第頁初中書面表達主題分類訓練10篇-西方文化1.請根據以下圖片及關鍵詞，用英語講述《丑小鴨》這個童話故事。要求：1.80詞左右；可適當發(fā)揮；2.故事內容合理、完整；句子及篇章結構準確、連貫；3.不得透露學校、姓名等個人信息，否則不予評分。ItwasalongtimebeforeMotherDuck'slasteggbroke.WhenUglyDucklingwasborn，____________2.請根據雜志TEENSTODAY的TEENVOICE欄目的征稿啟示，用英語寫一篇短文，分享你的體會。Hi!I'mSigmundFriend，theeditorofthemagazineTEENSTODAY.Artistheguidinglightoftheworld.Youarewelcometoshareyourideasaboutartwithus.1.Presentyouropinionsontheimportanceofart.2.Introduceyourfavouriteartform.3.Shareyourexperiencesandfeelings.We'relookingforwardtoyoursharing.注意事項：1.短文須包含所有要點，可適當發(fā)揮，要求語句通順、意思連貫、符合題意；2.文中不得使用真實的個人及學校信息；3.詞數在100個左右，短文的開頭已給出，不計入總詞數；4.短文必須寫在答題卡指定的位置上。Chinahasahistoryofmorethan5，000yearsandwearesoproudoftheprofound（源遠流長的）culture.Therearesomanyculturalsymbolicelements（象征元素）thatcanrepresenttherichnessofChinesetraditionalculture.

3.

假設邁克、露西和托尼是你的筆友，他們來自不同的國家，各自有一些習慣性的肢體語言。請你根據下面的表格提示，寫一篇英語短文，介紹一下他們見面和告別時常用的肢體語言。內容可以適當發(fā)揮，80詞左右。筆友見面時常用的肢體語言告別時常用的肢體語言Mike點頭，微笑揮手Lucy擁抱，握手擁抱，握手Tony鞠躬鞠躬_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.

近年來，西方的飲食文化逐漸融入中國，這給人們帶來了不一樣的美食享受。那么，你對西方國家的餐桌禮儀了解多少呢？請根據下面的提示寫一篇文章，描寫西方的就餐禮儀。提示：（1)西方人使用餐具時，通常習慣以“左叉右刀”的方式進餐；（2)當受邀與西方朋友一起就餐時，自己不愿吃的食物也應放在盤中。與此同時，西方人喜歡安靜的用餐環(huán)境，就餐時，刀叉盡量不要發(fā)出聲響并且在咀嚼時不應說話；（3)在用餐結束后，向朋友表示謝意。要求：（1)語句通順，語法正確，可適當發(fā)揮；（2)詞數80～100.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.

假如你是陜西全運會示范學校陽光中學的李明，為了迎接2021陜西全運會，你們學校在籌備一個丹麥文化角，請你用英語給丹麥的姊妹學校寫一封電子郵件，內容必須包括：(1)表達你對陜西舉辦全運會的喜悅心情；(2)說明創(chuàng)辦丹麥文化角的目的：介紹丹麥文化，增進友誼；(3)請對方提供有關丹麥文化的信息并邀請他們來陜交流。要求：(1)參考提示內容，可適當發(fā)揮；(2)語句通順，意思連貫，書寫工整；(3)文中不得出現(xiàn)任何真實信息；(4)詞數：不少于70詞，開頭已給出，不計入總詞數。參考詞匯：2021全運會the2021NationalGames；丹麥Denmark；文化角culturecorner；增進友誼buildupfriendshipsDearSir/Madam,

IamLiMingfromSunshineSecondarySchool,aNGdemoschoolofShanxi.Yourssincerely,LiMing6.假如你剛從英國回來，你的英語老師要求你在課上談談中英兩國學生的一些差異，請根據下表內容用英語寫一篇發(fā)言稿。英國學生(1)坐校車或騎自行車上學；(2)放學后清理花國、照顧寵物等；(3)打工賺零花錢。中國學生(1)由家長接送上學；(2)放學后只學習，不做家務；(3)父母提供零花錢。你的想法要求:(1)文章必須包括表中全部內容，可適當增加細節(jié)；(2)想法至少在兩條以上；(3)詞數不少于80，開頭已給出，不計入總詞數。參考詞匯：cleanup清理，pocketmoney零花錢

Hello,everyone!I'mgladtobeheretotalkaboutsomedifferencesbetweentheEnglishstudentsandtheChinesestudents.InEngland,_________________________________________________________

7.假如你叫Hill，你的朋友許峰要去一個美國朋友家做客，請你寫一篇80—100詞的英語短文，告訴他應注意如下事項：（1）買一件小禮物帶去；（2）準時到達朋友家；（3）吃飯時稱贊飯菜味道好，感謝他們的邀請；（4）不要逗留太久。注意：可發(fā)揮想象，補充一兩點應注意的事項。8.根據下列提示，寫一篇60詞左右的文章：(1)萬圣節(jié)前夕在10月31日，對美國人來說，它是一個重要的節(jié)日。(2)在當天，我們喬裝打扮，戴面具。(3)有時我們涂臉。我們也做南瓜燈籠。(4)我們常常玩“不招待就使壞”的游戲。(5)晚上，我們舉行聚會，享受美食和飲料。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.假如你是李華，下周要在交換生交流會上介紹一個國家的信息，請你從所給的卡片中任選一張，向同學們介紹一下該國的相關情況。注意：(1)短文中必須包括表格中所提供的信息，可適當發(fā)揮；(2)文中不得出現(xiàn)真實人名和校名等相關信息；(3)詞數：80-100。短文首句僅供選用，不計入詞數。Ladiesandgentleman:

Therearedifferentculturesindifferentcountries.Nowletmeintroduce_________________________________________________________________________________________________

That'sall.Thanksforlistening.10.

隨著生活水平的提高和科技的發(fā)展，我們了解其他國家風土人情的方式也是多種多樣的。除了親自感受外國文化外，手機、網絡、電視等等都可以提高并增進我們對其他國家和地區(qū)的風土人情的認識和了解。請以HaveFunin______為題寫一篇介紹某一個國家或者城市的短文。要求：(1)確定主題，說明原因；(2)圍繞主題，進行敘述或闡述；(3)詞數80~100。注意：(1)補全標題（參考詞語：France,London,Paris,Thailand等）；(2)可以使用親身經歷或虛構的故事，也可以闡述具體觀點；(3)可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；(4)作文中不要出現(xiàn)考生和相關人物的真實校名和姓名。__________________________________________________________________________

初中書面表達主題分類訓練10篇-西方文化1.(2023·廣東省廣州市·模擬題)請根據以下圖片及關鍵詞，用英語講述《丑小鴨》這個童話故事。要求：1.80詞左右；可適當發(fā)揮；2.故事內容合理、完整；句子及篇章結構準確、連貫；3.不得透露學校、姓名等個人信息，否則不予評分。ItwasalongtimebeforeMotherDuck'slasteggbroke.WhenUglyDucklingwasborn，____________【答案】

ItwasalongtimebeforeMotherDuck'slasteggbroke.WhenUglyDucklingwasborn，helookedverydifferentfromhisbrothersandsisters.Hewasmuchbiggerthanthemandhewasgrey.

【高分句型一】Becausehewassodifferent，alltheduckshatedhimandbithim.UglyDucklingwantedtoplaygameswiththem，buttheypushedhimawayfromtheirgames.

【高分句型二】Hebecamesounhappythathecriedsadlyandleftthelake.Astimewentby，UglyDucklinggrewbiggerandhewasnolongeraterriblegreythingthatnobodyliked.Hisneckgrewlongandhisbodyturnedwhite.Hebecameaswan.【解析】

【高分句型一】Hewasmuchbiggerthanthemandhewasgrey.他比他們大得多，頭發(fā)灰白。and表并列?！靖叻志湫投縐glyDucklingwantedtoplaygameswiththem，buttheypushedhimawayfromtheirgames.丑小鴨想和他們一起玩游戲，但是他們把他從他們的游戲中推開。but表轉折。能夠根據提示進行書面表達，能夠圍繞主題準確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等，清楚連貫地表達自己的思想，進而完成寫作任務。2.(2023·江蘇省無錫市·期中考試)請根據雜志TEENSTODAY的TEENVOICE欄目的征稿啟示，用英語寫一篇短文，分享你的體會。Hi!I'mSigmundFriend，theeditorofthemagazineTEENSTODAY.Artistheguidinglightoftheworld.Youarewelcometoshareyourideasaboutartwithus.1.Presentyouropinionsontheimportanceofart.2.Introduceyourfavouriteartform.3.Shareyourexperiencesandfeelings.We'relookingforwardtoyoursharing.注意事項：1.短文須包含所有要點，可適當發(fā)揮，要求語句通順、意思連貫、符合題意；2.文中不得使用真實的個人及學校信息；3.詞數在100個左右，短文的開頭已給出，不計入總詞數；4.短文必須寫在答題卡指定的位置上。Chinahasahistoryofmorethan5，000yearsandwearesoproudoftheprofound（源遠流長的）culture.Therearesomanyculturalsymbolicelements（象征元素）thatcanrepresenttherichnessofChinesetraditionalculture.【答案】Chinahasahistoryofmorethan5，000yearsandwearesoproudoftheprofound

culture.TherearesomanyculturalsymbolicelementsthatcanrepresenttherichnessofChinesetraditionalculture.

PaperCuttingsisaverypopularart.TheartofPaperCuttingsistowelcomeblessings，prayforlifeandplacepeople'syearningforabetterlife.IthinkPaperCuttingsisjusttheexternalpresentationofpeople'sidealofcreatingabetterlife.【高分句型一】Therefore，Ibelievethatarthasmadetheirlivessuccessful.Artisawayofperceivingbeautyinlifeanditcanenhanceourabilitytoperceivebeauty.（對藝術重要性的看法）

IliketostickallkindsofPaperCuttingsonthewindows.Becausemostofthemarepastedonwindows，theyarecollectivelycalled"PaperCuttingswindowdecorations".PaperCuttingswindowdecorationsareusuallyredincolorandrichincontent，suchasfarming，weaving，fishingandsheepraising，pigfeedingandchickenraising.（最喜歡的藝術形式）

DuringtheSpringFestival，IusuallyPaperCuttingswithmyfamily.IfeelthatPaperCuttingswindowdecorationsnotonlyhighlightthefestiveatmosphere，butalsobringbeautifulenjoymenttopeople.【高分句型二】（經歷和感受）【解析】【高分句型一】IthinkPaperCuttingsisjusttheexternalpresentationofpeople'sidealofcreatingabetterlife.我認為剪紙只是人們創(chuàng)造美好生活理想的外在表現(xiàn)。think后跟賓語從句?！靖叻志湫投縄feelthatPaperCuttingswindowdecorationsnotonlyhighlightthefestiveatmosphere，butalsobringbeautifulenjoymenttopeople.我覺得剪紙窗飾不僅突出了節(jié)日的氣氛，而且給人們帶來了美麗的享受。

notonly...butalso...不僅……而且……。能夠根據提示進行書面表達，能夠圍繞主題準確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等，清楚連貫地表達自己的思想，進而完成寫作任務。3.(2020·全國·單元測試)

假設邁克、露西和托尼是你的筆友，他們來自不同的國家，各自有一些習慣性的肢體語言。請你根據下面的表格提示，寫一篇英語短文，介紹一下他們見面和告別時常用的肢體語言。內容可以適當發(fā)揮，80詞左右。筆友見面時常用的肢體語言告別時常用的肢體語言Mike點頭，微笑揮手Lucy擁抱，握手擁抱，握手Tony鞠躬鞠躬_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】

Mike,LucyandTonyaremypenpals.Theycomefromdifferentcountriesandtheyhavetheirownbodylanguagesineverydaylife.Forexample,theydodifferentthingstosayhelloandgoodbye.Mikelikestonodandsmiletosayhello.Healwayswavestosaygoodbye.Lucyusuallyhugstosayhelloorgoodbye.Sometimessheshakeshandswithothers.Tonyusuallybowstosayhello.Andhealsobowstosaygoodbye.Hethinksitisagoodwaytoshowhisrespect.【解析】略4.(2021·安徽省蚌埠市·單元測試)

近年來，西方的飲食文化逐漸融入中國，這給人們帶來了不一樣的美食享受。那么，你對西方國家的餐桌禮儀了解多少呢？請根據下面的提示寫一篇文章，描寫西方的就餐禮儀。提示：（1)西方人使用餐具時，通常習慣以“左叉右刀”的方式進餐；（2)當受邀與西方朋友一起就餐時，自己不愿吃的食物也應放在盤中。與此同時，西方人喜歡安靜的用餐環(huán)境，就餐時，刀叉盡量不要發(fā)出聲響并且在咀嚼時不應說話；（3)在用餐結束后，向朋友表示謝意。要求：（1)語句通順，語法正確，可適當發(fā)揮；（2)詞數80～100.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】

Manypeopleareworriedaboutwhattheyshoulddoandshouldn'tdoasaguestinwesterncountries.Soitishelpfulforustolearnsomewesterntablemanners.

Westernersareusedtousingknivesandforkswhentheyareeatingfood.Thefolkisoftenheldinthelefthandandtheknifeintherighthand.Somefoodwhichyoudonotwanttoeatcan'tbethrownaway.Youaresupposedtoputitontheplate.

Westernerspreferaquieteatingenvironment,soyouarenotexpectedtomakeanynoisewithknivesandforksanddon'ttalkwhilechewing.What'smore,it'spolitetoexpressyourthanksafterameal.【解析】【思路點撥】這是一篇關于西方就餐禮儀的寫作，寫作時用一般現(xiàn)在時，注意詞匯的選擇和句式的應用，使用合適的連詞使上下文意思連貫?！玖咙c詞匯】①beworriedabout擔心②throwaway扔掉③besupposedtodosth應該做某事【高分句型】①Soitishelpfulforustolearnsomewesterntablemanners.（it是形式主語，不定式短語是真正的主語）②Somefoodwhichyoudonotwanttoeatcan'tbethrownaway.（which引導的定語從句）【結構布局】引言：學習西方就餐禮儀是有幫助的；中心：介紹西方就餐禮儀；結尾：表達感謝。【拓展詞匯】①broaden

one's

horizons開闊眼界②show

respect

for尊重③behavewell舉止得體【拓展句型】①Tohelpyoubehavewellwhenvisitingwesterncountries,I'dliketoofferyousomeinformation.（為了幫助你在西方國家游玩時表現(xiàn)良好，我想向你提供一些信息。）②DoastheRomansdowheninRome,andeveryonewillenjoymoreduringhisstayinwesterncountries.（入鄉(xiāng)隨俗，每個人就會更好地享受在西方國家的生活。）5.(2020·陜西省寶雞市·水平會考)

假如你是陜西全運會示范學校陽光中學的李明，為了迎接2021陜西全運會，你們學校在籌備一個丹麥文化角，請你用英語給丹麥的姊妹學校寫一封電子郵件，內容必須包括：(1)表達你對陜西舉辦全運會的喜悅心情；(2)說明創(chuàng)辦丹麥文化角的目的：介紹丹麥文化，增進友誼；(3)請對方提供有關丹麥文化的信息并邀請他們來陜交流。要求：(1)參考提示內容，可適當發(fā)揮；(2)語句通順，意思連貫，書寫工整；(3)文中不得出現(xiàn)任何真實信息；(4)詞數：不少于70詞，開頭已給出，不計入總詞數。參考詞匯：2021全運會the2021NationalGames；丹麥Denmark；文化角culturecorner；增進友誼buildupfriendshipsDearSir/Madam,

IamLiMingfromSunshineSecondarySchool,aNGdemoschoolofShanxi.Yourssincerely,LiMing【答案】DearSir/Madam,

IamLiMingfromSunshineSecondarySchool,aNGdemoschoolofShanxi.Iamwritingtoaskforsomeinformationaboutyourculture,asourschoolispreparingaDenmarkculturecornertobuildupfriendshipsbetweenteens.

I'mveryproudthatourcitywillbethehostofthe2021NationalGames.Weareplanningtointroduceyourcultureandyourlife.Wouldyoupleasesendsometous?Wewouldbegratefulforyourhelpifyoudo.

Atthesametime,wearereallyhappytoinviteyouandyourstudentstocometoShanxiinthesummerof2021.WelcometoShanxi!Yourssincerely,LiMing【解析】【思路點撥】本文為一篇應用文，話題為向丹麥的姊妹學校寫一封電子郵件，希望對方介紹一下自己的文化，以便于學校建立丹麥文化角，并邀請對方有機會來中國參觀。要點已給出，時態(tài)以一般將來時為主。寫作時應注意詞匯的選擇和句式的準確使用，可適當添加一定的銜接詞，以使行文連貫。【亮點詞匯】①askfor要求；②atthesametime同時；③invitesb.todo邀請某人做某事。【高分句型】①Iamwritingtoaskforsomeinformationaboutyourculture,asourschoolispreparingaDenmarkculturecornertobuildupfriendshipsbetweenteens.（不定式作目的狀語；as引導原因狀語從句）②Wewouldbegratefulforyourhelpifyoudo.（if引導條件狀語從句）【結構布局】引言：介紹自己；中心：希望對方介紹一下自己的文化，以便于學校建立丹麥文化角；???????結尾：邀請對方來中國參觀。6.(2020·安徽省滁州市·期末考試)假如你剛從英國回來，你的英語老師要求你在課上談談中英兩國學生的一些差異，請根據下表內容用英語寫一篇發(fā)言稿。英國學生(1)坐校車或騎自行車上學；(2)放學后清理花國、照顧寵物等；(3)打工賺零花錢。中國學生(1)由家長接送上學；(2)放學后只學習，不做家務；(3)父母提供零花錢。你的想法要求:(1)文章必須包括表中全部內容，可適當增加細節(jié)；(2)想法至少在兩條以上；(3)詞數不少于80，開頭已給出，不計入總詞數。參考詞匯：cleanup清理，pocketmoney零花錢

Hello,everyone!I'mgladtobeheretotalkaboutsomedifferencesbetweentheEnglishstudentsandtheChinesestudents.InEngland,_________________________________________________________【答案】

Hello,everyone!I'mgladtobeheretotalkaboutsomedifferencesbetweentheEnglishstudentsandtheChinesestudents.InEngland,studentsgotoschoolbybikeoronschoolbuses.Afterschool,theyusuallycleanupthegardenandlookafterthepets.What'smore,theyhavetomakepocketmoneybyworkingintheirsparetime.

However,inChina,studentsoftengotoschoolintheirparents'cars.①Theyspendmostoftheirtimeonstudyafterschoolandhardlydochoresathome.Also,parentsprovidestudentswiththeirpocketmoney.???????

Differentcountrieshavedifferentcultures.②Ithinkweshouldstudyhard,butweshouldpracticelivingskillsatthesametime.【解析】【思路點撥】??????本文是一份發(fā)言稿，屬于根據表格內容而寫的一篇應用文作文。主要用一般現(xiàn)在時，內容要點基本上都給出了，可以適當的發(fā)揮，在寫作的時候注意轉換，注意使用不同的句式來表達同樣的意思。同時要使用比較高級的句式，讓句子更有層次。特別要注意連詞的使用，要使用合適的連接詞讓要點成為一個整體，更為流暢?！玖咙c詞匯】①talkabout談論；②cleanupthegarden清理花園；③atthesametime同時；【高分句型】①Theyspendmostoftheirtimeonstudyafterschoolandhardlydochoresathome.（sb.spendsometime/moneyonsth.句型，某人花費時間/金錢在某物上）②Ithinkweshouldstudyhard,butweshouldpracticelivingskillsatthesametime.（省略that的賓語從句，but連接表示轉折的并列句）【結構布局】引言：打招呼并直接點明主題——中英學生間的差別中心：詳細介紹中英學生之間的差別結尾：表達自己的想法7.(2019·安徽省馬鞍山市·單元測試)假如你叫Hill，你的朋友許峰要去一個美國朋友家做客，請你寫一篇80—100詞的英語短文，告訴他應注意如下事項：（1）買一件小禮物帶去；（2）準時到達朋友家；（3）吃飯時稱贊飯菜味道好，感謝他們的邀請；（4）不要逗留太久。注意：可發(fā)揮想象，補充一兩點應注意的事項?！敬鸢浮?/p>

LetmetellyousomeAmericantablemannersandcustoms.

①Firstly,it'sagoodideatotakeasmallgiftwhenyouhavedinnerinanAmericanfamily.②Flowersarealwaysnice,oryoumightbringabottleofwineifyouknowthatthefamilyliketodrinkit.Secondly,

youshouldarriveontime.Don'tgetthereearly.Third,youshouldsaysomethinggoodaboutthedishesorthecookingwhileeating.Finally,you'dbetternotstaytoolong.Whenyousaygoodbye,don'tforgettothankthefamilyfortheirinvitation.

③DoinRomeasRomedoesandyouwillbewelcomedwhereveryougo!【解析】【思路點撥】本文要求給朋友介紹在美國做客的注意事項，要點提示已給出，應注意不要遺漏要點，并對要點作適當拓展，以充實文章內容，注意時態(tài)、人稱的合理運用。同時，要注意單詞拼寫的正確性和句式的選擇?！玖咙c詞匯】1.tablemanners餐桌禮儀2.ontime準時3.hadbetternotdosth.最好不要做某事4.forgettodosth.忘記要去做某事【高分句型】1.Firstly,it'sagoodideatotakeasmallgiftwhenyouhavedinnerinanAmericanfamily.（it作形式主語；when引導的時間狀語從句）2.Flowersarealwaysnice,oryoumightbringabottleofwineifyouknowthatthefamilyliketodrinkit.（if引導的條件狀語從句；that引導的賓語從句）3.DoinRomeasRomedoes

andyouwillbewelcomedwhereveryougo!（wherever引導的讓步狀語從句）【結構布局】引言：直接點明主題——美國餐桌禮儀中心：詳細介紹美國的相關禮儀???????結尾：告訴朋友要入鄉(xiāng)隨俗8.(2019·江蘇省無錫市·單元測試)根據下列提示，寫一篇60詞左右的文章：(1)萬圣節(jié)前夕在10月31日，對美國人來說，它是一個重要的節(jié)日。(2)在當天，我們喬裝打扮，戴面具。(3)有時我們涂臉。我們也做南瓜燈籠。(4)我們常常玩“不招待就使壞”的游戲。(5)晚上，我們舉行聚會，享受美食和飲料。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】

HalloweenisonOctober31.It'sanimportantfestivalforpeopleintheUSA.Wedressupandwearmasksonthatday.Sometimes,wepaintourfaces.Wealsomakelanternsoutofpumpkins.Weusuallyplayagamecalled"trickortreat".Intheevening,wehaveapartyandenjoynicefoodanddrinks.【解析】【思路點撥】本文要求寫與萬圣節(jié)相關的內容，可根據所學知識和常識，描述萬圣節(jié)的傳統(tǒng)習俗。要包含所給所有要點，主要用一般現(xiàn)在時態(tài)，第一人稱來寫，語言通順，行文連貫?！玖咙c詞匯】1.dressup打扮；?2.makeoutof把做成【高分句型】1.Wedressupandwearmasksonthatday.我們喬裝打扮佩戴面具。（and連接并列動詞短語）2.Wealsomakelanternsoutofpumpkins.

?我們也做南瓜燈籠。（使用了also）9.(2019·浙江省麗水市·月考試卷)假如你是李華，下周要在交換生交流會上介紹一個國家的信息，請你從所給的卡片中任選一張，向同學們介紹一下該國的相關情況。注意：(1)短文中必須包括表格中所提供的信息，可適當發(fā)揮；(2)文中不得出現(xiàn)真實人名和校名等相關信息；(3)詞數：80-100。短文首句僅供選用，不計入詞數。Ladiesandgentleman:

Therearedifferentculturesindifferentcountries.Nowletmeintroduce_________________________________________________________________________________________________