舟山中學高二第一學期第一次英語素養(yǎng)測評

注意事項：

1.本卷滿分150分，考試時間100分鐘；

2.答第I卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

3.選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干

凈后，再選涂其他答案標號。不能答在本試卷上，否則無效。

第I卷

第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分30分）

做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到

答題紙上。

第一節(jié)：（共5小題;每小題L5分，滿分7.5分）

聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。

聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。

1.WhatwilltheboydoonSaturday?

A.Takeanexam.B.Playoutside.C.Studyhard.

2.Whatdidthewomanleavebehind?

A.Herpurse.B.Herkeys.C.Herbag.

3.Wherewillthespeakersmeet?

A.Atabar.B.Onabridge.C.Inahouse.

4.Whenwillthespeakersarrive?

A.Atabout1:30.B.Atabout2:00.C.Atabout2:30.

5.Whatarethespeakerstalkingabout?

A.Afootballgame.B.Anewfilm.C.Aweekendplan.

第二節(jié)：（共15小題，每小題L5分，滿分22.5分）

聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中

選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘：聽完后，各

小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。

聽第6段材料，回答第6至7題。

6.Whatdoesthewomanthinkofthematch?

A.ExcitingB.Discouraging.C.Boring.

7.WhatdothespeakersplantodoonTuesdayafternoon?

A.Watchagame.B.Playtennis.C.Gotothecinema.

聽第7段材料，回答8至10題

8.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

A.Classmates.B.Brotherandsister.C.Teacherandstudent.

9.Howdoesthemansound?

A.Uninterested.B.Delighted.C.Annoyed.

10.Whyisthemaninterestedinspacetravel?

A.Heenjoysstudyingphysics.B.Hewantstobeanastronaut.C.Helikessciencefictionmovies.

聽第8段材料，回答U至13題

11.WhatcolorarethejeansJenniferFoxordered?

A.Lightblue.B.Darkblue.C.Lightdark.

12.WhatdoesthemanaskJenniferFoxtodo?

A.Deliverthejeansback.B.Contactthesalesperson.C.Checktheordernumber.

13.Whatwillthemanconfirm?

A.Thedeliveryinformation,B.Theoriginalprice.C.Thediscount.

聽第9段材料，回答14至17題

14.Whycan'tthemanstayfocused?

A.Hehastoomanythingstodealwith.B.Hehasadifficultdecisiontomake.C.Hehasaquarrelwithhis

girlfriend.

15.Whenshouldthemanreplytothecompany?

A.Bytheendoftheweek.B.Bytheendofthemonth.C.Bythebeginningofnextmonth.

16.Whatispartoftheman'sproblem?

A.Hisgirlfrienddoesn'tsupporthisdecision.

B.Helacksthemoneyforhisdoctoralprogram.

C.Hisparentsandadviserhavedifferentopinions.

17.Whydoesn'ttheman'sgirlfriendagreetogetmarriednow?

A.Shehasn'tgraduatedyet.B.Theyhaven'tstartedtheircareersyet.C.Theyhaven51wontheirparents9

approval

聽第10段材料，回答18至20題

18.HowdidTedconnectwithhisstudents?

A.Byplayingchesswiththem.B.Bydealingwiththeirstruggles.C.Byhelpingwiththeirhomework.

19.Whataredozensofstudentsgoingtodothisweek?

A.Jointheschool?schessteam.B.VisitachessteaminNashville.C.Participateinanationalchess

competition.

2O.WhatlessonhavethestudentslearnedfromTed?

A.Actionsspeaklouderthanwords.B.Thinktwicebeforetakingaction.C.Takeactionbeforeitgetstoolate.

第二部分：閱讀（共兩節(jié)，滿分50分）

第一節(jié)：（共15小題：每小題2.5分，滿分37.5分）

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

A

VisitIceland一ASpace-likeOdyssey（奇幻歷險）

Withallofitsuniqueexperiences,atriptoIcelandwilltakeyourbreathaway.Icelandistrulyanoutdoor

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1.WhichnumberwouldyoudialifyouwanttotrywatersportsinIceland?

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2.Whatdothetraveloperatorshaveincommon?

A.Theybestsuitoutdoorlovers.B.TheyarelocatedinnorthernIceland.

C.Theyprovideservicesallyearround.D.Theyofferextremesportsexperiences.

3.Whereisthistextprobablytakenfrom?

A.Atraveljournal.B.Anacademicarticle.

C.Atravelwebsite.D.Ageographymagazine.

【答案】l.C2.A3.C

【解析】

【導語】本文是一篇應用文。主要介紹的是為計劃去冰島旅游的戶外愛好者精心挑選的幾家旅行社。

【1題詳解】

細節(jié)理解題。根據ADVENTUREVIKINGS部分中的"Wearealsothefirsttooffersurfingschoolforbeginners

inIceland.（我們也是冰島第一家為初學者提供沖浪學校的公司。）”和“CONTACT:571-2900（聯(lián)系電話：571-

2900）”可知，ADVENTUREVIKINGS是一家提供沖浪運動的公司，所以，如果想參加水上運動，應撥打的

電話是571-2900。故選C項。

【2題詳解】

細節(jié)理解題o根據首段中的"Withallofitsuniqueexperiences,atriptoIcelandwilltakeyourbreathaway.Iceland

istrulyanoutdoorenthusiast'sparadise.IfyouareplanningtovisitIceland,chooseonefi-omthehandpickedtour

operators4冰島的獨特經歷會讓你大吃一驚。冰島確實是戶外運動愛好者的天堂。如果你計劃去冰島旅游，

可以從精心挑選的旅行社中選擇一家。）”可知，冰島是戶外運動愛好者的天堂，本文主要介紹的是為計劃

去冰島旅游的人們挑選的幾家旅行社，所以這幾家旅行社的共同點為：最適合戶外運動的愛好者。故選A

【3題詳解】

推理判斷題。根據尾段中的"ThereisalwaysanadventurewaitingtohappeninIceland.Clickhereandlookfor

morethingstodoinIceland!（冰島總有一場冒險在等著你。點擊這里尋找更多在冰島可以做的事情!）"可知，

點擊此處可以找到更多在冰島可做的事情，由此可知，本文應該是取自于旅游網站。故選C項。

Familyvlogging-thefrequentrecordinganduploadingofpersonalvideosofthefamily,usuallyonvideo

sharingwebsite-hasbecomebigbusinessnowadays,especiallyamongparentsofyoungchildren.Themore

viewerssuchvideoscanget,themoremoneythefamilycanmake.Atfirstthought,itdoesseemlikeaneasywayto

makemoney.However,arewedoingrightbyputtingtheirlivesupforpublicattention?

Foronething,asthechildrengrowup,theyincreasinglybecomeawarethatwhattheydoneedstobeadmirable

enoughforthepublictoenjoy-Beingyoungchildren,theyalsowouldwanttodowhateverittakestopleaseothers.

Theythenfeelthepressuretobeperfect,andasthatissomethingnotalwayspossible,theybecomeanxiousand

stressed.Commentsfromviewersandtheexpectationsofsponsors（贊助者）canalsoaffecttheparents9reactions

towardstheirchildren.

Anotherproblemisthelackofprivacyinthechildren'slives.Asthechildrenreachadolescence,thereisa

greaserneedforpersonalspace.At12or13,veryfewchildrenwouldappreciatebeingfilmedwhileeatingorhaving

aconversationwiththeirfriends.Teenhoodisatimeofsignificantchangeinanindividual,bothphysicallyand

emotionally,andisatimewhenparentsneedtoprotecttheirchildrenandguidethem,insteadofexposingthemto

theeyesofthepublic.

Familyvloggingcanbeirresistible,givenhowitallowsparentstobringgreaterfuntotheirfamilylives.There

isalsotheeasymoneyandthefametolookforwardto.Indeed,allwouldprobablygowell,butonlyaslongas

parentskeepinmindthat,ifnotmanagedwell,makingtheirchildrenlivetheirlivesintheunforgivingeyesofthe

publiccouldprovetobeabigmistake.

4.Howdoesvloggingaboutchildren'slivesinfluencethefamily?

A.Childrenwillgetusedtopublicattention.

B.Childrenmaysufferfromtoomuchpressure.

C.Parentsmayshownoconcernfortheirchildren.

D.Parentsbecomeaddictedtoexposingtheirchildrentothepublic.

5.Howdoesthewritermainlydevelophisargument?

A.ByprovidingexamplesB.Bylistingnumbers

C.BymakingcomparisonsD.Byanalyzingcauses

6.Whafsthewriter'spurposeofwritingthetext?

A.Tointroduceanewbigbusiness

B.Toshowhowvlogginginfluencepeople'slives.

C.Topersuadeparentstowatchoutforcommentsfromviewers.

D.Toconvinceparentsofthedangerofvloggingaboutchildren'slives.

7.Whafsthewriter'sattitudetovloggingaboutchildren'slives?

A.negativeB.positiveC.neutralD.uninterested

【答案】4.B5.D6.D7.A

【解析】

【導語】本文是一篇說明文。主要分析了家庭視頻微博中把孩子的生活公之于眾對孩子的影響，以此讓家長

相信關于孩子生活的視頻微博存在的危險。

【4題詳解】

細節(jié)理解題。根據第二段中的"Foronething,asthechildrengrowup,theyincreasinglybecomeawarethat

whattheydoneedstobeadmirableenoughforthepublictoenjoy—Beingyoungchildren,theyalsowouldwant

todowhateverittakestopleaseothers.Theythenfeelthepressuretobeperfect,andasthatissomethingnot

alwayspossible,theybecomeanxiousandstressed.（一方面，隨著孩子們的成長，他們越來越意識到他們所做

的事情需要足夠令人欽佩，以供公眾欣賞一一作為孩子，他們也會想盡一切辦法取悅別人。然后，他們會

感到要完美的壓力，因為這并不總是可能的，他們變得焦慮和壓力。）”可知，孩子們?yōu)榱巳傆诠?，?/p>

們會感到要完美的壓力，從而變得焦慮和壓力，所以關于孩子的視頻博客會讓孩子感到很大的壓力。故選

B項。

【5題詳解】

推理判斷題。根據第二段中的"Foronething,asthechildrengrowup,theyincreasinglybecomeawarethat

whattheydoneedstobeadmirableenoughforthepublictoenjoy-Beingyoungchildren,theyalsowouldwant

todowhateverittakestopleaseothers.（一方面，隨著孩子們的成長，他們越來越意識到他們所做的事情需要

足夠令人欽佩，以供公眾欣賞一一作為孩子，他們也會想盡一切辦法取悅別人。）”以及第三段中的

“Anotherproblemisthelackofprivacyinthechildren'slives.Asthechildrenreachadolescence,thereisa

greaserneedforpersonalspace.（另一個問題是孩子們生活中缺乏隱私。隨著孩子們進入青春期，他們對個人

空間的需求越來越大。）”可知，作者在首段陳述觀點后，在下文中從兩個方面分析了家庭視頻博客將關于

孩子生活的視頻公布于眾產生的一些問題，所以，作者是通過分析原因的方式來展開他的論點的。故選D

項。

【6題詳解】

推理判斷題。根據首段中的However,arewedoingrightbyputtingtheirlivesupforpublicattention?（然而,

我們把他們的生活公之于眾是對的嗎?）"可知，作者在首段用提問的方式引出本文的主題一一把孩子的生

活公之于眾，對嗎？接下來從兩個方面分析了家庭視頻博客將孩子的生活公之于眾存在的問題，結合尾段

中的Indeed,allwouldprobablygowell,butonlyaslongasparentskeepinmindthat,ifnotmanagedwell,

makingtheirchildrenlivetheirlivesintheunforgivingeyesofthepubliccouldprovetobeabigmistake.（事實

上，一切都可能順利進行，但前提是父母要記住，如果管理不善，讓孩子在公眾無情的目光下生活可能會

是一個巨大的錯誤。）”可知，作者提醒家長，如果管理不善，把孩子公之于眾可能是一個巨大的錯誤，所

以本文的目的是讓家長相信關于孩子生活的視頻微博是有危險的。故選D項。

【7題詳解】

推理判斷題。根據首段中的“However,arewedoingrightbyputtingtheirlivesupforpublicattention?（然而,

我們把他們的生活公之于眾是對的嗎?）"可知，作者在首段用提問的方式引出本文的主題，說明作者對此

做法持懷疑態(tài)度，結合尾段中的“Indeed,allwouldprobablygowell,butonlyaslongasparentskeepinmind

that,ifnotmanagedwell,makingtheirchildrenlivetheirlivesintheunforgivingeyesofthepubliccouldproveto

beabigmistake.（事實上，一切都可能順利進行，但前提是父母要記住，如果管理不善，讓孩子在公眾無情

的目光下生活可能會是一個巨大的錯誤。）”可知，作者通過分析，向家長闡明，如果管理不善，把孩子公

之于眾可能是一個巨大的錯誤，由此可推斷，作者對關于孩子生活的家庭視頻微博持否定的態(tài)度。故選A

項。

C

You'veprobablyeatenahotdogandfeltliketheunderdog——buthaveyoueverspottedasundog?

Asundogisaweathereventthatcausestwobrightburstsofrainbowcoloredlighttoappearoneithersideof

thesun.Itislocatedapproximately22degreeseitherleft,right,orboth,fromthesun,dependingonwheretheice

crystals（冰晶體）are.Ifthesunwereaclock,youwouldseethemaround3o5clockand9o'clock.Sometimes

sundogsappearwithahalo（光環(huán)）aroundthesun.Theycanbeverybeautiful,withareddishglowclosesttothesun

andabluishwhitecenter.Sundogscanbeseenduringanyseasonbutaremostoftenseenduringthewintermonths

whenthesunislowerinthesky.Youarealsomorelikelytoseethemearlyorlateintheday,whenthesunisnear

thehorizon（地平線）.Themostbrilliantsundogshappenonsunnydays.

Conditionsneedtobejustrightforsundogstoappear.Sunlightpassesthroughhigh,coldcirrusclouds（卷云）.

Thesecloudscontainflat,6-sidedicecrystals.Iftheplate-likecrystalsgotowardthegroundhorizontallywiththe

largefacetowardstheearth,lightisreflectedthroughthesides.Thecrystalsactasprisms（棱鏡）,separatingthelight

andmakingthesundog.

Throughouthistory,sundogshavebeenusedtopredictweatherbecausetheyoftenindicatethatsnoworrainis

onitsway.Somepeoplebelievedthatsundogswereasignofgoodluckorencouragement,whileotherssawthemas

awarningfromGod.

FamousauthorssuchasWilliamShakespeareandJackLondonhavedescribedsundogsinstoriesandpoemsas

bothfrighteningandamazing.Artistshavebeeninspiredtocatchthebeautyofsundogsindrawingspaintings,and

photography,androckbandshaveevenwrittensongsaboutthem.

8.Whatcanwelearnaboutsundogsfromthesecondparagraph?

A.Sundogscanbeusedtotellthetime.B.Sundogsaremostcommoninwinter.

C.Sundogsalwayscomeafterarainbow.D.Sundogspredictthecomingofsunnydays.

9.Inwhichsituationwillsundogscomeintobeing?

A.Thecloudsseparatethesunlight.

B.Theplateturnsitsfacetowardstheearth.

C.Thecrystalsgotowardthegroundhorizontally.

D.Icecrystalsarepositionedwiththeirflatsideshorizontaltotheground.

10.Whydopeopleusesundogstopredictweather?

A.BecausepeoplethinktheystandforbadluckB.Becausesundogsarebeyondtheirrecognition.

C.Becausearainorsnowoftencomesafterthem.D.BecausepeopleconsideritasawarningfromGod.

11.WhydoestheauthormentionShakespeareandJackLondon?

A.Toprovesundogsaremagicalevents.

B.Toshowsundogshavelongattractedgreatattention.

C.Toencouragewriterstodescribesundogsintheirworks.

D.Toremindpeoplethattheyaregoodatwritingstoriesandpoems

【答案】8.B9.D10.C11.B

【解析】

【導語】本文是一篇說明文。主要介紹的是一種罕見的大氣光學現象一一幻日，介紹了它的形成原理和形成

條件等。

【8題詳解】

細節(jié)理解題。根據第二段中的“Sundogscanbeseenduringanyseasonbutaremostoftenseenduringthe

wintermonthswhenthesunislowerinthesky.（在任何季節(jié)都可以看到幻日，但最常見的是在太陽較低的冬

季。）”可知，幻日在任何季節(jié)都會出現，但在冬季是最常見的。故選B項。

9題詳解】

細節(jié)理解題。根據第三段中的“Iftheplate-likecrystalsgotowardthegroundhorizontallywiththelargeface

towardstheearth,lightisreflectedthroughthesides.Thecrystalsactasprisms（棱鏡），separatingthelightand

makingthesundog.（如果片狀晶體水平朝向地面，大面朝向地球，光線會從側面反射。晶體充當棱鏡，分離

光線并制造出幻日。）”可知，冰晶垂直向下，平坦的側面與地面平行，此時晶體充當棱鏡，反射太陽光

線，從而產生幻日現行，所以，冰晶的側面與地面平行是形成幻日的條件。故選D項。

【10題詳解】

細節(jié)理解題。根據倒數第二段中的^Throughouthistory,sundogshavebeenusedtopredictweatherbecause

theyoftenindicatethatsnoworrainisonitsway.（縱觀歷史，幻日一直被用來預測天氣，因為它們經常預示著

雪或雨即將來臨。）”可知，歷史上人們用幻日預測天氣，是因為它們的出現預示著要下雨或下雪，也就是

雨或雪就在幻日之后出現。故選C項。

【11題詳解】

推理判斷題。根據尾段中的uFamousauthorssuchasWilliamShakespeareandJackLondonhavedescribed

sundogsinstoriesandpoemsasbothfrighteningandamazing.（威廉?莎士比亞（WilliamShakespeare）和杰

克?倫敦（JackLondon）等著名作家在故事和詩歌中將幻日描述為既可怕又令人驚奇。）”可知，莎士比

亞與杰克?倫敦分別是十六世紀和十九世紀的作家，他們的作品中都有關于幻日的描述，由此可知，幻日

現象由來已久，所以，文章提到他們是為了說明幻日現象長期以來被人們關注。故選B項。

D

Humanshavemanyuniquebehaviorsamonganimals.Forexample,wehaveaformallanguagethatpermits

communicationaboutthingsthatexistinthepast,present,andfuture.Yetweshareatleastoneemotionwithmany

otherspeciesfear.

Toreallyunderstandourfearswehavetogofurthertostudyhowanimalslongbeforehumanscameintobeing

assessed（評估）andmanagedpredation（捕食）riskinthewild.Allanimals,pastandpresent,mustassesslife-

threateningpredationrisks（風險）andmakedecisionstoavoidorotherwisemanagethoserisks.Itisaproper

balance:beingtoofearfuliscostlyiffearmeansthatyoumissoutongettingfood,mates,orotherimportant

resources.However,beingtoobrazencouldendverypoorlyindeed.Itisthecontextthatinfluencesalldecisions.

Ifthey'rehungry,ifswisetotakemorerisksortheywillgohungry.And,ifthey9repowerfulandcanstealfood

fromothersatwill,perhapsit'sOKtobeabitmorecareful.Successfulindividualsarethosethatmakeright

assessment,andbecauseofthis,leavemoredescendants.

Naturalexpressionsoffearinfluencethestructureofecologicalcommunities,andtheremovalofpredators

changesentireecosystems.Tomanagepredationrisks,animalsmodify（調整）theiractivitypatterns,habitatselection,

andtheirdiet.FearofpredatorscanalsoreduceanindividuaFsreproductive（繁殖）success.Allofthesefear-driven

modificationscanhaveagreatinfluenceonboththeenvironmentandthediversityofmanyspecies.Fear,asitturns

out,isanessentialpartofhealthyecosystemsandhelpskeepbiodiversity.

Fearisanaturalemotion,andthatifsimpossibletocompletelyavoidit.Itiscomfortingtoknowthatfearcomes

fromalonglineofancestors,bothhumanandnonhuman.Itisacompass（指南針）that,whenusedIproperly,guides

usawayfromdangerandtowardopportunity.

12.Whatdoweknowaboutanimals5riskassessmentandmanagementaccordingtoparagraph2?

A.Animalsaretoofearfultomakerightassessments.

B.Animalswillfailtogetfoodwhentheyarefearful.

C.Animalshavetomakeproperdecisionsbasedondifferentsituations.

D.Animalswhicharcmorefearfularemorelikelytomakerightassessment.

13.Whatdoestheunderlinedword"brazen"meaninparagraph2?

A.braveB.afraidC.hungryD.strong

14.Whatisparagraph3mainlyabout?

A.Thewaysanimalsmanagefear

B.Theinfluencefearhasonecosystem

C.Theapproachestokeepingahealthyecosystem

D.Theproblemsfearbringsabouttotheecosystem

15.Whichofthefollowingisasuitabletitleforthetext?

A.FearfromOurDeepPastB.Survivalofthebravest

C.Emotionfromhumanandnonhuman.D.Pathtoriskmanagement

【答案】12.C13.A14.B15.A

【解析】

【導語】這是一篇說明文。文章主要說明了人類和其他物種都有恐懼的情感，說明了恐懼是如何幫助動物

在野外評估和管理捕食風險的以及恐懼對于人類社會的作用和影響。

【12題詳解】

細節(jié)理解題。根據第二段“Toreallyunderstandourfearswehavetogofurthertostudyhowanimalslongbefore

humanscameintobeingassessed（評估）andmanagedpredation（捕食）riskinthewild.Allanimals,pastand

present,mustassesslife-threateningpredationrisks（風險）andmakedecisionstoavoidorotherwisemanagethose

risks.Itisaproperbalance:beingtoofearfuliscostlyiffearmeansthatyoumissoutongettingfood,mates,or

otherimportantresources.However,beingtoobrazencouldendverypoorlyindeed.（為了真正理解我們的恐懼，

我們必須進一步研究在人類出現之前，動物是如何在野外評估和管理捕食風險的。所有的動物，無論是過

去還是現在，都必須評估威脅生命的捕食風險，并做出避免或以其他方式管理這些風險的決定。這是一種

適當的平衡：如果恐懼意味著你錯過了獲得食物、伴侶或其他重要資源，那么過于恐懼是代價高昂的。然

而，太過勇敢可能會導致非常糟糕的結果）”可知，動物必須根據不同的情況做出正確的決定。故選C。

【13題詳解】

詞句猜測題。根據劃線詞上文“beingtoofearfuliscostlyiffearmeansthatyoumissoutongettingfood,mates,

orotherimportantresources（如果恐懼意味著你錯過了獲得食物、伴侶或其他重要資源，那么過于恐懼是代

價高昂的）”以及后文"couldendverypoorlyindeedv結合however表示轉折，說明太膽小害怕會得不到重

要資源，付出高昂的代價，但太過勇敢，無所畏懼則會導致糟糕的結果。故劃線詞意思是“勇敢的”。故

選Ao

【14題詳解】

主旨大意題。根據第三段uNaturalexpressionsoffearinfluencethestructureofecologicalcommunities,andthe

removalofpredatorschangesentireecosystems.Tomanagepredationrisks,animalsmodify（調整）theiractivity

patterns,habitatselection,andtheirdiet.Fearofpredatorscanalsoreduceanindividual'sreproductive（繁

殖）success.Allofthesefear-drivenmodificationscanhaveagreatinfluenceonboththeenvironmentandthe

diversityofmanyspecies.Fear,asitturnsout,isanessentialpartofhealthyecosystemsandhelpskeep

biodiversity^恐懼的自然表達會影響生態(tài)群落的結構，而捕食者的消失會改變整個生態(tài)系統(tǒng)。為了控制被捕

食的風險，動物會改變它們的活動模式、棲息地選擇和飲食。對捕食者的恐懼也會降低個體的繁殖成功

率。所有這些恐懼驅動的改變對環(huán)境和許多物種的多樣性都有很大的影響。事實證明，恐懼是健康生態(tài)系

統(tǒng)的重要組成部分，有助于保持生物多樣性）”可知，第三段的主要內容是恐懼對生態(tài)系統(tǒng)的影響。故選

Bo

【15題詳解】

主旨大意題。根據最后一段“Fearisanaturalemotion,andthatifsimpossibletocompletelyavoidit.Itis

comfortingtoknowthatfearcomesfromalonglineofancestors,bothhumanandnonhuman.Itisacompass（指南

針）that,whenusedIproperly,guidesusawayfromdangerandtowardopportunity.（恐，懼是——種自然的情緒，不

可能完全避免它。令人欣慰的是，恐懼來自人類和非人類的悠久祖先。它是一個指南針，如果使用得當，

可以指引我們遠離危險，走向機遇）”結合文章主要說明了人類和其他物種都有恐懼的情感，說明了恐懼是

如何幫助動物在野外評估和管理捕食風險的以及恐懼對于人類社會的作用和影響?？芍?，A選項“來自我

們久遠過去的恐懼”最符合文章標題。故選A。

第二節(jié)：（共5小題;每小題2.5分，滿分12.5分）

閱讀下面短文，從短文后的選項中選出可以填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選

項。

Today,we'reconstantlyinterruptedbytools,emails,socialmedia-younameit.Inourdistractioneconomy,it's

nearlyimpossibletofocusonwhattrulymatters.Buttimemanagementcanbringmoremindfulnessintoyourdaily

routine.16

Timeboxing

Timeboxingisagoal-oriented（面向目標的）timemanagementstrategy.17Andthencompletethose

piecesinareasonableamountoftime.Eachtaskshouldhaveitsownuniquetimeboxthatlastsnomorethanthree

hours.Bybreakingtheworkintosmallerpieces,youcanmakesteadyprogresstowardsyourgoaloverthecourseof

daysorweeks.

Pomodoromethod

ThePomodoromethodhelpsyoudealwithworkwithinshorttimeframesandthentakebreaks.Thisstrategyis

particularlyhelpfulbecauseitactivelyencouragesregularbreaks.18Startbysettingyourtimerfor25minutes,

andtrytospendthattimeworkingonatask-avoidcheckingyourtextmessagesorsocialmediaifpossible.Then,

oncetimeisup,takeafive-minutebreak.

EatingtheFrog

MarkTwainfamouslysaid"Ififsyourjobtoeatafrog,it'sbesttodoitfirstthinginthemoming.^^19

Itencouragesyoutotacklebigorcomplextasksfirstbeforeworkingonyourlessimportantorlessurgentwork.

WiththeEattheFrogmethod,youcanensureyou'regettingtoyourmostimportantworkeveryday.

GettingThingsDone

20Byfreeingupbrainpowerandinsteadrelyingontaskmanagementtools,youcanfocusontaking

actionandnotrememberingwhatyouneedtodo.TousetheGTDmethod,captureallofyourupcomingworkinone

place.Thenonceyou'vewrittendowneverythingyouneedtodo,sortandprioritize（優(yōu)先）yourwork.

A.Ithelpsyoubreakdownlargetasksintosmallerpieces.

B.Thefirststepistowritedowneverythingyouneedtodo.

C.Thismanagementstrategytakesinspirationfromthisquote.

D.Herearesometimemanagementtipstogetmorethingsdone.

E.Timemanagementisn'talwaysaboutgettingallofyourworkdone.

EThiscanincreasemotivationforyouknowexactlywhatyou'redoing.

G.Infact,researchsuggeststhattakingbreaksmakespeoplemorecreative.

【答案】16.D17.A18.G19.C20.B

【解析】

【導語】本文是一篇說明文。主要介紹的是一些時間管理的技巧，幫助完成更多的事情。

【16題詳解】

分析語篇可知，此處應為承上啟下的句子，根據空前的^Buttimemanagementcanbringmoremindfulnessinto

yourdailyroutine.（但是時間管理可以給你的日常生活帶來更多的專注。）”可知，時間管理可以給日常生活

帶來更多的關注，結合下文中的"Timeboxing”以及"Pomodoromethod”可知，下文中講述的是一些與時

間關系相關的方法技巧，由此可推斷，此空應為引出下文中的有關時間管理的方法的內容，D選項"Hereare

sometimemanagementtipstogetmorethingsdone.（這里有一些時間管理技巧，可以讓你完成更多的事情。）”

講述的內容承接了上文中的時間管理，且引出下文中的介紹技巧，起到承上啟下的作用，符合語境。故選D

項。

【17題詳解】

木艮據空后的“Andthencompletethosepiecesinareasonableamountoftime.Eachtaskshouldhaveitsownunique

timeboxthatlastsnomorethanthreehours.（然后在合理的時間內完成這些小任務。每個任務都應該有自己獨

特的時間限制，時間不超過三個小時。）”可知，此處講述的是把一個大的任務分解成多個小任務去完成的

管理時間的方法，A選項“Ithelpsyoubreakdownlargetasksintosmallerpieces.（它可以幫助你把大任務分解

成小任務。）”講述的內容與空后的pieces內容一致，對空前的“Timeboxingisagoal-oriented（面向目標的）

timemanagementstrategy.（限制時間是一種目標導向的時間管理策略。）”作進一步的解釋，其中的it指代的

內容與空前的Timeboxing一致。故選A項。

【18題詳解】

根據空前的"Thisstrategyisparticularlyhelpfulbecauseitactivelyencouragesregularbreaks.（這個策略特別有

用，因為它積極鼓勵定期休息。）”可知，番茄鐘策略積極鼓勵定期休息，G選項“Infact,researchsuggests

thattakingbreaksmakespeoplemorecreative.（事實上，研究表明休息能讓人更有創(chuàng)造力）”與本段講述的時間

管理技巧內容一致，其中的takingbreaks為解題關鍵信息。故選G項。

【19題詳解】

根據空前的“MarkTwainfamouslysaid,"Ifit'syourjobtoeatafrog,ifsbesttodoitfirstthinginthemorning.”（馬

克?吐溫曾說過一句名言：“如果你的工作是吃掉一只青蛙，那你最好在早上第一件事就去做?？芍?，

此處提到了馬克?吐溫的名言，結合空后的“Itencouragesyoutotacklebigorcomplextasksfirstbeforeworking

onyourlessimportantorlessurgentwork.（它鼓勵你先處理大的或復雜的任務，然后再處理不那么重要或不那

么緊急的工作。）”可知，這種策略是需要先處理大而復雜的任務，由此可推斷，此空應涉及到這句名言與

時間管理策略之間的關系，C選項“Thismanagementstrategytakesinspirationfromthisquote.（這個管理策略

的靈感來自這句話。）”中的thisquote指的是空前馬克?吐溫的名言，且與下文中的內容銜接。故選C項。

[20題詳解】

根據空后的“Byfreeingupbrainpowerandinsteadrelyingontaskmanagementtools,youcanfocusontaking

actionandnotrememberingwhatyouneedtodo.