河南省安陽市林州市2024-2025學(xué)年八年級(下)期末物理試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前2024-2025學(xué)年河南省安陽市林州市八年級(下)期末物理試卷注意事項:

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。一、單選題:本大題共6小題,共12分。1.下列有關(guān)生活中力學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是(????)A.足球被踢出去后,繼續(xù)向前運動是因為足球受到慣性力的作用

B.用吸管喝飲料,是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中的

C.飛機機翼橫截面呈現(xiàn)上凸下平的流線型,是利用流速大的地方壓強小獲得升力的

D.做勻速圓周運動的物體,所受的力是平衡力2.工人師傅想把一臺機器放到水平工作臺面上修理。放置前,他在臺面上放了一塊墊板,如圖所示。下列說法正確的是(

)A.機器對墊板的壓力就是機器受到的重力

B.機器對墊板的壓力是墊板的形變產(chǎn)生的

C.機器所受重力與墊板對它的支持力是一對平衡力

D.墊板的作用是為了減小機器對工作臺面的壓力

3.如圖所示是生活中使用筷子的情景,使用筷子夾菜時(

)A.省力且省距離

B.省力但費距離

C.費力且費距離

D.費力但省距離4.關(guān)于功、功率和機械效率,下列說法正確的是(

)A.功率大的機械做功一定快 B.功率大的機械做功一定多

C.機械的功率越小,其機械效率越低 D.機械效率越高,機械做的額外功越少5.如圖所示,兩個滑梯高度相等,如果小陽分別從左側(cè)直梯和右側(cè)弧形滑梯上端滑到地面,所用時間分別為t1和t2,小陽所受重力做功分別為W1和W2,重力的功率分別為P1和P2,已知

A.W1=W2 B.W1>6.如圖AOB是光滑軌道,A點的高度H大于B點的高度,讓小球從A點由靜止開始自由滑下,沿軌道AOB到達B點后離開(不計空氣阻力)。則小球離開B點后的運動軌跡最符合實際的是(

)

A.a B.b C.c D.d二、多選題:本大題共2小題,共4分。7.物理課上。老師將整個橙子放入水中,漂浮在水面上,如圖甲,將其切成大小兩塊,再次投入水中(杯中水量不變)。發(fā)現(xiàn)大塊仍漂浮、小塊緩慢沉入水底,如圖乙,下列說法正確的是(

)A.大塊橙子受到的浮力等于其重力

B.小塊橙子緩慢沉入水底的過程中受到的浮力逐漸變小

C.兩塊橙子受到浮力之和等于整個橙子受到的浮力

D.甲圖中杯底所受水的壓強大于乙圖中杯底所受水的壓強

8.如圖所示,用甲、乙兩個滑輪組在相同時間內(nèi)分別將A、B兩物體勻速提升相同高度,已知動滑輪的重力G甲<G乙,滑輪組的機械效率η甲<ηA.兩滑輪組繩端自由端移動的距離相等

B.A物體受到的重力比B物體小

C.甲滑輪組做的有用功比乙的大

D.甲滑輪組做的額外功比乙的少三、填空題:本大題共6小題,共14分。9.中醫(yī)藥是中華文化的瑰寶,中醫(yī)理療蘊含了許多物理知識。如圖所示,拔火罐時,用火加熱玻璃罐內(nèi)部后迅速扣在皮膚上,玻璃罐在______的作用下會“吸”在皮膚上。理療館內(nèi)藥油、艾草味撲鼻,這是一種______現(xiàn)象。

10.如圖所示,將一把質(zhì)量為0.5kg、底面積為40cm2的平底茶壺放在水平桌面上(茶壺壁厚度不計)。若壺內(nèi)裝有0.6kg的水,水面到壺底的距離為12cm,則水對壺底的壓力是______N,茶壺對水平桌面的壓強為______Pa。請你再寫出一個與壺嘴和壺身組成裝置原理相同的應(yīng)用實例______。(ρ水11.如圖所示,在探究物體的浮沉條件時,小明先將裝滿水的溢水杯放在水平桌面上,再把一個質(zhì)量為100g的物體放入溢水杯中,靜止時溢出了90mL的水,則物體受到的浮力是______N;物體在水中靜止時是______(選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”);放入物體后,溢水杯對桌面的壓強______(選填“變大”“變小”或“不變”)。(ρ水=1.0×10312.如圖是生活中園藝工人修剪枝條時常用的剪刀,該剪刀可看作______(選填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿;修剪枝條時,工人常把枝條盡量往剪刀的軸處靠近作業(yè),這樣做是為了______(選填“增大”或“減小”)阻力臂,達到省力的目的。

13.如圖所示,工人用160N的拉力F將重為300N的木箱在10s內(nèi)勻速拉到長3m、高1m的斜面頂端,則拉力F做功的功率是______W,斜面的機械效率是______。

14.在列車直線行駛過程中,小亮突發(fā)奇想:若在列車制動減速時,自己在車廂內(nèi)豎直向上跳起,則落地點會在起跳點的______(選填“原地”“前方”或“后方”),說出你的理由:______。四、作圖題:本大題共2小題,共4分。15.如圖所示,一橘子瓣漂浮在果汁面上,請作出橘子瓣所受浮力及果汁對玻璃杯底A點壓力的示意圖。(O點為橘子瓣重心)

16.圖(a)是關(guān)閉水龍頭的情景,圖(b)為其杠桿原理模型,O為支點,請你畫出施加在A點的最小動力F1。五、實驗探究題:本大題共3小題,共19分。17.小明在“探究影響動能大小的因素”的實驗中,他用質(zhì)量不同的兩個鋼球m和M(M>m)分別從不同的高度h和H(H>h)由靜止開始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離,實驗過程如圖所示。

(1)該實驗中小球的速度是指小球從斜面上由靜止?jié)L下與木塊B______(選填“碰撞前”或“碰撞后”)的速度;若水平面絕對光滑,本實驗將______(選填“能”或“不能”)達到探究目的。

(2)由甲、乙兩圖可得實驗結(jié)論:物體的動能大小與______有關(guān)。

(3)小明根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)。他的看法是這個結(jié)論是______(選填“正確”“錯誤”)的,理由是______。18.小剛和小強在老師的指導(dǎo)下,對浮力大小與哪些因素有關(guān)進行了實驗探究。實驗前,他們根據(jù)生活經(jīng)驗,提出了如下猜想:

猜想1浮力的大小可能與物體浸在液體中的深度有關(guān)

猜想2浮力的大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)

猜想3浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)

(1)請你說出能夠支持猜想3的一個生活現(xiàn)象:______。

(2)為了驗證猜想,他們先用彈簧測力計測出金屬塊的重力,然后將金屬塊慢慢浸入液體中不同深度。實驗步驟如圖所示(液體均未溢出),并將彈簧測力計的示數(shù)記錄下來。

①分析甲、丙兩次實驗數(shù)據(jù)可知,金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是______N。若先完成步驟丙,再完成步驟甲,則測得的浮力將______(選填“偏大”或“偏小”)。

②分析實驗步驟甲、乙、丙可知,在同種液體中,物體______越大,物體受到的浮力越大。分析三個實驗步驟______可知,在同種液體中,物體所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān),你做出這樣判斷的理由是______。19.小剛和同學(xué)在玩蹺蹺板游戲時,發(fā)現(xiàn)為使蹺蹺板勻速轉(zhuǎn)動,體重較輕一方通常會遠離蹺蹺板的中心,大家在充分觀察和討論之后,決定探究杠桿的平衡條件。如圖所示,小剛所用的實驗器材有刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量為50g的鉤碼若干個。(g取10N/kg)

(1)實驗前,杠桿總靜止在圖甲所示位置,則杠桿的重心位于支點O的______(選填“左”或“右”)側(cè),此時杠桿______(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài)。

(2)為了便于測量力臂,可將左端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在______位置平衡。

(3)在圖乙中杠桿平衡時,動力或阻力是______(選填“鉤碼受到的重力”“鉤碼對杠桿的拉力”或“杠桿對鉤碼的拉力”)。若在杠桿左右兩邊所懸掛的鉤碼下同時增加一個相同的鉤碼,則杠桿______(選填“左”或“右”)端下沉。

(4)同組的小華同學(xué)用彈簧測力計替代鉤碼,在B點豎直向下拉,然后將彈簧測力計繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度至圖丙所示位置。在旋轉(zhuǎn)過程中,要使杠桿始終在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸______(選填“變大”或“變小”),原因是______。六、綜合題:本大題共2小題,共17分。20.南昌艦是我國自主研制建造的055型驅(qū)逐艦首艦(如圖),可執(zhí)行防空、反導(dǎo)、反潛、反艦、對陸打擊等多樣化的任務(wù),排水量約12000t。當(dāng)南昌艦以54km/h的速度在海面上勻速直線航行時,受到的阻力是自身總重力的1100,g取10N/kg。請完成以下問題:

(1)已知ρ海水>ρ江水,如果南昌艦從東海駛?cè)腴L江,所受浮力將______,艦身底部所受液體的壓強將______。(均選填“變大”“變小”或“不變”)

(2)南昌艦滿載時在海面上受到的浮力是多少?

(3)南昌艦滿載時,以54km/h的速度在海面上沿水平方向勻速航行21.為將一批建材運到10m高的施工處,工人利用圖示的滑輪組提升建材。裝置中每個滑輪重100N,工人每次勻速提升一箱重700N的建材用時50s,不計繩重和摩擦。

(1)利用滑輪組拉動建材勻速上升時,建材的機械能______(選填“增大”“不變”或“減小”),裝置中定滑輪的作用是______。

(2)求該滑輪組的機械效率。

(3)工人重600N,雙腳與地面的接觸面積為400cm2,求勻速拉起建材的過程中,工人對地面的壓強。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解:A、踢出去的足球,能繼續(xù)向前運動,是因為足球有慣性,慣性不是力,不能說受到慣性力的作用,故A錯誤;

B、用吸管喝飲料時,首先嘴把吸管中的空氣吸走,內(nèi)部氣體壓強減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入吸管,所以是大氣壓的作用,故B錯誤;

C、飛機的機翼橫截面呈現(xiàn)上凸下平的流線型,機翼上方的空氣流速大、壓強小,機翼下方的空氣流速小、壓強大,產(chǎn)生向上的壓強差,形成升力,故C正確;

D、做勻速圓周運動的物體,運動方向時刻變化,一定受到了非平衡力的作用,故D錯誤。

故選:C。

(1)慣性不是力,不能說物體受到了慣性或慣性力的作用;

(2)用吸管喝飲料是大氣壓的應(yīng)用;

(3)流體壓強與流速有關(guān),流體流速越大的位置,壓強越??;

(4)在非平衡力的作用下,物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;物體運動狀態(tài)的改變,包括速度和方向兩個方面。

本題考查慣性、大氣壓、流體壓強和流速的關(guān)系及平衡力的知識,屬于綜合題。2.【答案】C

【解析】解:A、機器對墊板的壓力,施力物體是機器,重力的施力物體是地球,二力是不同的兩個力,故A錯誤;

B、機器對墊板的壓力是機器的形變產(chǎn)生的,故B錯誤;

C、機器所受重力與墊板對它的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確;

D、墊板的作用是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小機器對工作臺面的壓強,故D錯誤。

故選:C。

(1)由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力,壓力是垂直作用在物體表面上的力;

(2)物體受到的彈力是由施力物體形變產(chǎn)生的;

(3)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一物體上;

(4)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力。

本題考查了減小壓強的方法、重力與壓力的區(qū)別、彈力、平衡力的判斷,是一道力學(xué)綜合題。3.【答案】D

【解析】解:由圖可知,筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,費力杠桿費力但省了距離,故ABC錯誤,D正確。

故選:D。

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。

此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:

①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。4.【答案】A

【解析】解:A、因為功率就是描述物體做功快慢的物理量,做功快,功率一定大,故A正確;

B、物體做功多少與功率和時間都有關(guān)系。功率大,時間不確定,功率不能確定,因此做功多少不能確定,故B錯誤;

C、機械效率與功率是兩個不同的物理量,機械效率的大小與功率無關(guān),故C錯誤;

D、由于機械效率是有用功與總功的比值,做額外功少,機械效率不一定高,故D錯誤。

故選:A。

根據(jù)功、功率、機械效率的關(guān)系分析。功率是單位時間內(nèi)做的功的多少,表示做功快慢的物理量;機械效率是有用功與總功的比值。

本題考查了功、功率、機械效率的關(guān)系。功率由功和時間共同決定,機械效率由有用功和總功共同決定。5.【答案】A

【解析】解:AB.小陽分別從左側(cè)直梯和右側(cè)弧形滑梯上端滑到地面,小陽的重力不變,滑梯的高度不變,由W=Gh可知,兩種情況下小陽重力做的功相等,故W1=W2,故A正確,B錯誤;

CD.由題知,小陽兩次所用時間t1<t2,根據(jù)P=Wt可知,小陽從左側(cè)直梯到地面時重力做功的功率較大,即P1>P2,故6.【答案】C

【解析】解:A、根據(jù)題意,小球從A點由靜止滑下,所以小球的機械能等于A點時的重力勢能,整個過程中,機械能守恒,a的最高點超過了A點的高度,這是不可能的,A錯誤;

B、b點的最高點與A點的高度相同,而在最高點時,小球仍具有向右運動的速度,所以b圖線的機械能大于A點的機械能,B錯誤;

C、c圖線的最高點低于A點,由于在最高點時小球仍運動,其總機械能可能與開始時的機械能相等,C正確;

D、小球離開軌道時,由于慣性,應(yīng)具有沿軌道方向向上運動的速度,D錯誤。

故選:C。

小球在整個過程中機械能守恒,結(jié)合慣性的知識及機械能守恒定律進行分析。

本題考查了對機械能守恒定律及慣性知識的應(yīng)用,關(guān)鍵能夠根據(jù)現(xiàn)象判斷不同情況下機械能的大小關(guān)系。7.【答案】AD

【解析】解:A、大塊橙子在水中處于漂浮狀態(tài),大塊橙子受到的浮力等于其重力,故A正確;

B、小塊橙子緩慢沉入水底的過程中,水的密度不變,橙子排開水的體積先變大后不變,由F浮=ρ水gV排可知,受到的浮力大小先變大后不變,故B錯誤;

C、整個橙子在水中處于漂浮狀態(tài),整個橙子受到的浮力等于其重力,將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底,說明F小<G?。淮髩K仍漂浮,則G大=F大,又因為G小+G大=G,F(xiàn)浮=F大+F小,則兩塊橙子受到浮力之和小于整個橙子受到的浮力,故C錯誤;

D、兩塊橙子受到浮力之和小于整個橙子受到的浮力,根據(jù)F浮=8.【答案】BD

【解析】解:A、將A、B物體勻速提升相同高度,由圖可知,滑輪組繩子的有效股數(shù)分別為n甲=3,n乙=2,則s甲=3h,s乙=2h,所以兩滑輪組繩端移動的距離不相等,故A錯誤;BC、忽略繩重和摩擦,由η=W有用W總=Gh(G+G動)h可得,G=ηG動1?η,

由動滑輪的重力G甲<G乙、滑輪組的機械效率η甲<η乙可知,GA<GB,即A物體受到的重力比B物體小,故B正確;

A、B物體上升的高度相同,根據(jù)W有=Gh可知,甲滑輪組的有用功比乙的少,故C錯誤;9.【答案】大氣壓

擴散

【解析】解:拔火罐時,用火加熱玻璃罐內(nèi)部,罐內(nèi)空氣受熱膨脹,部分空氣被排出;迅速扣在皮膚上后,罐內(nèi)空氣冷卻,氣壓減小,小于外界大氣壓,玻璃罐在大氣壓的作用下被“吸”在皮膚上。

理療館內(nèi)藥油、艾草味撲鼻,是因為藥油和艾草的分子在永不停息地做無規(guī)則運動,擴散到空氣中,這是一種擴散現(xiàn)象。

故答案為:大氣壓;擴散。

大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個共性:通過某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

不同物質(zhì)相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散,擴散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運動的體現(xiàn),溫度越高,擴散越快,分子運動越劇烈。

本題考查大氣壓存在的現(xiàn)象及擴散現(xiàn)象。10.【答案】4.8

2.75×103

【解析】解:(1)水對壺底的壓強為:

p1=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×12×10?2m=1.2×103Pa,

由p=FS可得,水對壺底的壓力:

F壓=p1S=1.2×103Pa×40×10?4m2=4.8N;

(2)水壺對桌面的壓力大小等于水壺的重力和水壺中水的重力之和,由題意可得

F=G壺+G水=m壺11.【答案】0.9

沉底

變大

【解析】解:由題意知物體的重力為:

G物=m物g=100×10?3kg×10N/kg=1N,

物體靜止時受到的浮力為:

F浮=G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×90×10?6m3=0.9N;12.【答案】省力

減小

【解析】解:(1)園藝工人修剪枝條時常用的剪刀,使用時動力臂大于阻力臂為省力杠桿;

(2)杠桿的平衡條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂,公式為F1l1=F2l2。當(dāng)動力和動力臂一定的情況下,阻力臂越短越省力,故工人常把枝條盡量往剪刀的軸處靠近作業(yè),這樣做是為了減小阻力臂,達到省力的目的。

故答案為:省力;減小。

(1)根據(jù)動力臂與阻力臂的大小關(guān)系分析杠桿類型;

(2)杠桿的平衡條件動力×動力臂13.【答案】48

62.5%

【解析】解:拉力大小F=160N,s=3m,拉力做的總功:

W總=Fs=160N×3m=480J,

拉力做功的功率:

P=W總t=480J10s=48W;

克服木箱重力做的功:

W有用=Gh=300N×1m=300J;

斜面的機械效率:

η=W有用W總=300J480J×100%=62.5%。

14.【答案】前方

列車減速,小亮由于慣性仍然會向前運動

【解析】解:在車廂內(nèi)豎直向上跳起,此時列車制動減速,小亮由于慣性繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài),列車?yán)^續(xù)向前運動,落地點會在起跳點的前方。

故答案為:前方;列車減速,小亮由于慣性仍然會向前運動。

物體有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,一切物體在任何情況下都有慣性。

本題考查學(xué)生對慣性的理解和掌握,難度不大。15.【答案】

【解析】解:浮力的方向始終豎直向上,作用點畫在重心上,水對水槽A點的壓力作用點在A點,方向垂直于A點所在的平面向右上方,如圖所示:

力的示意圖是用一條帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來,線段的長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點或終點表示力的作用點。

本題考查了浮力和壓力示意圖的畫法,作力的示意圖時,注意力的方向、大小和作用點要全部表示出來。16.【答案】

【解析】解:動力最小,即動力臂最長,阻力的方向已標(biāo)出,所以動力的方向應(yīng)該向下,連接支點O與A點,過A點作OA的垂線就得到在A點施加的最小動力F1,OA即為動力臂L

??1,如圖所示:

根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L

?17.【答案】碰撞前;不能;

速度;

錯誤;沒有控制速度一定

【解析】(1)實驗中探究的是小球撞擊木塊前的動能大小,所以小球的速度是指小球從斜面上由靜止?jié)L下與木塊B碰撞前的速度。

若水平面絕對光滑,則木塊運動時不受摩擦力作用,撞擊后將保持勻速直線運動,不能通過木塊移動的距離長短來判斷小球動能的大小,所以本實驗將不能達到探究目的;

(2)甲、乙兩圖中小球的質(zhì)量一定,初始高度不同,到達水平面的時的速度不同,對木塊做功多少不同,故可以得出結(jié)論:物體的動能大小與速度有關(guān);

(3)小華的看法是錯誤的,因為要探究動能與質(zhì)量的關(guān)系,需要保證小球的速度不變,甲、丙兩圖中小球下落的高度不同,則到達水平面的速度不同,故不能得出動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。

故答案為:(1)碰撞前;不能;(2)速度;(3)錯誤;沒有控制速度一定。

(1)小球的速度是指小球從斜面上由靜止?jié)L下與木塊B碰撞前的速度;根據(jù)牛頓第一定律,若水平面絕對光滑,則木塊不受摩擦力作用,撞擊后將保持勻速直線運動,實驗將不能達到探究目的;

(2)(3)動能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān);在探究動能大小跟質(zhì)量關(guān)系時,控制速度大小不變;在探究動能大小跟速度關(guān)系時,控制質(zhì)量不變;影響動能大小的因素有物體的質(zhì)量與速度,因此,在探究和分析結(jié)論時,一定要注意控制變量法的運用,并據(jù)此得出結(jié)論。

掌握動能大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法,探究動能大小跟各因素之間的關(guān)系。18.【答案】雞蛋在水中沉底,在鹽水中漂浮;

①2;偏大;②排開液體體積;甲、丙、??;物體在丙圖和乙圖中所受浮力相等

【解析】(1)生活中液體密度影響浮力大小現(xiàn)象:雞蛋在水中沉底,在鹽水中漂??;

(2)①分析甲、丙兩次實驗數(shù)據(jù)可知,物體重力G=4.8N,物體浸沒在水中時F示=2.8N,故可以得出物體浸沒在水中時的浮力F浮=G?F示=4.8N?2.8N=2N;若先測量物體浸沒在水中的示數(shù),后測量重力,會有水沾到物體上,所測的重力將偏大,故測量的浮力將偏大;

②用控制變量法分析甲、乙、丙三次實驗,液體密度未變,隨排開液體體積增大,彈簧測力計示數(shù)變小,故浮力變小,可以得出結(jié)論:在同種液體中,物體排開液體體積越大,物體受到的浮力越大;

用控制變量法探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān),需要控制液體密度、排開液體體積相同,浸沒在液體中深度不同,故應(yīng)選甲、丙、丁三次實驗,根據(jù)題中彈簧測力計示數(shù)可分別求出丙圖中物體所受浮力F丙=4.8N?2.8N=2N,F(xiàn)丁=4.8N?2.8N=2N,根據(jù)計算發(fā)現(xiàn)隨著浸沒在液體中深度的增加浮力并沒有改變,故根據(jù)物體在丙圖和乙圖中所受浮力相等即可得出結(jié)論:在同種液體中,物體所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。

故答案為:(1)雞蛋在水中沉底,在鹽水中漂浮;

(2)①2;偏大;②排開液體體積;甲、丙、??;物體在丙圖和乙圖中所受浮力相等。

(1)生活中液體密度影響浮力大小現(xiàn)象例如:①雞蛋在水中沉底,在鹽水中漂浮。②19.【答案】左;是;

右;水平;

鉤碼對杠桿的拉力;左;

變大;阻力和阻力臂不變,動力臂逐漸變小,動力逐漸變大

【解析】(1)杠桿靜止在圖甲所示位置,杠桿左端下沉,說明杠桿的重心位于支點O的左側(cè)。杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),靜止?fàn)顟B(tài)屬于平衡狀態(tài),所以此時杠桿是處于平衡狀態(tài)。

(2)為了便于測量力臂,需要使杠桿在水平位置平衡。圖甲中杠桿左端下沉,應(yīng)將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。

(3)在圖乙中杠桿平衡時,動力和阻力是杠桿受到的力,鉤碼對杠桿的拉力作用在杠桿上,所以動力和阻力是鉤碼對杠桿的拉力。

設(shè)一個鉤碼的重力為G,杠桿一個小格的長度為L,在杠桿兩邊所懸掛的鉤碼下同時增加一個相同的鉤碼后,左邊力與力臂的乘積為3G×6L=?18GL,右邊力與力臂的乘積為4G×4L?=?16GL,此時左邊大于右邊,故杠桿左端下沉。

(4)將彈簧測力計繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度,在這個過程中,阻力和阻力臂不變,動力臂逐漸變小。根據(jù)杠桿平衡條件可知,要使杠桿繼續(xù)在水平位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)將逐漸變大。

故答案為:(1)左;是;(2)右;水平;(3)鉤碼對杠桿的拉力;左;(4)變大;阻力和阻力臂不變,動力臂逐漸變小,動力逐漸變大。

(1)杠桿靜止時左端下沉,說明杠桿的重心位于支點O的左側(cè)。杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),靜止?fàn)顟B(tài)屬于平衡狀態(tài)。

(2)杠桿左端下沉,應(yīng)將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),

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