂青史的，是同年開始出版的童話集，《火絨盒》《豌豆公主》《拇指姑娘》《海的女兒》等

作品，憑借奇幻想象、動人情感與深刻哲理，在全球范圍內(nèi)廣受贊譽。

盡管創(chuàng)作之路遭遇諸多批評，如克爾凱郭爾的尖銳否定，但安徒生始終堅持，他的童話被

譯入150多種語言，成為世界兒童文學(xué)的瑰寶，他也被譽為“世界兒童文學(xué)的太陽”。

2.特斯拉

尼古拉?特斯拉于1856年出生在奧地利帝國的斯米良，父母都是塞爾維亞人。父親是東

正教牧師，博學(xué)且記憶力驚人，母親雖未受過教育，卻擅長發(fā)明制作。受家庭影響，特斯拉從

小對發(fā)明創(chuàng)造充滿興趣。

中學(xué)時，學(xué)校的電學(xué)設(shè)備與機械儀器激發(fā)了他的探索欲。特斯拉的父母期望他成為牧師，

可他一心向往工程技術(shù)。結(jié)束高中學(xué)業(yè)時，他染上霍亂，重病中哀求父親，最終得到學(xué)習(xí)工程

的機會。

1875年，他進入奧地利格拉茨理工大學(xué)，學(xué)習(xí)物理學(xué)、數(shù)學(xué)和機械學(xué)，第一學(xué)年成績優(yōu)

異獲得助學(xué)金。但第二學(xué)年，助學(xué)金被撤銷，他只能退學(xué)。1878年，他前往學(xué)費低廉的布拉

格大學(xué)，靠旁聽和自學(xué)追隨學(xué)術(shù)前沿。1879年，父親去世，他再度中斷學(xué)業(yè)。

1880年，特斯拉前往布達(dá)佩斯，在匈牙利中央電報公司工作期間，他發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)磁場原理，

這成為他利用交流電的關(guān)鍵一步。1882年，他制造出第一臺無電刷電動機。1884年，特斯拉

赴美，受雇于愛迪生電器公司，對直流發(fā)電機進行改造，提高了效率與負(fù)載能力，卻因未得到

許諾報酬而辭職。1886年，他發(fā)明弧光照明系統(tǒng)，卻被投資商排擠出自己成立的公司。經(jīng)濟

大蕭條時期，他甚至在街頭做苦力。

1887年，經(jīng)人推薦，他獲得投資，設(shè)計出交流感應(yīng)電動機及相關(guān)發(fā)電、變電設(shè)備，其成

果引起轟動。但交流電的推廣遭遇重重阻礙，愛迪生為維護直流電利益，大力抨擊交流電，“電

流大戰(zhàn)”爆發(fā)。1891年，特斯拉發(fā)明特斯拉線圈，并加入美國國籍。

此后，他在交流電系統(tǒng)、無線電通信等領(lǐng)域不斷突破，為美國首屆使用電燈照明的世博會

提供技術(shù)支持，建成尼亞加拉瀑布水電站。盡管他的實驗室曾遭遇火災(zāi)，無線電技術(shù)成果被馬

可尼搶先申請專利，但他一生共獲得122項專利，其對電磁學(xué)的貢獻(xiàn)成為現(xiàn)代無線通信和無

線電的基石，為后世眾多重大技術(shù)發(fā)展指明方向。

3.楊麗萍

楊麗萍1958年出生于云南大理白族自治州洱源縣，成長于父母離異的家庭，童年既有貧

窮與歧視，也有快樂。13歲前，她未接受過正規(guī)舞蹈訓(xùn)練，日常就是干農(nóng)活，可對舞蹈的熱

愛與生俱來。她喜歡觀察大自然，云朵變化、孔雀開屏、蜻蜓點水都是她的靈感來源。

1971年，13歲的楊麗萍被西雙版納州歌舞團選中，開啟舞蹈生涯。入團后，她的主要工

作是巡村訪演，白天幫村民干農(nóng)活，晚上演出。1979年，21歲的她迎來首次擔(dān)任主舞的機會，

在大型民族舞劇《孔雀公主》中表現(xiàn)出色，榮獲云南省表演一等獎，并因此被招入中央民族歌

舞團。在中央民族歌舞團，楊麗萍不適應(yīng)常規(guī)芭蕾基本功訓(xùn)練，而是按自己的方式探索。

1986年，她聽說全國舞蹈大賽征集作品，便抓緊編排了獨舞《雀之靈》。因團里未上報，

她自己制作音樂、錄像，借錢制作孔雀裙，騎車送錄像帶參賽，最終《雀之靈》榮獲表演和導(dǎo)

演兩項大獎，她也“一跳成名”。此后，她多次在國際舞臺上展現(xiàn)風(fēng)采，在多個國家和地區(qū)

舉辦專場舞蹈晚會，獲得諸多榮譽。

1994年，《雀之靈》榮獲中華民族20世紀(jì)舞蹈經(jīng)典作品金獎。中年后，楊麗萍致力于

民族原生態(tài)歌舞編導(dǎo)工作，為創(chuàng)作《云南映象》，她將戶口遷回云南，花一年多時間走遍云南

采風(fēng)，深入民間挑選地道農(nóng)民演員，集中精力編創(chuàng)。2003年，《云南映象》成功首演，后獲

多項大獎。

此后，她還打造了《藏謎》《孔雀》《十面埋伏》等多部作品，不斷探索創(chuàng)新舞蹈形式。

楊麗萍曾8次登上央視春晚舞臺，還涉足影視領(lǐng)域。她將舞蹈視為生命需求，即便傷病與質(zhì)

疑不斷，也始終堅守，用舞姿詮釋生命之美，成為中國舞蹈界的傳奇人物。

【跟《人民日報》學(xué)組合運用】：

心懷熱愛，即使歲月荒蕪，亦能奔山赴海，靜待一樹花開。（觀點句）安徒生熱愛童話創(chuàng)

作，雖貧苦且遭冷眼，歲月荒蕪，仍奔往童話山海，故事盛開于兒童心田；特斯拉熱愛科學(xué)發(fā)

明，傳統(tǒng)觀念束縛、條件簡陋使歲月荊棘叢生，卻堅定走向電氣創(chuàng)新山海，點亮科技繁花；楊

麗萍熱愛舞蹈藝術(shù)，傷病與質(zhì)疑讓歲月坎坷，她奔向舞蹈山海，舞姿詮釋生命之美，似舞臺絕

美之花。于我們而言，心懷熱愛就像在荒蕪的歲月中種下希望的種子，只要我們像他們一樣奔

山赴海，不畏艱難險阻地去澆灌、培育，那心中的理想之花定會絢爛綻放，馥郁芬芳。

第二組

品德修養(yǎng)：屠呦呦+魯迅

【人物主要事跡】

4.屠呦呦

屠呦呦出生于1930年的浙江寧波，成長于中醫(yī)世家，自幼受傳統(tǒng)文化熏陶，對醫(yī)藥學(xué)興

趣濃厚。1951年，她考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系，系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代藥學(xué)知識。1955年畢業(yè)后，

進入中醫(yī)研究院中藥研究所工作，后參加中醫(yī)研究班，深入研習(xí)中醫(yī)典籍與理論，為其日后研

究打下堅實基礎(chǔ)。

1967年，我國啟動“523”抗瘧項目，1969年，屠呦呦臨危受命，擔(dān)任科研組組長。她廣

泛查閱古籍，走訪民間，收集2000余個方藥，整理出640個抗瘧藥方。在研究過程中，屠呦

呦團隊遭遇諸多挫折,大量實驗顯示青蒿提取物抗瘧效果不佳。但她并未放棄,反復(fù)研讀文獻(xiàn)，

從《肘后備急方》“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”中獲得靈感，推測低溫提取可

能是關(guān)鍵。她帶領(lǐng)團隊改用乙醛低溫提取青蒿素，經(jīng)190次失敗，1971年10月4日，191號

青蒿乙醛中性提取物對瘧原蟲抑制率達(dá)100%o為驗證安全性，屠呦呦和同事以身試藥。此后，

團隊又成功分離純化出青蒿素。

1981年，青蒿素國際會議召開，青蒿素被世界認(rèn)可。屠呦呦團隊還發(fā)現(xiàn)療效更好的雙氫

青蒿素。因在青蒿素研究中的卓越貢獻(xiàn)，屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎等諸多榮

譽。面對這些，她始終謙遜，將成果歸功于團隊與中醫(yī)藥寶庫，繼續(xù)專注科研，探尋青蒿素更

多奧秘，為人類健康事業(yè)默默耕耘。

5.魯迅

魯迅于1881年出生在浙江紹興的一個傳統(tǒng)士大夫家庭，幼時接受嚴(yán)格傳統(tǒng)文化教育，12

歲入“三味書屋”。13歲時，祖父因科場作弊案下獄，父親重病，家境由小康陷入困頓，他

也因此體會到世態(tài)炎涼。

1898年，魯迅到南京求學(xué)，先后進入江南水師學(xué)堂和江南陸師學(xué)堂附設(shè)礦務(wù)鐵路學(xué)堂，

接觸西方近代思潮，初步形成早期進化論社會發(fā)展觀。1902年，他赴日本留學(xué)，先入弘文學(xué)

院，后入仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校。因課堂上觀看日俄戰(zhàn)爭影片，深感弱國國民之悲，決定棄醫(yī)從文，

以筆喚醒民眾。1909年回國后，魯迅先后在杭州、紹興等地任教。辛亥革命后，任南京臨時

政府和北京政府教育部部員等職。

1918年，他以“魯迅”為筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，此

后創(chuàng)作《孔乙己》《藥》等諸多作品，深刻批判社會黑暗與國民劣根性。面對封建勢力與反動

文人攻擊，他毫不退縮，以筆為刃，如在與“學(xué)衡派”“甲寅派”論爭中，犀利駁斥對方觀點。

同時，魯迅對知識和進步青年滿懷熱忱，在北京大學(xué)等校授課時，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于分享知識經(jīng)

驗，指導(dǎo)青年文學(xué)創(chuàng)作，扶持文學(xué)社團，為新文化運動培養(yǎng)大批人才，以謙遜之態(tài)助力青年成

長，盡顯大家風(fēng)范。

【跟《人民日報》學(xué)組合運用】：

“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花?！保ㄓ^點句）做人當(dāng)如竹梅，兼具謙遜與傲骨。科

學(xué)家屠呦呦，面對榮譽與成就，始終保持謙遜，她深知科學(xué)探索永無止境，如虛心之竹，低頭

默默耕耘；而在面對科研難題時，她又展現(xiàn)出堅定的傲骨，無畏艱難險阻，百折不撓地進行研

究。文學(xué)家魯迅，以筆為刃，批判社會黑暗時盡顯傲骨，絕不向惡勢力低頭；但他在對待知識

和進步青年時，卻虛心如竹，樂于分享與指導(dǎo)。他們用行動詮釋了這一品質(zhì)，提醒我們要在謙

遜中不斷進取，在堅守原則中保持傲骨。

第三組

腳踏實地：李時珍+沈從文

【人物主要事跡】

6.李時珍

李時珍于1518年出生在湖北新春的醫(yī)學(xué)世家，父親李言聞是當(dāng)?shù)孛t(yī)。幼時，他深受父

親言傳身教，對醫(yī)學(xué)滿懷熱忱。然而，在當(dāng)時，醫(yī)生社會地位不高，父親期望他通過科舉獲取

功名。

1531年，李時珍考取秀才，此后三次參加鄉(xiāng)試，均名落孫山。接連的挫折讓他毅然放棄

科舉，堅定地踏上行醫(yī)之路。準(zhǔn)備科舉期間，他廣泛涉獵四書五經(jīng)及各類文史典籍，積累了豐

富知識，為日后醫(yī)學(xué)研究筑牢根基。1551年，李時珍因妙手治愈富順王朱厚焜兒子的病癥，

聲名遠(yuǎn)揚，被楚王朱英被聘為王府“奉祠正”，兼管“良醫(yī)所”事務(wù)。

1559年，憑借高超醫(yī)術(shù)，他獲楚王推薦進京，入太醫(yī)院任院判。但太醫(yī)院中，醫(yī)官們?yōu)?/p>

迎合嘉靖皇帝追求長生不老，癡迷于“仙方”“丹方”，整個氛圍烏煙瘴氣。李時珍直言進諫，

勸皇帝停服丹藥，卻遭皇帝反感與同僚排擠。不過，這段經(jīng)歷讓他得以飽覽太醫(yī)院豐富醫(yī)書，

頻繁出入藥庫、藥房，接觸大量民間本草信息與珍稀藥物標(biāo)本，極大地拓寬了視野。

1560年，李時珍托病辭職回鄉(xiāng)，創(chuàng)立東璧堂坐堂行醫(yī)，同時開啟對藥物的深入考察研究。

為編寫《本草綱目》，他參考八百余部醫(yī)藥書籍，遍歷湖北、湖南、江西、江蘇、安徽、四川

等地。翻山越嶺間，他實地采集藥用植物，仔細(xì)解剖、辨析相似植物在氣味、功效、用法上的

差異，糾正諸多舊本草的錯誤。他還虛心向農(nóng)民、漁人、車夫、樵夫、捕蛇者等請教，收集大

量民間單方。經(jīng)27年不懈努力，三易其稿，1578年，190余萬字的《本草綱目》終告完成。

這部巨著載藥1892種，附藥物圖1109幅，方劑11096首，集明朝之前本草學(xué)之大成，對后世

醫(yī)學(xué)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。

7.沈從文

沈從文，在中國現(xiàn)代文學(xué)史上留下濃墨重彩的一筆，然而少有人知，他還是中國紡織考古

學(xué)的先驅(qū)。1964年，周恩來總理鑒于出訪時外國對服飾文化的重視，指示編寫一部中國服飾

圖書作為國禮，時年六十二歲的沈從文肩負(fù)起這一重任，自此全身心投入中國古代服飾文化研

究。

在此之前，沈從文已有十多年古物研究經(jīng)驗，在北京故宮午門兩側(cè)朝房陳列室從事文物講

解工作時，便形成“一切不孤立，凡事有聯(lián)系”“為人民服務(wù)！古為今用”“以物證史”的工

作原則與研究方法。1972年，湖南長沙馬王堆漢墓的發(fā)掘，成為中國紡織考古的開端。此后，

沈從文帶領(lǐng)助手王予予、王亞蓉等人，奔赴湖北江陵馬山一號楚墓、新疆民豐尼雅遺址、陜西扶

風(fēng)法門寺地宮等眾多考古現(xiàn)場。紡織品發(fā)掘工作艱難重重，多為搶救性發(fā)掘，環(huán)境惡劣，且歷

經(jīng)千年，出土的絲織品往往變色、殘損，難以提取。但他們毫不退縮，憑借堅定信念與專業(yè)能

力，發(fā)掘、保護、研究、修復(fù)了一件又一件珍貴紡織品。

在研究過程中，沈從文查閱海量古籍文獻(xiàn)，仔細(xì)比對文物實物，對服飾的材質(zhì)、工藝、款

式、文化內(nèi)涵等進行深入剖析。他與助手們一起，以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度填補了中國歷史史籍在紡織技藝、

服飾設(shè)計制作、服飾文化含義、東西方文化交流等諸多方面的文字空白。

歷經(jīng)十多年波折，1981年，凝聚著沈從文二十余年心血的《中國古代服飾研究》終于出

版。該書一經(jīng)問世，便作為國禮贈送外賓，更重要的是，開啟了中國古代服飾研究事業(yè)，為后

世紡織考古研究奠定堅實基礎(chǔ)，引領(lǐng)著一代又一代學(xué)者投身于中華服飾文化的發(fā)掘、保護與傳

承工作。

【跟《人民日報》學(xué)組合運用】：

“仰望星空”，是對理想的無限向往；“腳踏實地”，是為夢想做出的實際努力。（觀點

句）為了實現(xiàn)理想，李時珍翻山越嶺整理收集，終成《本草綱目》；沈從文與故紙為伴二十五

年，終填古代服裝史空白。唯其艱難，才更顯勇毅；唯其篤行，才彌足珍貴。驚濤駭浪下，空

想者倒下了，嘲諷者倒下了，急功近利者也倒下了，唯有腳踏實地者于海底走出坦途，披荊斬

棘而來，向著成功而去。

第四組

只爭朝夕：夏思凝+曠維

【人物主要事跡】

8.夏思凝

2003年，夏思凝出生于湖南邵陽的一個運動家庭，父親曾是田徑運動員。兒時的她并未

直接踏上田徑之路，而是學(xué)習(xí)了7年民族舞，這段經(jīng)歷賦予她出色的柔韌性與協(xié)調(diào)性。小學(xué)六

年級時，在一場運動會上，夏思凝因表現(xiàn)突出，被邵陽市第二中學(xué)的田徑教練趙學(xué)軍看中。彼

時，她的運動天賦初露鋒芒，盡管此前從未接觸過跨欄，卻能輕松一躍而過，這一經(jīng)歷讓她對

跨欄產(chǎn)生了濃厚興趣。然而，父母考慮到家庭經(jīng)濟狀況以及體育訓(xùn)練的艱苦，起初并不支持她

改練體育，甚至為她安排了更多藝術(shù)課程，試圖讓她放棄這個念頭。但夏思凝性格倔強，對跑

道的熱愛促使她堅持了下來，最終說服了父母。

初一那年,她正式跟隨趙學(xué)軍教練進行跨欄專項訓(xùn)練。訓(xùn)練之路充滿艱辛，無論嚴(yán)寒酷暑，

每天上午近兩小時、下午兩個半小時的訓(xùn)練從未間斷?？鐧趯ｍ椨?xùn)練、基礎(chǔ)素質(zhì)練習(xí)、速度訓(xùn)

練、節(jié)奏訓(xùn)練等，日復(fù)一日，枯燥且乏味。但夏思凝憑借著天賦與刻苦，迅速嶄露頭角。2017

年，年僅14歲的她在全國中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽女子100米欄項目中，以14秒54的成績奪得冠

軍，這是她人生中的第一個全國冠軍。

此后，她一路高歌猛進，2019年，在世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽女子100米欄比賽中，夏思

凝以13秒53的成績勇奪冠軍。同年，在第二屆全國青年運動會女子100米欄決賽中，她又以

13秒30的成績奪冠，并打破全國少年紀(jì)錄。2023年7月22日，在全國田徑錦標(biāo)賽女子100

米欄決賽中，夏思凝以13秒25的成績斬獲冠軍，達(dá)到了職業(yè)生涯的又一高峰。此后，她繼續(xù)

突破自我,2024年5月27日，在全國田徑大獎賽重慶站女子100米欄比賽中，夏思凝跑出13.08

秒的個人最好成績，再次證明了自己。

9.曠維

曠維，1997年出生于湖南岳陽的軍人家庭。2015年，懷著對軍旅生活的向往，她光榮入

伍，成為第72集團軍某旅紅軍衛(wèi)生連“三八女子救護隊”的一員。在衛(wèi)生連期間，曠維積極

參加系統(tǒng)化的教學(xué)訓(xùn)練和實戰(zhàn)化的衛(wèi)勤綜合演練，不斷提升自己的護理和救護技能。

2020年，連隊兩棲裝甲救護車駕駛員崗位出現(xiàn)空缺，一直懷揣“裝甲夢”的曠維主動請

纓，毅然從衛(wèi)生員轉(zhuǎn)崗至裝甲駕駛員。這一轉(zhuǎn)崗意味著巨大的挑戰(zhàn)，她需要放下熟悉的針頭,

拿起沉重的扳手；告別面對傷員時的悉心照料，迎接操作戰(zhàn)車的復(fù)雜難題。面對外界的質(zhì)疑,

曠維沒有退縮。

在一次上下登陸艦課目訓(xùn)練中，面對風(fēng)高浪急的惡劣海況，車長三次下達(dá)“倒航”指令,

曠維卻沉著冷靜，憑借頑強的意志，第四次嘗試時成功上艦。為了提升駕駛技能，曠維付出了

常人難以想象的努力。訓(xùn)練場上，她的雙手布滿油污，迷彩服被汗水浸透；夜晚，別人休息時，

她還在挑燈夜戰(zhàn)，背記理論知識。長期的高強度訓(xùn)練，讓她的臉曬黑了，手脫皮了，但她從未

有過一絲抱怨。

2022年，她成功考取裝甲駕駛一級能手，成為該旅歷史上首位兩棲裝甲步戰(zhàn)車女駕駛員。

2023年，在裝甲專業(yè)特級能手考核中，曠維克服了野外條件差、訓(xùn)練路途遠(yuǎn)、生理期不適等

諸多困難，在近200名選手中脫穎而出，以出色的成績達(dá)到特級能手標(biāo)準(zhǔn)，成為集團軍首位裝

甲駕駛“特級”女兵。此后，她在2024年5月榮立二等功，持續(xù)用行動書寫著新時代女兵的

鐵血傳奇。

【跟《人民日報》學(xué)組合運用】：

擊鼓催征，時不我待；奮楫揚帆，正當(dāng)其時。（觀點句）“跨欄天才”夏思凝初一才開始

訓(xùn)練，雖然起步晚，但她憑借著天賦和成年累月的刻苦訓(xùn)練嶄露頭角，奪得全國錦標(biāo)賽冠軍；

陸軍72集團軍某旅的軍士曠維不斷錘煉自身，在考核中脫穎而出，成為集團軍首位裝甲駕駛

特級女兵，一路生花。作為時代新生力量的青年人更應(yīng)只爭朝夕，不負(fù)韶華，用智慧和汗水譜

寫自己的華章。

第五組

匠心精神：薛其坤+潘展樂

【人物主要事跡】

10.孫景南

1990年，19歲的孫景南從職高油漆專業(yè)畢業(yè)，來到中車南京浦鎮(zhèn)車輛有限公司實習(xí)。實

習(xí)期間，她被一位女師傅熟練的電焊操作吸引，絢麗的焊花讓她心生向往。彼時，廠里緊缺焊

工，孫景南不顧父母阻攔，主動報名，成為公司車體車間的一名電焊工，就此開啟逐光之路。

剛上崗時，面對男性主導(dǎo)的工作環(huán)境，眾人對她并不看好，可孫景南骨子里就有股不服輸

的勁兒。為練穩(wěn)焊接姿勢、增強臂力，她常常一蹲就是數(shù)小時；為掌握焊接要領(lǐng)，白天她跟著

師傅虛心學(xué)習(xí)，晚上獨自留在車間，用邊角料反復(fù)練習(xí)。從平焊、橫焊到立焊、仰焊，每個環(huán)

節(jié)她都下足苦功。入職僅兩年，在公司青年職工技能比武大賽中，孫景南便憑借扎實的技術(shù)奪

得第一名。此后，她多次在焊接技術(shù)比賽中折桂。

2008年，公司開展地鐵車型全焊接線建設(shè)，為測試不同板材的焊接效果，孫景南焊了200

多種板材，厚度從2毫米到30毫米不等，建立起焊接數(shù)據(jù)庫。她還瘋狂“啃書”補充理論

知識，外文資料看不懂，就逐字對照詞典翻譯，最終取得18個歐標(biāo)焊接資質(zhì)證書。從業(yè)30

多年，孫景南對工作細(xì)節(jié)近乎“苛刻”，工件焊前她反復(fù)清潔確保無油脂，關(guān)鍵焊縫處，她會

在工藝要求外，每焊一層就用丙酮擦拭一遍。憑借這份專注與執(zhí)著，她從一名普通學(xué)徒成長為

中國電焊“大師”，成功完成諸多高難度焊接任務(wù)，贏得東方“女焊神”的美譽。

11.薛其坤

薛其坤出生于山東蒙陰的一個小山村，家境貧寒。年少時，他一邊幫家里干農(nóng)活，一邊刻

苦學(xué)習(xí)，憑借頑強毅力考上山東大學(xué)。此后，他又前往中國科學(xué)院物理研究所攻讀博士學(xué)位，

后赴日本、美國從事科研工作。

2005年，薛其坤回國，在清華大學(xué)組建自己的科研團隊，聚焦拓?fù)浣^緣體、量子反?；?/p>

爾效應(yīng)等前沿領(lǐng)域研究。量子反?；魻栃?yīng)的研究難度極高，國際上眾多科研團隊都在全力攻

堅。為實現(xiàn)突破，薛其坤帶領(lǐng)團隊扎根實驗室，從最基礎(chǔ)的材料制備開始，一點點摸索。他們

制備測試了1000多個樣品，每一個樣品的制備都要經(jīng)過復(fù)雜流程，從材料選取、生長條件控

制，到最終的性能測試，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差，都可能導(dǎo)致實驗失敗。測試過程同樣需要高

度專注，團隊成員要時刻緊盯精密儀器的各項數(shù)據(jù)，不放過絲毫異常。

歷經(jīng)4年多、1000多個日夜的不懈努力，2013年，薛其坤團隊終于發(fā)現(xiàn)量子反?；魻栃?/p>

應(yīng)，在國際物理學(xué)界引起轟動。這一成果為未來信息技術(shù)革命開辟了新方向，薛其坤團隊也憑

借專注與堅持，站在了世界科研的前沿。

12.潘展樂

2004年潘展樂出生在浙江溫州，這里有著濃厚的游泳氛圍，全市百余家游泳場館，為他

接觸游泳創(chuàng)造了條件。起初，父母只是想讓精力充沛的他課余有事可做，沒想到潘展樂很快展

現(xiàn)出游泳天賦，7歲便被選入溫州體校。

訓(xùn)練時，他極為認(rèn)真，別的孩子表現(xiàn)不好會被罰多練，而對超級熱愛游泳的潘展樂來說,

不能下水才是最大懲罰。2014年省運會上，年僅10歲的他五天比賽狂攬七塊金牌，包括50

米、100米、400米自由泳和200米混合泳及3項接力，成績十分耀眼。2018年，潘展樂入選

浙江省游泳隊，師從鄭坤良教練。剛?cè)腙爼r，因身體發(fā)育滯后，他成績一度下滑，但他并未氣

餒。為提升實力，他每天堅持游滿1.5萬米，還不斷琢磨動作姿勢，從出發(fā)、轉(zhuǎn)身到途中游、

沖刺，每個環(huán)節(jié)都反復(fù)鉆研。

2023年杭州亞運會，他以46秒97的成績打破亞洲紀(jì)錄奪冠；2024年巴黎奧運會，潘展

樂更是大放異彩，男子100米自由泳決賽中，他以46秒40打破世界紀(jì)錄奪冠，還助力中國隊

在男子4X100米混合泳接力決賽中逆轉(zhuǎn)摘金。在泳池中，潘展樂用日復(fù)一日的勤奮訓(xùn)練，書

寫著屬于自己的輝煌篇章。

【跟《人民日報》學(xué)組合運用】：

專注一事，精益求精、一絲不茍，是技能成才、技能報國的必要條件。（觀點句）“何為

'匠'？就是在專業(yè)領(lǐng)域中對自己'斤斤計較'，歷經(jīng)磨礪方能實現(xiàn)突破。”中國中車首席技

能專家孫景南曾這樣談及對工匠精神的理解。實際上，想在各個領(lǐng)域中有所成就，都離不開專

注和勤奮。發(fā)現(xiàn)量子反?；魻栃?yīng)的過程中，物理學(xué)家薛其坤與團隊青年師生用精密儀器制備

測試了1000多個樣品，以追求極致的精神攀登科學(xué)高峰；體育賽場的絢麗綻放背后，奧運冠

軍潘展樂每天游滿1.5萬米，不停琢磨動作姿勢。夢想之花，總是由汗水澆灌。

第六組

文化傳承：汪家平+

【人物主要事跡】

13.汪家平

汪家平與文物保護事業(yè)的緣分，始于1980年。彼時，年僅20歲的他，被分配至安徽東至

縣文物管理所工作，就此踏上這條守護文化遺產(chǎn)的漫漫長路。初入崗位，面對文物保護相關(guān)知

識的匱乏，汪家平?jīng)]有絲毫退縮，而是一頭扎進歷史知識的學(xué)習(xí)中。他白天跟隨前輩實地考察

文物古跡，晚上則挑燈夜戰(zhàn)，研讀《中國通史》《文物保護法》等專業(yè)書籍，筆記密密麻麻,

堆滿了書桌。

在東至縣，文物保護工作面臨諸多挑戰(zhàn)。當(dāng)?shù)匚奈锓植紡V泛，且多隱匿于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，交通

極為不便。為了摸清文物家底，汪家平背著行囊，徒步穿梭在山間小道，走訪了全縣29個鄉(xiāng)

鎮(zhèn)的角角落落。每到一處，他都仔細(xì)觀察古建筑的結(jié)構(gòu)、雕刻工藝，耐心向村民打聽文物背后

的故事。有一次，聽聞深山中有一座古祠堂，他不顧山路崎嶇、荊棘叢生，步行數(shù)小時前往。

到達(dá)時，衣衫已被劃破，身上滿是蚊蟲叮咬的痕跡，但看到古祠堂那精美的木雕、保存完好的

梁柱，他眼中滿是驚喜與欣慰。

在長期的工作中，汪家平練就了一雙“火眼金睛”，能迅速辨別文物的真?zhèn)闻c價值。2005

年，一位村民拿著一尊疑似古佛像找到他，說是在自家老宅發(fā)現(xiàn)的。汪家平憑借豐富經(jīng)驗，一

眼看出佛像的年代特征與工藝特點，經(jīng)鑒定，這是一尊珍貴的明代佛像，避免了文物流失。類

似的情況數(shù)不勝數(shù)，他還多次阻止文物販子的非法交易，成功保護了許多珍貴文物。

面對文物損毀的危機，汪家平總是沖在最前面。2013年，一場暴雨襲擊東至縣，部分古

建筑面臨倒塌危險。汪家平第一時間趕到現(xiàn)場，指揮搶險工作。他不顧危險，爬上搖搖欲墜的

屋頂，清理積水、加固房梁。在他的努力下，多座古建筑得以保存。四十余年來，他阻止文化

遺產(chǎn)損毀行為達(dá)數(shù)百次，用實際行動踐行著“不能讓歷史只能出現(xiàn)在書本上”的誓言，讓古老

的文化遺產(chǎn)在歲月中熠熠生輝，為傳承中華精神貢獻(xiàn)著自己的力量。

14.李子柒

李子柒以短視頻為筆，傳統(tǒng)文化為墨，在數(shù)字時代勾勒出一幅絢麗的東方畫卷。她回歸田

園，扎根鄉(xiāng)土，將蜀繡、竹編、活字印刷等非遺技藝融入日常創(chuàng)作。為了還原傳統(tǒng)工藝，她深

入學(xué)習(xí)蜀繡針法，穿梭于竹林間學(xué)習(xí)竹編技藝，反復(fù)研究活字印刷流程，用最質(zhì)樸的方式詮釋

文化遺產(chǎn)的魅力。在她的鏡頭里，春種秋收、釀酒制醬，每一個勞作場景都充滿詩意；緘絲織

布、制衣裁裳，每一項傳統(tǒng)技藝都煥發(fā)新生。這些短視頻不僅在國內(nèi)收獲大量粉絲，更在海外

掀起“中國風(fēng)”熱潮，讓無數(shù)外國觀眾驚嘆于中國傳統(tǒng)文化的博大精深。她打破語言與地域

的隔閡，讓世界看到中國文化的獨特韻味，以創(chuàng)新的方式讓文化遺產(chǎn)“活”起來、“火”起

來，成為文化傳播的使者。

15.葉嘉瑩

葉嘉瑩先生是古典詩詞的堅定守護者與傳承者。自年少起，詩詞便如影隨形，滋養(yǎng)著她的

心靈。她將一生奉獻(xiàn)給詩詞教育事業(yè)，無論是在戰(zhàn)火紛飛的年代，還是在海外漂泊的歲月，都

未曾放下對詩詞的熱愛與研究。她站在講臺上，用細(xì)膩生動的講解，將詩詞中蘊含的情感與哲

理娓娓道來，讓晦澀難懂的古典詩詞變得通俗易懂、妙趣橫生。她不僅傳授詩詞知識，更傳遞

詩詞中蘊含的家國情懷、人生智慧與中華精神。年逾古稀后，她依然奔波于世界各地講學(xué)，將

中國詩詞的魅力展現(xiàn)給更多人。晚年，她將畢生積蓄捐贈，設(shè)立基金用于古典詩詞研究與人才

培養(yǎng)，為傳承詩詞文化搭建堅實的平臺。葉嘉瑩先生用一生的堅守，讓古典詩詞這一文化瑰寶

在新時代綻放光芒，使中華精神在詩詞的傳承中代代相傳。

【跟《人民日報》學(xué)組合運用】：

保護文化遺產(chǎn)，傳承中華精神。（觀點句）汪家平專注于文物保護工作四十余年，鍥而不

舍地學(xué)習(xí)歷史知識，阻止文化遺產(chǎn)損毀行為數(shù)百次，千年的文脈，在他數(shù)載堅持下熠熠生輝；

李子柒以一雙巧手，將傳統(tǒng)農(nóng)耕文明、美食技藝和非遺工藝編織成精美的短視頻。從蜀繡、竹

編到活字印刷，她用鏡頭將那些隱匿于歲月角落的文化瑰寶重新展現(xiàn)在世人眼前，讓千萬網(wǎng)友

通過屏幕觸摸到傳統(tǒng)文化的溫度，讓中國文化跨越山海，在全球范圍內(nèi)引發(fā)共鳴，使文化遺產(chǎn)

在新時代以新的形式綻放光彩；葉嘉瑩先生一生與詩詞相伴，九十余載歲月，她始終站在講臺

上，用飽含深情的講解，將古典詩詞的魅力傳遞給一代又一代學(xué)子。他們以不同的姿態(tài)守護著

文化的根脈，讓散落的文明碎片在時光中重聚，讓沉寂的精神基因在傳承中煥活——這既是

對歷史的敬畏，更是對未來的承諾，唯有讓文化遺產(chǎn)在當(dāng)代人的血脈中流淌，中華精神方能如

星辰般永遠(yuǎn)閃耀于人類文明的蒼穹。

第七組

無私奉獻(xiàn)：秦陰飛+南仁東+徐桂梅

【人物主要事跡】

16.秦陰飛

2011年秦珥飛從耶魯大學(xué)畢業(yè)，手握經(jīng)濟學(xué)和政治學(xué)雙學(xué)士學(xué)位，本可憑借名校光環(huán)，

在繁華都市謀得一份高薪體面的工作。但他卻做出了一個驚人之舉，毅然參加湖南省“大學(xué)生

村官”項目的選聘，回到湖南衡山腳下的賀家山村，成為一名大學(xué)生村官。

初到賀家山村，村里基礎(chǔ)設(shè)施落后，灌溉系統(tǒng)老化，村民出行不便。秦珥飛看在眼里，急

在心里。他自掏腰包，四處奔走，整合各級政府和社會各界資源，募集到80多萬元建設(shè)資金。

用這筆錢，他為村里改善灌溉系統(tǒng)，硬化道路、安裝路燈，讓村子舊貌換新顏。他還關(guān)注教育，

為當(dāng)?shù)貛熒鋫淦桨咫娔X等電子設(shè)備，開展信息化教學(xué)，拓寬孩子們的視野。

2014年，在賀家山村任期已滿的秦珥飛，主動放棄提拔機會，轉(zhuǎn)至更加偏遠(yuǎn)的白云村續(xù)

任。在白云村，他帶領(lǐng)村民成立農(nóng)作物種植農(nóng)民專業(yè)合作社，發(fā)展山茶油產(chǎn)業(yè)，通過與外地廠

家合作，提升產(chǎn)品附加值，讓原本低價的茶油身價倍增，幫助村民實現(xiàn)增收。不僅如此，為吸

引更多優(yōu)秀人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)，秦明飛與耶魯同學(xué)發(fā)起“黑土麥田”公益項目，招募畢業(yè)生到

國家級貧困縣開展精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作，為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新活力。

17.南仁東

上世紀(jì)90年代初，國際上提出建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡的設(shè)想，時任中國科學(xué)院北京天文

臺副臺長的南仁東，極力主張