通關(guān)卷07物質(zhì)運(yùn)輸

考點01被動運(yùn)輸

知識填空

考點必背知識鞏固基礎(chǔ)落實建議用時：10分鐘

1.水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴(kuò)散，稱為。如果半透膜兩側(cè)存在________，滲透

的方向就是水分子從水的相對含量高的一側(cè)向相對含量低的一側(cè)滲透。(P62)

2.動物細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于。

(1)外界溶液濃度細(xì)胞質(zhì)濃度時，細(xì)胞吸水膨脹。

(2)外界溶液濃度大于細(xì)胞質(zhì)濃度時，細(xì)胞0

(3)外界溶液濃度細(xì)胞質(zhì)濃度時，水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡。(P63)

3.對于水分子來說，細(xì)胞壁是的，即水分子可以自由地通過細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的作用主要是

細(xì)胞，伸縮性比較小。(P63)

4.原生質(zhì)層包括_______________________________________________________

以及可把它看做一層o(P63)

5.甜菜根細(xì)胞的液泡中有花青素，使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸儲水中，水無明顯的顏色變化。但

用鹽酸處理這些塊根后，水變紅。原因是鹽酸破壞了的選擇透過性。

6.觀察質(zhì)壁分離實驗采用為材料，如o

7.成熟的植物細(xì)胞的相當(dāng)于一層半透膜。當(dāng)細(xì)胞液濃度外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水

分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于

,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，就會與逐漸分離開來，也就是逐

漸發(fā)生了o當(dāng)細(xì)胞液的濃度外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入

細(xì)胞液中，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生________________的現(xiàn)象。

(P65)

8.物質(zhì)以擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞，不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式稱為

?被動運(yùn)輸又分為和兩類。(P65)

9.有些小分子物質(zhì)，很容易自由地通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層，如氧和二氧化碳。甘油、乙醇、苯等脂溶

性的小分子有機(jī)物也較易通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞。像這樣，物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞的方式，叫

作，也叫簡單擴(kuò)散。（P66）

10.鑲嵌在膜上的一些特殊的蛋白質(zhì)，能夠協(xié)助這些物質(zhì)順濃度梯度跨膜運(yùn)輸，這些蛋白質(zhì)稱為轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。

這種借助膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)擴(kuò)散方式，叫作，也叫易化擴(kuò)散。（P66）

11.轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可以分為______蛋白和________蛋白兩種類型。載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分

子或離子通過，而且每次轉(zhuǎn)運(yùn)時都會發(fā)生自身的改變；通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀

相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。分子或離子通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結(jié)合。（P67）

【答案】

1.滲透作用濃度差2.半透膜（1）小于（2）失水皺縮（3）等于3.全透性保護(hù)和支持4.細(xì)胞膜和液

胞膜兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)半透膜5.原生質(zhì)層6.成熟的植物細(xì)胞紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞7.

原生質(zhì)層小于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大原生質(zhì)層細(xì)胞壁質(zhì)壁分離大于質(zhì)壁分離復(fù)原

8.被動運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散9.自由擴(kuò)散10.協(xié)助擴(kuò)散11.載體通道構(gòu)象

題精練考點鞏固題組突破分值：50分建議用時：15分鐘

一、單選題

1.如下圖所示U形管中間是半透膜（只允許水分子和氨基酸分子通過），先在左右兩側(cè)各加入等量的1%的

蛋白質(zhì)溶液，然后在左側(cè)加入少量的蛋白酶和肽酶（能將蛋白質(zhì)徹底水解成氨基酸），在右側(cè)加入等量的蒸

儲水。一段時間后，再在兩側(cè)分別加入等量的雙縮服試劑，則兩側(cè)的液面高度及顏色變化情況是

A.左側(cè)液面先升后降最后不變，只有左側(cè)有紫色現(xiàn)象

B.左側(cè)液面升高后液面保持不變，只有右側(cè)出現(xiàn)紫色現(xiàn)象

C.兩側(cè)液面不變，兩側(cè)均有紫色現(xiàn)象

D.右側(cè)液面先降后升最后不變，兩側(cè)均有紫色現(xiàn)象

【答案】D

【分析】滲透作用發(fā)生的條件是半透膜和濃度差，半透膜一層選擇透過性膜，水分子可以通過蔗糖分子分

子不能通過，當(dāng)半透膜兩側(cè)存在濃度差時，相同時間內(nèi)濃度低的一邊往濃度高的一邊運(yùn)動的水分子更多，

使?jié)舛雀叩囊贿呉好娌粩嗌?，?dāng)濃度差產(chǎn)生的力和高出的液面的重力相等時就形成二力平衡，水分子運(yùn)

動達(dá)到動態(tài)平衡，液面不再升高，此時液面高的一側(cè)濃度大。

【詳解】分析題意，由于蛋白酶和肽酶能將蛋白質(zhì)徹底水解成氨基酸，在左側(cè)加入少量的蛋白酶和肽酶，

則左側(cè)的蛋白質(zhì)被分解，左側(cè)滲透壓升高，左側(cè)液面升高，右側(cè)降低，此后由于氨基酸分子通過半透膜到

右側(cè)，則右側(cè)液面又升高，最后不變；由于蛋白酶的本質(zhì)也是蛋白質(zhì)，故兩側(cè)均有紫色現(xiàn)象，D符合題意。

故選D。

2.甲、乙、丙分別是三種哺乳動物的紅細(xì)胞，將它們分別置于同一濃度的某水溶液中，水分子的跨膜運(yùn)輸

示意圖如圖（箭頭方向表示水分子的進(jìn)出，箭頭粗細(xì)表示單位時間內(nèi)水分子出入的多少）。下列敘述正確的

是（）

A.甲、乙、丙三種紅細(xì)胞在該溶液中都能發(fā)生滲透作用，且速度相同

B.若將甲、乙、丙細(xì)胞分別置于蒸儲水中，最終均會漲破

C.在高倍顯微鏡可觀察到進(jìn)出乙細(xì)胞的水分子數(shù)相等

D.在該溶液中能夠發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是細(xì)胞甲

【答案】B

【分析】甲圖中出細(xì)胞水分子多于進(jìn)細(xì)胞的水分子，細(xì)胞失水皺縮，甲細(xì)胞內(nèi)濃度低于外界溶液濃度；乙

圖中進(jìn)出細(xì)胞的分子數(shù)相同，細(xì)胞維持原來的形態(tài)，乙細(xì)胞內(nèi)濃度等于外界溶液濃度；丙圖中進(jìn)細(xì)胞的水

分子多于出細(xì)胞的水分子，細(xì)胞吸水膨脹，丙細(xì)胞內(nèi)濃度高于外界溶液濃度。

【詳解】A、圖中甲、乙、丙三種紅細(xì)胞在該溶液中都能發(fā)生滲透作用，由于箭頭的粗細(xì)不同，速度不相同，

A錯誤；

B、若將甲、乙、丙細(xì)胞分別置于蒸儲水低滲溶液中，紅細(xì)胞會過度吸水而漲破，B正確；

C、乙細(xì)胞的水分子數(shù)相等，但光學(xué)顯微鏡觀察不到水分子的擴(kuò)散，C錯誤；

D、只有成熟植物的細(xì)胞才會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，甲、乙、丙都不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，

D錯誤。

故選B。

3.下圖甲是發(fā)生質(zhì)壁分離狀態(tài)的黑藻細(xì)胞，圖乙是顯微鏡下觀察到的細(xì)胞某一時刻的圖像，下列敘述母牛

的是（）

A.1和2及兩者之間的部分稱為原生質(zhì)層B.結(jié)構(gòu)5因含葉綠體而呈現(xiàn)綠色

C.圖甲細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中7的濃度會升高D.圖乙細(xì)胞液濃度可能大于外界溶液濃度

【答案】A

【分析】質(zhì)壁分離是植物生活細(xì)胞所具有的一種特性（細(xì)胞體積大，成熟的細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離）。當(dāng)外

界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度高時，細(xì)胞液的水分就會穿過原生質(zhì)層向細(xì)胞外滲出，液泡的體積

縮小，由于細(xì)胞壁的伸縮性有限，而原生質(zhì)體的伸縮性較大，所以在細(xì)胞壁停止收縮后，原生質(zhì)

體繼續(xù)收縮，這樣細(xì)胞膜與細(xì)胞壁就會逐漸分開，原生質(zhì)體與細(xì)胞壁之間的空隙里就充滿了外界濃度較高

的溶液。

【詳解】A、2（細(xì)胞膜）與4（液泡膜）及兩者之間的部分稱為原生質(zhì)層，A錯誤；

B、結(jié)構(gòu)5細(xì)胞質(zhì)因含葉綠體中有色素而呈現(xiàn)綠色，B正確；

C、圖甲細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中，由于細(xì)胞液中的水分滲出，因此7（細(xì)胞液）的濃度會升高，C正確；

D、據(jù)圖乙可知，此圖可以表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，此時細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度；也可以表示

質(zhì)壁分離結(jié)束，此時細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度；還可以表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，此時細(xì)胞液濃度

大于外界溶液濃度，D正確。

故選A。

4.用鑲子撕下一個新鮮紫色洋蔥鱗片葉的外表皮，等分成甲、乙兩組，甲組細(xì)胞用濃度為0.3g/mL的蔗糖

溶液處理，乙組細(xì)胞用濃度為2moi/L的乙二醇溶液處理，分別觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。下列不能觀察到

的現(xiàn)象是（）

A.甲組細(xì)胞的細(xì)胞液顏色變深

B.甲組細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.乙組細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原

D.乙組細(xì)胞的體積明顯變小

【答案】D

【分析】質(zhì)壁分離的原因：外因：外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)

胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；質(zhì)壁分離的表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁

分離。

【詳解】AB、取新鮮的紫色洋蔥鱗片葉外表皮，將甲組細(xì)胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中，則細(xì)胞會由于失水

而發(fā)生質(zhì)壁分離，該過程中液泡體積變小，顏色加深，細(xì)胞液濃度變大，A、B能觀察到，AB不符合題意；

CD、乙組細(xì)胞用濃度為2moi/L的乙二醇溶液處理，植物先會由于外界溶液濃度高，失水發(fā)生質(zhì)壁分離，但

乙二醇會被植物細(xì)胞吸收，因此乙組植物細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復(fù)原，但由于細(xì)胞壁的伸縮性小于原

生質(zhì)體，因此乙組細(xì)胞的體積不會明顯變小，C不符合題意，D符合題意。

故選D。

5.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮置于0.3g/mL的乙二醇溶液中，其細(xì)胞質(zhì)壁分離程度隨時間變化如圖所示。下

列敘述正確的是（）

M時間

A.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在P點時開始吸收乙二醇溶液

B.P點時，細(xì)胞液與外界溶液的物質(zhì)的量濃度基本相等

C.M點時，洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞不再有水分子進(jìn)出

D.若換用0.3g/mL的蔗糖溶液進(jìn)行實驗所得結(jié)果相同

【答案】B

【分析】質(zhì)壁分離：植物細(xì)胞由于液泡失水而導(dǎo)致原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象。

【詳解】A、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在0點時開始吸收乙二醇溶液，A錯誤；

B、OP段，質(zhì)壁分離程度加大，洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的紫色變深，P點時，細(xì)胞液與外界溶液

的物質(zhì)的量濃度基本相等，B正確；

C、PM段，質(zhì)壁分離復(fù)原，洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱，M點時，洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞

水分子進(jìn)出的速率相同，C錯誤；

D、換用0.3g/mL的蔗糖溶液進(jìn)行實驗所得結(jié)果不同，細(xì)胞不能自動發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，D錯誤。

故選Bo

6.用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，三種離子的初始濃度相同。一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子

的濃度，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

初

始

濃

度

所不同

情況有

的需求

對離子

同植物

A.不

最大

求量

44-需

SiO

稻對

，水

子中

種離

B.三

有關(guān)

的數(shù)量

與載體

同，

率不

收速

的吸

離子

物對

C.植

子

收該離

物不吸

明該植

，說

濃度時

于初始

濃度高

當(dāng)離子

D.

】D

【答案

;

上升

濃度

Mg2+

Ca2+、

液中

培養(yǎng)

造成

+多，

Mg2

Ca2+、

吸收

度比

對速

的相

收水

稻吸

：水

形圖

析柱

】分

【分析

水稻對

同，

子不

收離

物吸

種植

升。兩

濃度上

O44-

中Si

養(yǎng)液

成培

，造

M，-多

收SiC

比吸

速度

相對

水的

吸收

番茄

。

擇性

有選

子具

收離

物吸

不同植

說明

多，

收較

2+吸

+、Mg

對Ca2

番茄

，而

較多

吸收

SiCU，一

離

物吸收

不同植

，說明

較多

吸收

g2+

+、M

對Ca2

番茄

，而

量少

吸收

離子

，對鎂

SiCU，-多

吸收

水稻

】A、

【詳解

；

正確

，A

擇性

有選

子具