人教版8年級數(shù)學上冊《分式》專題攻克考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、下列運算正確的是（

）A． B．C． D．2、的結果是（

）A． B． C． D．3、計算的結果是（

）A． B． C． D．4、一列火車長米，以每秒米的速度通過一個長為米的大橋，用代數(shù)式表示它完全通過大橋（從車頭進入大橋到車尾離開大橋）所需的時間為（）A．秒 B．秒 C．秒 D．秒5、學完分式運算后，老師出了一道題“計算：”.小明的做法：原式；小亮的做法：原式；小芳的做法：原式．其中正確的是（

）A．小明 B．小亮 C．小芳 D．沒有正確的第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（5小題，每小題6分，共計30分）1、若關于x的分式方程﹣1＝無解，則m＝___．2、計算÷=__________．3、計算：_____．4、化簡：______．5、計算：_________．三、解答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、先化簡，再求值：，其中．2、計算：（1）（）3÷?（）2（2）（）÷3、計算：．華華的計算過程如下：解：原式．請問華華的計算結果正確嗎？如果不正確，請說明理由．4、計算：（1）（2）5、班級組織同學乘大巴車前往“研學旅行”基地開展愛國教育活動，基地離學校有90公里，隊伍8：00從學校出發(fā)．蘇老師因有事情，8：30從學校自駕小車以大巴1.5倍的速度追趕，追上大巴后繼續(xù)前行，結果比隊伍提前15分鐘到達基地．問：（1）大巴與小車的平均速度各是多少？（2）蘇老師追上大巴的地點到基地的路程有多遠？-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】直接利用同底數(shù)冪的乘除運算法則、積的乘方運算法則、分式運算法則分別化簡得即可．【詳解】解：A．，故此選項錯誤，不符合題意；B．，故此選項錯誤，不符合題意；C．，故此選項錯誤，不符合題意；D．，故此選項正確，符合題意．故選：D．【考點】本題考查了整式的運算和分式的運算，解題關鍵是熟記相關運算法則，準確進行計算，注意運算順序．2、B【解析】【分析】首先把每一項因式分解，然后根據(jù)分式的混合運算法則求解即可．【詳解】===故選：B．【考點】此題考查了分式的混合運算，解題的關鍵是先對每一項因式分解，然后再根據(jù)分式的混合運算法則求解．3、D【解析】【分析】先求出兩個分式的乘積，然后根據(jù)分式的性質(zhì)：分子和分母同時乘以或除以一個不為0的數(shù)，分式的值不變，進行求解即可．【詳解】解：，故選D．【考點】本題主要考查了分式的乘法和分式的化簡，解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解．4、A【解析】【分析】【詳解】火車走過的路程為米，火車的速度為米秒，火車過橋的時間為（秒．故選：．5、C【解析】【詳解】=====1．所以正確的應是小芳．故選C．二、填空題1、2【解析】【分析】去分母，將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程，根據(jù)分式方程有增根時無解求m的值．【詳解】解：﹣1＝，方程兩邊同時乘以x﹣1，得2x﹣（x﹣1）＝m，去括號，得2x﹣x＋1＝m，移項、合并同類項，得x＝m﹣1，∵方程無解，∴x＝1，∴m﹣1＝1，∴m＝2，故答案為2．【考點】本題考查分式方程無解計算，解題時需注意，分式方程無解要根據(jù)方程的特點進行判斷，既要考慮分式方程有增根的情況，又要考慮整式方程無解的情況.2、-2【解析】【分析】原式利用除法法則變形，約分即可得到結果【詳解】解：原式==-2，故答案為：-2．【考點】本題考查了分式的除法，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．3、【解析】【分析】先計算括號里的同分母的分式，再利用分式的乘法法則、分式的基本性質(zhì)化簡計算即可．【詳解】原式，故答案為：．【考點】本題考查分式的混合運算，涉及同分母的分式加法、分式的乘法、分式的基本性質(zhì)等知識，熟練掌握分式的運算順序和運算法則是解答的關鍵．4、1【解析】【分析】根據(jù)分式的加減運算法則以及乘除運算法則即可求出答案．【詳解】解：原式===1故答案為：1．【考點】本題考查分式的混合運算，解題的關鍵是熟練運用分式的加減運算以及乘除運算法則，本題屬于基礎題型．5、5【解析】【分析】根據(jù)絕對值和零指數(shù)冪進行計算即可．【詳解】解：，故答案為：5．【考點】本題考查了絕對值和零指數(shù)冪的計算，熟練掌握定義是解題的關鍵．三、解答題1、，4．【解析】【分析】把分子、分母進行因式分解，先根據(jù)分式乘法法則計算，再根據(jù)分式加減法法則化簡得出最簡結果，最后代入求值即可．【詳解】=．當時，原式．【考點】本題考查分式的運算——化簡求值，熟練掌握分式的混合運算法則是解題關鍵．2、（1）﹣；（2）【解析】【分析】（1）先計算乘方、將除法轉(zhuǎn)化為乘法，再約分即可得；（2）先計算括號內(nèi)異分母分式的減法、除法轉(zhuǎn)化為乘法，再約分即可得．【詳解】解：（1）原式＝（﹣）??＝﹣；（2）原式＝[]?＝[]?＝?＝．【考點】本題主要考查分式的混合運算，解題的關鍵是掌握分式的混合運算順序和運算法則．3、不正確，理由見解析【解析】【分析】按照同分母的減法法則計算即可．【詳解】華華的計算結果不正確，理由：減式的分子是一個多項式，沒有注意分數(shù)線的括號作用；正確的運算是：原式．【考點】本題考查了分式的加減，掌握運算法則是解本題的關鍵．注意：減式的分子是一個多項式，運算時要注意分數(shù)線的括號作用，防止出現(xiàn)的錯誤．4、（1）-4y2；（2）x-2【解析】（1）按照整式的加減乘除運算法則，先去括號，再合并同類項．（2）按照分式的加減乘除法則，先算括號里面的，括號里面先通分，再加減，再化除為乘，能約分的要約分．【詳解】解：（1）原式=，=，=；（2）原式===x-2．【考點】本題考查了整式的加減乘除運算，以及分式的加減乘除混合運算，解題的關鍵是熟練掌握整式，分式的加減乘除運算法則．5、（1）大巴的平均速度為40公里/時，則小車的平均速度為60公里/時；（2）蘇老師追上大巴的地點到基地的路程有30公里【解析】【分析】（1）根據(jù)“大巴車行駛全程所需時間=小車行駛全程所需時間+小車晚出發(fā)的時間+小車早到的時間”列分式方程求解可得；（2）根據(jù)“從學校到相遇點小車行駛所用時間+小車晚出發(fā)時間=大巴車從學校到相遇點所用時間”列方程求解可得．【詳解】（1）設大巴的平均速度為x公里/時，則小車的平均速度為1.5x公里/時，根據(jù)題意，得：=++解得：x=40．經(jīng)檢驗：x=40是原方程的解，∴1.5x=60公里/時．答：