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文檔簡介
自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計(jì)15分)1、(單選題)先省略細(xì)節(jié),從感知舞蹈的大體輪廓入手,再逐步細(xì)致化的“完整累進(jìn)”的教學(xué)設(shè)計(jì)方案適用于()。A.比較單純的律動(dòng)摹仿動(dòng)作B.比較簡單的集體舞蹈C.動(dòng)作結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的韻律動(dòng)作D.音樂結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的韻律組合動(dòng)作正確答案:B2、(單選題)現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)師幼關(guān)系的特征是()
A.互動(dòng)性、民主性、互主體性、分享性、激勵(lì)性
B.相互性、雙向性、互主體性、獨(dú)享性、激勵(lì)性
C.互動(dòng)性、平等性、雙主體性、共享性、激勵(lì)性
D.相互性、民主性、雙主體性、分享性、激勵(lì)性
正確答案:A
3、(單選題)兒童玩的玩具或游戲與鄰近的兒童相同或相似,但沒有要在一起玩的意向,屬于【】
A.單獨(dú)游戲
B.平行游戲
C.協(xié)同游戲
D.合作游戲
正確答案:B
4、(單選題)兒童最早發(fā)展的是身體的中部動(dòng)作,然后是雙臂和腿部動(dòng)作,最后是腕、手及手指動(dòng)作,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循了()A.由首至尾和由近及遠(yuǎn)的規(guī)律B.由首至尾和由粗到細(xì)的規(guī)律C.由近及遠(yuǎn)和由粗到細(xì)的規(guī)律D.由近及遠(yuǎn)和由細(xì)到粗的規(guī)律正確答案:C5、(單選題)屬于情緒障礙的行為是。
A.夜驚
B.屏氣發(fā)作
C.夢游
D.拒絕上幼兒園
正確答案:B
6、(單選題)()是以小組為單位進(jìn)行的教學(xué)。
A.自由教學(xué)
B.集體教學(xué)
C.小組教學(xué)
D.個(gè)別教學(xué)
正確答案:C
7、(單選題)1924年,定下了現(xiàn)代德國學(xué)前兒童教育的基調(diào),并一直持續(xù)到今天的法案是()
A.《青少年福利法》
B.《教育結(jié)構(gòu)計(jì)劃》
C.《教育方針法》
D.《先行計(jì)劃》
正確答案:A
8、(單選題)很小的嬰兒向大人表示他身體不適、饑餓時(shí),采取的行為方式一般是()
A.害怕
B.悲傷
C.憤怒
D.哭鬧
正確答案:D
9、(單選題)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》于()開始試行。
A.2001年9月
B.1981年9月
C.1996年9月
D.1998年9月
正確答案:A
10、(單選題)一個(gè)管理者直接指揮和協(xié)調(diào)的下級(jí)人員是有限度的,超過一定的數(shù)量,就不可能進(jìn)行有效的管理,就必然要求劃分管理層次,減少每一級(jí)的管理跨度和寬度。這是組織設(shè)計(jì)的()原則。
A.任務(wù)目標(biāo)
B.分工協(xié)作
C.責(zé)任權(quán)力一致
D.合理結(jié)構(gòu)
正確答案:D
11、(單選題)______是指那些與0-6歲兒童的心理發(fā)展水平及接受能力和閱讀能力相適應(yīng)的各類文學(xué)作品的總稱。
A.幼兒文學(xué)作品
B.少兒文學(xué)作品
C.兒童文學(xué)作品
D.小孩文學(xué)作品
正確答案:C
12、(單選題)“睡吧,我可愛的小寶寶,/睡吧,睡吧,/月兒靜悄悄,/把你搖籃兒照。/我給你講故事,/我給你唱歌謠。/你閉上小眼快睡覺??”這首搖籃歌的作者的國別是()。
A.印尼
B.英國
C.意大利
D.俄羅斯
正確答案:D
13、(單選題)幼兒文學(xué)作品要求故事情節(jié)()
A.單純和生動(dòng)
B.復(fù)雜和曲折
C.復(fù)雜和變化
D.簡單和離奇
正確答案:A
14、(單選題)提出“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的是()
A.布魯納
B.加涅
C.奧蘇伯爾
D.布盧姆
正確答案:A
15、(單選題)在幼兒園評(píng)價(jià)工作中,其價(jià)值判斷的依據(jù)為幼兒園各項(xiàng)工作滿足家長和社區(qū)需求的程度,通過及時(shí)的信息反饋,進(jìn)行幼兒園的社會(huì)監(jiān)督,自我完善,提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)園所自身的生存能力和市場競爭力,是以()為評(píng)價(jià)主體和以()為評(píng)價(jià)客體。
A.幼兒園幼兒園內(nèi)部工作狀況
B.教育系統(tǒng)上級(jí)主管部門幼兒園
C.家長和社區(qū)幼兒園工作
D.幼兒園教師幼兒
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(多選題)維果茨基認(rèn)為,幼兒教育的根本任務(wù)是實(shí)現(xiàn)哪兩個(gè)大綱之間的轉(zhuǎn)變?()
A.先天的大綱
B.自己的大綱
C.后天的大綱
D.教師的大綱
E.社會(huì)的大綱
正確答案:BD
2、(多選題)幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的具體設(shè)計(jì)包括()
A.活動(dòng)目標(biāo)
B.活動(dòng)過程
C.活動(dòng)準(zhǔn)備
D.活動(dòng)延伸
正確答案:ABCD
3、(多選題)下列屬于幼兒園戶外體育活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)的有()
A.總時(shí)間1—2小時(shí)
B.場地多采用分享方式(按計(jì)劃輪流交叉使用)
C.盡可能使幼兒自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器材,選擇活動(dòng)方式,自主解決問題與糾紛
D.高度注意安全隱患,隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查和安全教育
正確答案:ABCD
4、(多選題)幼兒園體育教學(xué)的基本規(guī)律包括()。
A.動(dòng)作形成規(guī)律
B.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律
C.人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律
D.平穩(wěn)規(guī)律。
正確答案:ABC
5、(多選題)抽樣包括___步驟。
A.規(guī)定研究總體
B.判斷并糾正抽樣偏差
C.抽取樣本
D.確定樣本容量
正確答案:ABCD
第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)從幼兒身心發(fā)展角度來劃分目標(biāo),可分為認(rèn)識(shí)領(lǐng)域、________和________。
正確答案:情感領(lǐng)域、動(dòng)作技能領(lǐng)域
2、(填空題)幼兒故事的種類有______、______、______、______、______。
正確答案:幼兒民間故事、幼兒動(dòng)物故事、幼兒歷史故事、幼兒人物故事、幼兒知識(shí)故事
3、(填空題)正強(qiáng)化物的內(nèi)容包括________、活動(dòng)性強(qiáng)化物、________、擁有性強(qiáng)化物、社會(huì)性強(qiáng)化物正確答案:消費(fèi)型強(qiáng)化物、操作性強(qiáng)化物4、(填空題)教師在區(qū)域活動(dòng)中逐一布置各個(gè)活動(dòng)區(qū)時(shí)要注意_________________問題、自理問題、心理氣氛問題和規(guī)則問題。
正確答案:安全
5、(填空題)蒙臺(tái)梭利的教具大致可分為生活訓(xùn)練教具、_________________、學(xué)術(shù)性教具和文化藝術(shù)性教具等四類。
正確答案:感官教具
四、判斷題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(判斷題)畫筆屬于非結(jié)構(gòu)化式玩具。
正確答案:
正確
2、(判斷題)幼兒園要貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針。正確答案:正確3、(判斷題)晨間檢查的步驟包括一聞、二摸、三看、四查。
正確答案:
錯(cuò)誤
4、(判斷題)學(xué)前教育政策是實(shí)施學(xué)前教育行為的出發(fā)點(diǎn)以及行動(dòng)過程和歸宿。
正確答案:
正確
5、(判斷題)語言是一種非常復(fù)雜的符號(hào)結(jié)構(gòu)系統(tǒng),按其構(gòu)成成分來說,包括音、形、義三個(gè)方面。()
正確答案:
錯(cuò)誤
五、解答題(10小題,每小題7分,共計(jì)70分)1、(問答題)怎樣培養(yǎng)學(xué)前兒童的意志品質(zhì)?
正確答案:(1)培養(yǎng)兒童良好的興趣。(2)鼓勵(lì)和增加孩子的自信心。(3)啟發(fā)自我鍛煉。(4)鼓勵(lì)孩子做好每一件事。(5)通過實(shí)踐鍛煉孩子的意志。(6)制定切實(shí)可行的目標(biāo),幫助孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、(問答題)幼兒教師在托幼機(jī)構(gòu)教育中應(yīng)扮演哪些角色?
正確答案:教師與幼兒之間的關(guān)系比較復(fù)雜,除了基本的師生關(guān)系之外,他們還扮演著許多其他的角色;
(1)幼兒教師是幼兒的養(yǎng)護(hù)者
(2)幼兒教師是幼兒學(xué)習(xí)的伲進(jìn)者和支持者
(3)幼兒教師是幼兒行為的輔導(dǎo)者
(5)幼兒教師是幼兒發(fā)展的研究者、診斷者和評(píng)價(jià)者
3、(問答題)名詞解釋:幼稚園"新大陸"
正確答案:幼稚園"新大陸"我國現(xiàn)代教育家陶行知針對(duì)當(dāng)時(shí)幼稚園只建在大城市,建在富人集中的地方等弊病,提出要發(fā)現(xiàn)幼稚園的'新大陸'。(1分)他認(rèn)為最需要幼稚園的、最歡迎幼稚園的是工廠和鄉(xiāng)村;(1分)工廠和鄉(xiāng)村就是幼稚園的新大陸。(1分)幼兒教育最應(yīng)該服務(wù)的對(duì)象是工人和農(nóng)民。(1分)因此他號(hào)召開展一個(gè)幼兒園下廠、下鄉(xiāng)的運(yùn)動(dòng)。
4、(問答題)作為一名中小學(xué)班主任,應(yīng)如何按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的要求,做好新時(shí)期班主任工作?
正確答案:班主任教師要明確自己作為一名班主任應(yīng)肩負(fù)的使命和責(zé)任,發(fā)揮在教育學(xué)生工作中的重要作用。
一是要堅(jiān)持育人為本,德育為先的目標(biāo)導(dǎo)向。要把學(xué)校教育目標(biāo)落實(shí)到班級(jí)日常管理工作過程中,切實(shí)把德育放在首位,注重學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀的培養(yǎng)和形成,培養(yǎng)學(xué)生健全、獨(dú)立的人格。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),促使學(xué)生全面協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
二是要注重公平,面向班集體每一個(gè)學(xué)生。班主任要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,了解他們的內(nèi)心世界,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)相應(yīng)的教育方案,引導(dǎo)、幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長,要特別注意關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體和邊緣群體,為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三是要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生的全面發(fā)展為班主任工作的根本出發(fā)點(diǎn),不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),更要關(guān)心他們的思想道德、身體、心理、人格等各方面的發(fā)展?fàn)顩r。培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。
四是要建立平等互信的師生關(guān)系。班主任要平等對(duì)待學(xué)生,建立和諧的、朋友式的新型師生關(guān)系。尊重學(xué)生,注重與學(xué)生交流溝通的方式,做學(xué)生人生路上的良師益友。
五是遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律。相信每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有成才的強(qiáng)烈愿望,幫助每一個(gè)學(xué)生建立不斷提高進(jìn)步的目標(biāo);善于發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,讓學(xué)生始終在成功的喜悅中提高自己、發(fā)展自己。
六是要建立完善班級(jí)管理制度。通過建立科學(xué)合理的班級(jí)日常管理規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事、細(xì)微處著手,積極開展行為規(guī)范教育。加強(qiáng)學(xué)生自主管理,增進(jìn)學(xué)生民主意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立處理問題的能力。
七是要積極進(jìn)行班集體文化建設(shè)。指導(dǎo)班集體通過開展班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、各種主題教育活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和民族精神,形成健康向上、積極進(jìn)取的班風(fēng)和有特色的班級(jí)文化,營造良好育人環(huán)境。
八是要指導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開發(fā)社區(qū)、學(xué)校和班級(jí)的各種教育資源,組織學(xué)生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)道德體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。
九是要充分發(fā)揮紐帶作用。積極主動(dòng)地與其他課程任課教師、少先隊(duì)、團(tuán)委、政教處溝通,步調(diào)一致,形成合力,充分發(fā)揮集體教育的作用。加強(qiáng)與家長的溝通交流,積極建立與家長溝通和交流的有效渠道,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)與社會(huì)、社區(qū)的聯(lián)系,善于利用各種資源讓學(xué)生了解社會(huì),參與社會(huì),適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)。也讓全社會(huì)都來了解教育、關(guān)心教育,支持教育,營造良好社會(huì)育人環(huán)境。
十是要大膽創(chuàng)新工作方式。認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,積極探索建立學(xué)生良好行為習(xí)慣的動(dòng)態(tài)管理模式和綜合考評(píng)制度,建立并填好學(xué)生成長檔案和記錄袋。在此基礎(chǔ)上,積極探索深化教育改革背景下班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,創(chuàng)新班級(jí)管理和建設(shè)的有效模式。
5、(問答題)在園所管理中,管理者如何正確運(yùn)用影響力
正確答案:要點(diǎn)
(一)目前存在的問題
1、條塊分割,各自為政,未形成有機(jī)聯(lián)系的整體;
2、教育行政職能窄化。
3、投資渠道限于政府辦學(xué)的單一渠道,資源未得到統(tǒng)一調(diào)配,存在資源短缺與資源浪費(fèi)并存的現(xiàn)象。
4、辦園形式仍以正規(guī)的全日、寄宿為主,托幼機(jī)構(gòu)關(guān)門辦園,服務(wù)意識(shí)欠缺。
(二)深化幼教管理體制改革的要點(diǎn)
1、政府簡政放權(quán),轉(zhuǎn)變職能,理順關(guān)系。
2、改革辦學(xué)體制,實(shí)現(xiàn)幼教籌資渠道多元化。
3、發(fā)展社區(qū)教育,建立社會(huì)整體協(xié)調(diào)系統(tǒng)。
6、(問答題)試論述研究論文和研究報(bào)告的基本框架。
正確答案:研究論文的基本框架:
(1)題目:
(2)緒論:
(3)本論:
(4)結(jié)論:
(5)結(jié)尾部分:
研究報(bào)告的基本框架:
(1)題目部分:
(2)前言:
(3)方法:
(4)結(jié)果:
(5)討論:
(6)結(jié)尾:
(7)結(jié)尾部分
7、(問答題)幼兒園教育工作的特點(diǎn)。
正確答案:幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前兒童實(shí)施保育教育的機(jī)構(gòu),是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。與學(xué)校制度的其他階段相比,其教育工作有以下特點(diǎn):1、幼兒園教育是非義務(wù)性的。也就是說,幼兒去幼兒園接受教育是自愿而非強(qiáng)迫接受的。2、幼兒教育不以傳授系統(tǒng)知識(shí)為主要目標(biāo)。幼兒園有組織、有計(jì)劃、有目的的教育在于使幼兒的體力、智力、品德和情感都得到發(fā)展,為幼兒升入小學(xué)后較快地適應(yīng)正式的學(xué)習(xí)生活打基礎(chǔ),而不以傳授系統(tǒng)知識(shí)為主要目標(biāo)。3、在法律上,幼兒教育的對(duì)象雖然具有同成人一樣的權(quán)力能力,但他們無相應(yīng)的行為能力和責(zé)任能力。幼兒教育特
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