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第35頁(共35頁)2026年中考地理復(fù)習(xí)新題速遞之海陸的變遷(2025年7月)一.選擇題(共16小題)1.2023年10月,在青藏高原的卓奧友峰科考中,中國科考隊員發(fā)現(xiàn)了鯊魚化石。如圖為世界六大板塊分布示意圖。讀圖,完成下題。在卓奧友峰發(fā)現(xiàn)鯊魚化石,這一現(xiàn)象說明()A.亞洲地形復(fù)雜,地勢中部高、四周低 B.鯊魚適應(yīng)陸地環(huán)境,可長期在此生存 C.板塊碰撞擠壓,使曾經(jīng)的海洋變?yōu)殛懙?D.海洋生物化石只可能在高山地區(qū)被發(fā)現(xiàn)2.地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中,在板塊的交界處,兩個板塊發(fā)生張裂,常常形成()A.丘陵 B.高原 C.山脈 D.裂谷或海洋3.學(xué)校定期開展應(yīng)急演練使師生熟悉疏散程序和線路,主要應(yīng)對的自然災(zāi)害是()A.地震 B.洪澇 C.霧霾 D.冰雹4.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,紅海的變化是()A.非洲板塊和印度洋板塊的擠壓 B.非洲板塊和亞歐板塊的擠壓 C.非洲板塊和太平洋洋板塊的擠壓 D.非洲板塊和印度洋板塊的拉伸5.2024年3月23日,中國和印度尼西亞順利完成了為期一個月的爪哇海溝聯(lián)合科考。科考隊員借助“奮斗者”號成功下潛到7178米深海區(qū),創(chuàng)下印度尼西亞深海下潛新紀(jì)錄。讀板塊分布圖和海底主要地形示意圖,判斷爪哇海溝的形成原因是()A.太平洋板塊與亞歐板塊擠壓碰撞 B.亞歐板塊與印度洋板塊張裂拉伸 C.印度洋板塊與亞歐板塊擠壓碰撞 D.太平洋板塊與亞歐板塊張裂拉伸6.根據(jù)板塊構(gòu)造理論,紅海發(fā)生變化的原因正確的是()A.亞歐板塊與非洲板塊發(fā)生碰撞擠壓 B.亞歐板塊與印度洋板塊發(fā)生碰撞擠壓 C.非洲板塊與印度洋板塊發(fā)生張裂拉伸 D.亞歐板塊與太平洋板塊發(fā)生碰撞擠壓7.山東省昌樂縣位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū),該縣附近發(fā)現(xiàn)了多種亞熱帶動植物化石,其中包括喜溫喜濕、不耐寒的樟樹的枝葉化石。如圖為昌樂縣樟樹枝葉化石照片。讀圖,樟樹枝葉化石的發(fā)現(xiàn),說明該地區(qū)()A.處于海洋環(huán)境之中 B.曾經(jīng)有過高大山脈 C.曾經(jīng)氣候溫暖濕潤 D.地處山東丘陵中部8.2024年11月19日,印度尼西亞正式將首都從爪哇島的雅加達(dá)遷至加里曼丹島的努山塔拉。如圖為印度尼西亞簡圖,讀圖文資料,完成下題。爪哇島上火山和地震時有發(fā)生,造成人員和財產(chǎn)損失。雅加達(dá)多火山地震的原因()A.位于亞歐板塊、印度洋板塊、太平洋板塊交界處 B.位于板塊的內(nèi)部,地殼十分活躍 C.位于亞歐板塊、印度洋板塊、非洲板塊的交界處 D.位于亞歐板塊、美洲板塊、太平洋板塊的交界處9.地震時,當(dāng)?shù)鼐用駪?yīng)優(yōu)先采取的避險措施是()A.立即跳窗逃生 B.躲進(jìn)地下室 C.乘坐電梯逃離 D.保護(hù)好頭部10.2025年1月7日9時5分,西藏自治區(qū)日喀則市定日縣發(fā)生6.8級地震,此次地震造成了不同程度的生命和財產(chǎn)損失。下列地理現(xiàn)象與此次地震成因相同的是()A.紅海的擴張 B.東非裂谷帶的形成 C.阿爾卑斯山的隆起 D.黃河三角洲面積不斷擴大11.2024年1月1日,根據(jù)中國地震臺網(wǎng)的正式測定,在日本能登半島發(fā)生了7.4級地震,地震發(fā)生時應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是()A.在廢墟下,應(yīng)不斷大聲呼救 B.在室外,應(yīng)該抱住大樹避免摔倒 C.在汽車上,應(yīng)加速逃離災(zāi)區(qū) D.在室內(nèi),應(yīng)該蹲在衛(wèi)生間的墻角12.如圖為“大陸漂移過程(模擬)圖”,下列排序正確的是()A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②13.滄海變成桑田,桑田變?yōu)闇婧#@種變化的實例有許多。“滄海桑田”的原意就是指海陸變遷。下列現(xiàn)象中,不能作為海陸變遷證據(jù)的是()A.在喜馬拉雅山脈中發(fā)現(xiàn)海洋生物化石 B.青藏高原上分布著許多動植物 C.地中海面積不斷縮小,最終將消亡 D.在我國東部海域的海底,發(fā)現(xiàn)古河道和古森林等遺跡14.讀圖,依據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說的觀點,下列說法正確的是()A.①海域由于印度洋板塊與亞歐板塊擠壓,多年后會消失 B.②地區(qū)位于環(huán)太平洋火山、地震帶上,地震多發(fā) C.③山脈是印度洋板塊與亞歐板塊碰撞隆起形成的 D.④海域由于亞歐板塊與非洲板塊發(fā)生張裂,不斷擴張15.地震發(fā)生時正確的自救防護(hù)措施是()A.乘坐電梯快速下樓 B.感到地面微動時躲到墻角 C.推擠人群飛速奔跑 D.在室外躲在高樓或燈柱下16.“滄海桑田”一詞說的是()A.地球表面的形態(tài)是不變的 B.運用科技能在海洋中養(yǎng)蠶 C.滄海中有桑田,桑田外包圍著滄海 D.海陸的變遷二.解答題(共4小題)17.讀圖文資料,完成下列問題。材料一:埃特納火山海拔3300多米,是歐洲最高、活動最頻繁的活火山。當(dāng)?shù)貢r間2024年8月18日,意大利國家地球物理學(xué)和火山學(xué)研究所埃特納火山觀測站發(fā)布通告稱,監(jiān)控畫面顯示,當(dāng)天凌晨,位于意大利西西里島的埃特納火山再次噴發(fā)。受此影響,附近的機場一度停航。材料二:西西里島地形圖和世界局部板塊示意圖。(1)西西里島位于洲,(填寫地球五帶),其地形以和為主。(2)埃特納火山位于板塊的碰撞擠壓下(填字母),交界地帶地殼,同時其也位于火山地震帶上,因此火山頻發(fā)。18.閱讀圖文資料,完成下列要求。在學(xué)習(xí)板塊構(gòu)造學(xué)說過程中,某校學(xué)生設(shè)計了模擬板塊運動的簡易實驗。圖1和圖2分別為實驗一和實驗二操作圖,圖3為世界六大板塊分布示意圖。(1)選擇實驗器材,完成圖2實驗二活動設(shè)計。用(序號)模擬地球表面,用(序號)模擬各大板塊,用(序號)配合操作模擬地底動力。實驗器材:①吸管②盛滿水的盆③防水的海綿紙……(2)根據(jù)實驗內(nèi)容,完成實驗報告單。實驗報告單過程分析結(jié)論實驗一(圖1)用手?jǐn)D壓書本,發(fā)生隆起變形。模擬板塊①運動,形成山脈。實驗現(xiàn)象反映:板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊交界地帶,地殼比較②,多發(fā)生③、地震。實驗二(圖2)將吸管插入水中向盆底吹氣,大量氣泡出現(xiàn)在海綿紙的、④(內(nèi)部/邊界),海綿紙朝相反方向移動。模擬板塊⑤運動,這種運動常常會形成裂谷或⑥。拓展應(yīng)用:2025年1月7日9時5分在西藏自治區(qū)日喀則市定日縣附近(28.43°N,87.52°E)發(fā)生6.9級左右地震。(3)用板塊知識解釋此次地震發(fā)生的原因。(4)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時采取正確避災(zāi)方法很關(guān)鍵,請列舉一種有效方式。19.閱讀圖文材料,完成下列要求。材料一:2024年11月12日在印度尼西亞的勒沃托比火山噴發(fā),持續(xù)時間約為271秒。此次噴發(fā)導(dǎo)致9人死亡,上萬人被轉(zhuǎn)移到安全地帶。此外,科莫多島的航班因火山噴發(fā)全部取消,影響了當(dāng)?shù)氐穆糜位顒?。材料二:印度尼西亞的海洋資源非常豐富,主要分布在大陸架區(qū)域,其深度一般不超過200米,這里蘊藏著豐富的石油、天然氣和漁業(yè)資源。資料三:全球六大板塊與主要火山、地震帶分布圖及海底地形示意圖。(1)印度尼西亞地處板塊,位于火山地震帶上。(2)印度尼西亞東鄰洋,海洋資源非常豐富,人類對海洋資源的開發(fā)利用主要集中在大陸架,位于圖中(填數(shù)字)。(3)解釋印度尼西亞多火山地震的原因并簡要說出火山噴發(fā)帶來的影響。(4)說出海洋對人們生產(chǎn)生活的影響。20.根據(jù)圖文材料,完成下列各題。材料一:中國科學(xué)工作者在喜馬拉雅山脈地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量古老的海洋生物化石。材料二:中國科學(xué)工作者在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道。材料三:下圖為全球板塊分布圖。(1)寫出圖中字母表示的大洲大洋名稱:B;C。(2)寫出圖中字母表示的板塊名稱:E;F。(3)材料一實例說明了,材料二實例說明了,兩則資料證明了的地質(zhì)事實。(填序號)①海陸變遷②陸地變海洋③海洋變陸地(4)據(jù)圖分析“地中海的面積不斷縮小,最終會消亡”的原因是地中海處在板塊和板塊碰撞擠壓處的邊界。(填名稱)
2026年中考地理復(fù)習(xí)新題速遞之海陸的變遷(2025年7月)參考答案與試題解析一.選擇題(共16小題)題號1234567891011答案CDADCCCADCD題號1213141516答案BBCBD一.選擇題(共16小題)1.2023年10月,在青藏高原的卓奧友峰科考中,中國科考隊員發(fā)現(xiàn)了鯊魚化石。如圖為世界六大板塊分布示意圖。讀圖,完成下題。在卓奧友峰發(fā)現(xiàn)鯊魚化石,這一現(xiàn)象說明()A.亞洲地形復(fù)雜,地勢中部高、四周低 B.鯊魚適應(yīng)陸地環(huán)境,可長期在此生存 C.板塊碰撞擠壓,使曾經(jīng)的海洋變?yōu)殛懙?D.海洋生物化石只可能在高山地區(qū)被發(fā)現(xiàn)【考點】海陸變遷.【專題】課本知識遷移類開放題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】C【分析】地球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地?!窘獯稹拷猓阂罁?jù)所學(xué)知識可知,在卓奧友峰發(fā)現(xiàn)鯊魚化石,是海陸變遷導(dǎo)致的,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因是地殼運動,由于板塊碰撞擠壓,使曾經(jīng)的海洋變?yōu)殛懙?。故選:C?!军c評】本題主要考查世界的海陸變遷的有關(guān)知識,要理解解答。2.地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中,在板塊的交界處,兩個板塊發(fā)生張裂,常常形成()A.丘陵 B.高原 C.山脈 D.裂谷或海洋【考點】板塊的運動.【專題】課本知識遷移類開放題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】D【分析】板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈是由板塊拼合而成的。全球主要有六大板塊,分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋。海洋與陸地的相對位置是不斷變化的。一般來說,板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍,容易發(fā)生火山地震。兩個板塊發(fā)生張裂,常常形成裂谷或海洋;兩個板塊發(fā)生碰撞,在陸地常常形成山脈?!窘獯稹拷猓旱厍虮砻嫘螒B(tài)處于永不停息的運動與變化之中,在板塊的交界處,兩個板塊發(fā)生張裂,常常形成裂谷或海洋。故選:D?!军c評】本題考查板塊的張裂運動,牢記即可。3.學(xué)校定期開展應(yīng)急演練使師生熟悉疏散程序和線路,主要應(yīng)對的自然災(zāi)害是()A.地震 B.洪澇 C.霧霾 D.冰雹【考點】火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系.【專題】地理探究類開放題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】A【分析】地震是一種破壞力很大的自然災(zāi)害,除了直接造成房倒屋塌和山崩外,還會引起火災(zāi)、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害?;鹕奖l(fā)危害極大,噴涌而出的火山灰產(chǎn)生的大氣污染會阻擋太陽輻射,導(dǎo)致全球氣溫下降,糧食減產(chǎn),甚至生物大滅絕?!窘獯稹拷猓簩W(xué)校定期開展應(yīng)急演練,使師生熟悉疏散程序和線路,主要應(yīng)對的自然災(zāi)害包括地震和火災(zāi),故A正確,BCD錯誤。故選:A。【點評】本題考查了學(xué)校定期開展應(yīng)急演練使師生熟悉疏散程序和線路主要應(yīng)對的自然災(zāi)害,結(jié)合教材知識點分析解答此題。4.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,紅海的變化是()A.非洲板塊和印度洋板塊的擠壓 B.非洲板塊和亞歐板塊的擠壓 C.非洲板塊和太平洋洋板塊的擠壓 D.非洲板塊和印度洋板塊的拉伸【考點】六大板塊及其示意圖;板塊的運動.【專題】情境文字材料題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】D【分析】板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球的巖石圈由六大板塊拼合而成,板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊交界地帶地殼比較活躍,有的地方張裂,有的地方擠壓?!窘獯稹拷猓悍侵薨鍓K和印度洋板塊擠壓會導(dǎo)致陸地隆起等現(xiàn)象,而不是紅海的形成和變化;非洲板塊和亞歐板塊擠壓形成了阿爾卑斯﹣喜馬拉雅山系等,與紅海無關(guān);非洲板塊和太平洋板塊并不相鄰,不存在擠壓關(guān)系;紅海位于非洲板塊和印度洋板塊的交界地帶,這兩個板塊發(fā)生拉伸運動,使得紅海面積不斷擴大。故選:D。【點評】本題考查板塊運動相關(guān)知識點,結(jié)合題意理解作答即可。5.2024年3月23日,中國和印度尼西亞順利完成了為期一個月的爪哇海溝聯(lián)合科考。科考隊員借助“奮斗者”號成功下潛到7178米深海區(qū),創(chuàng)下印度尼西亞深海下潛新紀(jì)錄。讀板塊分布圖和海底主要地形示意圖,判斷爪哇海溝的形成原因是()A.太平洋板塊與亞歐板塊擠壓碰撞 B.亞歐板塊與印度洋板塊張裂拉伸 C.印度洋板塊與亞歐板塊擠壓碰撞 D.太平洋板塊與亞歐板塊張裂拉伸【考點】六大板塊及其示意圖;板塊的運動.【專題】分布圖;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】C【分析】全球有亞歐板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、非洲板塊、南極洲板塊及無數(shù)小板塊組成,一般來說,板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍?!窘獯稹拷猓鹤x圖可知,爪哇海溝位于亞歐板塊與印度洋板塊交界處,兩板塊不斷的碰撞擠壓形成的,故C正確;ABD錯誤。故選:C。【點評】本題考查了爪哇海溝形成的原因,結(jié)合教材知識點讀圖分析解答此題。6.根據(jù)板塊構(gòu)造理論,紅海發(fā)生變化的原因正確的是()A.亞歐板塊與非洲板塊發(fā)生碰撞擠壓 B.亞歐板塊與印度洋板塊發(fā)生碰撞擠壓 C.非洲板塊與印度洋板塊發(fā)生張裂拉伸 D.亞歐板塊與太平洋板塊發(fā)生碰撞擠壓【考點】板塊的運動.【專題】示意圖;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】C【分析】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期研究,又提出了板塊構(gòu)造學(xué)說。板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈是由板塊拼合而成的。全球主要有六大板塊,其中太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋。海洋與陸地的相對位置是不斷變化的?!窘獯稹拷猓杭t海的不斷擴張是印度洋板塊與非洲板塊張裂拉伸造成的,與亞歐板塊和太平洋板塊無關(guān)。故選:C?!军c評】考查紅海發(fā)生變化的原因,理解作答。7.山東省昌樂縣位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū),該縣附近發(fā)現(xiàn)了多種亞熱帶動植物化石,其中包括喜溫喜濕、不耐寒的樟樹的枝葉化石。如圖為昌樂縣樟樹枝葉化石照片。讀圖,樟樹枝葉化石的發(fā)現(xiàn),說明該地區(qū)()A.處于海洋環(huán)境之中 B.曾經(jīng)有過高大山脈 C.曾經(jīng)氣候溫暖濕潤 D.地處山東丘陵中部【考點】海陸變遷.【專題】課本知識遷移類開放題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】C【分析】地球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地?!窘獯稹拷猓河捎谡翗湎矟瘛⒉荒秃?,在邏輯上可以推測歷史上該地區(qū)的氣候適合樟樹生存,所以該地區(qū)發(fā)現(xiàn)樟樹枝葉化石,可以說明該地區(qū)曾經(jīng)氣候溫暖濕潤,C正確;樟樹的枝葉化石的發(fā)現(xiàn)在邏輯上不能說明該地區(qū)處于海洋環(huán)境之中,A錯誤;樟樹的枝葉化石的發(fā)現(xiàn)在邏輯上不能說明該地區(qū)曾經(jīng)有過高大山脈,B錯誤;樟樹的枝葉化石的發(fā)現(xiàn)與該地區(qū)地處山東丘陵中部并無邏輯關(guān)聯(lián),D錯誤。故選:C?!军c評】本題主要考查海陸變遷的有關(guān)知識,理解相關(guān)知識點解答即可。8.2024年11月19日,印度尼西亞正式將首都從爪哇島的雅加達(dá)遷至加里曼丹島的努山塔拉。如圖為印度尼西亞簡圖,讀圖文資料,完成下題。爪哇島上火山和地震時有發(fā)生,造成人員和財產(chǎn)損失。雅加達(dá)多火山地震的原因()A.位于亞歐板塊、印度洋板塊、太平洋板塊交界處 B.位于板塊的內(nèi)部,地殼十分活躍 C.位于亞歐板塊、印度洋板塊、非洲板塊的交界處 D.位于亞歐板塊、美洲板塊、太平洋板塊的交界處【考點】火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系.【專題】示意圖;亞洲地區(qū)與國家.【答案】A【分析】板塊運動學(xué)說認(rèn)為,由巖石組成的地球表面并不是一塊整體,而是由板塊拼合而成的。全球大致劃分為亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊,各大板塊處于不停的運動中。一般來說,板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊的交界地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍,多火山地震,形成兩大火山地震帶地中海﹣喜馬拉雅火山地震帶和環(huán)太平洋火山地震帶?!窘獯稹拷猓鹤x圖可知,雅加達(dá)多火山地震是因為雅加達(dá)位于亞歐板塊、印度洋板塊、太平洋板塊交界處,地殼活躍,火山地震頻發(fā)。故選:A?!军c評】本題考查雅加達(dá)多火山地震的原因,讀圖結(jié)合知識點分析解答即可。9.地震時,當(dāng)?shù)鼐用駪?yīng)優(yōu)先采取的避險措施是()A.立即跳窗逃生 B.躲進(jìn)地下室 C.乘坐電梯逃離 D.保護(hù)好頭部【考點】火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系.【專題】情境文字材料題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】D【分析】日常生活中,我們要學(xué)習(xí)一些在火災(zāi)、地震、水災(zāi)中逃生的科學(xué)知識,在一些突發(fā)事件中,要充分利用科學(xué)知識,進(jìn)行逃生?!窘獯稹拷猓旱卣饋頃r,千萬不要驚慌,身處高樓層時,乘電梯或走樓梯危險性都較大,陽臺等處也不安全。若是在高樓層的教室上課,要就近躲在課桌旁邊,或小開間的墻角處,半蹲,并用書包等護(hù)住頭部;切不可因為恐懼從窗戶跳下。若是在高樓層的家中,則要迅速撤離到空間較小或有三角支撐的洗漱間,可用枕頭保護(hù)頭部。若是正在行駛的車輛應(yīng)立即停車逃離。若是在低樓層教室或是平房中,可以迅速跑到開闊的地方,遠(yuǎn)離建筑物和危險品。綜上所述,故D符合題意。故選:D?!军c評】本題考查預(yù)防地震的措施,理解解答即可。10.2025年1月7日9時5分,西藏自治區(qū)日喀則市定日縣發(fā)生6.8級地震,此次地震造成了不同程度的生命和財產(chǎn)損失。下列地理現(xiàn)象與此次地震成因相同的是()A.紅海的擴張 B.東非裂谷帶的形成 C.阿爾卑斯山的隆起 D.黃河三角洲面積不斷擴大【考點】板塊的運動;火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系.【專題】課本知識遷移類開放題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】C【分析】板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球表層分為六大板塊和若干小板塊,太平洋板塊幾乎全是海洋,其余板塊既包括陸地,又包括海洋。各板塊處在不斷運動之中,當(dāng)板塊運動時,分屬不同板塊的大陸便出現(xiàn)漂移現(xiàn)象。一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍,多火山、地震。板塊發(fā)生張裂運動時,在張裂地區(qū)常形成裂谷或海洋;板塊發(fā)生擠壓運動時,地表會不斷隆起,形成山脈?!窘獯稹拷猓喊鍓K發(fā)生張裂運動時,在張裂地區(qū)常形成裂谷或海洋;板塊發(fā)生擠壓運動時,地表會不斷隆起,形成山脈。紅海的擴張是由于非洲板塊和印度洋板塊的張裂拉伸,是板塊的張裂運動,與地震的碰撞擠壓成因不同;東非裂谷帶的形成是受板塊的張裂運動影響,與地震的碰撞擠壓成因不同;阿爾卑斯山的隆起是由于亞歐板塊和非洲板塊的碰撞擠壓,與西藏地區(qū)地震的板塊碰撞擠壓成因相同;黃河三角洲面積不斷擴大是由于黃河攜帶的泥沙在入??谔幎逊e形成的,是外力作用,與板塊運動引發(fā)的地震成因不同。故選:C。【點評】本題主要考查板塊構(gòu)造學(xué)說的有關(guān)內(nèi)容,要分析理解解答。11.2024年1月1日,根據(jù)中國地震臺網(wǎng)的正式測定,在日本能登半島發(fā)生了7.4級地震,地震發(fā)生時應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是()A.在廢墟下,應(yīng)不斷大聲呼救 B.在室外,應(yīng)該抱住大樹避免摔倒 C.在汽車上,應(yīng)加速逃離災(zāi)區(qū) D.在室內(nèi),應(yīng)該蹲在衛(wèi)生間的墻角【考點】火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系.【專題】生活實際類開放題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】D【分析】地震是一種突發(fā)性自然災(zāi)害,目前尚難以準(zhǔn)確預(yù)報。一旦發(fā)生地震,會給人們帶來很大的災(zāi)難,因此人們要學(xué)會正確的預(yù)防措施和逃生方法?!窘獯稹拷猓旱卣鸢l(fā)生時,在室內(nèi),應(yīng)該立刻蹲在衛(wèi)生間等小開間的墻角,保護(hù)好頭部,D正確;在廢墟下不斷大聲呼救,會消耗體力,并且可能會吸入大量灰塵等,導(dǎo)致呼吸道堵塞,同時也可能會因持續(xù)呼喊使廢墟上不穩(wěn)定的物體掉落,增加危險,A錯誤;當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,應(yīng)迅速跑到空曠地帶,遠(yuǎn)離樹木,樹木可能會因地震搖晃而倒下,或者樹上有樹枝等掉落,造成危險,B錯誤;在汽車上時,要迅速下車,地震發(fā)生,道路可能出現(xiàn)裂縫、塌陷堵塞等情況,無法快速逃離,C錯誤。故選:D。【點評】本題主要考查地震發(fā)生時的急救措施,結(jié)合生活經(jīng)驗分析解答即可。12.如圖為“大陸漂移過程(模擬)圖”,下列排序正確的是()A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②【考點】海陸輪廓形成的兩大學(xué)說.【專題】示意圖;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】B【分析】德國科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn):大西洋的兩岸﹣﹣非洲的西海岸凸出部分遙對南美洲的東海岸凹入部分,輪廓非常相似,這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進(jìn)部分湊合起來,他堅信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,后來提出了大陸漂移假說。【解答】解:大陸漂移學(xué)說的觀點認(rèn)為,很早以前,地球表面的各大陸是連在一起的(如①),后來發(fā)生了分裂(如③),慢慢漂移到現(xiàn)在的位置(如②),形成了今天的海陸分布狀況。觀察圖示,選項B符合題意。故選:B?!军c評】本題考查大陸漂移假說,讀圖解答即可。13.滄海變成桑田,桑田變?yōu)闇婧?,這種變化的實例有許多。“滄海桑田”的原意就是指海陸變遷。下列現(xiàn)象中,不能作為海陸變遷證據(jù)的是()A.在喜馬拉雅山脈中發(fā)現(xiàn)海洋生物化石 B.青藏高原上分布著許多動植物 C.地中海面積不斷縮小,最終將消亡 D.在我國東部海域的海底,發(fā)現(xiàn)古河道和古森林等遺跡【考點】海陸變遷.【專題】課本知識遷移類開放題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】B【分析】地球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地?!窘獯稹拷猓篈、喜馬拉雅山地區(qū)有大量古老的海洋生物化石,說明這里曾經(jīng)是一片海洋,后來由于地殼隆起才抬升成為高山,屬于海陸變遷的現(xiàn)象,故A不符合題意;B、青藏高原上分布許多動植物,不能證明海陸變遷,故B符合題意;C、地中海面積不斷縮小,最終將消亡,屬于海陸變遷的現(xiàn)象,故C不符合題意;D、臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道說明臺灣海峽原來是陸地,屬于海陸變遷的現(xiàn)象,故D不符合題意。故選:B?!军c評】本題考查海陸變遷,關(guān)鍵是掌握大陸漂移假說和板塊構(gòu)造學(xué)說,運用其解釋海陸變遷現(xiàn)象。14.讀圖,依據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說的觀點,下列說法正確的是()A.①海域由于印度洋板塊與亞歐板塊擠壓,多年后會消失 B.②地區(qū)位于環(huán)太平洋火山、地震帶上,地震多發(fā) C.③山脈是印度洋板塊與亞歐板塊碰撞隆起形成的 D.④海域由于亞歐板塊與非洲板塊發(fā)生張裂,不斷擴張【考點】火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系;六大板塊及其示意圖.【專題】分布圖;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】C【分析】板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球表層分為六大板塊和若干小板塊,太平洋板塊幾乎全是海洋,其余板塊既包括陸地,又包括海洋。一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍,多火山、地震。板塊發(fā)生張裂運動時,在張裂地區(qū)常形成裂谷或海洋;板塊發(fā)生擠壓運動時,地表會不斷隆起,形成山脈。【解答】解:讀圖可知,①海域是地中海,地中海位于亞歐板塊與非洲板塊的交界處,兩板塊不斷的碰撞擠壓,使得海域面積不斷縮小,多年后會消失,故A錯誤;②地區(qū)位于亞歐板塊內(nèi)部,地殼比較穩(wěn)定,不容易發(fā)生火山和地震,故B錯誤;③喜馬拉雅山脈位于印度洋板塊與亞歐板塊的交界處,是印度洋板塊與亞歐板塊碰撞隆起形成的,故C正確;④海域是紅海,位于印度洋板塊與非洲板塊的張裂拉伸地帶,紅海面積將不斷擴大,故D錯誤。故選:C?!军c評】本題考查了板塊運動及其影響,結(jié)合教材知識點讀圖分析解答此題。15.地震發(fā)生時正確的自救防護(hù)措施是()A.乘坐電梯快速下樓 B.感到地面微動時躲到墻角 C.推擠人群飛速奔跑 D.在室外躲在高樓或燈柱下【考點】火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系.【專題】地理探究類開放題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】B【分析】地震是一種突發(fā)性自然災(zāi)害,目前尚難以準(zhǔn)確預(yù)報。一旦發(fā)生地震,人們應(yīng)保持冷靜并迅速采取措施進(jìn)行自我保護(hù),“小震不用跑,大震跑不了,驚慌出意外,就地躲避好?!窘獯稹拷猓喊l(fā)生地震時,乘坐電梯很有可能因為停電導(dǎo)致被困在電梯中,故A錯誤;發(fā)生地震時,感到地面微動時躲到墻角,因為蹲著躲在墻角能減少人與地面的接觸面積,從而大大降低了被砸的風(fēng)險,故B正確;發(fā)生地震時,推擠人群飛速奔跑,容易造成踩踏事件,增加安全隱患,故C錯誤;發(fā)生地震時,在室外躲在高樓或燈柱下一旦發(fā)生余震,不幸被高樓掉落的物體砸中,容易發(fā)生生命危險,在室外時應(yīng)該在空曠的地方,故D錯誤。故選:B?!军c評】本題考查了地震發(fā)生時的急救措施,結(jié)合所學(xué)知識點分析解答此題。16.“滄海桑田”一詞說的是()A.地球表面的形態(tài)是不變的 B.運用科技能在海洋中養(yǎng)蠶 C.滄海中有桑田,桑田外包圍著滄海 D.海陸的變遷【考點】海陸變遷.【專題】情境文字材料題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】D【分析】現(xiàn)代科學(xué)研究表明,地殼的變動、海平面升降,是造成海陸變遷的主要原因。氣候、災(zāi)害和人類活動,如暴雨沖刷、填海造陸等,也會引起海陸的變化。地球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地?!窘獯稹拷猓骸皽婧IL铩闭f的是海洋變成陸地或陸地變成海洋,比喻海陸的變遷。故選:D?!军c評】本題考查海陸變遷,結(jié)合所學(xué)知識點解答即可。二.解答題(共4小題)17.讀圖文資料,完成下列問題。材料一:埃特納火山海拔3300多米,是歐洲最高、活動最頻繁的活火山。當(dāng)?shù)貢r間2024年8月18日,意大利國家地球物理學(xué)和火山學(xué)研究所埃特納火山觀測站發(fā)布通告稱,監(jiān)控畫面顯示,當(dāng)天凌晨,位于意大利西西里島的埃特納火山再次噴發(fā)。受此影響,附近的機場一度停航。材料二:西西里島地形圖和世界局部板塊示意圖。(1)西西里島位于歐洲,北溫帶(填寫地球五帶),其地形以山地和丘陵為主。(2)埃特納火山位于A、B板塊的碰撞擠壓下(填字母),交界地帶地殼活躍,同時其也位于地中?!柴R拉雅火山地震帶上,因此火山頻發(fā)。【考點】火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系.【專題】示意圖;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】(1)歐;北溫帶;山地;丘陵;(2)A、B;活躍;地中?!柴R拉雅?!痉治觥堪鍓K構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈是由板塊拼合而成的。全球主要有亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊六大板塊,其中太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋。海洋與陸地的相對位置是不斷變化的。一般來說,板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍,容易發(fā)生火山、地震,形成環(huán)太平洋火山地震帶和地中海﹣喜馬拉雅火山地震帶?!窘獯稹拷猓海?)據(jù)材料一可知,埃特納火山是歐洲最高、活動最頻繁的活火山,位于意大利西西里島,意大利是歐洲國家,所以西西里島位于歐洲。讀圖可知,西西里島大部分地區(qū)位于37°N﹣38°N,屬北溫帶。據(jù)材料二可判斷,西西里島地形中部海拔高于500米,四周沿海地區(qū)海拔500米以,可推斷其地形以山地和丘陵為主。(2)讀世界局部板塊示意圖可知,埃特納火山位于A亞歐板塊和B非洲板塊的交界地帶,同時也位于地中海—喜馬拉雅火山地震帶上,地殼運動活躍,多火山、地震。故答案為:(1)歐;北溫帶;山地;丘陵;(2)A、B;活躍;地中?!柴R拉雅。【點評】本大題以西西里島地形圖和世界局部板塊示意圖為材料,涉及六大板塊分布、板塊運動的影響等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生對相關(guān)知識點的掌握程度。18.閱讀圖文資料,完成下列要求。在學(xué)習(xí)板塊構(gòu)造學(xué)說過程中,某校學(xué)生設(shè)計了模擬板塊運動的簡易實驗。圖1和圖2分別為實驗一和實驗二操作圖,圖3為世界六大板塊分布示意圖。(1)選擇實驗器材,完成圖2實驗二活動設(shè)計。用②(序號)模擬地球表面,用③(序號)模擬各大板塊,用①(序號)配合操作模擬地底動力。實驗器材:①吸管②盛滿水的盆③防水的海綿紙……(2)根據(jù)實驗內(nèi)容,完成實驗報告單。實驗報告單過程分析結(jié)論實驗一(圖1)用手?jǐn)D壓書本,發(fā)生隆起變形。模擬板塊①碰撞擠壓運動,形成山脈。實驗現(xiàn)象反映:板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊交界地帶,地殼比較②活躍,多發(fā)生③火山、地震。實驗二(圖2)將吸管插入水中向盆底吹氣,大量氣泡出現(xiàn)在海綿紙的、④邊界(內(nèi)部/邊界),海綿紙朝相反方向移動。模擬板塊⑤張裂拉伸運動,這種運動常常會形成裂谷或⑥海洋。拓展應(yīng)用:2025年1月7日9時5分在西藏自治區(qū)日喀則市定日縣附近(28.43°N,87.52°E)發(fā)生6.9級左右地震。(3)用板塊知識解釋此次地震發(fā)生的原因。(4)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時采取正確避災(zāi)方法很關(guān)鍵,請列舉一種有效方式。【考點】六大板塊及其示意圖;火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系.【專題】地理探究類開放題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】(1)②;③;①;(2)碰撞擠壓;活躍;火山;邊界;張裂拉伸;海洋;(3)位于亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓地帶,地殼運動活躍,容易發(fā)生地震;(4)在室內(nèi)時,迅速躲到桌子等堅固家具的下面,用坐墊、枕頭等柔軟物品保護(hù)好頭部;在室外時,要遠(yuǎn)離建筑物、廣告牌等可能倒塌的物體,跑到空曠的地方等?!痉治觥亢Q笈c陸地的相對位置是不斷變化的。一般來說,板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍,容易發(fā)生火山、地震?!窘獯稹拷猓海?)選擇“盛滿水的盆”(②)模擬地球表面,因為地球表面大部分被水覆蓋,盆中的空間可類比地球的空間環(huán)境;選擇“防水的海綿紙”(③)模擬各大板塊,海綿紙有一定的形狀和獨立性,可類比板塊的形態(tài)和相互獨立性;選擇“吸管”(①)配合操作模擬地底動力,通過吸管吹氣來模擬地底能量的釋放和對板塊運動的推動。(2)實驗一用手?jǐn)D壓書本發(fā)生隆起變形,這是模擬板塊的碰撞擠壓運動;實驗二將吸管插入水中向盆底吹氣,大量氣泡出現(xiàn)在海綿紙的邊界,海綿紙朝相反方向移動,這模擬的是板塊的張裂拉伸運動。這種運動常常會形成裂谷或海洋。板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊交界地帶,地殼比較活躍,多發(fā)生火山、地震等地質(zhì)災(zāi)害。(3)從板塊分布來看,西藏日喀則地區(qū)處于亞歐板塊和印度洋板塊的交界地帶,板塊相互碰撞擠壓,地殼運動活躍,所以容易發(fā)生地震。(4)當(dāng)?shù)卣饋砼R時,要保持冷靜。在室內(nèi)時,就近暫時躲避,躲在衛(wèi)生間的墻角下,或躲在床鋪底下等空間小、不易塌落的空間,不能使用電梯,用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部;在室外時,要到比較開闊的平地處躲避,要遠(yuǎn)離建筑物、廣告牌等可能倒塌的物體。故答案為:(1)②;③;①;(2)碰撞擠壓;活躍;火山;邊界;張裂拉伸;海洋;(3)位于亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓地帶,地殼運動活躍,容易發(fā)生地震;(4)在室內(nèi)時,迅速躲到桌子等堅固家具的下面,用坐墊、枕頭等柔軟物品保護(hù)好頭部;在室外時,要遠(yuǎn)離建筑物、廣告牌等可能倒塌的物體,跑到空曠的地方等?!军c評】本題以模擬板塊運動的簡易實驗為背景材料,設(shè)置4道小題,涉及六大板塊、板塊運動等相關(guān)知識,查考學(xué)生的材料分析能力和對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用。19.閱讀圖文材料,完成下列要求。材料一:2024年11月12日在印度尼西亞的勒沃托比火山噴發(fā),持續(xù)時間約為271秒。此次噴發(fā)導(dǎo)致9人死亡,上萬人被轉(zhuǎn)移到安全地帶。此外,科莫多島的航班因火山噴發(fā)全部取消,影響了當(dāng)?shù)氐穆糜位顒印2牧隙河《饶嵛鱽喌暮Q筚Y源非常豐富,主要分布在大陸架區(qū)域,其深度一般不超過200米,這里蘊藏著豐富的石油、天然氣和漁業(yè)資源。資料三:全球六大板塊與主要火山、地震帶分布圖及海底地形示意圖。(1)印度尼西亞地處亞歐板塊、印度洋板塊、太平洋板塊,位于環(huán)太平洋火山地震帶上。(2)印度尼西亞東鄰太平洋,海洋資源非常豐富,人類對海洋資源的開發(fā)利用主要集中在大陸架,位于圖中①(填數(shù)字)。(3)解釋印度尼西亞多火山地震的原因并簡要說出火山噴發(fā)帶來的影響。(4)說出海洋對人們生產(chǎn)生活的影響?!究键c】火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系;六大板塊及其示意圖.【專題】情境文字材料題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】(1)亞歐板塊、印度洋板塊、太平洋;環(huán)太平洋;(2)太平;①;(3)原因:印度尼西亞位于歐亞板塊、印度洋板塊、太平洋板塊的交界處,地殼運動活躍;影響:不利影響:火山噴發(fā)會造成人員傷亡;破壞基礎(chǔ)設(shè)施等。有利影響:火山灰會帶來肥沃的土壤,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等;(4)生產(chǎn)方面:提供豐富的漁業(yè)資源;蘊藏石油、天然氣等能源資源;可發(fā)展海洋運輸業(yè)等。生活方面:提供濱海旅游資源;海洋景觀可以美化環(huán)境等?!痉治觥堪鍓K是處在不斷運動中。一般來說,板塊內(nèi)部地殼較穩(wěn)定,板塊與板塊的交界處地殼比較活躍。世界上的火山、地震,也集中分布在板塊交界地帶?!窘獯稹浚?)印度尼西亞處于亞歐板塊、印度洋板塊和太平洋板塊的交界地帶,是世界上火山最多的國家之一,被稱為“火山國”。它位于環(huán)太平洋火山地震帶上,該地震帶是地球上地震和火山活動最頻繁的地區(qū)之一。(2)印度尼西亞東鄰世界最大的大洋太平洋。大陸架是陸地向海洋自然延伸的部分,坡度較緩,水深一般不超過200米,在海底地形示意圖中①處為大陸架。(3)板塊交界處,地殼比較活躍,多火山地震,印度尼西亞正處于三大板塊交界,所以多火山地震。火山噴發(fā)的影響要從有利和不利兩個方面分析。影響:不利影響:火山噴發(fā)會造成人員傷亡,如材料中此次噴發(fā)導(dǎo)致9人死亡;破壞基礎(chǔ)設(shè)施,如影響航班,導(dǎo)致科莫多島航班全部取消;影響旅游活動等;引發(fā)次生災(zāi)害等。有利影響:火山灰會帶來肥沃的土壤,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn);火山活動區(qū)可能有豐富的地?zé)豳Y源等。(4)海洋對生產(chǎn)的影響主要從資源,如漁業(yè)、能源等、交通等方面考慮;對生活的影響從旅游、環(huán)境等方面思考。生產(chǎn)方面:提供豐富的漁業(yè)資源,發(fā)展?jié)O業(yè);蘊藏石油、天然氣等能源資源,提供能源;可發(fā)展海洋運輸業(yè),促進(jìn)貿(mào)易往來等。生活方面:提供濱海旅游資源,豐富人們的休閑娛樂生活;海洋景觀可以美化環(huán)境等。故答案為:(1)亞歐板塊、印度洋板塊、太平洋;環(huán)太平洋;(2)太平;①;(3)原因:印度尼西亞位于歐亞板塊、印度洋板塊、太平洋板塊的交界處,地殼運動活躍;影響:不利影響:火山噴發(fā)會造成人員傷亡;破壞基礎(chǔ)設(shè)施等。有利影響:火山灰會帶來肥沃的土壤,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等;(4)生產(chǎn)方面:提供豐富的漁業(yè)資源;蘊藏石油、天然氣等能源資源;可發(fā)展海洋運輸業(yè)等。生活方面:提供濱海旅游資源;海洋景觀可以美化環(huán)境等?!军c評】本題以全球六大板塊與主要火山、地震分布示意圖及海底地形示意圖為材料,涉及板塊的分布、板塊運動的影響,火山地震帶的分布等相關(guān)知識,考查學(xué)生讀圖分析能力及靈活運用知識點的素養(yǎng)。20.根據(jù)圖文材料,完成下列各題。材料一:中國科學(xué)工作者在喜馬拉雅山脈地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量古老的海洋生物化石。材料二:中國科學(xué)工作者在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道。材料三:下圖為全球板塊分布圖。(1)寫出圖中字母表示的大洲大洋名稱:B非洲;C印度洋。(2)寫出圖中字母表示的板塊名稱:E美洲板塊;F南極洲板塊。(3)材料一實例說明了喜馬拉雅山脈地區(qū)在地質(zhì)時期曾經(jīng)是海洋,材料二實例說明了臺灣海峽在地質(zhì)時期曾經(jīng)是陸地,兩則資料證明了①的地質(zhì)事實。(填序號)①海陸變遷②陸地變海洋③海洋變陸地(4)據(jù)圖分析“地中海的面積不斷縮小,最終會消亡”的原因是地中海處在非洲板塊板塊和亞歐板塊板塊碰撞擠壓處的消亡邊界。(填名稱)【考點】六大板塊及其示意圖;板塊的運動;七大洲的地理分布和概況.【專題】課本知識遷移類開放題;海陸變遷與板塊構(gòu)造學(xué)說.【答案】(1)非洲;印度洋;(2)美洲板塊;南極洲板塊;(3)喜馬拉雅山脈地區(qū)在地質(zhì)時期曾經(jīng)是海洋;臺灣海峽在地質(zhì)時期曾經(jīng)是陸地;①;(4)非洲板塊;亞歐板塊;消亡?!痉治觥堪鍓K構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球表層分為六大板塊和若干小板塊,太平洋板塊幾乎全是海洋,其余板塊既包括陸地,又包括海洋。各板塊處在不斷運動之中,當(dāng)板塊運動時,分屬不同板塊的大陸便出現(xiàn)漂移現(xiàn)象。一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍,多火山、地震。板塊發(fā)生張裂運動時,在張裂地區(qū)常形成裂谷或海洋;板塊發(fā)生擠壓運動時,地表會不斷隆起,形成山脈?!窘獯稹拷猓海?)由圖中的大洲、大洋輪廓特征可判斷出,B是非洲,C是印度洋。(2)由圖中的板塊輪廓特征可判斷出,E是美洲板塊,F(xiàn)是南極洲板塊。(3)中國科學(xué)工作者在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石,說明這里在地質(zhì)時期曾經(jīng)是海洋;在我國臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道,說明這里在地質(zhì)時期曾經(jīng)是陸地。兩則資料證明了海陸變遷的地質(zhì)事實。(4)據(jù)圖和所學(xué)知識可知,地中海位于歐亞板塊和非洲的板塊的碰撞擠壓處的消亡邊界,它的面積不斷縮小,最終將消亡。故答案為:(1)非洲;印度洋;(2)美洲板塊;南極洲板塊;(3)喜馬拉雅山脈地區(qū)在地質(zhì)時期曾經(jīng)是海洋;臺灣海峽在地質(zhì)時期曾經(jīng)是陸地;①;(4)非洲板塊;亞歐板塊;消亡?!军c評】本大題以我國兩地海陸變遷相關(guān)信息和全球板塊分布圖為材料,共設(shè)置4道小題,涉及大洲、大洋和板塊的名稱、海陸變遷、板塊運動的影響等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生對相關(guān)知識的掌握情況。
考點卡片1.七大洲的地理分布和概況【知識點的認(rèn)識】亞洲:地形復(fù)雜,起伏很大,中部高,四周低,高原山地面積廣大。歐洲:以平原為主,世界上海拔最低的大洲。非洲:以高原為主,有“熱帶大陸”之稱。大洋洲:分三部分:西部高原,中部平原,東部高原。北美洲:中間平原為主,兩側(cè)多山地、高原。南美洲:西部山地,東部平原、高原相間排列。南極洲:冰雪大陸,世界上海拔最高的大洲?!久}的方向】考查了對七大洲的地理分布和概況的認(rèn)識,基礎(chǔ)知識,難度不大,多選擇、解答形式出題。例:(2014?大慶)一個大洲的自述:“我在各大洲總面積位居第二,與大哥僅一河之隔,地形以高原為主,在我的胸膛流淌著世界第一長河?!边@個大洲是()A.亞洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).北美洲分析:解答本題需要了解各大洲的面積大小、位置、地形的基本概況。解答:非洲是世界上第二大洲;非洲和亞洲的分界線是蘇伊士運河;非洲的地形以高原為主,被稱為“高原大陸”;尼羅河是世界上最長的河流,位于非洲。根據(jù)題意。故選:C。點評:該題知識點很多,內(nèi)容形象豐富,能全面考查七大洲的概況。【解題思路點拔】關(guān)鍵是熟記七大洲的地理分布和概況即可??山Y(jié)合七大洲輪廓示意圖來理解記憶。2.海陸變遷【知識點的認(rèn)識】按運動方向可分為水平運動和垂直運動.水平運動指組成地殼的巖層,沿平行于地球表面方向的運動.也稱為造山運動或褶皺運動.該種運動常??梢孕纬删薮蟮鸟薨櫳较担约熬扌伟枷?、島弧、海溝等.垂直運動,又稱為升降運動、造陸運動,它使巖層表現(xiàn)為隆起和相鄰區(qū)的下降,可形成高原、斷塊山及拗陷、盆地和平原,還可引起海侵和海退,使海陸變遷.地殼運動控制著地球表面的海陸分布,影響各種地質(zhì)作用的發(fā)生和發(fā)展,形成各種構(gòu)造形態(tài),改變巖層的原始狀態(tài),所以有人也把地殼運動稱構(gòu)造運動.按運動規(guī)律來講,地殼運動以水平運動為主,有些升降運動是水平運動派生出來的一種現(xiàn)象.地殼運動按運動的速度可分為兩類:1.長期緩慢的構(gòu)造運動.例如大陸和海洋的形成,古大陸的分裂和漂移,它們經(jīng)歷的時間尺度以百萬年計.2.較快速的運動.這種運動以年或小時為計算單位,如地極的張德勒擺動,能引起地殼的微小變形;日、月引潮力不但造成海水漲落,也使固體地球部分形成固體潮,一晝夜地面最大可有幾十厘米的起伏;較大的地震可引起地球自由振蕩,它既有徑向的振動,也有切向的扭轉(zhuǎn)振動.【命題的方向】考查了對海陸變遷的認(rèn)識,需重點掌握知識,難度不大,具有一定的綜合性.例:(2014?濱州)下列實例能夠說明地球表面海洋和陸地處在不斷運動和變化之中的是()A.日月星辰的東升西落B.在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道C.青藏高原上生長著許多珍稀動植物D.錢塘江的潮漲潮落分析:地球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地.“滄海桑田”說的是海洋變成陸地或陸地變成海洋,比喻海陸的變遷.解答:在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道說明臺灣海峽曾經(jīng)是陸地,后來由于地殼下陷成為現(xiàn)在的海洋,屬于海陸變遷現(xiàn)象,選項ACD不屬于海陸變遷.故選:B.點評:本題考查海陸變遷的實例,理解解答即可.【解題思路點拔】熟記海陸變遷的概念,地球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地.海陸變遷是一個難點,學(xué)習(xí)時要加強讀圖分析練習(xí).3.海陸輪廓形成的兩大學(xué)說【知識點的認(rèn)識】1、20世紀(jì)初,魏格納首先對大陸漂移假說進(jìn)行了系統(tǒng)的論述.他認(rèn)為,地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地,被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍.大約兩億年以前,泛大陸開始破裂,“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn).距今大約兩三百萬年前,這些漂移的大陸漂到今天的位置,形成現(xiàn)在海陸的基本輪廓.2、板塊運動學(xué)說認(rèn)為,有巖石組成的地球表層并不是一塊整體,而是由板塊拼合而成.全球大致劃分為亞歐板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊六大板塊,各大板塊處于不斷運動中.一般來說,板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍.世界上的火山、地震,也集中分布在板塊交界地帶.相鄰的兩大板塊發(fā)生張裂運動時,板塊之間的距離擴大,形成海洋和裂谷,如東非大裂谷的形成;相鄰的兩大板塊發(fā)生碰撞擠壓運動時,板塊之間的距離縮小,如地中海的面積縮小和喜馬拉雅山的形成等.【命題的方向】考查了對海陸輪廓形成的兩大學(xué)說的認(rèn)識,基礎(chǔ)知識,難度不大,多以選擇、填空形式出題.例1:(2013?東營)如圖為不同時期的大陸分布示意圖,下列敘述能為其提供證據(jù)的是()①南極大陸有豐富的煤炭資源②荷蘭國土的20%是人工填海造出來的③南美洲大陸凸出的部分與非洲大陸凹進(jìn)的部分幾乎是吻合的④大陸的形狀大多是三角形的.A.①③,B.②④,C.①②,D.③④分析:德國科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn):大西洋的兩岸﹣﹣歐洲和非洲的西海岸遙對南北美洲的東海岸,輪廓非常相似,這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進(jìn)部分湊合起來,他堅信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,后來提出了大陸漂移假說.南極大陸有豐富的煤炭資源也有利的說明了大陸的漂移.解答:大西洋的兩岸﹣﹣歐洲和非洲的西海岸遙對南北美洲的東海岸,輪廓非常相似及南極大陸有豐富的煤炭資源都有利的說明了大陸的漂移.故選:A.點評:本題考查大陸漂移假說的依據(jù),理解記憶即可.例2:板塊構(gòu)造理論不能解釋的現(xiàn)象是()A.日本多溫泉B.美國多颶風(fēng)C.印尼多地震D.意大利多火山分析:板塊運動學(xué)說認(rèn)為,有巖石組成的地球表層并不是一塊整體,而是由板塊拼合而成.全球大致劃分為亞歐板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊六大板塊,各大板塊處于不斷運動中.一般來說,板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍.世界上的火山、地震,也集中分布在板塊交界地帶.相鄰的兩大板塊發(fā)生張裂運動時,板塊之間的距離擴大,形成海洋和裂谷,如東非大裂谷的形成;相鄰的兩大板塊發(fā)生碰撞擠壓運動時,板塊之間的距離縮小,如地中海的面積縮小和喜馬拉雅山的形成等.解答:板塊構(gòu)造理論解釋了大地構(gòu)造現(xiàn)象等問題,與氣候的形成無關(guān),故排除B.故選:B.點評:考查了板塊構(gòu)造理論,了解板塊構(gòu)造學(xué)說涉及的領(lǐng)域是解題關(guān)鍵.【解題思路點拔】了解海陸輪廓形成的兩大學(xué)說是解題關(guān)鍵.4.六大板塊及其示意圖【知識點的認(rèn)識】全球地殼可劃分為六大板塊:太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊(包括澳洲)和南極洲板塊。其中除太平洋板塊幾乎全為海洋外,其余五個板塊既包括大陸又包括海洋?!久}的方向】考查了對六大板塊及其示意圖的認(rèn)識,基礎(chǔ)知識,難度不大,多結(jié)合六大板塊示意圖以選擇、解答形式出題。例:讀六大板塊示意圖,回答下列問題:(1)寫出圖中字母所代表的板塊名稱:A亞歐板塊,B非洲板塊,C印度洋板塊,D太平洋板塊,E美洲板塊,F(xiàn)南極洲板塊。(2)圖中①處是火山、地震等地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)地帶。(3)②處有世界上最雄偉的山脈:喜馬拉雅山脈;此山脈形成的原因是印度洋板塊和亞歐板塊碰撞隆起形成。分析:板塊與板塊的交界地帶,地殼比較活躍。世界上的火山地震,也集中分布在板塊交界的地帶。解答:板塊運動學(xué)說認(rèn)為,由巖石組成的地球表面并不是一塊整體,而是由板塊拼合而成的。全球大致劃分為亞歐板塊、太平洋
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