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文檔簡介
【語文】黑龍江省哈爾濱市鐵嶺小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題1.
看拼音寫詞語。qíguài
zhànshì
shēngchǎn
sìmiànbāfāngzǐxì
ànbiān
gōngpíng
zuòjǐngguāntiān2.
給加點字選擇正確的讀音,在下面畫上橫線。相似(sìshì)
挺胸(tíngtǐng)
晴朗(lángl?ng)爺爺(yéyié)
弄錯(lòngnòng)
插秧(rāngyāng)3.按照查字典的要求填空?!懊!弊钟貌渴撞樽址?,應(yīng)先確定部首是_____,這個部首是_____畫,然后在這個部首里的____畫中找到這個字。4.
比一比,組詞。郎()飄()磨()燒()結(jié)()朗()漂()蘑()澆()潔()5.按要求寫句子。(1)他把書裝進(jìn)書包里。(改為“被字句”)_________________________________(2)官員們一邊看一邊議論。(用加點的詞寫句子)_________________________________6.
按要求寫句子。(1)、同學(xué)們()你們在認(rèn)真思考嗎()(加上標(biāo)點符號)(2)、這里的水被它弄臟了。(換成“把”字句)____________________________(3)、小麗一邊走路,一邊唱歌。(用加點詞造句)____________一邊____________,一邊____________。(4)、爺爺
公園里
去
每天
早上
身體
鍛煉(連詞成句)_____________________________7.快樂讀書吧。(1)江東子弟多才俊,_________。(2)“________,手可摘星辰。________,恐驚天上人”,這首詩的作者是______,他用夸張的手法、絕妙的想象,讓我們感受到______________________。(3)通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我們從人物身上感受到了可貴的精神,毛主席__________的精神感動著我們;朱德同志__________的精神令我們心生敬意;我們深刻感受到了周總理__________的情懷。8.按課文內(nèi)容填空。(1)___________,言而有信。(2)父母是我們最好的老師,我的媽媽常用“__________,勿施于人”教導(dǎo)我不要強迫別人去做不愿意做的事;用“十年樹木,___________”教育我要尊重老師,體諒老師的不易。(3)“______鳥飛絕,萬徑_____蹤滅”為我們描繪了冬季冰天雪地的景象;“__________,野________,風(fēng)吹草低見牛羊”讓我們看到了草原的獨特風(fēng)光;“__________________,疑是銀河落九天”讓我們領(lǐng)略了廬山瀑布的壯美。(4)《黃山奇石》這一課給我們詳細(xì)介紹了四種奇石,分別是:____________、_____________、_____________、_____________。(5)老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍_____________,搖頭擺尾;老虎半信半疑,_____________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬(shàisài)。荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻(sǒu)地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓(tíntínɡ)張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正和小蟲捉迷藏(cángzàng)呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似(shìsì)的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。9、用“√”標(biāo)出短文中加點字的正確讀音。10、“荷”用音序查字法,先查大寫字母______,再查音節(jié)______;“雷”用部首查字法先查部首______,除部首外再查______畫,共______畫。11、短文第二自然段中共有三句話,分別寫了雷雨過后的___________、___________和___________。12、文中第3自然段描寫了______、______、______、______、______、______等六種小動物。我最喜歡______,因為_________________________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。一只狐貍掉到了井里,他怎么掙扎仍沒法爬上去,只好待在那里。一只山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問:“狐貍,井水好不好喝□”狐貍覺得機會來了,開心得直笑,但馬上鎮(zhèn)靜下來,陶醉地說:“這是天下第一泉,清甜可口,好喝極了□你趕快下來,和我一起喝吧!”一心只想喝水的山羊信以為真,便跳了下去。當(dāng)他咕咚咕咚喝完后,才發(fā)現(xiàn)上不去,就與狐貍一起商量辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說:“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了?!鄙窖蛲饬耍偩瓦@樣跳出了井口。狐貍上去以后,準(zhǔn)備獨自離開。山羊才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)(dāngdàng)了,指責(zé)狐貍不信守諾(nuò)言。狐貍朝(cháozhāo)著山羊說:“朋友,做事情要思考,你就不會在沒看清出口之前就盲(máng)目地跳下去。13、給加點的多音字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。(1)山羊才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)(dāngdàng)了。(2)狐貍朝(cháozhāo)著山羊說。14、用你的識字方法猜猜下面加點字的讀音,并連一連。掙扎
陶醉
狡猾
鎮(zhèn)靜táo
zhēng
zhèn
jiǎo15、讀一讀第二段,在□加上合適標(biāo)點符號。16、仿照例句,發(fā)揮想象,試著寫一寫。例:狐貍開心得直笑。小明沒考好,__________得直_______________.17、讀了短文我知道,這是一只__________的狐貍和__________的山羊。通過它們的故事,我還懂得了___________________。(道理)18、寫話。仔細(xì)觀察,圖片上畫了誰?他們在小河邊做什么?結(jié)果怎樣?請你把看到的和想到的寫成一段話。注意把句子寫通順。1.奇怪戰(zhàn)士生產(chǎn)四面八方仔細(xì)岸邊公平坐井觀天2.sì
tǐng
l?ngyé
nòng
yāng【詳解】本題考查字音識記。相似[xiāngsì]:相像;大致相同。挺胸[tǐngxiōng]:挺起胸膛。晴朗[qínglǎng]:日光充足;沒有云霧。爺爺[yéye]:①祖父。②稱呼跟祖父輩分相同或年紀(jì)相仿的男人。弄錯[nòngcuò]:估計錯或理解錯誤。插秧[chāyāng]:將秧苗栽插于水田中。3.
艸
3
64.
牛郎
輕飄飄
磨坊
燒水
結(jié)巴
明朗
漂白
蘑菇
澆水
潔白【詳解】本題考查給字組詞。難度不大,需注意組詞的合理性。同時需要注意形近字之間的區(qū)分。飄是指隨風(fēng)搖動或飛揚;而漂是指浮在液體表面順著液體流動或風(fēng)吹動的方向移動、漂白等。要多根據(jù)形近字之間的部首,進(jìn)行相應(yīng)的區(qū)分。郎:新郎、郎君飄:飄動、飄揚磨:磨刀石、磨滅燒:燒開、燃燒結(jié):結(jié)實、結(jié)果朗:開朗、朗讀漂:漂動、水漂蘑:蘑菇、口蘑澆:澆灌、澆頭潔:潔凈、清潔5.
書被他裝進(jìn)書包里。
媽媽一邊看電視,一邊打毛衣。6.
,
?
它把這里的水弄臟了。
媽媽
聽音樂
做飯
爺爺每天早上去公園里鍛煉身體。7.
卷土重來未可知
危樓高百尺
不敢高聲語
李白
寺中樓宇的高聳
認(rèn)真專注
以身作則
熱愛人民【解析】(1)本題考查古詩默寫?!敖瓥|子弟多才俊,卷土重來未可知?!背鲎蕴拼拍恋摹额}烏江亭》,句意:西楚霸王啊,江東子弟人才濟濟,若能重整旗鼓卷土殺回,楚漢相爭,誰輸誰贏還很難說。原文:勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。(2)本題考查作家作品識記?!拔歉甙俪?,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人?!笔翘拼畎椎摹兑顾奚剿隆?,譯文:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里,我不敢大聲說話,唯恐驚動天上的神仙。此詩運用了極其夸張的手法,描寫了寺中樓宇的高聳,表達(dá)了詩人對古代廟宇工程藝術(shù)的驚嘆以及對神仙般生活的向往和追求之情。(3)本題考查課文理解與填空。課文《八角樓上》描繪了毛主席在井岡山艱苦斗爭的年代里,在一個冬天的深夜寫文章的情景,表現(xiàn)了毛主席為指導(dǎo)中國革命,夜以繼日地忘我工作的精神。課文《朱德的扁擔(dān)》講述了當(dāng)年任紅四軍軍長的朱德,和紅軍指戰(zhàn)員一起挑糧的故事。課文表現(xiàn)了朱德以身作則,與戰(zhàn)士們同甘共苦的高尚品質(zhì),也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對領(lǐng)袖的關(guān)心和敬愛。課文《難忘的潑水節(jié)》寫了周總理同傣族人民一起過潑水節(jié)的情景。周總理穿著傣族服裝和傣族人民互相潑水祝福,同慶盛大的民族節(jié)日。文章體現(xiàn)了周總理親民、愛民、和人民心連心的情懷,表達(dá)了人民對周總理的崇敬與愛戴。8.
與朋友交
己所不欲
百年樹人
千山
人
天蒼蒼
茫茫
飛流直下三千尺
仙桃石
猴子觀海
仙人指路
金雞叫天都
神氣活現(xiàn)
東張西望【解析】本題考查名言警句、詩句識記、課文理解和默寫。名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語,名言警句易于留傳。(1)“與朋友交,言而有信。”摘自《論語·學(xué)而篇》。意思是同朋友交往時說話要講誠信。(2)“己所不欲,勿施于人?!闭浴墩撜Z·顏淵篇》。意思是自己不希望加于己身的,也不強加到別人的身上?!笆陿淠?,百年樹人?!北扔饕剐涑蔀槟玖闲枰荛L的時間。而培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間,是個長久之計,并且十分不容易。(3)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!背鲎蕴拼谠摹督?。意思是所有的山上,飛鳥的身影已經(jīng)絕跡,所有道路都不見人的蹤跡?!疤焐n蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊?!背鲎阅媳背瘶犯娂摹峨防崭琛?。意思是藍(lán)天下的草原都翻滾著綠色的波瀾,那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。(4)《黃山奇石》是一篇寫景的短文,生動地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有趣的奇石,課文語言生動、描寫形象,富有情趣。通過閱讀可知,《黃山奇石》中重點為我們介紹了仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都這四種奇石。另外又提到了天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴這三種奇石。這么多種形狀奇怪的石頭,用書中的一個成語概括叫奇形怪狀。(5)出自成語故事《狐假虎威》,故事講的是一只狐貍借助老虎的威風(fēng)嚇跑森林中百獸的經(jīng)過。說明了實際生活中有些人就像狐貍那樣,借助別人的力量嚇唬人,其實他們自己根本就沒有什么本事,也啟發(fā)我們看問題要看實質(zhì),不能被表面現(xiàn)象蒙住了自己的視線。課文原句:老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。H【解析】9、shài
cáng
shì
10、
H
he
雨
5
13
11、
清新的空氣
碧綠的柳枝
柔軟的小草
12、
青蛙
蜻蜓
螞蟻
蚯蚓
蜘蛛
小貓
青蛙
青蛙唱歌很好聽【解析】9、本題主要考查對字音的識記。曬:shài把東西放在太陽光下使它干燥;人或物在陽光下吸收光和熱:曬圖照曬。蜻蜓:qīngtíng昆蟲,身體細(xì)長,胸部的背面有兩對膜狀的翅,生活在水邊,捕食蚊子等小飛蟲,能高飛。捉迷藏:zhuōmícáng兒童游戲,一人蒙住眼睛,摸索著去捉在他身邊來回躲避的人。似的:shìde助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面,表示和某種事物、情況相像。10、本題主要考查查字典?!昂伞庇靡粜虿樽址?,先查大寫字母H,查音節(jié)he?!袄住庇貌渴撞樽址ㄏ炔椴渴子?。筆順:橫,點,橫撇/橫鉤,豎,點,點,點,點,豎,橫折,橫,豎,橫。除部首外再查5,一共13畫。11、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬”可知,第二自然段分別寫了雷雨過后的清新的空氣、碧綠的柳枝、柔軟的小草。12、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上;一只蜻蜓張開翅膀;螞蟻連忙來到地面;蚯蚓鉆進(jìn)稻田里;蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來;一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。”可知,文中第3自然段描寫了青蛙、蜻蜓、螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、小貓等六種小動物。我最喜歡小貓,因為小貓很可愛。13、(1)dàng(2)cháo
14、
15、?!
16、
懊惱
跺腳
17、
狡猾
頭腦簡單
在做事情之前要考慮清楚后果,不要盲目相信別人【解析】13、本題考查學(xué)生對多音字的辨析?!爱?dāng)”讀“dāng”時意思是擔(dān)任;承擔(dān)。讀“dàng”時意思是合適。故“上當(dāng)”的“當(dāng)”應(yīng)讀“dàng”?!俺弊x“cháo”時意思是面對著;向。讀“zhāo”時意思是早晨。故“朝著”的“朝”應(yīng)讀“cháo”。14、本題考查學(xué)生對字音的辨析。掙,讀音zhēng;盡力支撐或堅持。本字還有讀音[zhèng]用力擺脫束縛:~脫鎖鏈。陶,讀音táo;比喻教育、培養(yǎng);快樂。本字還有讀音[yáo]皋陶,上古人名。狡,讀音jiǎo;奸猾;詭詐。鎮(zhèn),讀音zhèn;壓;抑制;安定。15、本題考查學(xué)生對標(biāo)點符號的理解。表示疑問的語氣用問號。表示感嘆的語氣用感嘆號。即為:狐貍,井水好不好喝?這是天下第一泉,清甜可口,好喝極了!16、本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。學(xué)生結(jié)合例句仿寫句子即可。示例:小明沒考好,后悔得直哭。17、本題考查課文的理解。閱讀文章可知,這篇寓言故事寫了一只狐貍不小心掉到了井里,不論怎樣掙扎也上不來。于是,它就把路過的山羊也騙到了井里,借助山羊跳出了深井,且不遵守自己的諾言,獨自離開。故讀了短文我知道,這是一只狡猾的狐貍和頭腦簡單的山羊。通過它們的故事,我還懂得了一個道理:在做事情之前要考慮清楚后果,不要盲目相信別人。11.
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