云南省昆明市五華區(qū)2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期7月期末科學(xué)試題

一、選擇題

1.請你整理船的發(fā)展歷史，下列船出現(xiàn)的先后順序正確的是（）

①獨(dú)木舟②蒸汽船③筏④潛艇

A.①②③④B.③①②④C.②③①④D.①③②④

2.炎熱的夏天，撕開冰棒包裝，常常會看到冰棒周圍產(chǎn)生“白氣”，這種“白氣”是（）

A.冰棒內(nèi)原有的水蒸氣

B.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴

C.冰棒內(nèi)的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴

D.冰棒中的水分遇到高溫空氣后，蒸發(fā)形成的水蒸氣

3.小華要把滾燙的砂鍋從灶上抬下來，以下做法不可取的是（）

A.在砂鍋的兩邊各用濕毛巾墊在手柄下方把鍋抬下來

B.在砂鍋的兩邊各用厚厚一疊餐巾紙墊在手柄下方把鍋抬下來

C.直接用手把鍋抬下來

D.戴上隔熱手套把鍋抬下來

4.五（1）班的學(xué)生向生態(tài)瓶里放入水生植物、水生動物，并提供了一些非生物條件，這樣的生態(tài)瓶可以看

作是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)B.食物網(wǎng)C.食物鏈D.生物群落

5.在學(xué)習(xí)了“用沉的材料造船”一課后，小華總結(jié)了以下觀點(diǎn)，其中錯誤的是（）

A.用沉的材料也可以造船

B.鋼鐵制造的船堅(jiān)固，但載重量不大，因?yàn)榇陨碇亓亢艽?/p>

C.船的穩(wěn)定性與它的結(jié)構(gòu)有關(guān)

D.科技的進(jìn)步推動了造船技術(shù)的發(fā)展

6.小華觀賞藍(lán)花楹后，收集了一些藍(lán)花楹的種子，他想探究藍(lán)花楹的種子發(fā)芽是否需要陽光，應(yīng)該選擇

的對比條件是（）

A.一個灑水，一個不灑水

B.一個放冰箱，一個不放冰箱

C.一個照射陽光，一個不照射陽光

第1頁

D.一個種在土壤里，一個沒有土壤

7.下列生活現(xiàn)象中，由于熱傳導(dǎo)使物體升溫的是（

A.把手伸到熱水中會感到熱B.跑步后人會感到熱

C.冬天曬太陽會感覺到暖和D.冬天開暖氣感覺到熱

8.下列不屬于動物適應(yīng)環(huán)境變化的特殊行為的是（

A.冬眠B.遷徙C.換毛D.吃食物

9.冰雪覆蓋下種子不會發(fā)芽是因?yàn)椋?/p>

A.缺少陽光B.溫度太低C.缺少土壤D.水分太多

10.設(shè)計(jì)船時(shí)可以不作為重要因素考慮的是（

A.船的大小B.船的形狀C.是否美觀D.船的材料

11.以下對食物鏈的認(rèn)識，錯誤的是（）

A.動物消耗食物而獲得能量

B.有些動物既吃別的生物，自己也會被別的動物吃掉

C.能量（養(yǎng)分）在食物鏈中的生物之間依次傳遞著

D.有些動物在食物鏈中不起作用，不需要保護(hù)它們

12.小五在處理垃圾時(shí)，以下可以用堆肥法處理的是（）

A.摔碎的瓷碗B.大棒骨和紙巾

C.菜葉和香蕉皮D.一次性塑料餐盒

13.非洲肺魚既有鯉，還有肺，能進(jìn)行“夏眠”。當(dāng)烈日使河水蒸發(fā)，造成幾個月的干涸期時(shí)，肺魚鉆入

泥中，不吃不喝，直到雨季到來。引起非洲肺魚“夏眠”的主要環(huán)境因素是（）

A.食物B.陽光C.空氣D.水

14.下列現(xiàn)象中，由于人類活動直接導(dǎo)致的是（）。

A.臺風(fēng)肆虐B.固體廢棄物污染環(huán)境

C.地震頻發(fā)D.洪水泛濫

15.每年春季，丹頂鶴會離開越冬的地方遷往東北的繁殖地，人秋后，丹頂鶴又要從東北的繁殖地遷飛到溫

暖的南方越冬。以下因素中，不是引起丹頂鶴遷徙的是（）

A.氣候B.日照C.食物D.降水量

16.減量化是解決垃圾問題的辦法之一，下列行為和做法能減少垃圾產(chǎn)生的是（）

A.小華爸爸請一位長輩吃飯點(diǎn)了十個菜品

B.減少購買不必要的衣服

C.中秋月餅，用精美的禮盒包裝

D.去超市買菜，每種菜都用一次性塑料袋分裝

第2頁

17.在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，生活著兔子和狼，它們之間形成了一條食物鏈“草一兔子一狼”，如果狼被人類大

量獵殺，從長遠(yuǎn)來看兔子的數(shù)量會（）

A.維持不變B.迅速上升

C.先上升后下降D.迅速下降

18.東非動物大遷徙是為了追尋（）

A.陽光B.食物C.同伴D.躲避捕食者

19.下列現(xiàn)象中，屬于水的凝結(jié)現(xiàn)象的是（）

A.濕衣服變干B.冬天河面上結(jié)冰

C.清晨草葉上出現(xiàn)露珠D.春天冰雪消融

20.根據(jù)地球上水資源的構(gòu)成和占比，我們可以知道淡水約占地球水資源總量的（）

A.97.5%B.2.5%C.70%D.30%

21.同時(shí)加熱相同大小的金屬勺、木勺、塑料勺，150秒后他們的溫度分別為金屬勺56℃、木勺34℃、塑料

勺41℃,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列材料中，適合拿來做飯桌上的隔熱墊板的材料是（）

A.松木B.不銹鋼C.塑料D.鐵

22.在制作“竹筏”時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)“竹筏”裝載的螺母很容易被水浸濕，由此我們可以推斷“竹筏”適合用來運(yùn)載

（）

A.棉花B.鮮活的魚C.食鹽D.書籍

23.彈珠放置在鋁箔船上，容易滾動造成鋁箔船側(cè)翻。小明想了一些辦法來解決這個問題，以下做法不可

行的是（）

A.減小鋁箔船的底面積B.將船艙分隔，均勻放置彈珠

C.將彈珠換成同等重量的墊圈D.將彈珠換成同等重量的螺母

24.兩杯相同重量的水，甲杯加熱到50℃,乙杯加熱到100℃,保持溫度不變，10分鐘后再稱量，下列

描述正確的是（）

A.甲杯重B.乙杯重C.一樣重D.無法確定

25.2022年北京冬奧會首次使用了氫能作為火炬燃料，實(shí)現(xiàn)了奧林匹克精神與“綠色”“環(huán)保”的進(jìn)一步結(jié)

合。氫能是環(huán)保的燃料，燃燒的時(shí)候只會產(chǎn)生水，不會產(chǎn)生二氧化碳，可實(shí)現(xiàn)完全的零排放。這體現(xiàn)了

本屆冬奧會的（）

A.發(fā)展理念B.綠色環(huán)保理念

C.團(tuán)結(jié)理念D.共享理念

二、實(shí)驗(yàn)探究題

26.小華用80攝氏度的水“探究水加熱時(shí)的變化”實(shí)驗(yàn)，下面是他的實(shí)驗(yàn)記錄表。

時(shí)間/0246810

第3頁

分鐘

溫度

808593100100100

/℃

（1）在水沸騰時(shí)，小華觀察到

A.水面有少量“白氣”

B.水中有少量氣泡慢慢上升

C.水中有大量氣泡上升到水面，同時(shí)水面有很多“白氣”

D.無明顯變化

（2）通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，水在加熱過程中，熱的傳遞方式是0（選填“熱傳導(dǎo)”“熱對流”“熱輻

射”）

（3）小華發(fā)現(xiàn)，水加熱到6分鐘開始沸騰，對沸水持續(xù)加熱，水溫。

27.如圖，鐵環(huán)上掛四個相同的蠟環(huán)，用酒精燈在圖中位置加熱。

（TZD

（1）蠟環(huán)最先掉落的是（填數(shù)字）。

（2）通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端。熱的這種傳遞方式我們稱為

28.為了參加校園科技節(jié)比賽，小華制作了如下圖所示的一艘小船。

（1）小華制作的船的動力是

A.電力B.人力C.風(fēng)力D.水力

（2）在測試中小華發(fā)現(xiàn)，小船容易偏航，需要裝上（）來修正航行方向。

A.船錨B.風(fēng)帆C.船舵D.龍骨

（3）如果小華用泡沫塑料把船體兩側(cè)加厚加寬，船會

A.航行速度加快B.更穩(wěn)定

C.載重量減小D.更容易側(cè)翻

（4）如果想要小船行駛得更快，小華可以

A.換更重的船體材料B.在船上放更多重物

C.再安裝一個船舵D.增加電池?cái)?shù)量

（5）小華把船首處做成尖形，是因?yàn)檫@樣會（選填“增加”或“減小”）水的阻力。

29.為了探究溫室效應(yīng)，五（2）班同學(xué)做了模擬溫室效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

第4頁

時(shí)間初溫1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘

密封袋內(nèi)的溫度/℃2328303233.536

密封袋外的溫度/℃232527292929

(1)這是一個模擬實(shí)驗(yàn)，同時(shí)也是一個對比實(shí)驗(yàn)，在這個實(shí)驗(yàn)中需要保持相同的條件，下列選項(xiàng)中不正

確的是

A.兩支型號相同的溫度計(jì)

B.并排同時(shí)放置在陽光下

C.一支溫度計(jì)放地面，一支懸掛在空中

D.按相同時(shí)間間隔讀數(shù)

(2)這個實(shí)驗(yàn)中透明密封袋模擬的是。

(3)5分鐘時(shí)我們發(fā)現(xiàn)密封袋(選填“內(nèi)”、“外”)的溫度更高，說明密封袋有的效

果(選填“增溫”、“降溫”)。

(4)下列行為可以緩解“溫室效應(yīng)”的是

A.白天光線好的時(shí)候也開著燈

B.騎共享單車或乘坐公交車出行代替開私家車

C.炎熱的夏天空調(diào)溫度盡量調(diào)低

D.使用電風(fēng)扇時(shí)調(diào)至最高檔

三、綜合題

30.右圖是一片草原的食物網(wǎng)，請分析并完成以下問題

(1)如果兔和鼠的數(shù)量減少，草的數(shù)量將o(選填“增加”或“減少”)

(2)如果人們把這片草原建設(shè)成城市，首先影響到的動物是兔、、

(3)如果人為過度放牧，使草原沙漠化，所有動物的數(shù)量都將o

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（4）寫出圖中任意一條食物鏈：0

31.閱讀資料，完成后面的題目。

我國的資源狀況如下：①資源總量大，如水能居世界第一位，太陽能居世界第二位。②資源種類多，

類型齊全，資源分布不均衡，資源質(zhì)量不夠理想。如水資源分布呈現(xiàn)南多（占比82.8%）北少（占比

17.2%）,耕地資源北多（占比63.9%）南少（占比38.1%）。③由于人口眾多，人均資源占有量低。

（1）根據(jù)上述材料，我國資源的特點(diǎn)描述錯誤的是

A.總量大B.人均占有量IWJ

C.分布不均衡D.種類多

（2）作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該珍惜水資源，以下做法不合理的是

A.用淋浴代替盆浴，并控制洗浴時(shí)間

B.避免水龍頭跑、冒、滴、漏

C.用盆接水洗菜代替直接沖洗

D.云南是水資源大省，不需要節(jié)約用水

（3）目前人們使用的能源，有些是可再生的，有些是不可再生的。以下屬于可再生能源的是

A.石油B.煤C.太陽能D.天然氣

（4）燃燒化石燃料給人們帶來便利的同時(shí)，也排放了污染大氣的氣體，請你結(jié)合科學(xué)學(xué)習(xí)，寫出2條解

決這個矛盾的合理建議。

①o

②。

第6頁

答案解析部分

1.【答案】D

【解析】【分析】科學(xué)技術(shù)在改變著船的動力系統(tǒng)，推動著船的發(fā)展，船的動力從人力逐漸過渡到自然界的力

量和機(jī)械動力，其發(fā)展順序?yàn)槿肆σ伙L(fēng)帆一電動風(fēng)輪―蒸汽裝置等。

2.【答案】B

【解析】【分析】炎熱的夏天，撕開冰棒包裝，常常會看到冰棒周圍產(chǎn)生的“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇冷液

化而成的小水滴。這種現(xiàn)象的原理是液化。液化是物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，通常需要放熱。在炎熱的

夏天，冰棒的溫度遠(yuǎn)低于環(huán)境溫度，空氣中的水蒸氣遇到冷的冰棒表面，會放出熱量并凝結(jié)成小水滴，這些

小水滴懸浮在空氣中，形成我們看到的“白氣”。

3.【答案】C

【解析】【分析】小華要把滾燙的砂鍋從灶上抬下來，不可取的方法是直接用手把鍋抬下來，因?yàn)殄伒臏囟群?/p>

高，直接用手抬容易造成手受傷。

4.【答案】A

【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落與其生活的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，包括生物部分和非

生物部分。五(1)班的學(xué)生向生態(tài)瓶里放入水生植物、水生動物，并提供了一些非生物條件，這樣的生態(tài)

瓶可以看作是生態(tài)系統(tǒng)。

5.【答案】B

【解析】【分析】把沉的材料制成船形后，增大了它在水中受到的浮力，這主要是因?yàn)椴牧辖胨械捏w積增

大了，而不是材料的性質(zhì)或重量發(fā)生了變化。材料的性質(zhì)和重量沒有變化，只是體積增大了，所以更容易上

浮。

6.【答案】C

【解析】【分析】小華觀賞藍(lán)花楹后，收集了一些藍(lán)花楹的種子，他想探究藍(lán)花楹的種子發(fā)芽是否需要陽

光，需要運(yùn)用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選擇的對比條件是一個照射陽光，一個不照射陽光。

7.【答案】A

【解析】【分析】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物

體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。把手伸到熱水中會感到熱是由于熱傳遞使物體升溫；跑步后人

會滿頭大汗、雙手反復(fù)摩擦后變熱了都是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能。

8.【答案】D

【解析】【分析】各種動物都喜歡生活在一定的環(huán)境中，不同的動物對環(huán)境有不同的要求。環(huán)境對生物的影

響是多方面的，生物只有適應(yīng)環(huán)境才能夠生存。澗游、遷徙、冬眠屬于動物適應(yīng)環(huán)境變化本領(lǐng)；覓食不屬于

動物適應(yīng)環(huán)境變化本領(lǐng)。

9.【答案】B

第7頁

【解析】【分析】種子萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。冰雪覆蓋下的低溫環(huán)境會導(dǎo)致種子內(nèi)

部的酶活性降低，從而影響種子的正常生理活動，導(dǎo)致種子無法正常發(fā)芽。

10.【答案】C

【解析】【分析】制造一艘小船時(shí)，在重量相同的材料中選擇體積大的，在體積相同的材料中選擇重量輕

的，還要把船盡量造得大些。這樣船排開的水量就會大些，受到水的浮力就會更大，裝載的貨物也會多一

些。設(shè)計(jì)小船時(shí)需要考慮船的大小、船的形狀、船體材料、載重量、穩(wěn)定性、動力系統(tǒng)、制作費(fèi)用等因素，

船的顏色和舒適性不是重點(diǎn)考慮因素，C選項(xiàng)符合題意。

1L【答案】D

【解析】【分析】食物鏈?zhǔn)巧镏g通過食物關(guān)系相互連接的一種方式，它描述了生物之間的捕食關(guān)系。食物

鏈通常從綠色植物開始，因?yàn)樗鼈兡軌蜻M(jìn)行光合作用，自己制造食物。食物鏈的終點(diǎn)通常是兇猛的肉食動

物，因?yàn)樗鼈冎苯踊蜷g接地以其他生物為食。食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，整個生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。

12.【答案】C

【解析】【分析】堆肥法是一種處理有機(jī)垃圾的方法，通過微生物分解作用，將有機(jī)垃圾轉(zhuǎn)化為肥料。廚余垃

圾是適合用堆肥法處理的垃圾類型，主要包括食物殘?jiān)?、蔬菜果皮等有機(jī)物質(zhì)。

13.【答案】D

【解析】【分析】非洲肺魚既有鰥又有肺，能在夏季烈日使河水蒸發(fā)，造成幾個月的干涸期時(shí)進(jìn)行“夏眠”。

引起非洲肺魚這種行為的主要環(huán)境因素是水。非洲肺魚在干涸期時(shí)會鉆入泥中，不吃不喝，一直睡到雨季到

來。這種適應(yīng)環(huán)境的變化是為了生存，因?yàn)樵谌鄙偈澄锏募竟?jié)，動物通過降低生命活動來應(yīng)對炎熱和干旱的

季節(jié)。

14.【答案】B

【解析】【分析】固體廢棄物污染環(huán)境主要是由于人類活動造成的。隨著人口數(shù)量的增長，人類向環(huán)境的索取

越來越多，對環(huán)境的影響越來越大，比如固體廢棄物的產(chǎn)生和處理不當(dāng)會對環(huán)境造成嚴(yán)重污染。

15.【答案】D

【解析】【分析】丹頂鶴是有遷徙行為的鳥類，需要潔凈而開闊的濕地環(huán)境作為棲息地，對濕地環(huán)境變化非

常敏感。每年春季，丹頂鶴會離開越冬的地方遷移到東北的繁殖地。中途，它們還會在合適的地方做短暫的

棲息。3月末4月初，當(dāng)?shù)ろ旡Q到達(dá)繁殖地后，它們就開始配對、筑巢。入秋后，因?yàn)闅夂?、日照及食物?/p>

因素的變化，丹頂鶴又要從東北的繁殖地遷飛到溫暖的南方越冬。

16.【答案】B

【解析】【分析】減少垃圾產(chǎn)生的核心方法是源頭減量。這是因?yàn)樵诶a(chǎn)生的最初階段就防止垃圾的形

成，可以從根本上減少垃圾的數(shù)量。減少購買不必要的衣服，屬于減量化。

17.【答案】C

【解析】【分析】在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，兔子和狼之間形成的食物鏈?zhǔn)遣菀煌米右焕恰２菔巧a(chǎn)者，通過光合

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作用產(chǎn)生能量和營養(yǎng)物質(zhì)，兔子作為初級消費(fèi)者以草為食，而狼作為次級消費(fèi)者以兔子為食。如果狼大量被

殺，則兔子數(shù)量會先上升，然后導(dǎo)致草不夠吃，兔子數(shù)量又下降。

18.【答案】B

【解析】【分析】由于非洲氣候的對稱性，每年動物有兩次遷徙；每年6月份，動物們開始從坦桑尼亞大草原

向北遷徙；每年10、11月份，動物們往南部回遷；野生動物遷徙的主要原因是為了尋求食物。

19.【答案】C

【解析】【分析】A.濕衣服變干屬于水的蒸發(fā)現(xiàn)象；

B.冬天河面上結(jié)冰屬于水的凝固現(xiàn)象；

C.清晨草葉上出現(xiàn)露珠屬于水的凝結(jié)現(xiàn)象；

D.春天冰雪消融屬于融化現(xiàn)象。

20.【答案】B

【解析】【分析】淡水約占地球水資源總量的2.5%。地球上的水資源總體積約為15億立方千米，其中

97.2%是海洋水，淡水僅占全球總水量的2.5%。

21.【答案】A

【解析】【分析】金屬勺的導(dǎo)熱性能最好，因此在150秒后，金屬勺的溫度最高。松木導(dǎo)熱性差，所以適合

拿來制作隔熱板材料。

22.【答案】B

【解析】【分析】在制作竹筏時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)裝載的螺母很容易被水浸濕，這一現(xiàn)象說明竹筏的防水性能較差，

容易漏水。這樣的竹筏可以用來運(yùn)輸魚。

23.【答案】A

【解析】【分析】小明可以通過將船艙分隔成多個小倉，并將彈珠均勻放置在格子里，從而限制彈珠的滾動，

提高船體的穩(wěn)定性，避免船側(cè)翻。也可以將彈珠換成同等重量的墊圈，或者將彈珠換成同等重量的螺母。

24.【答案】C

【解析】【分析】這是因?yàn)樗馁|(zhì)量在加熱過程中不會發(fā)生變化。無論是50C還是100℃,加熱并不會改變

水的質(zhì)量。水的質(zhì)量是由其分子數(shù)量和分子間的結(jié)合方式?jīng)Q定的，而這些在常溫到沸點(diǎn)的溫度范圍內(nèi)基本保

持不變。如果考慮水蒸發(fā)的情況，加熱會加速水的蒸發(fā)，導(dǎo)致質(zhì)量減少。

25.【答案】B

【解析】【分析】2022年北京冬奧會首次使用了氫能作為火炬燃料，實(shí)現(xiàn)了奧林匹克精神與“綠色”“環(huán)?！钡倪M(jìn)

一步結(jié)合。氫能作為一種清潔能源，其燃燒產(chǎn)物只有水，不會產(chǎn)生二氧化碳，從而減少了環(huán)境污染。這符

合綠色環(huán)保理念。

26.【答案】(1)C

(2)熱對流

第9頁

(3)保持不變

【解析】【分析】(1)在水沸騰過程中，水會吸收熱量但溫度保持不變。這些氣泡在上升過程中會逐漸變大，

最終在水面破裂，釋放出水蒸氣。因此，觀察到的現(xiàn)象是水中有少量氣泡慢慢上升。

(2)在給水加熱的過程中，熱傳遞的主要方式是通過熱對流實(shí)現(xiàn)的。熱對流是指通過液體或氣體自身的流

動，由高溫部分向低溫部分傳遞熱量。在水加熱的實(shí)驗(yàn)中，水的各部分之間發(fā)生相對運(yùn)動，上方冷水向下運(yùn)

動，而加熱后的熱水向上運(yùn)動，從而使整個容器的水都變熱。

(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，水的溫度在沸騰過程中保持不變，這說明水在沸騰時(shí)需要持續(xù)吸熱，但溫度不會升高

O

27.【答案】(1)1

(2)熱傳導(dǎo)

【解析】【分析】熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳

遞，直到兩者溫度相同。

(1)圖中蠟環(huán)掉落的先后順序與距離加熱點(diǎn)的遠(yuǎn)近有關(guān)，離加熱點(diǎn)最近的蠟環(huán)會最先掉落。

(2)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端。熱的這種傳遞方式我們稱為熱傳導(dǎo)。

28.【答案】(1)A

(2)C

(3)B

(4)D

(5)減小

【解析】【分析】(1)觀察圖中裝置可知，此船的動力裝置來源是電力。

(2)船舵是駕駛船的主要裝置，它的作用是控制船在行駛過程中保持一定的方向。船舵位于水下，安裝在

船尾或船尾以下，當(dāng)船舵水平運(yùn)動時(shí)，船會從一側(cè)移動到另一側(cè)。通過調(diào)整船舵的方向，可以有效地控制小

船的行駛方向，避免偏航。