學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精扶余市第一中學(xué)2017—2018學(xué)年上學(xué)期期末考試卷高一物理本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.考試結(jié)束后,將本試卷答題紙和答題卡一并交回.試卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘.第Ⅰ卷一、選擇題：(每小題4分,共56分）。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或幾個(gè)正確選項(xiàng),全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全給2分，有選錯(cuò)的或不答的給0分.)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條打點(diǎn)紙帶上的點(diǎn)跡分布不均勻,下列判斷正確的是(）A．點(diǎn)跡密集的地方物體運(yùn)動(dòng)的速度比較大B．點(diǎn)跡密集的地方物體運(yùn)動(dòng)的速度比較小C．點(diǎn)跡不均勻說(shuō)明物體做變速運(yùn)動(dòng)D．點(diǎn)跡不均勻說(shuō)明打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有故障2．下列說(shuō)法正確的是（）A、甲用力把乙推倒而自己不倒，說(shuō)明只是甲對(duì)乙有力的作用,乙對(duì)甲沒(méi)有力的作用.B．只有直接接觸的物體間才有力的作用C、只有運(yùn)動(dòng)的物體才會(huì)受到力的作用。D、找不到施力物體的力是不存在的.3．甲、乙兩輛車在平直公路上并排行駛，甲車內(nèi)的人看到窗外樹木向東移動(dòng)，乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車不動(dòng)，若以地面為參考系，則(

）A．甲向西運(yùn)動(dòng)，乙不動(dòng)

B．乙向西運(yùn)動(dòng),甲不動(dòng)C．甲向西運(yùn)動(dòng),乙向東運(yùn)動(dòng)

D．甲、乙同時(shí)向西運(yùn)動(dòng)，而且快慢程度相同4．三個(gè)共點(diǎn)力的大小如下，其中不可能使物體達(dá)到平衡的一組是（）A．3N、4N、5N

B．2N、5N、8N

C．10N、5N、5N

D．6N、6N、6N5．一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度－時(shí)間圖線如圖所示，則以下說(shuō)法正確的是（)o1-1123o1-11234v/(m·s-1)t/s5Ｂ。第2ｓ末質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向改變Ｃ.第4ｓ末質(zhì)點(diǎn)的位移為零Ｄ。第3ｓ末和第5ｓ末質(zhì)點(diǎn)的位置相同6．下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（）A.相同的時(shí)間內(nèi)位移變化相同B。相同的時(shí)間內(nèi)速度變化相同C。相同的時(shí)間內(nèi)加速度變化相同D。任意時(shí)刻速度的變化率相同7．如圖所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)平板車放在光滑的傾角為α的斜面上,車上站著一質(zhì)量為m的人，若要平板車靜止在斜面上，車上的人可以(）A．勻速向下奔跑B．以加速度向下加速奔跑C．以加速度向下加速奔跑D．以加速度向上加速奔跑8.一個(gè)做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體的速度從10m/s變到15m/s所經(jīng)歷的時(shí)間是（g=10m/s2）（

）A．0。5sB．1sC．1.5sD．2.5s9．如圖所示，一個(gè)物體靜止放在傾斜的木板上,在木板的傾角逐漸增大到某一角度的過(guò)程中，物體一直靜止在木板上,則下列說(shuō)法中正確的有

(

）A．物體所受的支持力逐漸增大B．物體所受的支持力與摩擦力的合力逐漸增大C．物體所受的重力、支持力和摩擦力這三個(gè)力的合力逐漸增大D．物體所受的重力、支持力和摩擦力這三個(gè)力的合力不變10．一質(zhì)點(diǎn)做勻變速運(yùn)動(dòng)，初速度為2m/s，2s末速度變?yōu)?m/s,則下列判斷正確的是（）A。加速度大小一定等于1m/s2 B。速度變化量的大小可能大于2m/sC.加速度大小可能小于6m/s2 D。速度變化量的大小可能小于2m/s 11．如圖所示,質(zhì)量為２ｍ的物塊A和質(zhì)量為ｍ的物塊B與地面的摩擦均不計(jì)。在已知水平推力F的作用下，A、B做加速運(yùn)動(dòng).A對(duì)B的作用力為(

）A。2F/3

B。FC.F/3

D。3F/412．如圖所示，一足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上,一物塊靜止在木板上,木板和物塊間有摩擦?，F(xiàn)用水平力向右拉木板，當(dāng)物塊相對(duì)木板滑動(dòng)了一段距離但仍有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，撤掉拉力，此后木板和物塊相對(duì)于水平面的運(yùn)動(dòng)情況為（）A。物塊先向左運(yùn)動(dòng)，再向右運(yùn)動(dòng)B.物塊向右運(yùn)動(dòng)，速度逐漸增大，直到做勻速運(yùn)動(dòng)C.木板向右運(yùn)動(dòng)，速度逐漸變小，直到做勻速運(yùn)動(dòng)D。木板和物塊的速度都逐漸變小，直到為零13。一物體以初速度v0水平拋出,經(jīng)t秒時(shí)其豎直方向速度大小是v0，重力加速度為g那么t為(）A、v0/gB、2v0/gC、v0/2gD、/g14．一個(gè)物體在光滑水平面上以初速度v做曲線運(yùn)動(dòng),已知物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受水平恒力的作用，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖，則物體由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中,速度的大小變化情況是：（）NA．逐漸增加B．逐漸減小C．先增加后減小D．先減小后增加vM第II卷(44分)a/m·s-24/kg-1a/m·s-24/kg-10.4444．4015．在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做出的a-的關(guān)系圖線，如圖所示,從圖象中可以看出，作用在物體上的恒力F=_______N.當(dāng)物體的質(zhì)量為2kg時(shí)，它的加速度為_______m/s2。16．某人在地面上最多能舉起質(zhì)量為60kg的物體，而在一個(gè)加速下降的電梯里他最多能舉起質(zhì)量為80kg的物體,此時(shí)電梯的加速度是_________.當(dāng)電梯經(jīng)此加速度加速上升時(shí)，此人在電梯里最多能舉起質(zhì)量為__________的物體.（g取10m/s2）yy/cm0A1530x/cm40C15B在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)"實(shí)驗(yàn)中（1）除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、坐標(biāo)紙之外，下列器材中還需要的是．A．秒表B．天平C．重垂線D．彈簧測(cè)力計(jì)（2)某同學(xué)只記錄了A、B、C三點(diǎn)，各點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示，則物體運(yùn)動(dòng)的初速度為m/s(g＝10m/s2）．三、計(jì)算論述題(要求每題解答時(shí)有必要的文字說(shuō)明，只寫出結(jié)果不給分，共32分)18．（12分）水平桌面上質(zhì)量為4kg的物體受到10N的水平拉力，產(chǎn)生1。5m/s2的加速度.若水平拉力增至14N，則物體將獲得多大的加速度,水平桌面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大?19．(10分）一斜面AB長(zhǎng)為5m，傾角為30°,一質(zhì)量為2kg的小物體(大小不計(jì)）從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放,如圖所示．斜面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,求小物體下滑到斜面底端B時(shí)的速度及所用時(shí)間．（g取10m/s2）（10分）在距離地面5m處將一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，若g＝10m/s2。求：（1)小球在空中的飛行時(shí)間是多少？(2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時(shí)的速度？

扶余一中2017————-2018學(xué)年度上學(xué)期期末參考答案選擇題(每題4分部分得分2分共56分)題號(hào)1234567答案BCDDBBCDBDC題號(hào)891011121314答案ADACBCAD填空與實(shí)驗(yàn)題（每空3分共12分）15、10N5m/s216、2.5m/s248kg17.18．（1）C(2）1。5m/s三．計(jì)算與論述題（共32分)18．（12分）a=2.5m/s2μ=0.119．（10分）解析：以小物塊為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,如圖所示．物塊受重力mg、斜面支持力N、摩擦力f，垂直斜面方向，由平衡條件得：mgcos30°=N沿斜面方向上，由牛頓第二定律得：mgsin30°—f=ma又f=μN(yùn)由以上三式解得a=2。5m/s2小物體下滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)