第一單元我有新面貌第1課有個新目標(biāo)第1課時在一個陽光明媚的早晨，小螞蟻米米站在蟻巢前，望著遠(yuǎn)處那棵高聳入云的大樹，樹頂上掛著它夢寐以求的甜美果實。米米決定，它的大目標(biāo)就是要爬到樹頂，親口嘗一嘗那果實的味道。米米意識到，直接爬到樹頂太難了，于是它決定把大目標(biāo)分解成幾個小目標(biāo)。首先，它要從蟻巢爬到大樹下，這是它的第一個小目標(biāo)。接著，米米計劃爬到樹的第一個大分枝上，這是它的第二個小目標(biāo)。新課導(dǎo)入活動一：聽故事——知道什么是目標(biāo)新知探究確定好目標(biāo)，小螞蟻米米朝著目標(biāo)出發(fā)啦！終于有一天，經(jīng)過不懈的努力，米米在實現(xiàn)第一個小目標(biāo)和第二個小目標(biāo)之后，終于爬到了大樹頂，實現(xiàn)了它的大目標(biāo)。新知探究想一想什么是目標(biāo)？小螞蟻的目標(biāo)是什么？小螞蟻的目標(biāo)有大有小。小螞蟻的大目標(biāo)是爬到樹頂摘果子吃。小螞蟻有兩個小目標(biāo)。新知探究說一說新知探究連一連

從蟻巢爬到大樹下爬到樹的第一個大分枝上爬到樹頂吃到果實小螞蟻的大目標(biāo)小螞蟻的第一個小目標(biāo)小螞蟻的第二個小目標(biāo)新知探究連一連

從蟻巢爬到大樹下爬到樹的第一個大分枝上爬到樹頂吃到果實小螞蟻的大目標(biāo)小螞蟻的第一個小目標(biāo)小螞蟻的第二個小目標(biāo)新知探究活動二：玩接龍——我也有我的小目標(biāo)

圖中的同學(xué)通過上學(xué)期的努力都實現(xiàn)了哪些目標(biāo)？我交到一個好朋友。我也喜歡玩魔方。我把家里的花照顧得很好。我學(xué)會了游泳。我記住了10個新字。我堅持每天自己整理書包。新知探究

人人都有自己的目標(biāo)新知探究寫一寫，填一填上學(xué)期你實現(xiàn)了幾個小目標(biāo)？把它寫在蘋果上，并給蘋果涂上好看的顏色。成長樹活動三：填一填——繪制我們的成長樹課前收集已實現(xiàn)的小目標(biāo)的相關(guān)材料，課上與小組同學(xué)一起分享你的變化和進步吧。照片獎狀……新知探究分享活動要求分享時，請參照范例，使用“我感到很……，因為……”的句式，說說目標(biāo)實現(xiàn)時你的感受。范例一：我感到很自豪，因為我是小學(xué)生了。范例二：我感到很開心，因為我又認(rèn)識了一位好朋友。新知探究我的分享與人交往分享我的學(xué)習(xí)分享其他方面新知探究新知探究1.說一說2.填一填3.貼一貼小組活動成長樹成長的果實上學(xué)期，我們實現(xiàn)了許多小目標(biāo)，交到了好朋友，學(xué)習(xí)有了很大進步，學(xué)會了新本領(lǐng)。實現(xiàn)目標(biāo)的感覺真不錯，這就是成長帶給我們的快樂！成長樹新知探究成長樹新知探究小螞蟻米米知道，要實現(xiàn)自己的目標(biāo)，不是那么容易的。所以，每當(dāng)達成一個小目標(biāo)后，米米都會停下來，回頭看看自己已經(jīng)走過的路，給自己一個小小的獎勵，有時吃一口帶來的食物，有時在心里給自己加油打氣。它累了的時候，就會想象著到達樹頂，品嘗到甜美果實的那一刻，這份期待讓它充滿了動力！正是憑借這份力量，在目標(biāo)的激勵和引領(lǐng)下，小螞蟻米米終于實現(xiàn)了自己的目標(biāo)?；顒铀模和款伾∧繕?biāo)的作用大

為什么小螞蟻能夠?qū)崿F(xiàn)它的目標(biāo)呢？目標(biāo)對它有什么幫助？新知探究

有了目標(biāo)，讓小螞蟻充滿了動力！目標(biāo)給我方向新知探究目標(biāo)挑戰(zhàn)營方向卡我一定要爬到山頂。目標(biāo)給我力量新知探究我終于能一分鐘跳100個了。目標(biāo)挑戰(zhàn)營力量卡目標(biāo)讓我堅持新知探究我每天晚上按時睡覺，早晨準(zhǔn)時起床。目標(biāo)挑戰(zhàn)營堅持卡給自己的目標(biāo)“能量卡”涂上對應(yīng)的顏色。新知探究方向卡力量卡堅持卡能量卡新知探究活動五：講故事——我和我的小目標(biāo)講一講：目標(biāo)給予自己能量的故事。方向卡力量卡堅持卡新知探究

在成長的道路上，小小的目標(biāo)蘊含著大大的能量。它讓我們認(rèn)清努力的方向，鼓勵我們勇敢地克服困難，提醒我們做事要有始有終……課堂總結(jié)我有一個小目標(biāo)，它是我的小動力。天天向上不放松，快樂成長有意義。

1.思考：本學(xué)期你想給自己制訂什么目標(biāo)？你想給自己所在的班級制訂什么目標(biāo)？2.采訪：同學(xué)、家長或者老師希望我保持哪些優(yōu)點，改進哪些不足？課后活動第一單元我有新面貌第1課有個新目標(biāo)第2課時活動一：跳一跳，摘得到

新課導(dǎo)入

新學(xué)期新旅程，你有哪些美好的愿望想實現(xiàn)呢？我想學(xué)習(xí)取得更大的進步。我想學(xué)會寫毛筆字。我想學(xué)會跳繩。我想認(rèn)識更多的好朋友。

“摘樹葉”游戲規(guī)則樹上掛有“葉子”，摘取樹上1米高的葉子得1分，摘取1.5米高的得5分，摘取2米高的得10分。10分新知探究5分1分想一想

為什么不選2米高的葉子？又為什么不愿意選1米高的葉子？這個游戲?qū)δ阒朴喣繕?biāo)有什么啟發(fā)？新知探究制訂目標(biāo)要切合實際，目標(biāo)的難度要適當(dāng)，做到“跳一跳，摘得到”。新知探究新學(xué)期新目標(biāo)

上課專心聽講。132遵守學(xué)校紀(jì)律。做事有始有終?；顒佣阂黄饋矸N“目標(biāo)樹”新知探究

思思為什么要制訂這個目標(biāo)呢？上課專心聽講遵守學(xué)校紀(jì)律做事有始有終新知探究我的新目標(biāo)目標(biāo)樹1.遵守學(xué)校紀(jì)律。2.新知探究新學(xué)期，新的目標(biāo)，讓我們在新目標(biāo)引領(lǐng)下，爭取新的進步！目標(biāo)樹活動三：共同制訂班級新目標(biāo)我們每個人都有了自己的奮斗目標(biāo)，班集體就是我們共同的家，也應(yīng)有大家共同的奮斗目標(biāo)。新知探究班級新學(xué)期的新目標(biāo)應(yīng)當(dāng)制訂好哪些內(nèi)容？小組討論小組討論要求用關(guān)鍵詞的方式記錄小組的討論結(jié)果，再在班級交流，形成班級共性意見，作為班集體的新目標(biāo)。新知探究新知探究一起來聽聽小雁的故事吧。

這天，這只小雁跟著集體的隊伍一起向北飛，中途它們來到一座美

麗的小島，小雁不想再跟著隊伍向北飛了。雁媽媽著急了，說：“向北

飛是大家集體制訂的目標(biāo)，如果不遵守，你會掉隊的！”小雁滿不在乎

地說：“那是集體的目標(biāo)，不是我的目標(biāo)，我現(xiàn)在的目標(biāo)是留在這個小

島上?！毙轮骄啃轮骄孔h一議

你認(rèn)為小雁的說法對嗎？我們應(yīng)該怎么做？我們每個人都是集體中的一員，實現(xiàn)集體的目標(biāo)離不開每一位成員的努力。

小雁的說法不對?；顒铀模捍罱繕?biāo)“攀登梯”

新知探究為了把字寫得更漂亮，我每天堅持練字。把大目標(biāo)分細(xì)點兒，實現(xiàn)起來就容易多了。我向哥哥學(xué)習(xí)，制訂實現(xiàn)目標(biāo)的計劃。學(xué)習(xí)榜樣，制訂好計劃；分解目標(biāo)，逐步實現(xiàn)；克服困難，堅持不懈。這些同學(xué)是如何

實現(xiàn)目標(biāo)的？新知探究我的目標(biāo)第二個目標(biāo)第一個目標(biāo)第二個行動第一個行動新知探究我的目標(biāo)：學(xué)會跳繩第二個目標(biāo)：

一分鐘能夠跳80個第一個目標(biāo)：

一分鐘能跳20個第二個行動：

每天堅持練習(xí)跳繩第一個行動：

跟著媽媽學(xué)跳繩大家一起來試試！新知探究

實現(xiàn)目標(biāo)的方法有很多，同學(xué)們可以根據(jù)自身的情況和目標(biāo)的特點，選擇、運用合適的方法。新知探究說一說說說實現(xiàn)目標(biāo)的好方法。我的新目標(biāo)新知探究實現(xiàn)目標(biāo)要有信心、有決心，不動搖。擬訂一個實現(xiàn)目標(biāo)的計劃表，做到心中有數(shù)。學(xué)會管理好時間，是一種實現(xiàn)目標(biāo)的好方法。讀一讀

我有一個新目標(biāo)，它是我的小動力。天天向上不放松，快樂成長有意義。我們有個新目標(biāo)