研旅通杯職業(yè)院校〃研學(xué)旅行〃知識競賽考試題庫(含答案)

一、單選題

1.學(xué)校文化的核心是()(?？?

A、學(xué)校的精神和觀念文化

B、學(xué)校物質(zhì)文化

C、學(xué)校組織和制度文化

D、學(xué)生亞文化

答案：A

2.黨的十九大報告指出，“要全面貫徹黨的教育方針,落實()根本任務(wù)發(fā)

展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！?/p>

A、立德樹人

B、培養(yǎng)人才

C、發(fā)展生產(chǎn)力

D、研學(xué)旅行

答案：A

3.根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》下面說法不正確的是0。

A、可以開展節(jié)日紀(jì)念日活動、儀式教育等活動實施德育教育

B、德育工作可以不符合中小學(xué)生年齡特點、只要能達(dá)成強化道德實踐、情感培

育和行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)就行

C、德育工作要發(fā)揮好學(xué)校的主導(dǎo)作用，形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致的育人

合力

D、德育工作中，要關(guān)愛特殊群體

答案：B

4.安排研學(xué)課程行程時,通常按照以下哪個步驟進(jìn)行？

A、設(shè)計研學(xué)線路、選擇大交通、選擇地接社、選擇住宿、選擇餐廳

B、選擇大交通、選擇地接社、選擇住宿、選擇餐廳、設(shè)計研學(xué)線路

C、選擇大交通、設(shè)計研學(xué)線路、選擇地接社、選擇住宿、選擇餐廳

D、選擇地接社、選擇住宿、選擇餐廳、選擇大交通、設(shè)計研學(xué)線路

答案:C

5.研學(xué)旅行的根本目的是0。

A、美育

B、智育

C、德育

D、立德樹人、培養(yǎng)人才

答案：D

6.下面不是初中年級段德育目標(biāo)的是()。

A、了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨的光榮革命傳統(tǒng)

B、繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神,理解基本的社會規(guī)范和道德規(guī)范

C、樹立規(guī)則意識、法治觀念,培養(yǎng)公民意識

D、形成尊重他人、樂于助人、善于合作、勇于創(chuàng)新等良好品質(zhì)

答案:A

7.研學(xué)旅行活動需要安全保障、制度保障、資金保障以及()。

A、生活保障

B、道路保障

C、組織保障

D、衛(wèi)生保障

答案:C

8.據(jù)有關(guān)規(guī)定,從衛(wèi)生角度考慮,交談最佳距離為：）米,這樣就不至于

因交談而感染上由飛沫傳染的疾病，保證健康。（）

A、0.5

B、1

C、1.3

D、1.5

答案：C

9.研學(xué)旅行要堅持安全第一,建立安全保障機制,明確安全保障責(zé)任,落

實安全保障措施,確保學(xué)生安全。這體現(xiàn)了研學(xué)旅行的0原則。

A、教育性

B、實踐性

C、安全性

D、公益性

答案：C

10.研學(xué)旅行教學(xué)模式最典型的特點就是它的（）。

A、整體性

B、指向性

C、可操作性

D、靈活性

答案：C

11.學(xué)生對教師具有很強的依賴心理,這種依賴卻并非盲從,其中的根本原因在

于學(xué)生具有()。

A、可塑性

B、互補性

C、能動性

D、差異性

答案：C

12.講授法的基本方式包括()。

A、講述、講解、講讀,講演

B、講述、講解、報告,講演

C、講讀、講演、講評、講述

D、講述、講解、講評、報告

答案：A

13.有關(guān)研學(xué)旅行教育目標(biāo)不正確的說法是()。

A、教育目標(biāo)是遴選課程內(nèi)容、設(shè)計研學(xué)課程方案的依據(jù)

B、教育目標(biāo)是是課程主題設(shè)計的首要考慮因素

C、針對性地擬定教育目標(biāo)是做好研學(xué)旅行的第一關(guān)

D、一個好的主題名字會讓研旅行課程方案富有吸引力和導(dǎo)向性

答案：B

14.在《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中提到，組織實施

好勞動周，高等學(xué)校要組織學(xué)生走向社會、以。鍛煉為主。

A、校園勞動

B、集中勞動

C、校外勞動

D、家庭勞動

答案：C

15.研學(xué)導(dǎo)師需要隨時關(guān)注市場的產(chǎn)品信息,以便更好開發(fā)產(chǎn)品屬于計調(diào)管理中

的()?！狙袑W(xué)旅行計調(diào)管理】

A、計劃職能

B、簽約職能

C、信息職能

D、選擇職能

答案：C

16.《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中提出，全面貫徹黨

的教育方針,堅持立德樹人，把()納入人才培養(yǎng)全過程,貫通大中小學(xué)段的基

本要求。()

A、勞動教育

B、思想教育

C、安全教育

D、課程教育

答案:A

17.注重運用實地觀察、訪談、實驗等方法，獲取動料，形成理性思維、批判質(zhì)

疑和勇于探究的精神的課程是()。

A、設(shè)計制作式課程

B、社會服務(wù)式課程

C、勞動教育式課程

D、考察探究式課程

答案：D

18.以綱要形式編制的,有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件是()。

A、課程計劃

B、課程標(biāo)準(zhǔn)

C、課程教案

D、課程目標(biāo)

答案：B

19.于()，教育部等11部門聯(lián)合出臺了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行

的意見》。

A、2017年11月30日

B、2018年11月30日

C、2016年11月30日

D、2014年11月30日

答案：C

20.下列哪一項不屬于研學(xué)旅行實踐的師資構(gòu)成部分()。

A、旅行社導(dǎo)游

B、景區(qū)檢票員

C、景區(qū)講解員

D、家長志愿者

答案：B

21.下列行為表現(xiàn)中不屬于導(dǎo)游素質(zhì)的是0。

A、較強的獨立工作能力

B、積極的進(jìn)取精神

C、廣博的知識結(jié)構(gòu)

D、整潔的外表

答案：D

22.濟南市緯二路小學(xué)李軍老師在充分考慮學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上進(jìn)行的設(shè)計了?民

間游戲”研學(xué)旅行課程,該課程秉承了研學(xué)旅行課程資源的()。

A、興趣性原則

B、整體性原則

C、實踐性原則

D、過程開放性原則

答案：A

23.在目標(biāo)考核中，常用到的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A、SMART原則

B、目標(biāo)多權(quán)樹法

C、6W3H法

D、4R原則

答案：A

24.()的特點是讓學(xué)生置身某種情境或場合中，通過調(diào)動學(xué)生五感(視覺、聽

覺、嗅覺、味覺、觸覺)來認(rèn)識事物、獲取知識、培養(yǎng)技能以及樹立正確價值觀。

A、參觀式學(xué)習(xí)課程

B、體驗式學(xué)習(xí)課程

C、研究性學(xué)習(xí)課程

D、服務(wù)性學(xué)習(xí)課程

答案:B

25.下列不屬于研學(xué)旅行課程內(nèi)容的選擇原則是()。

A、自主性原則

B、綜合性原則

C、實踐性原則

D、啟發(fā)性原則

答案：B

26.()是學(xué)生在研學(xué)指導(dǎo)師的指導(dǎo)下，從自然、社會和生活中選擇和

確定專題進(jìn)行研究。

A、研究性學(xué)習(xí)

B、參觀式學(xué)習(xí)

C、社會學(xué)習(xí)類

D、體驗式學(xué)習(xí)

答案：A

27.研學(xué)課程需求調(diào)查的基本信息指()的基本信息,這是設(shè)計研學(xué)課

程方案的基礎(chǔ)。

A、學(xué)生

B、家長

C、學(xué)校

D、學(xué)生和家長

答案：C

28.研學(xué)旅行是學(xué)校教育的()，提供學(xué)校所必須,學(xué)校所不足。

A、有力補充

B、概括總結(jié)

C、必要保障

D、重要環(huán)節(jié)

答案：A

29.以下彩繪形式，哪一種規(guī)格等級最高()?！狙袑W(xué)導(dǎo)師基礎(chǔ)知識儲備】

A、旋子彩繪

B、釉下彩繪

C、蘇式彩繪

D、和璽彩繪

答案：D

30.我國的教育目的以0為理論依據(jù)，旨在培養(yǎng)德智體美勞等方面全面發(fā)展的

社會主義建設(shè)者和接班人?！窘逃哪康摹?/p>

A、杜威的學(xué)生中心理論

B、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說

C、盧梭的自然教育理論

D、馬克思的勞動教育理論

答案：B

31.“閉環(huán)式”目標(biāo)管理就是按照()的管理程序,把課程目標(biāo)整合串聯(lián)成一個

環(huán)環(huán)相連的工作流程。

A、預(yù)案-?考核T落實T獎罰T反饋

B、預(yù)案T落實T考核T獎罰T反饋

C、預(yù)案T落實T獎罰T考核T反饋

D、預(yù)案一考核T落實一反饋一獎罰

答案：B

32.國家根據(jù)一定的教肓目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指

導(dǎo)性文件是()。

A、教科書

B、課本

C、教學(xué)大綱

D、課程計劃

答案：D

33.導(dǎo)游服務(wù)是審美和求知的媒介,這體現(xiàn)了導(dǎo)游服務(wù)的()。

A、經(jīng)濟性

B、涉外性

C、文化性

D、社會性

答案：C

34.以一個或一組研學(xué)旅行吸引物為基礎(chǔ),配備足夠研學(xué)旅行設(shè)施與相關(guān)服務(wù)，

能夠吸引一定規(guī)模數(shù)量的中小學(xué)生，具有一定規(guī)模的空間范圍和較為明確的管理

機構(gòu)的研學(xué)旅行地域綜合體,我們稱之為()。

A、研學(xué)旅行基地

B、研學(xué)旅行營地

C、研學(xué)旅行綜合體

D、研學(xué)旅行目的地

答案：D

35.美育最高層次的任務(wù)是0。

A、提高學(xué)生感受美的能力

B、培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

C、形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力

D、培養(yǎng)學(xué)生審美觀

答案:C

36.綜合實踐活動課程的管理模式是0。

A、國家設(shè)置、地方管理、學(xué)校開發(fā)

B、地方設(shè)置、地方管理、學(xué)校實施

C、學(xué)校設(shè)置、學(xué)校管理、學(xué)校實施

D、地方設(shè)置、學(xué)校管理、學(xué)校實施

答案：A

37.課程設(shè)計是整個研學(xué)旅行過程的()。

A、實施預(yù)案

B、執(zhí)行方案

C、設(shè)計過程

D、教學(xué)過程

答案：A

38.一名合格的中國導(dǎo)游應(yīng)該具備的首要條件是()。

A、熱愛祖國

B、情操高尚

C、愛崗敬業(yè)

D、遵紀(jì)守法

答案：A

39.關(guān)于教育部《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》中小學(xué)綜合實踐活動推薦

主題的說法不正確的是()。

A、《指導(dǎo)綱要》提出的基本活動方式不是孤立的一個主題活動往往包含多種活

動方式,在主題實施過程中需要學(xué)生經(jīng)歷不同的活動方式,才能使活動更加深

入和完善。

B、這里所推薦的活動主題立足學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的需要,體現(xiàn)了綜合實踐活動

的特征,符合任何學(xué)生的生活實際和年齡特征。

C、這里列出的主題均有一定彈性,難度可深可淺，時間可長可短。

D、這里所推薦的活動主題在不同學(xué)段都可以實施,這里只呈現(xiàn)在某一學(xué)段,學(xué)

?？筛鶕?jù)實際情況靈活選擇和安排。

答案：D

40.研學(xué)旅行的主體部門有0。

A、教育部門和學(xué)校

B、教育部門和旅行社

C、教育部門和教育機啕

D、學(xué)校和教育機構(gòu)

答案：A

41.下列哪一項屬于其他類研學(xué)旅行指導(dǎo)師的范疇()。

A、學(xué)校派遣的

B、少年宮派遣的

C、基地派遣的

D、旅行社派遣的

答案：B

42.2016年11月30日，教育部等11部委《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》

(教基一〔2016〕8號)提出，研學(xué)旅行應(yīng)當(dāng)擁有()的目標(biāo)。

A、社會責(zé)任感、實踐能力

B、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力

C、立德樹人、培養(yǎng)人才

D、核心素養(yǎng)

答案：C

43.研學(xué)課程主題命名的基本原則中,便于學(xué)習(xí)者記憶、()這兩個原

則解決的是研學(xué)課程的傳播屬性。

A、呈現(xiàn)課程核心內(nèi)容

B、呈現(xiàn)課程主要目標(biāo)

C、確定基本知識

D、降低理解成本

答案：D

44.綜合實踐活動是國家義務(wù)教育和普通高中課程方案規(guī)定的Oo

A、輔修課程

B、主修課程

C、選修課程

D、必修課程

答案：D

45.我國封建社會教育的內(nèi)容主要是()

A、三科四學(xué)

B、四書五經(jīng)

G六藝

D、七技

答案：B

46.“拔苗助長”，“陵節(jié)而施”違背了人身心發(fā)展的()

A、階段性規(guī)律

B、順序性規(guī)律

C、不平衡規(guī)律

D、差異性規(guī)律

答案：B

47.當(dāng)信息核實完成后，需要前往研學(xué)地進(jìn)行實地考察,考察的目的包括:考察研

學(xué)課程資源是否與信息核實內(nèi)容相符、()。

A、了解基礎(chǔ)知識

B、明確參觀內(nèi)容

C、對研學(xué)課程資源的實用性、可行性安全性進(jìn)行考察

D、明確問題研究方向

答案:C

48.研學(xué)旅行要結(jié)合學(xué)生身心特點、接受能力和實際需要，注重系統(tǒng)性、知

識性、科學(xué)性和趣味性，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長空間。這體現(xiàn)了研學(xué)旅行

的()原則。

A、教育性

B、實踐性

C、安全性

D、公益性

答案：A

49.實施。重點是在系統(tǒng)的文化知識學(xué)習(xí)之外,有目的、有計劃地組織學(xué)

生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，讓學(xué)生動手實踐、出力流汗，接

受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)。

A、社會服務(wù)教育

B、勞動教育

C、社會服務(wù)式課程

D、考察探究式課程

答案：B

50.研學(xué)旅行課程資源按層級劃分以下不正確的為()。

A、國家課程資源

B、地方課程資源

C、校本課程資源

D、基地課程資源

答案:D

51.導(dǎo)游人員的基本職責(zé)不包括()。

A、制定旅游接待計劃

B、介紹中國的文化

C、保護(hù)旅游者的安全

D、協(xié)助處理旅途中遇到的問題

答案：A

52.具有研學(xué)經(jīng)營資質(zhì)的旅行社特指開展研學(xué)旅行服務(wù)、達(dá)到國家()以上等級

的旅行社。

A、1A

B、2A

C、3A

D、4A

答案：C

53.實踐活動中，研學(xué)導(dǎo)師劉老師設(shè)計了主題為“社會旅游資源”的調(diào)查,有部分

同學(xué)對一座古塔的建筑材料、風(fēng)格產(chǎn)生了興趣。在指導(dǎo)大家完成調(diào)查報告后，劉

老師又指導(dǎo)了這部分同學(xué)確定了新課題一“古塔建筑材料、風(fēng)格與保護(hù)”。

對于劉老師的做法,下列評價不恰當(dāng)?shù)氖?)。【拓展題】

A、尊重了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求

B、培養(yǎng)了學(xué)生的探究意識

C、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

D、糾正了學(xué)生的研究方法

答案:D

54.一節(jié)好課的最根本標(biāo)準(zhǔn)是()。

A、教學(xué)目的明確

B、教學(xué)方法靈活

C、教學(xué)內(nèi)容正確

D、學(xué)生主體性的充分發(fā)揮

答案：D

55.確定課程目標(biāo)的主要依據(jù)不包括()。

A、學(xué)習(xí)者的需要

B、當(dāng)代社會生活的需求

C、學(xué)科的發(fā)展

D、教師的教學(xué)水平

答案：D

56.2016年9月13日，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》總體框架正式發(fā)布，中

國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，以培養(yǎng)0為核心，綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)

會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。

A、全面發(fā)展的人

B、自由發(fā)展的人

C、和諧發(fā)展的人

D、健康發(fā)展的人

答案：A

57.在國家旅游局發(fā)布的《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》中要求,在開展研學(xué)旅行活

動時,承辦方人員應(yīng)至少為每個研學(xué)旅行團隊配置一名研學(xué)導(dǎo)師,研學(xué)導(dǎo)師負(fù)責(zé)

(),在帶隊老師、導(dǎo)游員等工作人員的配合下提供研學(xué)旅行教育服務(wù)。

A、制定研學(xué)旅行教育工作計劃

B、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研學(xué)旅行各項工作

C、提供導(dǎo)游服務(wù)

D、督導(dǎo)研學(xué)旅行活動按計劃開展

答案：A

58.研學(xué)課程目標(biāo)要落實。根本任務(wù),實現(xiàn)研學(xué)實踐教育的目的和意

圖，突出德智體美勞全面發(fā)展。

A、立德樹人

B、體驗教育

C、綜合實踐

D、自主探究

答案：A

59.()是決定一次研學(xué)旅行教育活動成功與否的關(guān)鍵。

A、細(xì)節(jié)把握的程度

B、行前會的有無

C、研學(xué)師資質(zhì)量的高低

D、安全方案的制定

答案：C

60.在教學(xué)活動中，區(qū)別主次,分清難易，抓住主要矛盾,有準(zhǔn)備地教學(xué)。這體現(xiàn)的

教學(xué)原則是()。

A、理論與實踐相結(jié)合原則

B、科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則

C、發(fā)展性原則

D、循序漸進(jìn)原則

答案：D

61.服務(wù)性學(xué)習(xí)課程的特點是完全激發(fā)學(xué)生的0,調(diào)動學(xué)生的參與熱

情,整個學(xué)習(xí)過程都由學(xué)生進(jìn)行主導(dǎo)。

A、動手操作能力

B、主觀能動性

C、公民意識

D、社會責(zé)任感

答案：B

62.在研究性學(xué)習(xí)結(jié)題的這個過程中,我們要設(shè)計好0、控制好答辯

時長、設(shè)計好答辯評價表或者是成果評價量表。

A、答辯流程

B、答辯人選

C、答辯地點

D、答辯時間

答案：A

63.根據(jù)《關(guān)于促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》要鼓勵通過()

等方取得屬于文物建筑的農(nóng)民房屋及宅基地使用權(quán),統(tǒng)一保護(hù)開發(fā)利用。

A、購買

B、租賃

C、承包

D、流轉(zhuǎn)

答案：D

64.導(dǎo)游服務(wù)是一種復(fù)雜的和()的服務(wù),貫穿于旅游活動的全過程。

A、高強度

B、局風(fēng)險

C、高水平

D、高智能

答案：D

65.下面屬于小學(xué)中高年級德育目標(biāo)的是()。

A、養(yǎng)成基本的文明行為習(xí)慣

B、樹立規(guī)則意識、法治觀念

C、初步形成規(guī)則意識和民主法治觀念,養(yǎng)成良好生活和行為習(xí)慣

D、增強公民意識、社會責(zé)任感和民主法治觀念

答案:C

66.班主任與學(xué)生共同確立班級總體目標(biāo),然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個人目標(biāo)，使

其與班級總體目標(biāo)融為一體,形成目標(biāo)體系，以此推進(jìn)班級管理活動,實現(xiàn)班級目

標(biāo)的管理方法屬于0。

A、平行管理

B、常規(guī)管理

C、民主管理

D、目標(biāo)管理

答案：D

67.自然觀賞型主要包括山川、湖、（）、草原、沙漠等資源。

A\溫泉

B、海

C、高原

D、建筑

答案：B

68.根據(jù)《關(guān)于促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》，要依托當(dāng)?shù)刈匀缓?/p>

文化資源稟賦發(fā)展特色民宿,在文化傳承和創(chuàng)意設(shè)計上實現(xiàn)提升,完善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、

提高服務(wù)水平探索精準(zhǔn)營銷，避免盲目跟風(fēng)和低端復(fù)制。引進(jìn)多元投資主體、促

進(jìn)鄉(xiāng)村民宿0發(fā)展。

A、多樣化、品質(zhì)化、特色化

B、多樣化、個性化、專業(yè)化

C、品牌化、特色化、專業(yè)化

D、品牌化、品質(zhì)化、特色化

答案：B

69.失明者的觸覺、聽覺一般非常靈敏,這說明了人的身心發(fā)展具有0。

A、互補性

B、順序性

C、不平衡性

D、個別差異性

答案：A

70.實踐活動是從學(xué)生的真實生活和發(fā)展需要出發(fā),從生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，轉(zhuǎn)

化為活動主題，通過探究、服務(wù)、制作、體驗等方式,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的()

課程。

A、跨學(xué)科

B、實踐性

C、跨學(xué)科綜合實踐性

D、綜合性

答案：C

71.近日，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，指出在中小學(xué)階段設(shè)置人工

智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育。杭州市的許多小學(xué)已開設(shè)編程課外小組，這

屬于()。

A、基礎(chǔ)型課程

B、拓展型課程

C、研究型課程

D、潛在型課程

答案：B

72.()指學(xué)生以小組為單位,由專門的授課教師帶領(lǐng),依照一定的參

觀順序?qū)嵨镞M(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，這種方式幾乎適用于所有的研學(xué)課程資源,是最普

遍的研學(xué)課程方式。

A、體驗式學(xué)習(xí)

B、研究性學(xué)習(xí)

C、講解式參觀

D、任務(wù)驅(qū)動式參觀

答案：C

73.在導(dǎo)游服務(wù)中，使用頻率最高的語言形式是()。

A、副語言

B、口頭語言

C、書面語言

D、態(tài)勢語言

答案：B

74.導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量在旅游服務(wù)質(zhì)量中具有0作用。

A、導(dǎo)向

B、替代

D、連接

答案：C

75.領(lǐng)導(dǎo)班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以間接的是領(lǐng)導(dǎo)方式

的哪一種？()

A、權(quán)威型

B、民主型

C、放任型

D、遷就型

答案：B

76.對童年期的學(xué)生,在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)多講一些比較具體的知識和淺顯的過程,在

教學(xué)方法上多采用直觀教具,這體現(xiàn)了教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的哪一個特點()O

A、穩(wěn)定性

B、階段性

C、不平衡性

D、個別差異性

答案：B

77.導(dǎo)游講解能力是導(dǎo)游具備的各種能力中的()能力。

A、次要

B、輔助

C、從屬

D、核心

答案：D

78.備課中最深入、最具體、最落實的一個關(guān)鍵步驟是0。

A、制定學(xué)期教學(xué)計劃

B、制定單元教學(xué)計劃

C、制定課時計劃(教案)

D、制定周計劃

答案：C

79.學(xué)生在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下,從實際工作崗位上或模擬情境中見習(xí)、實習(xí)，體認(rèn)

職業(yè)角色的過程,這樣的研學(xué)旅行方式是()。

A、勞動教育式

B、藝術(shù)審美式

C、社會服務(wù)式

D、職業(yè)體驗式

答案：D

80.高等教育的毛入學(xué)率為()被稱為大眾化階段。

A、低于15%

B、大于15%小于50%

C、大于50%

D、大于25%小于50%

答案：B

81.研學(xué)旅行是()課程，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，課程目標(biāo)的制定，需凸

顯學(xué)生主體的參與性，目標(biāo)需從學(xué)生學(xué)習(xí)獲得的維度制定。

A、參與性

B、挑戰(zhàn)性

C、實踐性

D、團隊性

答案：C

82.()指在研學(xué)旅行過程中學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),運用所學(xué)知識制

訂服務(wù)方案開展服務(wù)活動,有利于培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感與公民意識。

A、參觀式學(xué)習(xí)課程

B、體驗式學(xué)習(xí)課程

C、研究性學(xué)習(xí)課程

D、服務(wù)性學(xué)習(xí)課程

答案：D

83.小學(xué)階段研學(xué)課程主要指的是針對小學(xué)四到六年級研發(fā)的、以()為主的

研學(xué)旅行課程。

A、鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情

B、縣情市情

C、省情國情

D、海外世情

答案：A

84.《文化和旅游部關(guān)于實施旅游服務(wù)質(zhì)量提升計劃的指導(dǎo)意見》指出，用

()年左右的時間,實現(xiàn)對全國持證導(dǎo)游輪訓(xùn)一遍的目標(biāo),有條件的地方可由導(dǎo)游

行業(yè)組織來承擔(dān)導(dǎo)游培訓(xùn)任務(wù)。

A、1

B、2

C、3

D、5

答案：D

85.下列選項中，哪個符合研學(xué)旅行中三步五環(huán)教育法中的第四步()。

A、研學(xué)新課，解決問題

B、研學(xué)總結(jié)，拓展問題

C、研學(xué)評價，激勵提升

D、研學(xué)導(dǎo)入，提出問題

答案：A

86.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異0。

A、對學(xué)生一視同仁，一樣要求

B、辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點，不能絕對化

C、在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)

D、不同的學(xué)生犯了同洋的錯誤,不考慮動機與原因就進(jìn)行處理

答案：B

87.”大旅行(GrandTour)”一詞，最早見于0所著的《意大利游記》(16

70年)，這是一本歐洲文化史和旅行史上的重要著作。

A、羅伯特?斯賓塞

B、約翰-艾維倫

C、馬可?波羅

D、理查德?拉塞爾斯

答案:D

88.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，學(xué)生在教育過程中處于()地位。

A、從屬

B、被動

C、主體

D、主要

答案:C

89.()是外出活動的重要影響因素,特別是對于一些需要一直在戶外

條件下進(jìn)行的研學(xué)課程更是如此。

A、學(xué)生狀態(tài)

B、天氣條件

C、交通狀況

D、參與程度

答案：B

90.有同學(xué)不小心溺水,以下哪條應(yīng)對措施不合理。()？

A、大聲呼救

B、先下水再說，時不我待

C、呼喚拍打無反應(yīng)溺水者,應(yīng)盡快進(jìn)行人工呼吸

D、為溺水者提供漂浮物

答案：B

91.導(dǎo)游在講解時,應(yīng)注意自己的目光要統(tǒng)攝全部聽講解的游客,即可把視

線落點放在()游客的頭部。()

A、最后邊

B、最前面

C、最前面兩端

D、最后邊兩端

答案：D

92.()是我國三維目標(biāo)提出的理論依據(jù)。

A、拉爾夫?泰勒課程目標(biāo)觀

B、艾斯納課程目標(biāo)理論

C、斯騰豪斯的課程目標(biāo)理論

D、布魯姆的教育目標(biāo)理論

答案：D

93.在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,要求義務(wù)教育課程實行()o

A、六三分段設(shè)置

B、五四分段設(shè)置

C、九年整體設(shè)置

D、多種形式設(shè)置并存

答案:C

94.教師在參與學(xué)生綜合實踐活動中，不應(yīng)成為()。

A、組織者

B、講授者

C、參與者

D、促進(jìn)者

答案：B

95.在《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中提到，組織實施

好勞動周，小學(xué)高年級和中學(xué)可適當(dāng)走向社會、參與()為主。

A、校園勞動

B、集中勞動

C、校外勞動

D、家庭勞動

答案：B

96.()是導(dǎo)游講解的素材，導(dǎo)游服務(wù)的“原料”，是導(dǎo)游的看家本領(lǐng)。

A、語言知識

B、史地文化知識

C、美學(xué)知識

D、旅行知識

答案:B

97.在課堂中,教師讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生各行其是,教師能夠解答學(xué)生的問題，

但不能給予及時的正確指導(dǎo),不認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)結(jié)果。這種師生關(guān)系的形態(tài)屬于()。

A、對立型

B、民主型

C、依賴型

D、放任型

答案：D

98.()課程是國民教育體系的重要內(nèi)容,是學(xué)生成長的必要途徑,具有樹德、

增智、強體、育美的綜合育人價值。如拼裝自行車、蔬菜種植、手工編制、蛋糕

的加工與制作等。

A、勞動教育式

B、設(shè)計制作式

C、社會服務(wù)式

D、考察探究式

答案：A

99.下面不屬于高中學(xué)段德育目標(biāo)的是()。

A、弘揚民族精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感

B、具備自主、自立、自強的態(tài)度和能力

C、初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀

D、養(yǎng)成熱愛勞動、自主自立、意志堅強的生活態(tài)度

答案：D

100.當(dāng)代國際社會中影響最大、傳播最廣、最具生命力的一種教育思潮是()。

A、教育終身化

B、教育民主化

C、教育國際化

D、教育制度化

答案：A

101.我國學(xué)生核心素養(yǎng)以培養(yǎng)0為核心，其框架由文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會

參與三個方面構(gòu)成。

A、全面發(fā)展的人

B、自由發(fā)展的人

C、自主創(chuàng)新的人

D、獨立發(fā)展的人

答案：A

102.下列不屬于研學(xué)旅行專題課程的是()。

A、絲網(wǎng)印刷技術(shù)體驗

B、剪紙技術(shù)

C、我是新冠肺炎疫情防控宣傳員

D、西安古都文化探究

答案：D

103.在全縣校長經(jīng)驗交流會上,某校校長介紹完教學(xué)改革的情況后,強調(diào)素質(zhì)教

育就是減負(fù)和增加課外活動,該校長的說法()。【拓展題】

A、是對素質(zhì)教育的片面解讀

B、符合提升學(xué)校實力的需要

C、符合凝練學(xué)校辦學(xué)特色的需要

D、體現(xiàn)了素質(zhì)教育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合

答案:A

104.夸美紐斯說“教師的職務(wù)是用自己的榜樣教育學(xué)生”，體現(xiàn)了教師職業(yè)的()。

A、示范者角色

B、傳道者角色

C、管理者角色

D、朋友角色

答案：A

105.研學(xué)旅行課程與傳統(tǒng)旅游線路設(shè)計在本質(zhì)上的不同是研學(xué)旅行具有()屬性。

A、學(xué)校

B、教育

C、娛樂

D、集體

答案：B

106.作為承辦研學(xué)旅行活動的旅行社應(yīng)連續(xù)()內(nèi)無重大質(zhì)量投訴、不良誠信記錄、

經(jīng)濟糾紛幾重大安全事故。

A、兩年

B、三年

C、四年

D、五年

答案：B

107.實施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨以

培養(yǎng)學(xué)生的()為重點。

A、創(chuàng)新精神和實踐精神

B、德智體全面發(fā)展

C、和諧發(fā)展

D、全面發(fā)展

答案：A

108.研學(xué)旅行時間一般安排在小學(xué)0、初中一二年級、高中一二年級。

A、一到六年級

B、三到六年級

C、四到六年級

D、二到六年級

答案:C

109.研學(xué)課程學(xué)生手冊中的0鏈接至關(guān)重要，作為學(xué)生手冊中拓展學(xué)

生知識面的重要信息參考,在提升學(xué)生的視野和格局上起到可隨查隨用的作用。

A、課程知識

B、手冊目錄

C、課程資源

D、手冊簡介

答案：A

110.杜威的實用主義教學(xué)模式包括的五個步驟是0o

A、情境、假設(shè)、問題、推斷、驗證

B、情境、假設(shè)、推斷、問題、驗證

C、情境、問題、假設(shè),推斷、驗證

D、情境、問題、推斷、假設(shè)、驗證

答案：C

111.2016年9月發(fā)布的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》研究成果，將核心素養(yǎng)

分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神、

學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。下列選項中，對核心素養(yǎng)

認(rèn)識正確的是()。

A、核心素養(yǎng)的培育有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展

B、世界觀、人生觀和價值觀是其核心與標(biāo)志

C、培育核心素養(yǎng)是建設(shè)文化強國的必由之路

D、當(dāng)前我國教育的根本任務(wù)是培育核心素養(yǎng)

答案：A

112.為了給班主任工作打下基礎(chǔ),教師最需要做好的工作是()。

A、制訂班級工作計劃

B、制定嚴(yán)格的班規(guī)

C、培養(yǎng)班干部

D、了解學(xué)生

答案：D

113,通過大數(shù)據(jù)等手段精準(zhǔn)分析不同人群的口味和消費習(xí)慣，推動餐品信息

標(biāo)準(zhǔn)化,方便消費者()點餐。

A、節(jié)約

B、綠色

C、環(huán)保

D、科學(xué)

答案：D

114.下列屬于教育視野下研學(xué)旅行活動的是()。

A、五年級的小芳同學(xué)利用周六時間去大釗紀(jì)念館學(xué)習(xí)

B、研學(xué)旅行管理與服務(wù)的大學(xué)生在老師的組織下去塞罕壩學(xué)習(xí)

C、小學(xué)四五年級學(xué)生在學(xué)校組織下參加避暑山莊研學(xué)旅行活動

D、老師們在專家的帶領(lǐng)下集體參觀游覽了避暑山莊

答案：C

115.研學(xué)旅行是以學(xué)生為主體對象的體驗實踐教育,在進(jìn)行課程設(shè)計時,要考慮

到課程執(zhí)行時的具體實施方法為()。

A、過程性教學(xué)方法

B、討論式教學(xué)方法

C、講述式教學(xué)方法

D、概念化教學(xué)方法

答案：A

116.在社會主義核心價值觀中，()是對美好社會的生動表述,也是從社會

層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。

A、富強、民主、文明、和諧

B、自由、平等、公正,法治

C、爰國、敬業(yè)、誠信、友善

D、富強、平等、誠信、和諧

答案：B

117.研學(xué)旅行主題設(shè)計過程中,指導(dǎo)師也可以發(fā)動學(xué)生獨立自主地發(fā)現(xiàn)和尋找問

題,然后師生共同來篩選問題,把問題轉(zhuǎn)化成活動主題。這是研學(xué)旅行課程主題

選題方法中的()。

A、教育目標(biāo)達(dá)成法

B、生活與職業(yè)體驗法

C、經(jīng)驗提煉法

D、學(xué)生選題法

答案:D

118.標(biāo)志著中國近代旅游業(yè)興起的是()

A、華僑服務(wù)社的成立

B、中國國際旅行社的成立

C、中國旅行杜的成立

D、上海商業(yè)儲蓄銀行旅游部的成立

答案：D

119.0是指根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求。

A、教育方針

B、教育目的

C、教學(xué)目標(biāo)

D、培養(yǎng)目標(biāo)

答案：D

120.《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)文化和旅游消費潛力的意見》指出，到

2022年實現(xiàn)全國文化和旅游消費場所互聯(lián)網(wǎng)售票和4C/5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋率超過0、

文化和旅游消費便捷程度明顯提高。

A、70%

B、80%

C、90%

D、100%

答案:C

121.在旅行游覽過程中,導(dǎo)游不僅要進(jìn)行介紹、講解,還要隨時隨地應(yīng)游客

的要求，幫助解決問題，這體現(xiàn)了導(dǎo)游服務(wù)具有()的特點。

A、獨立性強

B、腦力體力高度結(jié)合

C、工作復(fù)雜多變

D、跨文化性

答案：B

122.開展研學(xué)旅行活動()是本質(zhì)。

A、教育

B、旅行

C、課程

D、安全

答案:A

123.編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是()。

A、教育目的

B、教學(xué)大綱

C、教材

D、教學(xué)計劃

答案：B

124.導(dǎo)游接受任務(wù)后要根據(jù)旅游合同安排旅游活動并嚴(yán)格執(zhí)行旅游接待計

劃，帶領(lǐng)全團游客游覽好、生活好，這就要求導(dǎo)游具有()。

A、獨立執(zhí)行政策的能力

B、獨立宣傳講解的能力

C、較強的組織協(xié)調(diào)能力

D、獨立分析、解決問題的能力

答案：C

125.歷史普及義務(wù)教育立法主要圍繞義務(wù)教育的強制性、免費性和()三大主題展

開，以保證所有適齡兒童受教育的權(quán)利和義務(wù)。

A、普及性

B、全民性

C、義務(wù)性

D、公共性

答案：A

126.班集體形成的條件和前進(jìn)的動力是()。

A、共同的活動

B、共同的奮斗目標(biāo)

C、學(xué)校的目標(biāo)

D、班主任的要求

答案：B

127.在一個人的發(fā)展過程中，有的方面在較低年齡階段就發(fā)展的很好,而有的方

面要到較高年齡階段才能達(dá)到成熟水平。這反映了人的身心發(fā)展具有0。

A、階段性

B、不平衡性

C、順序性

D、差異性

答案：B

128.《文化和旅游部關(guān)于實施旅游服務(wù)質(zhì)量提升計劃的指導(dǎo)意見》指出，()

是旅游服務(wù)和形象的重要窗口，是傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化和社會主義核心價值

觀的重要力量,是提升旅游服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

A、服務(wù)員

B、講解員

C、導(dǎo)游和領(lǐng)隊

D、計調(diào)人員

答案：C

129.“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)從這句話中可以看出我國古代的學(xué)校()。

A、只有課堂教學(xué)活動

B、既有正課學(xué)習(xí)，又有課余活動

C、重視學(xué)生的家庭教育

D、只有課外校外活動

答案：B

130.《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》中提出，綜合實踐活動要從學(xué)生

的真實生活和()需要出發(fā)。

A、身心

B、體質(zhì)

C、發(fā)展

D、智力

答案：C

131.2016年,教育部發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》中指出，0是

學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,是教育教學(xué)的重要內(nèi)容,是綜合實踐育人

的有效途徑。

A、中小生學(xué)研學(xué)旅行

B、學(xué)校學(xué)習(xí)

C、課外培訓(xùn)機構(gòu)興趣學(xué)習(xí)

D、志愿服務(wù)

答案：A

132.研學(xué)課程要特別注重學(xué)生。的學(xué)習(xí)，充分促進(jìn)學(xué)生知與行、動手

與動腦、書本知識和生活經(jīng)驗的結(jié)合和統(tǒng)一。

A、教育性

B、實踐性

C、自主性

D、安全性

答案：B

133.屬于研學(xué)旅行工作目標(biāo)中四個自信的是()。

A、知識自信

B、道路自信

C、能力自信

D、體制自信

答案:B

134.在實踐上,教育目的有不同層次的表述,學(xué)科教育目標(biāo)又被稱作()。

A、國家教育方針

B、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

C、班級教育目標(biāo)

D、課程教學(xué)目標(biāo)

答案：D

135.2020年1月21日，習(xí)近平在致2020“中國意大利文化和旅游年”開幕

式的賀信中寫道，“一帶一路”倡議讓我們綿延千年的友好交往煥發(fā)新的活力，

希望中意文化和旅游界人士共同描繪古老文明新時代對話的絢麗景致，為世界文

明多樣性和不同文化()作出新貢獻(xiàn)。

A、交流互鑒

B、交流互通

C、交流互利

D、交流互助

答案：A

136.下列選項中，0是在學(xué)習(xí)之后的生活中由學(xué)生自己完成的,認(rèn)識

在實踐中產(chǎn)生,最終還是要回到實踐中去。

A、總結(jié)

B、分享

C、應(yīng)用

D、感受

答案:C

137.直接制約著教育的性質(zhì)和發(fā)展方向的社會因素是0。

A、生產(chǎn)力

B、政治經(jīng)濟制度

C、文化

D、科學(xué)技術(shù)

答案：B

138.加強黨對中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)

方向,牢牢把握中小學(xué)思想政治和德育工作主導(dǎo)權(quán),保證中小學(xué)校成為堅持黨的

領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。這體現(xiàn)了中小學(xué)德育工作的0原則。

A、堅持遵循規(guī)律

B、堅持協(xié)同配合

C、堅持正確方向

D、堅持常態(tài)開展

答案：C

139.布魯姆于()出版了《教育目標(biāo)分類學(xué)》(第一分冊:認(rèn)知領(lǐng)域)，提出認(rèn)

知領(lǐng)域目標(biāo)分類的理論和方法,掀起了20世紀(jì)教育目標(biāo)分類熱潮。

A、1948年

B、1956年

C、1964年

D、1972年

答案：B

140.承德市某小學(xué)為選擇高質(zhì)量研學(xué)旅行活動課程,分別研究了一些專業(yè)的游學(xué)

機構(gòu)、各大學(xué)校、教育培訓(xùn)機構(gòu)、旅行社等的研學(xué)產(chǎn)品。體現(xiàn)了研學(xué)旅行市場的

()現(xiàn)狀。

A、供給主體多樣化

B、產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊

C、市場需求空間大

D、研學(xué)指導(dǎo)師供給不足

答案：A

141.自然生態(tài)類研學(xué)旅行課程采用探究式教學(xué)模式在野外進(jìn)行地質(zhì)考察時，就必

須保證學(xué)生擁有相應(yīng)的()。

A、知識儲備

B、儀器和工具

C、物質(zhì)條件

D、思想準(zhǔn)備

答案：B

142.研學(xué)旅行的課程設(shè)計要突出()的主體地位。

A、研學(xué)旅行行指導(dǎo)師

B、帶隊老師

C、學(xué)生

D、校領(lǐng)導(dǎo)

答案：C

143.研學(xué)旅行中上課的前提是()。

A、研學(xué)旅行前的準(zhǔn)備

B、研學(xué)旅行前的備課

C、研學(xué)旅行后的服務(wù)

D、研學(xué)旅行目標(biāo)的設(shè)立

答案：B

144.各學(xué)校要制定作業(yè)批改與反饋規(guī)范化流程,要求教師及時認(rèn)真批改與反

饋作業(yè),實施(),認(rèn)真分析學(xué)情做好答疑輔導(dǎo)。

A、全批全改

B、部分批改

C、學(xué)生自批自改

D、家長批改

答案：A

145.中小學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位是0。

A團委

B、班級

C、教導(dǎo)處

D、教研組

答案：B

146.研學(xué)導(dǎo)師制定安全預(yù)案屬于計調(diào)管理中的0?！狙袑W(xué)旅行計調(diào)管理】

A、信息職能

B、計劃職能

C、簽約職能

D、選擇職能

答案：B

147.義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童必須接受的教育,其突出特征是()o

A、階段性

B、公平性

C、選擇性

D、強制性

答案：D

148.研學(xué)旅行要堅持()第一的原則。

A、立德樹人

B、安全

C、培養(yǎng)人才

D、經(jīng)濟效益

答案：B

149.研學(xué)旅行的主題確定,應(yīng)遵循教育性原則、實踐性原則、()激發(fā)學(xué)生自主性

原則和挖掘特色性原則。

A、合理性原則

B、融合性原則

C、整合性目標(biāo)

D、安全性原則

答案：B

150.要加快建立覆蓋餐飲食材采購、倉儲、加工、運輸配送、經(jīng)營服務(wù)、餐

廚回收等全產(chǎn)業(yè)鏈的()餐飲標(biāo)準(zhǔn)體系。

A、節(jié)約型

B、綠色型

C、環(huán)保型

D、科學(xué)型

答案：A

151.研學(xué)旅行課程方案包括主題課程方案和()。

A、主題課程線路

B、專題課程方案

C、主題課程產(chǎn)品

D、專題課程線路

答案：B

152.下列不屬于研學(xué)課程目標(biāo)制訂的依據(jù)是()。

A、學(xué)校的既定目標(biāo)

B、學(xué)段學(xué)情分析

C、結(jié)合研學(xué)課程地點

D、學(xué)生的既定目標(biāo)

答案：D

153.研學(xué)旅行不得開展以營利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,對貧困家庭學(xué)生要減免

費用。這體現(xiàn)了研學(xué)旅行的0原則。

A、教育性

B、實踐性

C、安全性

D、公益性

答案：D

154.教師的任務(wù)是教書育人,包含多方面的要求和較為復(fù)雜的內(nèi)容,這反映了教

師勞動的()的特點。

A、創(chuàng)造性

B、復(fù)雜性

C、示范性

D、長期性

答案：B

155.人發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是0。

A、遺傳素質(zhì)

B、社會環(huán)境

C、教育

D、人的主觀能動性

答案：A

156.文化和旅游部人才中心從專業(yè)技能水平角度來劃分，將研學(xué)旅行指導(dǎo)師()

分成“四級、三級、二級、一級”。

A、由低到高

B、由高到低

C、由大到小

D、由小到大

答案：A

157.研學(xué)旅行導(dǎo)師核心勝任力包括:課程開發(fā)、()安全管控、項目管理。

A、教學(xué)管理

B、課程評估

C、經(jīng)費預(yù)算

D、專業(yè)知識體系

答案：A

158.()是研學(xué)旅行的靈魂。

A、研學(xué)目標(biāo)

B、研學(xué)主題

C、研學(xué)方法

D、研學(xué)內(nèi)容

答案:B

159.綜合實踐活動的組織方式以()為主。

A、班級

B、小組合作

C、個人

D、團隊

答案：B

160.班主任通過班集體影響學(xué)生個體,又通過教育學(xué)生個體促進(jìn)班集體的健康發(fā)

展。這種班級管理模式屬于0。

A、常規(guī)管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目標(biāo)管理

答案：B

161.研學(xué)課程工作手冊中信息概況表的具體內(nèi)容應(yīng)當(dāng)依據(jù)()進(jìn)行設(shè)計。

A、實際需求

B、人員信息

C、分配信息

D、研學(xué)地點

答案：A

162.下面哪個特點0是研學(xué)旅行作為校外教育的特點？【以古北水鎮(zhèn)為例談如

何做傳統(tǒng)文化研學(xué)】

A、基礎(chǔ)性

B、實踐性

C\局限性

D、主體性

答案：B

163.服務(wù)性學(xué)習(xí)課程的特點是激發(fā)學(xué)生的()，調(diào)動學(xué)生的參與熱情,整

個學(xué)習(xí)過程都由學(xué)生進(jìn)行主導(dǎo)。

A、嚴(yán)格自律

B、學(xué)習(xí)興趣

C、學(xué)習(xí)能力

D、主觀能動性

答案：D

164.《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》中提出要強化督查評價,各地要

建立健全中小學(xué)生參加研學(xué)旅行的()，把中小學(xué)組織學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況

和成效作為學(xué)校綜合考評體系的重要內(nèi)容。

A、安全機制

B\評價機制

C、保障機制

D、監(jiān)督機制

答案：B

165.“讀萬卷書，行萬里路”“游中學(xué)、學(xué)中游”，在研學(xué)旅行活動中，()是目

的。

A、學(xué)習(xí)

B、旅行

C、游覽

D、體驗

答案：A

166.導(dǎo)游一般連續(xù)注視游客的時間應(yīng)在()秒鐘，以免引起游客的厭惡和誤

解。

A、1-2

B、3-4

C、4-5

D、5-6

答案：A

167.下列關(guān)于“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”理解正確的一項是()。

A、主要指學(xué)生應(yīng)具備的'能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)

鍵能力。

B、主要指學(xué)生應(yīng)具備的,能夠參與各種活動,適應(yīng)社會發(fā)展的各種能力和品

格。

C、主要指學(xué)生應(yīng)具備的,適應(yīng)社會發(fā)展的學(xué)習(xí)能力,研究能力,生存能力等

多種能力的總和。

D、主要指學(xué)生應(yīng)具備的，適應(yīng)社會發(fā)展各種知識,各種能力的總和。

答案：A

168.國有旅游景區(qū)應(yīng)于()年底前全部提供在線預(yù)約預(yù)訂服務(wù)。

A、2021年

B、2022年

C、2023年

D、2024年

答案：A

169.研學(xué)旅行要因地制宜,呈現(xiàn)地域特色，引導(dǎo)學(xué)生走出校園,在與日常生

活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、了解社會、親近自然、參與體驗。這體現(xiàn)

了研學(xué)旅行的0原則。

A、教育性

B、實踐性

C、安全性

D、公益性

答案：B

170.為增強自我學(xué)習(xí)意識、自我反思意識,研學(xué)過程首先對自我研學(xué)過程進(jìn)行評

價,下列哪一條是自我評價內(nèi)容()？

A、生活有序,能管理好自己的物品，不丟三落四，合理消費。

B、團隊意識強，能與同組同學(xué)密切配合

C、時刻維護(hù)團隊形象,遵守團隊紀(jì)律

D、與同伴一起形成研究專題，設(shè)計項目研究方案

答案：A

171.請選擇下面表述不正確的一項?！狙袑W(xué)旅行的發(fā)團管理和接團管理】

A、發(fā)團管理是將研學(xué)旅游產(chǎn)品推向市場、實現(xiàn)銷售的重要環(huán)節(jié)

B、發(fā)團社在接待過程中受接團社的監(jiān)督和約束

C、接團管理主要指的前往某地進(jìn)行研學(xué)旅游的活動,當(dāng)?shù)氐慕哟緢?zhí)行專業(yè)

化的接待和服務(wù)的工作。

D、接團社和發(fā)團社可以相互轉(zhuǎn)化

答案：B

172.研學(xué)旅行課程的綜合性非常突出，因此,在設(shè)計研學(xué)旅行課程時,設(shè)計者應(yīng)

充分考慮目的地的資源與()相結(jié)合。

A、地方課程

B、國家課程

C、校本課程

D、基地課程

答案：B

173.國情教育研學(xué)課程設(shè)計,最終要達(dá)到的研學(xué)目標(biāo)是0。

A、了解國情

B、熱愛祖國

C、報效祖國

D、知國、愛國、報國

答案：D

174.以下哪個活動屬于研學(xué)旅行？()

A、冬令營

B、興趣小組

C、3月第一個周一至周日，去南京研學(xué)

D\春秋游

E、國慶期間,三(4)班學(xué)生前往西安進(jìn)行研學(xué)

答案：C

175.研制外賣餐飲()加工和配送標(biāo)準(zhǔn),推廣實施綠色可降解餐飲具標(biāo)準(zhǔn)。

A、節(jié)約

B、綠色

C、環(huán)保

D、科學(xué)

答案:B

176.保羅?朗格朗首次提出的教育概念是0。

A、全民教育

B、終身教育

C、教育民主化

D、教育現(xiàn)代化

答案：B

177.我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。

A、素質(zhì)教育

B、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說

C、應(yīng)試教育

D、著名學(xué)者的學(xué)說

答案：B

178.研學(xué)旅行出發(fā)前要有一些必備的物資,便于在過程中開展組織活動,制

作。能夠幫助工作人員進(jìn)行很好的準(zhǔn)備工作。

A、信息概況表

B、研學(xué)工具表

C、重點工作說明

D、物資清單

答案：D

179.導(dǎo)游講解中，多用于表達(dá)肯定、贊許、期待、同情等感情狀態(tài)的語調(diào)是

Oo

A、升調(diào)

B、降調(diào)

C、平調(diào)

D、直調(diào)

答案：B

180.一個生來就是全色盲的孩子,無法辨別顏色，更無法成為畫家,這表明()。

A、環(huán)境是兒童心理發(fā)展的前提

B、遺傳是兒童心理發(fā)展的前提

C、學(xué)校教育是兒童心理發(fā)展的前提

D、家庭教育是兒童心理發(fā)展的前提

答案：B

181.某學(xué)校將300人研學(xué)團分成了3個小組,研學(xué)機構(gòu)安排了3名安全員甲乙丙

負(fù)責(zé)安全工作,以下哪些方式更符合安全要求？()

A、甲負(fù)責(zé)整個研學(xué)團安全，乙丙負(fù)責(zé)配合

B、甲乙丙負(fù)責(zé)3個小組安全,誰發(fā)現(xiàn)哪個小組有問題就去解決

C、甲乙負(fù)責(zé)第1小組安全,并很有經(jīng)驗負(fù)責(zé)其他2個小組的安全

D、甲負(fù)責(zé)第3組，乙負(fù)責(zé)第1組,丙負(fù)責(zé)第2組

答案：D

182.綜合實踐課程要對學(xué)生的活動過程和結(jié)果進(jìn)行()

A、教師評價

B、社會評價

C、綜合評價

D、部分評價

答案：C

183.2016年9月13日，《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》發(fā)布，核心素養(yǎng)以培養(yǎng)

“()”為核心，分為文化基礎(chǔ)、()、社會參與三個方面。()

A、四有公民科技創(chuàng)新

B、全面發(fā)展的人自主發(fā)展

C、全面發(fā)展的人思想道德

D、四有公民自主發(fā)展

答案:B

184.在《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中提到，組織實施

好勞動周，小學(xué)低中年級以0為主。

A、校園勞動

B、集中勞動

C、校外勞動

D、家庭勞動

答案：A

185.研學(xué)課程需求調(diào)查內(nèi)容中，()指學(xué)校開展研學(xué)課程的出發(fā)點和落

腳點。

A、課程需求

B、課程設(shè)計

C\課程目標(biāo)

D、課程計劃

答案：A

186.以下屬于結(jié)果性目標(biāo)的陳述是0。

A、在特定的活動中，學(xué)生獲得一些初步的經(jīng)驗。

B、會用簡單的實驗儀器，能測量一些基本的物理量。

C、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。

D、能夠用打擊樂器或其他聲音材料合奏或為歌曲伴奏。

答案：B

187.根據(jù)教學(xué)要求,安排教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法,明確教學(xué)重點與難點,并撰寫

教案。這一教學(xué)環(huán)節(jié)屬于()。

A、備課

B、上課

C、輔導(dǎo)

D、考評

答案:A

188.研學(xué)旅行基地營地策劃原則以0為先。

A、課程

B、品牌

C、主題

D、體驗

答案：C

189.下面哪項不是0初中階段學(xué)生心理發(fā)展特點【以古北水鎮(zhèn)為例談如何做傳

統(tǒng)文化研學(xué)】

A、整個少年期充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜的矛盾

B、少年的抽象邏輯思維已占主導(dǎo)地位,并出現(xiàn)反省思維,但抽象思維在一定程

度上仍要以具體形象作支柱

C、成人感產(chǎn)生,獨立意識強烈

D、他們的智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)瞼型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開

始出現(xiàn)辯證思維

答案：D

190.以提升教育對象的智慧水平為目標(biāo)的教育即t)o

A、德育

B、智育

C、美育

D、技術(shù)教育

答案：B

191.學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)與學(xué)生綜合素質(zhì)評價的關(guān)系錯誤的一項是()。

A、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

B、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是為了對學(xué)生綜合素質(zhì)具體的、系統(tǒng)化的描述。

C、研究學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),有助于全面把握綜合素質(zhì)的具體內(nèi)涵,科學(xué)確定

綜合素質(zhì)評價的指標(biāo)。

D、綜合素質(zhì)評價結(jié)果可以反映學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的狀況和水平。

答案：A

192.《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中提出，要引導(dǎo)學(xué)生

樹立正確的()，崇尚勞動,尊重勞動，增強對勞動人民的情感,報效國家,奉獻(xiàn)

社會。

A、人生觀

B、價值觀

C、勞動觀

D、世界觀

答案：C

193.下列不屬于歷史文化類研學(xué)課程資源單位的是0。

A、文物保護(hù)單位

B、博物館

C、非遺場所

D、安全教育基地

答案：D

194.教育家()在《行知行》一文中寫到“行是知之始，知是行之成”。

A、夸美紐斯

B、孔子

C、陶行知

D、杜威

答案：C

195.利用課程目標(biāo)編寫ABCD法編寫課程目標(biāo)時語句里要包括四個要素:A教學(xué)

對象、B()、C條件、D程度。

A、行為

B、態(tài)度

C、內(nèi)容

D、結(jié)構(gòu)

答案：A

196.依托各種類型的博物館、科技館、主體展覽、動物園、植物園、歷史文化遺

產(chǎn)、工業(yè)項目、科研場所等資源開展的研學(xué)旅行活動屬于0研學(xué)。

A、自然觀賞型

B、體驗考察型

C、勵志拓展型

D、知識科普型

答案：D

197.研學(xué)旅行是以()為主體對象

A、中小學(xué)生

B、大學(xué)生

C、社會人群

D、幼兒園幼兒

答案：A

198.“以愛動其心”，往往體現(xiàn)在()的教育中。

A、先進(jìn)生

B、中等生

C、后進(jìn)生

D、班干部

答案：C

199.導(dǎo)游服務(wù)是一種通過提供一定的勞務(wù)活動,提供一定的服務(wù)產(chǎn)品,創(chuàng)造

特定的。的勞動。

A、社會價值

B、交換價值

C、使用價值

D、個人價值

答案：C

200.關(guān)于研學(xué)旅行主題課程格式的說明正確是()。

A、研學(xué)旅行課程方案的設(shè)計是一種創(chuàng)造性勞動,指導(dǎo)師都有著相同的設(shè)計風(fēng)格

B、實踐中要求指導(dǎo)師用統(tǒng)一固定的格式來來設(shè)計課程

C、每位指導(dǎo)師要發(fā)揮自己的聰明才智，才能做出創(chuàng)造性的研學(xué)旅行主題方案設(shè)

計

D、無論哪種格式或模板,研學(xué)旅行主題課程內(nèi)容中的基本要素要靈活運用

答案：C

201.教育能夠把潛在勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實勞動力,體現(xiàn)了教育的()功能。

A、經(jīng)濟

B、育人

C、政治

D、文化

答案：A

202.一切教育工作的出發(fā)點和歸宿是()

A、教育目的

B、教育方針

C、課程目標(biāo)

D、教學(xué)目標(biāo)

答案：A

203.發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用，引導(dǎo)家庭、社會增強育人責(zé)任意識,提高對學(xué)生道

德發(fā)展、成長成人的重視程度和參與度，形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致的育人

合力。這體現(xiàn)了中小學(xué)德育工作的0原則。

A、堅持遵循規(guī)律

B、堅持協(xié)同配合

C、堅持正確方向

D、堅持常態(tài)開展

答案：B

204.擁有健全的()是選擇研學(xué)課程資源最重要的參考因素，課程資源

安全化是對開展研學(xué)活動的基本要求。

A、服務(wù)體系

B、安全保障體系

C、規(guī)范體系

D、保障體系

答案：B

205.《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)文化和旅游消費潛力的意見》指出，到

2022年，培育()個以上旅游演藝精品項目，擴大文化和旅游有效供給。

A、10

B、30

C、50

D、60

答案：B

206.就目前實際操作而言,有專業(yè)研學(xué)旅行操作實力的()，是學(xué)校開

展研學(xué)旅行過程中最主要的承辦方,也是連接主辦方和供應(yīng)方之間的重要橋梁。

A、旅行社

B、社會辦學(xué)機構(gòu)

C、培訓(xùn)機構(gòu)

D、文化公司

答案：A

207.第一次提出“核心素養(yǎng)”概念的文件是()

A、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》

B、《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》

C、《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D、《中小學(xué)德育工作指南》

答案：B

208.課程計劃的中心問題是0。

A、開設(shè)哪些科目

B、各門學(xué)科教學(xué)方法

C、各學(xué)科開設(shè)的順序

D、各學(xué)科的教學(xué)時間

答案：A

209.研學(xué)旅行的元年是()

A、2015

B、2016

C、2017

D、2018

答案：B

210.0是研學(xué)指導(dǎo)師進(jìn)行研學(xué)活動組織實施的依據(jù)。

A、研學(xué)課程工作手冊

B、研學(xué)課程評價表

C、研學(xué)課程匯總

D、召開研學(xué)交流會

答案:A

211.研學(xué)旅行課程的基本要素包括()。

A、研學(xué)對象

B、研學(xué)指導(dǎo)師

C、研學(xué)目標(biāo)

D、研學(xué)內(nèi)容

E、研學(xué)評價

答案：B

212.在研學(xué)旅行課程設(shè)計中,應(yīng)做好三個關(guān)鍵環(huán)節(jié):研學(xué)知識性目標(biāo)、()研學(xué)一致

性

評估。

A、研學(xué)表現(xiàn)性任務(wù)

B、課程品牌特色

C、課程體系

D、研學(xué)知識整合

答案：A

213.制定研學(xué)工作手冊中工作執(zhí)行表,活動流程的設(shè)計來源于()。

A、研學(xué)課程方案內(nèi)容

B、研學(xué)課程工作手冊

C、信息概況表

D、研學(xué)課程學(xué)生手冊

答案：A

214.為確保研學(xué)旅行活動全過程安全有序進(jìn)行,應(yīng)做好哪些工作？()

A、活動前成立安全管理小組、制定應(yīng)急預(yù)案，行前動員中做好安全教育、文明教

育、紀(jì)律要求;活動中工作人員全程陪同，多方及時溝通,遇緊急情況及時妥善

處理;活動后做好相關(guān)總結(jié)。

B、成立應(yīng)急管理小組,把相關(guān)工作和責(zé)任轉(zhuǎn)移給帶隊老師即可。

C、與營地簽訂協(xié)議，要求營地保證學(xué)生安全。

D、告知家長活動中存在的風(fēng)險，理清責(zé)任。

答案：A

215.下列哪一項不是研學(xué)旅行教學(xué)模式的運用原則()。

A、理論指導(dǎo)原則

B、實踐體驗原則

C、具體創(chuàng)新原則

D、優(yōu)化組合原則

答案：B

216.研學(xué)旅行活動以自然世界為教材,引導(dǎo)學(xué)生親近自然，了解社會,參與生活，

理解各地文化,開展科學(xué)考察,在實踐中檢驗真知、產(chǎn)出真知,提高學(xué)習(xí)效率,豐富

知識與體驗,感知知識的力量和人生的意義。這些都表現(xiàn)出研學(xué)旅行課程內(nèi)

容的0。

A、發(fā)散性

B、教育性

C、體驗性

D、實踐性

答案：D

217.服務(wù)性學(xué)習(xí)的服務(wù)方案要考慮研學(xué)旅行的時空安排、()、學(xué)校對學(xué)

生的整體要求、學(xué)生原有的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

A、學(xué)生的興趣愛好

B、學(xué)生的行為習(xí)慣

C、學(xué)生的能力大小

D、學(xué)生的家庭情況

答案：C

218.“尋找秦漢文化瑰寶,傳承西安中華文脈”主款課程,涉及語文教師講解西安

漢唐詩詞歌賦,歷史老師指導(dǎo)西安黃帝陵、兵馬俑等文化古跡考察,書法教師

結(jié)合書法教學(xué)?！边@句話要求研學(xué)旅行主題課程設(shè)計要()。

A、突出學(xué)生親自動手參與的實踐環(huán)節(jié)

B、處理好與研學(xué)旅行團隊人員的關(guān)系

C、根據(jù)實際情況調(diào)整主題課程方案

D、處理好跨學(xué)科之間的關(guān)系

答案：D

219.2020年1月22日，習(xí)近平同法國總統(tǒng)馬克龍通電話時強調(diào),要抓緊落

實我們達(dá)成的一系列務(wù)實合作共識，照顧彼此重大關(guān)切,本著0原則,在民用核

能、科技、工業(yè)、航天等領(lǐng)域推進(jìn)合作，籌備好2021年中法文化旅游年。

A、互動

B、互助

C、互惠

D、互利

答案：C

220.我國封建社會學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容主要是四書五經(jīng),其中貫穿了儒家思想,下列

選項不屬于“四書”的是0。

A、大學(xué)

B、中庸

C、論語

D、春秋

答案:D

221.研學(xué)旅行屬于。課程

A、學(xué)科課程

B、活動課程

C、選修課

D、分科課程

答案：B

222.《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中提出，初中要注重

圍繞增加勞動知識、技能,加強家政學(xué)習(xí)，開展社區(qū)服務(wù),適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動，

使學(xué)生初步養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì)和0

A、職業(yè)意識

B、道德意識

C、勞動技術(shù)

D、職業(yè)水平

答案：A

223.各學(xué)校充分利用好課堂教學(xué)和課后服務(wù)時間，指導(dǎo)小學(xué)生()在校內(nèi)完

成書面作業(yè)。

A、基本

B、大部分

C、全部

D、少部分

答案：A

224.研學(xué)旅行的性質(zhì)是0。

A、旅游活動

B、課外活動

C、校外教育活動

D、學(xué)習(xí)活動

答案：C

225.研學(xué)旅行不包含以下哪些內(nèi)容？()

A、教育部門和學(xué)校組織安排

B、集體出行

C、專業(yè)師資

D、集中食宿

E、旅行體驗

F、研究性學(xué)習(xí)

G、旅游活動

答案：G

226.在研學(xué)課程組織實施中，()在研學(xué)課程中最為常見,是最易操作的

研學(xué)課程類型。

A、參觀式學(xué)習(xí)課程

B、研究性學(xué)習(xí)課程

C、服務(wù)性學(xué)習(xí)課程

D、參與式學(xué)習(xí)課程

答案：A

227.數(shù)學(xué)課上,老師在講解例題的解法。小明突然舉手說,他想為大家演示例邈的

另一種解法。老師恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞?)。

A、不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)

B、稍作停頓，批評學(xué)生影響課堂秩序

C、請小明上講臺為大家演示

D、跟小明說下課談?wù)?/p>

答案：C

228.研學(xué)指導(dǎo)師在研學(xué)實踐過程中，需要啟發(fā)學(xué)生()的意識,努力讓學(xué)生學(xué)會

自主發(fā)現(xiàn)問題,并在實踐中解決問題。

A、自主學(xué)習(xí)

B、勇于探索

C、敢于提問

D、重視細(xì)節(jié)

答案：A

229.鼓勵餐飲企業(yè)在實施相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，將()理念貫穿

餐飲企業(yè)運營、管理和服務(wù)的方方面面。

A、節(jié)約

B、綠色

C、環(huán)保

D、科學(xué)

答案：A

230.在課程內(nèi)容的設(shè)計時,要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展的特點,學(xué)生的現(xiàn)有知識、技

能和素質(zhì)背景,充分考慮學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)能力和需要。這體現(xiàn)了研學(xué)旅行課

程內(nèi)容收集整理的()原則。

A、適應(yīng)性原則

B、綜合性原則

C、選擇性原則

D、階段性原則

答案：A

231.()是“培養(yǎng)目標(biāo)”的具體化，它主要是通過學(xué)校所設(shè)置的課程及教學(xué)活動來

達(dá)成的。()

A、教育目的

B、教育方針

C、教育目標(biāo)

D、課程目標(biāo)

答案：D

232.導(dǎo)游具備的知識中是導(dǎo)游人員工作的指南的是0。

A、語言知識

B、政策法規(guī)知識

C、心理學(xué)知識

D、旅行知識

答案：B

233.導(dǎo)游最重要的基本功是0。

A、史地文化知識

B、政策法規(guī)知識

C、語言表達(dá)能力

D、美學(xué)知識

答案：C

234.研學(xué)課程成果展示成為近年來學(xué)校越來越重視的用來衡量()好壞

的指標(biāo)之一。

A、研學(xué)課程質(zhì)量

B、研學(xué)課程方案

C、研學(xué)課程內(nèi)容

D、研學(xué)課程手冊

答案：A

235.()是通過精心設(shè)計的活動、游戲和情景，讓參加者在參與過程中

觀察、反思和分享,從而對自己、對他人和環(huán)境，獲得新的感受和認(rèn)識。

A、研究性學(xué)習(xí)

B、體驗式學(xué)習(xí)

C、服務(wù)性學(xué)習(xí)

D、參觀式學(xué)習(xí)

答案：B

236.《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)旅游客運安全管理工作的指導(dǎo)意見》提出，()

要依法查處未經(jīng)許可經(jīng)營旅行社業(yè)務(wù)、出租或者出借旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證、未

取得導(dǎo)游證從事導(dǎo)游活動、向無相應(yīng)許可資質(zhì)的客運企業(yè)等不合格供應(yīng)商訂購產(chǎn)

品和服務(wù)等違法行為。

A、公安機關(guān)

B、文化和旅游部門

C、市場監(jiān)督管理部門

D、交通運輸主管部門

答案：B

237.高中階段研學(xué)課程主要指的是針對高中一到二年級研發(fā)的、以()為主的

研學(xué)旅行課程。

A、鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情

B、縣情市情

C、省情國情

D、海外世情

答案：C

238.教育的本體功能是指()。【教育的功能與價值】

A、個體功能

B、社會功能

C、顯性功能

D、隱性功能

答案：A

239.備課要求備教材、備學(xué)生、備教法，其中備學(xué)生的關(guān)鍵在于()。

A、了解學(xué)生的家庭背景

B、了解學(xué)生學(xué)習(xí)的需要

C、了解學(xué)生的成長經(jīng)歷

D、了解學(xué)生生活的需要

答案：B

240.研學(xué)旅行許多活動主題是對學(xué)生自身、家庭、社區(qū)、社會等方面有一定實際

意義，都基于學(xué)生具體問題的解決,體現(xiàn)研學(xué)旅行活動課程主題設(shè)計的()原則。

A、源于生活

B、指向現(xiàn)實

C、活動可行

D、立足特色

答案：B

241.綜合實踐活動課程是0。

A、校本課程

B、地方課程

C、特色課程

D、國家課程

答案：D

242.導(dǎo)游在旅游()階段的工作最為艱巨,也最容易出差錯。

A、準(zhǔn)備

B、初期

C、中期

D、結(jié)束

答案：C

243.“研學(xué)旅行”一詞最早出現(xiàn)于2013年2月國務(wù)院辦公廳印發(fā)的()。此后，

作為一種學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式、一種發(fā)展素質(zhì)教育的創(chuàng)新舉措、

一種探索旅游轉(zhuǎn)型發(fā)展的嶄新方式，研學(xué)旅行逐漸走入國內(nèi)教育界及旅游界的研

究視野。

A、《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動指南(試行)》

B、《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》

C、《國民旅游休閑綱要(2013-2020年)》

D、《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)旅游投資和消費的若干意見》

答案:C

244.教師運用實物與教具進(jìn)行示范實驗，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的教學(xué)方法是()。

A、練習(xí)法

B、演示法

C、實驗法

D、發(fā)現(xiàn)法

答案:B

245.班主任工作的中心內(nèi)容是0o

A、了解和研究學(xué)生

B、家訪

C、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

D、組織和培養(yǎng)班集體

答案：D

246.依據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神，小學(xué)階段()。

A、以綜合課程為主

B、以分科課程為主

C、設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程

D、以分科課程為主,綜合課程為輔

答案：A

247.勞動素質(zhì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,制定評價標(biāo)準(zhǔn),建立(),組織

開展勞動技能和勞動成果展示，勞動競賽等活動。()

A、獎勵機制

B、激勵機制

C、制約機制

D、情感機制

答案：B

248.課程設(shè)計是將課程理念轉(zhuǎn)化成為具體、可操作性的課程實踐活動的()

環(huán)節(jié)。

A、關(guān)鍵

B、主要

C、唯一

D、一般

答案：A

249.導(dǎo)游人員是指取得()，接受旅行社委派，為游客提供向?qū)?、講解及相

關(guān)旅游服務(wù)的人員。

A、導(dǎo)游資格證

B、導(dǎo)游證

C、臨時導(dǎo)游證

D、翻譯資格證

答案：B

250.自然科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容之所以不可能在古代社會中占主導(dǎo)地位,主要是由于古

代社會()。

A、生產(chǎn)力水平的限制

B、教育規(guī)模的限制

C、教育數(shù)量的限制

D、教育水平的限制

答案：A

251.馬克思說,再生產(chǎn)科學(xué)所必要的勞動時間，同最初生產(chǎn)科學(xué)所必要的勞動時

間

是無法相比的。例如,學(xué)生在“一小時就能學(xué)會二項式定理”，說明教育具有()。

A、政治功能

B、文化功能

C、經(jīng)濟功能

D、人口功能

答案：C

252.以導(dǎo)游為主要職業(yè),但不受雇于固定的旅行社,而是簽訂合同為多家旅

行社服務(wù)的導(dǎo)游人員是()。

A、專職導(dǎo)游

B、業(yè)余導(dǎo)游

C、臨時導(dǎo)游

D、自由執(zhí)業(yè)導(dǎo)游

答案：D

253.()是整個研學(xué)活動中研學(xué)指導(dǎo)師的行動指南,也是實現(xiàn)自我管理、

自我教育的基本保障。

A、研學(xué)課程學(xué)生手冊

B、研學(xué)課程工作手冊

C、研學(xué)課程設(shè)計手冊

D、研學(xué)安全預(yù)案

答案：B

254.《關(guān)于深化“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”推動旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》提出，要

將()作為旅游要素共享的重要平臺，優(yōu)化資源配置,加快形成以開放、共享為

特征的旅游業(yè)發(fā)展新模式。

A、旅行社

B、互聯(lián)網(wǎng)

C、旅游電商

D、第三方平臺

答案：B

255.()年11月，教育部、國家發(fā)展改革委等11部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小

學(xué)生研學(xué)旅行的意見》。

A、2012年

B、2014年

C、2016年

D、2018年

答案：C

256.下列說法正確的是()。

A、研學(xué)旅行的時間一般安排在小學(xué)一到六年級

B、研學(xué)旅行的時間一般安排到初中一到二年級

C、研學(xué)旅行的時間一般安排在小學(xué)三到六年級

D、研學(xué)旅行的時間一般安排在高中一到三年級

答案：B

257.《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》中規(guī)定，0負(fù)責(zé)督促有關(guān)運榆

企業(yè)檢查學(xué)生出行的車、船等交通工具。

A、旅游部門

B、公安、食品藥品監(jiān)管

C、研學(xué)機構(gòu)

D、交通部門

答案：D

258.《峰山研學(xué)旅行手冊》中載明,制作《孟子?七篇》線裝書和制作秦?李斯

《秦峰山石刻》碑文竹簡兩個專題課程,與峰山研學(xué)有關(guān)的中小學(xué)課本內(nèi)容有：

人民教育出版社，小學(xué)品德與社會，五年級下冊《漢子的創(chuàng)造與發(fā)展》；中學(xué)歷史

七年級上《中華文化的勃興:孟子》；中學(xué)歷史七年級上《統(tǒng)一國家的建立》；中

學(xué)歷史七年級上《歷史遺跡歸類》；中學(xué)歷史七年級上《昌盛的秦漢文化》。

這個項目叫做0。

A、研學(xué)背景

B、研學(xué)內(nèi)容

C、研學(xué)教材

D、研學(xué)鏈接

答案：D

259.根據(jù)《關(guān)于促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》、要發(fā)揮政府積極作

用，鼓勵0參與鄉(xiāng)村旅游宣傳推廣和中介服務(wù),創(chuàng)新鄉(xiāng)村旅游營銷模式,拓寬鄉(xiāng)

村旅游客源市場。

A、當(dāng)?shù)卮迕?/p>

B、傳統(tǒng)媒體

C、社會力量

D、廣大游客

答案：C

260.()是研學(xué)旅行教學(xué)模式的靈魂。

A、研學(xué)旅行教學(xué)理論或教學(xué)思想

B、研學(xué)旅行教學(xué)方法

C、研學(xué)旅行教學(xué)內(nèi)容

D、研學(xué)旅行教學(xué)案例

答案：A

261.春秋時期,孔子“智者樂水，仁者樂山”率領(lǐng)弟子，周游列國長達(dá)十四年,開啟

世界上最早也是最漫長的研學(xué)之旅，堪稱世界研學(xué)旅行的先師和典范。這說

明研學(xué)旅行是一種。教育課程。

A、休閑

B、自然主義

C、生活

D、公益

答案：B

262.下面屬于小學(xué)低年級德育目標(biāo)的是()。

A、初步了解生活中的自然、社會常識和有關(guān)祖國的知識

B、初步形成規(guī)則意識和民主法治觀念

C、養(yǎng)成良好生活和行為習(xí)慣

D、形成尊重他人、樂于助人、善于合作、勇于創(chuàng)新等良好品質(zhì)

答案：A

263.下列不屬于研學(xué)課程目標(biāo)制訂的原則是()。

A、全面性原則

B、主體性原則

C、層次性原則

D、公益性原則

答案：D

264.《文化和旅游部關(guān)于實施旅游服務(wù)質(zhì)量提升計劃的指導(dǎo)意見》指出，要

適應(yīng)旅游市場監(jiān)管的新形勢新需要，以建立“黑名單”和“重點關(guān)注名單”制度

為突破口，加快建立以。為核心的新型旅游監(jiān)管制度,不斷完善旅游信用體系。

A、信用監(jiān)管

B、信用標(biāo)準(zhǔn)

C、信用評定

D、