無(wú)意注意的產(chǎn)生條件考查一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.下列哪種情況容易引起無(wú)意注意（）A.刺激物的強(qiáng)度較小B.刺激物與背景的差異不明顯C.刺激物的運(yùn)動(dòng)變化D.個(gè)體對(duì)事物的需要和興趣不高2.老師上課時(shí)，聲音抑揚(yáng)頓挫，是為了引起學(xué)生的（）A.有意注意B.無(wú)意注意C.有意后注意D.隨意注意3.突然一聲巨響容易引起人的（）A.無(wú)意注意B.有意注意C.注意轉(zhuǎn)移D.注意分配4.強(qiáng)烈的光線、巨大的聲響容易引起人的無(wú)意注意，這是因?yàn)椋ǎ〢.刺激物的新異性B.刺激物的強(qiáng)度C.刺激物的運(yùn)動(dòng)變化D.個(gè)體的情緒狀態(tài)5.在街上，一個(gè)穿著奇裝異服的人容易引起人們的注意，這是由于（）A.刺激物的強(qiáng)度B.刺激物的新異性C.刺激物的運(yùn)動(dòng)變化D.個(gè)體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)6.正在專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生，突然被教室外傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲吸引，這屬于（）A.有意注意B.無(wú)意注意C.有意后注意D.注意分散7.無(wú)意注意產(chǎn)生的客觀條件不包括（）A.刺激物的強(qiáng)度B.個(gè)體的興趣愛(ài)好C.刺激物的新異性D.刺激物的運(yùn)動(dòng)變化8.老師在黑板上用紅色粉筆標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容，是為了利用（）引起學(xué)生的無(wú)意注意。A.刺激物的強(qiáng)度B.刺激物的對(duì)比C.刺激物的新異性D.刺激物的運(yùn)動(dòng)變化9.下列選項(xiàng)中，能有效吸引無(wú)意注意的是（）A.平淡無(wú)奇的廣告B.顏色單一的圖片C.閃爍的霓虹燈D.安靜的環(huán)境10.當(dāng)一個(gè)人處于疲憊狀態(tài)時(shí)，更容易被（）吸引而產(chǎn)生無(wú)意注意。A.微弱的刺激B.強(qiáng)烈的刺激C.安靜的環(huán)境D.復(fù)雜的任務(wù)11.無(wú)意注意的特征不包括（）A.無(wú)預(yù)定目的B.不需要意志努力C.主動(dòng)的D.自然而然發(fā)生的12.一般來(lái)說(shuō)，（）的刺激物容易引起無(wú)意注意。A.相對(duì)靜止B.變化多端C.單調(diào)重復(fù)D.顏色灰暗13.上課時(shí)，窗外突然飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，同學(xué)們的目光都被吸引過(guò)去，這是（）A.無(wú)意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意的穩(wěn)定性14.無(wú)意注意產(chǎn)生的主觀條件不包括（）A.個(gè)體的需要B.刺激物的強(qiáng)度C.個(gè)體的情緒狀態(tài)D.個(gè)體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)15.一個(gè)人對(duì)某事物有濃厚的興趣，那么該事物更容易引起他的（）A.無(wú)意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意的分配16.突然出現(xiàn)的新刺激容易引起無(wú)意注意，這體現(xiàn)了刺激物的（）特點(diǎn)。A.強(qiáng)度B.新異性C.運(yùn)動(dòng)變化D.對(duì)比17.老師講課時(shí)，使用生動(dòng)的案例和有趣的故事，是為了引發(fā)學(xué)生的（）A.無(wú)意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意的轉(zhuǎn)移18.以下哪種情況不容易引起無(wú)意注意（）A.與周?chē)h(huán)境形成鮮明對(duì)比的事物B.符合個(gè)體期待的事物C.長(zhǎng)期重復(fù)出現(xiàn)的事物D.新奇獨(dú)特的事物19.個(gè)體在心情愉悅時(shí)，更容易被（）的事物吸引而產(chǎn)生無(wú)意注意。A.積極向上B.消極負(fù)面C.平淡乏味D.復(fù)雜困難20.無(wú)意注意對(duì)于個(gè)體的意義在于（）A.不利于個(gè)體的學(xué)習(xí)B.只能帶來(lái)干擾C.能幫助個(gè)體快速適應(yīng)環(huán)境D.與個(gè)體發(fā)展無(wú)關(guān)二、判斷題（每題1分，共10分）1.無(wú)意注意是一種有預(yù)定目的，需要意志努力的注意。（）2.刺激物的強(qiáng)度越大，就一定能引起人的無(wú)意注意。（）3.無(wú)意注意完全是由外界刺激物引起的，與個(gè)體自身無(wú)關(guān)。（）4.新異性的刺激物都能引起人們的無(wú)意注意。（）5.個(gè)體的興趣愛(ài)好會(huì)影響無(wú)意注意的產(chǎn)生。（）6.正在專(zhuān)注看書(shū)時(shí)，被旁邊的人突然拍一下肩膀而分心，這是無(wú)意注意。（）7.無(wú)意注意產(chǎn)生時(shí)，個(gè)體的意識(shí)處于模糊狀態(tài)。（）8.顏色鮮艷的物體比顏色暗淡的物體更容易引起無(wú)意注意。（）9.刺激物的運(yùn)動(dòng)變化比相對(duì)靜止的刺激物更容易吸引無(wú)意注意。（）10.無(wú)意注意不利于課堂教學(xué)，應(yīng)該盡量避免。（）三、填空題（每題2分，共20分）1.無(wú)意注意產(chǎn)生的客觀條件包括刺激物的強(qiáng)度、________、刺激物的運(yùn)動(dòng)變化和刺激物之間的對(duì)比關(guān)系。2.無(wú)意注意產(chǎn)生的主觀條件有個(gè)體的需要和興趣、個(gè)體的情緒狀態(tài)、________等。3.強(qiáng)烈的光線、巨大的聲響等容易引起無(wú)意注意，這是基于刺激物的________特點(diǎn)。4.一個(gè)與周?chē)h(huán)境________的刺激物容易引起無(wú)意注意。5.個(gè)體處于________狀態(tài)時(shí)，更容易對(duì)新鮮事物產(chǎn)生無(wú)意注意。6.無(wú)意注意是一種________、不需要意志努力的注意。7.老師在課堂上通過(guò)展示新奇的教具來(lái)吸引學(xué)生的注意，這是利用了刺激物的________。8.刺激物的對(duì)比可以體現(xiàn)在顏色、形狀、________等方面。9.無(wú)意注意在人們的生活和學(xué)習(xí)中具有________作用。10.個(gè)體對(duì)某類(lèi)事物的________越豐富，越容易對(duì)相關(guān)事物產(chǎn)生無(wú)意注意。四、簡(jiǎn)答題（每題15分，共30分）1.簡(jiǎn)述引起無(wú)意注意的客觀條件。2.簡(jiǎn)述無(wú)意注意產(chǎn)生的主觀條件對(duì)其的影響。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.B11.C12.B13.A14.B15.A16.B17.A18.C19.A20.C二、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×三、填空題1.刺激物的新異性2.個(gè)體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)3.強(qiáng)度4.形成鮮明對(duì)比5.好奇6.無(wú)預(yù)定目的7.新異性8.大小9.重要10.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)四、簡(jiǎn)答題1.引起無(wú)意注意的客觀條件：-刺激物的強(qiáng)度，如強(qiáng)光、巨響等易引起注意。-刺激物的新異性，新奇獨(dú)特的事物易吸引目光。-刺激物的運(yùn)動(dòng)變化，運(yùn)動(dòng)的物體比靜止的更易被關(guān)注。-刺激物之間的對(duì)比關(guān)系，對(duì)比鮮明的刺激易引發(fā)無(wú)意注意，如顏色對(duì)比。2