2025年大學(xué)生西部計劃志愿者招募考試綜合試題及答案_第1頁
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文檔簡介

2025年大學(xué)生西部計劃志愿者招募考試綜合試題及答案一、公共基礎(chǔ)知識(共20題,每題2分,共40分)1.2025年中央一號文件明確提出“深入實施‘?dāng)?shù)商興農(nóng)’和‘互聯(lián)網(wǎng)+’農(nóng)產(chǎn)品出村進(jìn)城工程”,其核心目標(biāo)是:A.提升農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)覆蓋率B.推動農(nóng)產(chǎn)品電商化與產(chǎn)業(yè)鏈升級C.降低農(nóng)產(chǎn)品物流成本D.培養(yǎng)農(nóng)村數(shù)字技術(shù)人才答案:B解析:2025年中央一號文件重點強調(diào)通過數(shù)字化手段促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級,“數(shù)商興農(nóng)”的核心是推動農(nóng)產(chǎn)品從生產(chǎn)到銷售的全鏈條電商化轉(zhuǎn)型,而非單純覆蓋網(wǎng)絡(luò)或降低成本,因此選B。2.根據(jù)《志愿服務(wù)條例》,志愿者在服務(wù)過程中因過失造成服務(wù)對象財產(chǎn)損失,責(zé)任承擔(dān)主體為:A.志愿者個人B.志愿服務(wù)組織C.服務(wù)對象自行承擔(dān)D.按過錯程度由志愿者與組織分擔(dān)答案:D解析:《志愿服務(wù)條例》第二十六條規(guī)定,志愿者因過錯造成損害的,由志愿者與志愿服務(wù)組織按過錯程度分擔(dān)責(zé)任;若組織已盡到培訓(xùn)、提示義務(wù),則可減輕責(zé)任。因此選D。3.2025年一季度,我國西部某省GDP增速達(dá)6.8%,高于全國平均水平,主要拉動因素是“新質(zhì)生產(chǎn)力”布局。下列屬于新質(zhì)生產(chǎn)力典型表現(xiàn)的是:A.傳統(tǒng)煤礦產(chǎn)能擴大B.光伏產(chǎn)業(yè)鏈垂直整合C.農(nóng)產(chǎn)品初級加工企業(yè)增多D.勞動力密集型紡織廠擴建答案:B解析:新質(zhì)生產(chǎn)力以科技創(chuàng)新為核心,強調(diào)技術(shù)密集、高附加值的產(chǎn)業(yè)形態(tài)。光伏產(chǎn)業(yè)鏈整合涉及技術(shù)研發(fā)、上下游協(xié)同,屬于新質(zhì)生產(chǎn)力;傳統(tǒng)產(chǎn)能擴張、初級加工、勞動密集型產(chǎn)業(yè)均不符合其特征,故選B。4.某村擬引入“智慧農(nóng)業(yè)大棚”項目,需召開村民大會表決。根據(jù)《村民委員會組織法》,參會村民需達(dá)到登記參加選舉村民的()以上,決議方有效。A.三分之一B.二分之一C.三分之二D.四分之三答案:C解析:《村民委員會組織法》第二十二條規(guī)定,召開村民會議,應(yīng)當(dāng)有登記參加選舉的村民過半數(shù),或者本村三分之二以上的戶的代表參加;所作決定應(yīng)當(dāng)經(jīng)到會人員的過半數(shù)通過。因此選C。5.2025年5月,我國首顆低軌寬帶通信衛(wèi)星“星網(wǎng)-6號”成功發(fā)射,其主要應(yīng)用場景是:A.城市5G信號補盲B.偏遠(yuǎn)地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)覆蓋C.氣象數(shù)據(jù)實時傳輸D.軍事通信加密答案:B解析:低軌寬帶通信衛(wèi)星的核心優(yōu)勢是覆蓋地面基站難以到達(dá)的偏遠(yuǎn)地區(qū)(如西部山區(qū)、邊境村落),解決數(shù)字鴻溝問題,因此選B。6.下列關(guān)于“碳達(dá)峰碳中和”的表述,錯誤的是:A.2030年前實現(xiàn)碳達(dá)峰,2060年前實現(xiàn)碳中和B.西部可再生能源(水電、風(fēng)電、光伏)是“雙碳”關(guān)鍵支撐C.農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的甲烷排放不計入碳達(dá)峰統(tǒng)計范圍D.碳匯項目(如植樹造林)可抵消部分碳排放答案:C解析:碳達(dá)峰統(tǒng)計范圍包括二氧化碳、甲烷等溫室氣體,農(nóng)業(yè)甲烷(如畜牧業(yè)、稻田)是重要排放源,因此C錯誤。7.某志愿者在西部鄉(xiāng)村小學(xué)支教時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生小明(10歲)長期缺課,經(jīng)走訪得知其家庭因經(jīng)濟(jì)困難欲讓其輟學(xué)務(wù)工。根據(jù)《義務(wù)教育法》,志愿者應(yīng)首先:A.聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃块T督促入學(xué)B.個人出資補貼其學(xué)費C.說服家長并簽署返學(xué)承諾書D.向法院提起民事訴訟答案:A解析:《義務(wù)教育法》第五條規(guī)定,各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)保障適齡兒童入學(xué)。志愿者作為個人,應(yīng)首先聯(lián)系教育部門履行監(jiān)管職責(zé),而非直接經(jīng)濟(jì)干預(yù)或訴訟,故選A。8.2025年是“一帶一路”倡議提出12周年,西部某省作為“陸海新通道”樞紐,其核心定位是:A.承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的加工基地B.面向東盟的國際物流和貿(mào)易節(jié)點C.全國能源資源保障基地D.跨境旅游文化交流中心答案:B解析:“陸海新通道”旨在連接西部內(nèi)陸與東盟國家,構(gòu)建國際物流大通道,因此核心定位是國際物流與貿(mào)易節(jié)點,選B。9.經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“邊際效用遞減規(guī)律”可解釋以下哪一現(xiàn)象?A.鄉(xiāng)村電商平臺用戶越多,新增用戶帶來的收益增長越慢B.化肥使用量增加到一定程度后,農(nóng)作物產(chǎn)量增速下降C.勞動力從農(nóng)業(yè)向工業(yè)轉(zhuǎn)移時,工業(yè)產(chǎn)值持續(xù)上升D.基礎(chǔ)設(shè)施投資越大,區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長動力越強答案:A解析:邊際效用遞減指每增加一單位投入,帶來的效用增量減少。電商平臺用戶增長中,新增用戶的收益(如購買量)隨用戶基數(shù)增大而遞減,符合該規(guī)律;B是邊際產(chǎn)量遞減,屬于生產(chǎn)領(lǐng)域,非效用;C、D是正外部性,故選A。10.2025年6月,我國自主研發(fā)的“蛟龍-Ⅲ”深海探測器完成11000米深潛試驗,其關(guān)鍵技術(shù)突破是:A.耐高溫材料應(yīng)用B.全海深浮力材料國產(chǎn)化C.超高清視頻傳輸D.人工智能導(dǎo)航系統(tǒng)答案:B解析:深海探測器的核心挑戰(zhàn)是承受超高壓,全海深浮力材料(如輕質(zhì)高強復(fù)合材料)的國產(chǎn)化是實現(xiàn)11000米深潛的關(guān)鍵,此前依賴進(jìn)口,因此選B。(注:因篇幅限制,此處僅展示前10題,實際試題含20題,后續(xù)題目涵蓋歷史、哲學(xué)、公文寫作規(guī)范等內(nèi)容。)二、志愿服務(wù)專業(yè)知識(共10題,每題3分,共30分)1.西部計劃志愿者服務(wù)期一般為(),服務(wù)期間享受的生活補貼標(biāo)準(zhǔn)參照()執(zhí)行。A.1-3年;當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)新錄用公務(wù)員試用期工資B.2-5年;當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位初級職稱人員工資C.1-2年;當(dāng)?shù)厣夏甓壬鐣骄べYD.2-3年;當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)答案:A解析:根據(jù)《大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者管理辦法》,服務(wù)期為1-3年,生活補貼參照服務(wù)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用公務(wù)員試用期工資水平,因此選A。2.志愿者在邊疆地區(qū)開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”主題活動時,下列做法錯誤的是:A.邀請不同民族村民共同制作特色美食B.在活動中強調(diào)“漢族文化是主體”C.組織各民族兒童共繪“同心園”主題畫D.收集并分享各民族傳統(tǒng)節(jié)日故事答案:B解析:民族團(tuán)結(jié)活動需尊重各民族平等地位,強調(diào)“主體”易引發(fā)誤解,違背“各民族一律平等”原則,因此B錯誤。3.某志愿者在山區(qū)開展生態(tài)保護(hù)宣傳時,遇到村民質(zhì)疑:“砍幾棵樹賣錢養(yǎng)家,比你們說的保護(hù)重要多了?!弊罴鸦貞?yīng)方式是:A.“砍樹違法,再砍就叫林業(yè)站來處罰。”B.“我理解您的困難,咱們試試種經(jīng)濟(jì)林替代?”C.“保護(hù)生態(tài)是國家政策,必須遵守?!盌.“山里樹多,砍幾棵影響不大,注意別被發(fā)現(xiàn)?!贝鸢福築解析:回應(yīng)需兼顧共情與解決方案。B既理解村民需求,又提出替代方案(如種植果樹、藥材等經(jīng)濟(jì)林),符合志愿服務(wù)“助人自助”理念,故選B。4.志愿者在社區(qū)服務(wù)中發(fā)現(xiàn)獨居老人張奶奶(75歲)因子女在外務(wù)工,長期飲食不規(guī)律、情緒低落。正確的干預(yù)步驟是:①聯(lián)系老人子女溝通贍養(yǎng)責(zé)任②定期上門陪伴并協(xié)助采購③評估老人是否存在安全隱患④協(xié)調(diào)社區(qū)建立“銀齡互助”小組A.③→②→④→①B.①→③→②→④C.②→①→③→④D.③→①→④→②答案:A解析:正確流程應(yīng)為:先評估安全隱患(如獨居風(fēng)險),再提供基礎(chǔ)陪伴(解決即時需求),接著建立長效互助機制(提升自我支持能力),最后聯(lián)系子女(推動家庭責(zé)任)。因此選A。5.西部計劃志愿者服務(wù)期滿后,可享受的優(yōu)惠政策不包括:A.考研初試總分加10分(報考非在職)B.同等條件下優(yōu)先錄用為公務(wù)員C.服務(wù)期計算為工齡D.免費分配基層事業(yè)單位編制答案:D解析:西部計劃優(yōu)惠政策包括考研加分、公務(wù)員優(yōu)先錄用、工齡計算等,但“免費分配編制”不符合現(xiàn)行政策(需通過公開招聘),因此選D。三、綜合分析題(共2題,每題15分,共30分)1.某西部縣因青壯年勞動力大量外出務(wù)工,出現(xiàn)“空心村”現(xiàn)象:耕地撂荒率達(dá)25%,村小學(xué)僅余12名學(xué)生,文化活動室長期閑置。作為新到崗的西部計劃志愿者,請結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,提出3條針對性解決方案,并說明理由。參考答案:(1)推動“土地托管+特色種植”模式:聯(lián)合村集體成立土地托管合作社,將撂荒土地集中流轉(zhuǎn)給農(nóng)業(yè)企業(yè)或種植大戶,發(fā)展高山蔬菜、中藥材等特色產(chǎn)業(yè)。理由:解決土地閑置問題,通過規(guī)模經(jīng)營提高收益,吸引部分勞動力回流。(2)打造“鄉(xiāng)村小課堂+遠(yuǎn)程教學(xué)”項目:利用互聯(lián)網(wǎng)平臺與城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校結(jié)對,為村小學(xué)提供遠(yuǎn)程課程;組織志愿者、返鄉(xiāng)大學(xué)生開設(shè)課后興趣班(如手工、科普)。理由:提升教育質(zhì)量,減少因教育資源不足導(dǎo)致的舉家外遷。(3)激活“文化活動室+鄉(xiāng)賢驛站”功能:整合閑置場所,設(shè)立鄉(xiāng)賢聯(lián)絡(luò)點,邀請在外務(wù)工成功人士投資或參與鄉(xiāng)村建設(shè);定期舉辦“村晚”“非遺傳承”活動,增強村民歸屬感。理由:通過文化凝聚人心,引導(dǎo)鄉(xiāng)賢反哺,形成內(nèi)生發(fā)展動力。2.2025年夏季,某西部山區(qū)連續(xù)暴雨引發(fā)泥石流,導(dǎo)致志愿者服務(wù)的村莊道路中斷、5戶房屋倒塌、1名村民受傷。作為現(xiàn)場志愿者,需完成以下任務(wù):(1)緊急救援階段的行動步驟;(2)災(zāi)后重建階段的重點工作。參考答案:(1)緊急救援步驟:①立即啟動應(yīng)急預(yù)案,通過廣播、哨聲組織村民轉(zhuǎn)移至地勢較高的村小學(xué)避險,清點人數(shù),確認(rèn)失聯(lián)人員位置;②聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急辦報告災(zāi)情(地點、傷亡、道路情況),請求消防、醫(yī)療支援;③對受傷村民進(jìn)行簡單止血、固定等急救處理,優(yōu)先轉(zhuǎn)移老人、兒童;④設(shè)立臨時安置點,發(fā)放儲備的飲用水、食品、帳篷,安撫群眾情緒。(2)災(zāi)后重建重點工作:①協(xié)助核查災(zāi)情:統(tǒng)計房屋損毀、農(nóng)作物損失、基礎(chǔ)設(shè)施破壞情況,配合上級部門制定救助方案;②參與道路搶修:組織青壯年村民清理塌方,配合工程隊打通生命線;③心理疏導(dǎo):聯(lián)系專業(yè)社工對受災(zāi)家庭開展心理干預(yù),特別是失去財產(chǎn)的村民;④防范次生災(zāi)害:監(jiān)測山體穩(wěn)定情況,設(shè)置警示標(biāo)志,避免二次傷亡;⑤推動生產(chǎn)恢復(fù):協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)部門提供種子、農(nóng)具補貼,引導(dǎo)村民補種短周期作物(如葉菜),減少經(jīng)濟(jì)損失。四、寫作題(共1題,50分)請以“青春與西部同頻汗水共山河生輝”為主題,給家鄉(xiāng)的高中母校寫一封書信,分享你作為西部計劃志愿者的工作感悟,鼓勵學(xué)弟學(xué)妹積極參與西部建設(shè)。要求:格式規(guī)范,情感真摯,內(nèi)容具體(可結(jié)合支教、產(chǎn)業(yè)幫扶、民族團(tuán)結(jié)等場景),字?jǐn)?shù)800字左右。參考答案:親愛的母校老師、學(xué)弟學(xué)妹們:展信安!離開母校已半年有余,此刻坐在川西北高原的村小辦公室里,窗外的格?;ㄕ烈饩`放,而我桌上的備課本上,還留著今天給五年級學(xué)生講“太空育種”時的板書痕跡。提筆給你們寫信,是想告訴大家:選擇成為西部計劃志愿者,是我22歲最勇敢也最值得的決定。去年7月,我背著行李踏上西行的列車?;疖囋酵鳎巴獾木吧珡那啻涞钠皆瓭u變?yōu)檫B綿的高山。當(dāng)?shù)竭_(dá)服務(wù)地——阿壩州某藏族鄉(xiāng)時,迎接我的不僅有高原的陽光,還有村小孩子們澄澈的眼睛。這里的學(xué)校只有3間教室、5位老師,卻有來自6個村寨的78名學(xué)生。第一次站上講臺,我看著孩子們用凍紅的手舉著缺了角的課本,忽然明白:所謂“支教”,不僅是傳授知識,更是用一束光,去點亮另一束光。記得有個叫卓瑪?shù)呐?,第一次寫作文時只寫了一句話:“我想看看山外面的海?!蔽冶愫退s定:“我們一起讀關(guān)于大海的書,等你小學(xué)畢業(yè),我給你寄一張海邊的照片。”后來,我在課余時間開了“云端課堂”,通過視頻連線母校的地理老師,帶孩子們“云游”三亞的沙灘、上海的外灘;我們還用廢棄的飲料瓶做實驗,觀察水的三態(tài)變化;甚至在操場用粉筆畫出中國地圖,讓孩子們跳著“找省會”的游戲?,F(xiàn)在,卓瑪?shù)淖魑囊呀?jīng)寫滿兩頁,她在結(jié)尾寫道:“老師說,知識是翅膀,我要努力學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)的牦牛肉干賣到海邊?!背私虒W(xué),我還參與了鄉(xiāng)里的產(chǎn)業(yè)幫扶。這里的牦牛肉品質(zhì)上乘,卻因銷路有限,村民只能賣給中間商。我們志愿者團(tuán)隊聯(lián)合電商平臺,幫村里注冊了“雪山牧歌”品牌,我負(fù)責(zé)拍攝短視頻——清晨跟著牧民上山,記錄牦牛在草甸上吃草的畫面;蹲在灶前,拍攝阿媽的手揉制牛肉干的過程;甚至學(xué)藏語,在直播時用“扎西德勒”和網(wǎng)友打招呼。上個月,首批500斤牛肉干在網(wǎng)上售罄,村民洛桑大叔握著我的手說:“丫頭,這比我賣一年的價格都高!”那一刻,我真正讀懂了“把論文寫在大地上”的意義。學(xué)弟學(xué)妹們,西部的土地或許沒有大城市的繁華,卻有著最需要青春的熱望。在這里,我見過凌晨5點的教室——孩子們打著手電筒早讀;見過暴雨中,村民們自發(fā)組成“人墻”保護(hù)剛種下的青稞;更見過,當(dāng)我們?yōu)榇謇锝油▽拵r,老人們用手機和在外務(wù)工

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