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文檔簡(jiǎn)介
河南省各地區(qū)2021-2022高一下學(xué)期語(yǔ)文期末試題匯編-04
文學(xué)類閱讀
一、文學(xué)類閱讀一雙文本
(河南省駐馬店市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語(yǔ)文試題)閱讀下面的文字,完成下
列小題。
文本一:
林教頭風(fēng)雪山神廟(節(jié)選)
施耐庵
林沖與差撥一同辭了管營(yíng),取路投草料場(chǎng)來(lái)。正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,
卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。林沖和差撥來(lái)到草料場(chǎng),只見(jiàn)那老軍在里面向火。老軍
收拾行李,臨了說(shuō)道:“火盆、鍋?zhàn)印⑼?、瞇,都借與你?!绷譀_道:“天王堂內(nèi),我
也有在那里,你要便拿了去?!崩宪娭副谏蠏煲粋€(gè)大菊蘆,說(shuō)道:“你若買酒吃時(shí),只
出草場(chǎng)投東大路去,三二里便有市井?!崩宪娮院筒顡芑貭I(yíng)里來(lái)。
只說(shuō)林沖就床上放了包裹絮被,就坐下生些焰火起來(lái)。仰面看那草屋時(shí),四下里崩
壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。林沖道:“這屋如何過(guò)得一冬?待雪晴了,去城中喚
個(gè)泥水匠來(lái)修理?!毕蛄艘换鼗?,覺(jué)得身上寒冷,尋思:”卻才老軍所說(shuō),二里路外有
那市井,何不去沽些酒來(lái)吃?”便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋
了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來(lái),把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇草場(chǎng)門反拽
上鎖了:帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤遮背著北風(fēng)而行。那雪正下得
緊。
行不上半里多路,看見(jiàn)一所古廟,林沖頂禮道:“神明庇佑!改日來(lái)燒紙錢?!庇?/p>
行了一回,望見(jiàn)一簇人家。林沖住腳看時(shí),見(jiàn)籬笆中挑著一個(gè)草帚兒在露天里。林沖徑
到店里。店家切一盤熟牛肉,燙一壺?zé)峋?,?qǐng)林沖吃,又自買了些牛肉,又吃了數(shù)杯。
就又買了一葫蘆酒,包了那兩塊牛肉,留下些碎銀子,把花槍挑著酒葫蘆,懷內(nèi)揣了牛
肉,叫聲“相擾”,便出籬邕門,仍舊迎著朔風(fēng)回來(lái)c看那雪,到晚越下得緊了。
再說(shuō)林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草場(chǎng)門口,開(kāi)了鎖,入內(nèi)看時(shí),只叫
得苦。原來(lái)那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思:“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里;
恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái),搬開(kāi)破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅
了。林沖把手床上摸時(shí),只拽得一條絮被。林沖鉆將出來(lái),見(jiàn)天色黑了,尋思:“又沒(méi)
打火處,怎生安排?”想起離了這半里路上有個(gè)古廟,可以安身:“我且去那里宿一夜,
等到天明,卻作理會(huì)。”林沖入得廟門,再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭,撥將過(guò)來(lái)
靠了門。入得里面看時(shí),殿上塑著一尊金甲山神,兩邊一個(gè)判官,一個(gè)小鬼,側(cè)邊堆著
一堆紙。團(tuán)團(tuán)看來(lái),又沒(méi)鄰舍,又無(wú)廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上,又取下氈笠
子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來(lái),早有五分濕了,和氈笠放供桌上,卻把
葫蘆冷酒提來(lái),慢慢地吃,就將懷中牛肉下酒。
正吃時(shí),只聽(tīng)得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來(lái),就壁縫里看時(shí),只見(jiàn)草料場(chǎng)
里火起,刮刮雜雜地?zé)?。?dāng)時(shí)林沖便拿了花槍,卻待開(kāi)門來(lái)救火,只聽(tīng)得外而有人說(shuō)
將話來(lái)。
林沖聽(tīng)那三個(gè)人時(shí),一個(gè)是差撥,一個(gè)是陸虞候,一個(gè)是富安。林沖輕輕把石頭攝
開(kāi),挺著花槍,左手拽開(kāi)廟門,大喝一聲:“潑賊那里去!”三個(gè)人都急要走時(shí),驚得
呆了,正走不動(dòng)。林沖舉手,胳察的一槍,先搠倒差拔。又把頭割下來(lái),挑在槍上。回
來(lái)把富安、陸謙頭都割下來(lái),把尖刀插了,將三個(gè)人頭發(fā)結(jié)做一處,提入廟里來(lái),都擺
在山神面前供桌上。再穿了白布衫,系了搭膊,把范笠子帶上,將葫蘆里冷酒都吃盡了,
被與葫蘆都丟了不要,提了槍,便出廟門投東去。
(有刪改)
文本二:
金圣嘆這樣評(píng)價(jià)林沖:算得到,熬得住,把得牢,做得徹。我這樣評(píng)林沖:林沖一
生,就是一個(gè)怕宇。林沖的怕,出于對(duì)現(xiàn)有一切包括秩序的珍惜,也出于安全感的匱乏。
也許他以前不是這樣,但是,自從碰上高衙內(nèi),自從他領(lǐng)教了一個(gè)比他強(qiáng)大得多的對(duì)手,
感受到一種無(wú)比堅(jiān)硬的存在,他的安全感就崩塌了。而喪失安全感的人,為了獲得安全
感,會(huì)變得什么都能忍受:不論什么樣的秩序和環(huán)境,哪怕極其惡劣,對(duì)自己極其兇險(xiǎn),
但只要穩(wěn)定,可預(yù)期,他都會(huì)忍受。如花美眷的溫柔鄉(xiāng)住不成了,住到牢城營(yíng)的天王堂;
天王堂住不成了,住到草料場(chǎng):草料場(chǎng)住不成了,住到荒郊古廟。只要還能下有立錐之
地,上有片瓦遮身,林沖都會(huì)茍且,都會(huì)妥協(xié),都能安頓。在這個(gè)過(guò)程中,幾乎已經(jīng)一
無(wú)所有的林沖,還珍惜池守住絮被一類的破爛??墒?,就在他一人在破廟里,在黑漆漆
的夜里獨(dú)自飲酒之時(shí),大軍草料場(chǎng)火光沖天。而他,就在破廟的門里面,聽(tīng)到了一場(chǎng)謀
殺他的大陰謀。林沖至比方知,厚地高天,茫茫大宋,就是沒(méi)有他的安居之所!既然這
樣,他也就只能丟棄了絮被,在這個(gè)世界之外,另辟一片天地,然后安身立命。這個(gè)地
方,不在“率土之濱”,不在“溥天之下”,而在“水滸”,在王化之外。
(摘編自鮑鶴山《林沖的鑰匙——新說(shuō)<水滸)(十二)》)
1.下列對(duì)文本相大內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.文本一中酒葫蘆、石頭等小物件看似無(wú)用,其實(shí)牽引著各色人物出場(chǎng),同時(shí)推動(dòng)故
試卷第2頁(yè),共29頁(yè)
事情節(jié)發(fā)展,具有重要意義。
B.文本一明寫自然環(huán)境中的風(fēng)雪,實(shí)則寫社會(huì)環(huán)境中高衙內(nèi)的陰謀迫害,隨著天氣突
然惡劣,林沖處境變得艱難。
C.文本一遵循事物發(fā)展順序,用全知視角敘述故事的發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局,整個(gè)
情節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)向最后的結(jié)局逼近。
D.文本二認(rèn)為“林沖一生,就是一個(gè)怕字”?!芭隆弊謱?shí)際表現(xiàn)了林沖逆來(lái)順受、茍且偷
安和委曲求全的性格特點(diǎn)。
2.據(jù)文本二,草料場(chǎng)起火是陸虞候、差撥等人意圖謀殺林沖而實(shí)施的陰謀,并非林沖
的過(guò)失造成的。試結(jié)合文本一簡(jiǎn)要分析。
3.從珍惜地守住絮被到丟棄絮被,林沖的心理發(fā)生了哪些變化?請(qǐng)找出文本?中關(guān)于
絮被的具體描寫并簡(jiǎn)要分析。
(河南省林州市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語(yǔ)文試題)閱讀下面的文字,完成下面
小題。
文本一:
至晚飯后,待賈母安寢了,寶釵等入園時(shí),王善俁家的便請(qǐng)了鳳姐一并入園,嘴命
將角門皆上鎖,便從上友的婆子處抄檢起,不過(guò)抄撿出些多余攢下蠟燭燈油等物。王善
保家的道:“這也是贓,不許動(dòng),等明兒回過(guò)太太再動(dòng)?!庇谑窍染偷解t院中,喝命關(guān)
門。當(dāng)下寶玉正因晴雯不自在,忽見(jiàn)這一干人來(lái),不知為何直撲了丫頭們的房門去,因
迎出鳳姐來(lái),問(wèn)是何故。鳳姐道:“丟了件要緊的東西,因大家混賴,恐怕有丫頭們偷
了,所以大家都查一查去疑?!币幻嬲f(shuō),一而坐下吃茶。王善保家的等搜了一回,又細(xì)
問(wèn)這幾個(gè)箱子是誰(shuí)的,都叫本人來(lái)親自打開(kāi)。襲人因見(jiàn)晴雯這樣,知道必有異事,又見(jiàn)
這番抄檢,只得自己先出來(lái)打開(kāi)了箱子并匣子,任其搜檢一番,不過(guò)是平常動(dòng)用之物。
隨放下又搜別人的,挨次都一一搜過(guò)。到了晴雯的箱子,因問(wèn):“是誰(shuí)的,怎不開(kāi)了讓
搜?“襲人等方欲代晴雯開(kāi)時(shí),只見(jiàn)晴雯挽著頭發(fā)闖進(jìn)來(lái),豁一聲將箱子掀開(kāi),兩手捉
著底子朝天,往地下盡情一倒,將所有之物盡都倒出c王善保家的也覺(jué)沒(méi)趣,看了看,
也無(wú)其私弊之物?;亓锁P姐,要往別處去。鳳姐兒道:“你們可細(xì)細(xì)的查,若這一番查
不出來(lái),難回話的。''眾人都道:”都細(xì)翻看了,沒(méi)什么差錯(cuò)東西。雖有幾樣男人物件,
都是小孩子的東西,想是寶玉的舊物件,沒(méi)甚關(guān)系的?!傍P姐聽(tīng)了,笑道:“既如此咱們
就走,再瞧別處去?!?/p>
說(shuō)著,一徑出來(lái),因向工善保家的道:“我有一句話,不知是不是。要抄檢只抄檢
咱們家的人,薛大姑娘屋(帶蕪苑)里,斷乎檢抄不得的。'‘王善保家的笑道:”這個(gè)自
然。豈有抄起親戚家來(lái)。“鳳姐點(diǎn)頭道:“我也這樣說(shuō)呢。“一頭說(shuō),一頭到了瀟湘館內(nèi)。
黛玉已睡了,忽報(bào)這些人來(lái),也不知為甚事。才要起來(lái),只見(jiàn)鳳姐已走進(jìn)來(lái),忙按住他
不許起來(lái),只說(shuō):“睡罷,我們就走?!边@邊且說(shuō)些閑詒。那個(gè)王善保家的帶了眾人到丫
曼房中,也一一開(kāi)箱倒蘢抄檢了一番。因從紫鵑房中抄出兩副寶玉常換下來(lái)的寄名符兒,
一副束帶上的披帶,兩個(gè)荷包并扇套,套內(nèi)有扇子。打開(kāi)看時(shí)皆是寶玉往年往日手內(nèi)曾
拿過(guò)的。王善保家的自為得了意,遂忙請(qǐng)鳳姐過(guò)來(lái)驗(yàn)視,又說(shuō):“這些東西從那里來(lái)的?”
鳳姐笑道:“寶玉和他們從小兒在一處混了幾年,這自然是寶玉的舊東西。這也不算什
么罕事,搭下再往別處去是正經(jīng)?!弊嚣N笑道:“直到如今,我們兩下里的東西也算不清。
要問(wèn)這一個(gè),連我也忘了是那年月日有的了?!巴跎票<业穆?tīng)鳳姐如此說(shuō),也只得罷了。
又到探春院內(nèi),誰(shuí)知早有人報(bào)與探春了,探春也就猜著必有原故,所以引出這等丑
態(tài)來(lái),遂命眾丫裴秉燭開(kāi)門而待,眾人來(lái)了,探春故問(wèn)何事。鳳姐笑道:”因丟了一件
東西,連日訪察不出人梟,恐怕旁人賴這些女孩了們,所以越性大家搜一搜,使人去疑,
倒是洗凈他們的好法子J'探春冷笑道:“我們的丫頭自然都是些賊,我就是頭一個(gè)窩主。
既如此,先來(lái)搜我的箱柜,他們所有偷了來(lái)的都交給我藏著呢?!罢f(shuō)著使命丫頭們把箱
柜一齊打開(kāi),將鏡奩、笈盒、衾袱、衣包若大若小之初一齊打開(kāi),請(qǐng)鳳姐去抄閱。鳳姐
陪笑道:“我不過(guò)是奉太太的命來(lái),妹妹別錯(cuò)怪我。何必生氣。''因命丫裝們快快關(guān)上。
平兒豐兒等忙著替待書等關(guān)的關(guān),妝的收。探春道:“我的東西倒許你們搜閱,要想搜
我的丫頭,這卻不能。我原比眾人歹毒,兒丫頭所有的東西我都知道,都在我這里問(wèn)收
著,一針一線他們也沒(méi)的收藏,要搜所以只來(lái)搜我。你們不依,只管去回太太,只說(shuō)我
違背了太太,該怎么處治,我去自領(lǐng)。你們別忙,自然連你們抄的日子有呢!你們今日
早起不曾議論就家,自己家里好好的抄家,果然今日其抄了。咱們也漸漸的來(lái)了。可知
這樣大族人家,若從外頭殺來(lái),一時(shí)是殺不死的,這是古人曾說(shuō)的‘百足之蟲,死而不
僵',必須先從家里自殺自滅起來(lái),才能一敗涂地!”說(shuō)著,不覺(jué)流下淚來(lái)。
【注】王善保家的:榮國(guó)府大房太太邢夫人的陪房,也是邢夫人的心腹。
(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第七十四回:“惑奸讒抄檢大觀園,失孤介杜絕寧國(guó)府”)
文本二:
其實(shí),一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的眾人物,既是分別的一個(gè)個(gè)的個(gè)體,又是統(tǒng)一的作者的感受、
理念、人格與特有的審美目光的外化。說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》中的眾多的人物,他們既是紛紜
多樣的,又畢竟都是曹雪芹的筆下所出現(xiàn)的,是曹的經(jīng)驗(yàn)、感受、回憶、留戀、嘆息、
悲哀與頓足切齒的產(chǎn)物,又多半是書的主角賈寶玉的眼光的產(chǎn)物。
屠格涅夫有“屠格涅夫的女性”一說(shuō),高雅,熱情,敢于承擔(dān),敢為天下先,無(wú)限的
迷人,鼓舞人。契訶夫的女性則是另一類,她們懷疑著,努力著,失望著等待著,她們
試卷第4頁(yè),共29頁(yè)
也是一種契機(jī),一種呼喚,一種渴望,對(duì)于新生活,對(duì)于夢(mèng)想,對(duì)于激情與獻(xiàn)身,對(duì)于
一切在沙皇時(shí)代沒(méi)有的東西。
而曾雪芹的眾女兒們呢?美麗、聰明、充滿魅力和不幸、不能主宰自己的身體與感
情、任憑命運(yùn)的吞噬是她們的共同特點(diǎn),在這一點(diǎn)上,不僅黛玉和寶奴并無(wú)差別,晴雯、
芳官、妙玉、小紅與元、迎、探、惜(原應(yīng)嘆息)四個(gè)春之間也并無(wú)區(qū)別,盡管她們的
命運(yùn)在俗人看來(lái)有天壤之別。
她們當(dāng)然都是封建制度與思想的祭品,她們的身體、思想、靈魂直到一舉一動(dòng)都處
于無(wú)孔不入的封建控制之下。
(節(jié)選自《王蒙說(shuō)紅樓》)
4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的現(xiàn)解,不正確的一項(xiàng)是()
A.抄檢大觀園選擇在賈母安寢和眾人入園之后,一方面是擔(dān)心驚擾到賈母,另一方面
也是要盡最做到全面查檢,防止通風(fēng)報(bào)信,有所遺漏,
B.王善保家的在抄檢大觀園中多次“喝命”手下人,可以看出其人平常就是狗仗人勢(shì),
自我感覺(jué)良好,稍有權(quán)力,就要欺壓別人。
C.鳳姐在面對(duì)寶玉和探春詢問(wèn)時(shí),都選擇撤謊說(shuō)“丟了一件東西”,這表現(xiàn)出她左右逢
源、圓滑世故和欺上瞞下的性格特征。
D.探春對(duì)抄撿之事早得信息、有所準(zhǔn)備,可以看出如心思縝密,頗有管理才干,同時(shí)
也表現(xiàn)出她剛毅果敢、敢于反抗的性格。
5.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.襲人和晴雯兩人面對(duì)抄撿的反應(yīng)截然不同,一個(gè)是“任其搜撿”逆來(lái)順受,一個(gè)是“盡
情一倒”蔑視、反抗,形成鮮明對(duì)比。
B.風(fēng)姐與王善保家的在不搜查衡蕪苑一事上達(dá)成共識(shí),雖一筆帶過(guò),但隱藏的信息極
為豐富,某種程度上暗示了薛家舉足輕重的地位。
C.寶玉的舊物件在怡紅院和瀟湘館的丫鬟中搜查出來(lái),與書中寶玉贈(zèng)物的情節(jié)形成照
應(yīng),主要是要表現(xiàn)寶玉的叛逆思想.
D.《紅樓夢(mèng)》一書中賈家和甄家照應(yīng)著來(lái)寫,探春以甄家抄家之事來(lái)指斥抄檢大觀園
這件事,暗示了賈家將像甄家一樣走向敗落。
6.“王善保家的”這一人物在設(shè)置上有何作用?請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要分析。
二、文學(xué)類閱讀一單文本
(河南省信陽(yáng)市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語(yǔ)文試題)閱讀下面的文字,完成下面
小題。
正紅旗下
老舍
定宅門外已經(jīng)有好幾輛很講究的轎車,騾子也都很體面。定大爺原想叫牧師進(jìn)后門,
提高自己的身分,削減洋人的威風(fēng)??墒牵簜円恢乱笤诎抵锌纯础把罄系馈笔鞘?/p>
么樣子。她們不大熟悉牧師這個(gè)稱呼,而渺茫地知道它與宗教有關(guān),所以創(chuàng)造了“洋老
道”這一名詞。定大爺覺(jué)得這很好玩,所以允許牛牧師進(jìn)前門。
一個(gè)十三四歲的小童兒領(lǐng)著牧師往院里走。牛牧師的黃眼珠東溜溜,西看看,不由
地長(zhǎng)吸了一口氣???,迎面是一座很高很長(zhǎng)的雕磚的影壁,中間懸著個(gè)大木框,框心是
朱紙黑字,好大的兩個(gè)黑字。他不會(huì)砍賞那磚雕,也不認(rèn)識(shí)那倆大黑字,只覺(jué)得氣勢(shì)非
凡,的確是財(cái)主住的地方。影壁左右都有門,分明都有院落?!罢?qǐng)!”小童兒的聲音不
高也不低,毫無(wú)感情。
順著正房的西北角,小童兒把牧師領(lǐng)到后院。在一棵高大的白皮松下,有三間花廳。
花廳里的木器一致是楠木色的,籃與綠是副色。木制的對(duì)聯(lián),楠木地綠字;匾額,楠木
地藍(lán)字。所有的磁器都是青花的。只有一個(gè)小瓶里插著兩朵紅的秋玫瑰花。牛牧師掃了
一眼,覺(jué)得很失望——沒(méi)有金盤子銀碗!
定大爺正和兩位翰林公砍賞一塊古硯。見(jiàn)牛牧師進(jìn)來(lái),他才轉(zhuǎn)身拱手,很響亮地說(shuō):
“牛牧師!我是定祿!清坐!”牧師還沒(méi)坐下,主人又說(shuō)了話:“啊,引見(jiàn)引見(jiàn),這是
林小秋翰林,這是納雨聲翰林,都坐!坐!”
兩位翰林,一高一按,一胖一瘦,一滿一漢,都留著稀疏的胡子。漢翰林有點(diǎn)拘束。
在拘束之中露出他既不敕拒絕定大爺?shù)募s請(qǐng),又實(shí)在不高興與洋牧師同席。滿翰林是個(gè)
矮胖子,他的祖先曾征服了全中國(guó),而他自己又吸收了那么多的漢族文化,以至當(dāng)上翰
林,所以不像漢翰林那么拘束。他不知道世界列強(qiáng)的真情實(shí)況,可的確知道外國(guó)的槍炮
很厲害,所以有點(diǎn)怕洋鬼子。不過(guò),洋鬼子畢竟是洋鬼子,無(wú)論怎么厲害也是野人,只
要訃著他們一點(diǎn),客氣一點(diǎn),也就可以相安無(wú)事了。
“貴國(guó)的硯臺(tái),以哪種石頭為最好呢?”納雨聲翰林為表示自己不怕外國(guó)人,這樣
發(fā)問(wèn)。
牛牧師想了想,沒(méi)法兒回答,只好咔咔了兩聲。笑完,居然想起一句:“這塊值多
少錢?”
“珍秀齋剛送來(lái),要八十兩,還沒(méi)給價(jià)兒。雨翁說(shuō),值多少?”定大爺一邊回答牧
師,一邊問(wèn)納翰林。
“給五十兩吧,值!”納雨翁怕冷淡了林小秋,補(bǔ)上一句,“秋翁說(shuō)呢?”
試卷第6頁(yè),共29頁(yè)
秋翁知道,他自己若去買,十兩很子包管買到手,可是不便給旗官兒省錢,于是只
點(diǎn)了點(diǎn)頭。
牛牧師的鼻子上出了些細(xì)汗珠兒。他覺(jué)得自己完全走錯(cuò)了路。看,這里的人竟自肯
花五十兩買一塊破石頭!他須下決心,和這群人拉攏拉攏,即使是卑躬屈膝也好!等把
錢拿到手,再跟他們暄眼,也還不遲!他決定現(xiàn)在就開(kāi)始討他們的喜歡!正在這么盤異,
他聽(tīng)見(jiàn)一聲不很大而輕脆的響聲。他偷眼往里間看,一僧一道正在窗前下圍棋呢。他們
聚精會(huì)神地看著棋盤,似乎絲毫沒(méi)理會(huì)他的光臨。
牛牧師不由地生了氣。他,和他的親友一樣,知道除了自己所信奉的,沒(méi)有,也不
應(yīng)當(dāng)有,任何配稱為宗教的宗教?,F(xiàn)在,定大爺竟敢約來(lái)僧道陪他吃飯,分明是戲弄他,
否定他的上帝!他想犧牲那頓好飯食,馬上告辭,叫他們下不來(lái)臺(tái)。
“回事!”小童在外邊喊了一聲。
兩位喇嘛緊跟著走進(jìn)來(lái)。他們滿面紅光,滿身綢緞,還戴著繡花的荷包與樓造,通
體光彩照人。
牛牧師更坐不住了。他不止生氣,而且有點(diǎn)害怕——是不是這些邪魔外道要跟他辯
論教義呢?假若是那樣,他怎么辦呢?一位喇嘛胖胖的,說(shuō)話聲音很低,嘴角上老掛著
笑意,看起來(lái)頗有些修養(yǎng)。另一位,說(shuō)話聲音很高,非?;顫姡M(jìn)門就嚷:“定大爺!
我待會(huì)兒唱幾句《轅門折子》,您聽(tīng)聽(tīng)!”“那好哇!”定大爺眉飛色舞地說(shuō):“我來(lái)
焦贊,怎樣?啊,好!先吃飯吧!”他向門外喊:“來(lái)呀!開(kāi)飯!”
牛牧師聽(tīng)到開(kāi)飯,也不怎么怒氣全消,絕對(duì)不想芻辭了。他決定搶先走,把僧、道、
喇嘛和翰林,都摞在后邊??墒牵ù鬆斦f(shuō)了話:“不讓啊,李方丈歲數(shù)最大,請(qǐng)!”
那位白胡子道士,只略露出一點(diǎn)點(diǎn)謙讓的神氣,便慢慢往外走,小童兒忙進(jìn)來(lái)攙扶。
牛牧師心里想:這頓飯大概不容易吃!他正這么想,兩位翰林和兩位喇嘛都走了出
去。牛牧師皺了皺眉,定大爺面有得色。牛牧師剛要走,定大爺往前趕了一步:“我領(lǐng)
路!”牛牧師真想踢他一腳,可是又舍不得那頓飯,只好作了殿軍。
酒席設(shè)在離花廳不遠(yuǎn)的一個(gè)圓亭里.它原來(lái)是亭子,后來(lái)才安J?坡璃窗,改成暖閑.
定大爺在每次大發(fā)脾氣之后,就到這里來(lái)陶真養(yǎng)性。假若尚有余怒,他可以順手摔幾件
小東西。這里的陳設(shè)都是洋式的,洋鐘、洋燈、洋磁人兒……地上鋪著洋地卷。
(有刪節(jié))
7.下列對(duì)作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)通過(guò)小童兒帶領(lǐng)牧師這一情節(jié),巧妙地把定府的環(huán)境描寫嵌入其中,從中能看
出定府曾經(jīng)的富貴和現(xiàn)在的沒(méi)落。
B.古硯是一個(gè)小物件,卻起著大作用,它將定大爺、滿漢翰林、牛牧師等人物聯(lián)結(jié)在
一起,也映射出了他們各自的心理。
C.牛牧師在小說(shuō)中是洋人的代表,通過(guò)他反映了洋人在中國(guó)唯利是圖的特征,也反映
了國(guó)人對(duì)待洋人心態(tài)發(fā)生的變化。
D.老舍的小說(shuō)具有典型的市井特色和文化氣息,本文在寫各種人物的交往中,也融入
了旗人文化、洋文化、宗教文化等。
8.幽默詼諧是老舍作品的藝術(shù)特色,在本文中,作者是如何達(dá)到幽默效果的?請(qǐng)結(jié)合
全文概括分析。
9.老舍堅(jiān)持認(rèn)為:“小說(shuō)的成敗,是以人物為準(zhǔn),不仗著事實(shí)。世事萬(wàn)千,都轉(zhuǎn)瞬即逝,
一時(shí)新穎,不久即歸陳腐,只有人物足垂不朽?!痹诒疚闹?,作者是如何突出“人物”這
一要素的?
(河南省三門峽市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語(yǔ)義試題)閱讀下面的文字,完成下
面小題。
南泥灣
侯發(fā)山
直到父親去世,我才解開(kāi)他身上所有的謎。
我剛剛懂事的時(shí)候,曾問(wèn)過(guò)父親:“大,我的爺爺奶奶呢,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們?”
父親說(shuō):“你沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)?!备赣H說(shuō)這話的時(shí)候,冷冰冰的。我曾悄悄地問(wèn)過(guò)
母親,母親說(shuō)父親是“流浪”到他們村的,只說(shuō)自己是個(gè)孤兒。后來(lái),我查了查資料.
父親是1961年來(lái)的。當(dāng)時(shí),受自然災(zāi)害的影響,好多人四處流浪,父親所說(shuō)的話應(yīng)該
屬實(shí)。我所在的村子是米脂的一個(gè)小山村,有的是土地,只要不惜力氣,便餓不死人。
父親可能是奔著這個(gè)來(lái)的。他當(dāng)時(shí)20歲,已經(jīng)是一個(gè)成年人了。姥爺家沒(méi)有男孩,看
他老實(shí),便收留了他。三年后,與母親入贅成婚。我出生后,依照入贅的習(xí)俗,姓氏隨
母。
后來(lái)搞運(yùn)動(dòng),父親因?yàn)槭峭鈦?lái)人口且身份不明成了批斗對(duì)象,說(shuō)他是國(guó)民黨特務(wù),
也有說(shuō)他是蘇聯(lián)特務(wù),經(jīng)常被喊來(lái)叫去。他每次回來(lái),身上少不了帶著傷疤。母親忍不
住哭哭啼啼,他就瞪母親:“哭啥哭!我還沒(méi)死呢!“母親不哭了,卻還是不住地抹眼
淚。有一天,那些批斗父親的人來(lái)抄家,從家里的地窖中找到一個(gè)保存完好的箱子,打
開(kāi)箱子,里邊有一個(gè)小包裹——他們以為“鐵證如山”、沒(méi)想到打開(kāi)包裹,竟然是兩張
烈士證書,一張是爺爺?shù)?,一張是奶奶的!至此,大家才知道,我的父親是烈士的遺孤,
我的爺爺和奶奶在抗戰(zhàn)中犧牲了。
當(dāng)時(shí),我已經(jīng)上初中,不是一般的懂事,我想知道更多的真相,也想為父親討個(gè)公
試卷第8頁(yè),共29頁(yè)
道。父親沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō):“戰(zhàn)場(chǎng)上死的人多著呢,有的連個(gè)后代都沒(méi)有,他們找誰(shuí)說(shuō)
去?”
說(shuō)實(shí)話,我不只是想為父親要個(gè)待遇,也想為母親、為我討點(diǎn)好處,看到父親如此
固執(zhí),我便死了心。
得知父親的身份后,村里人才對(duì)他另跟相看,不再找他的茬兒。父親難得“清閑”,
一心一意地開(kāi)墾荒地,除了下雨、落雪,他都在山上的香X.角落忙活,這里扒扒,那里
壘壘,撿出石頭,拔掉雜草,都給弄出大小不等、規(guī)則不一的她來(lái)。那時(shí)還是大集體,
土地還沒(méi)有分包到人,他把那些開(kāi)墾出來(lái)的土地交給公家。有的地塊小,其實(shí)根本算不
上地,僅能站下一頭牛,生產(chǎn)隊(duì)不要,他便自己撒下種子,或菜,或莊稼。我記得有塊
“地”,年年收四五棵玉米,因?yàn)榈貕K太小了,實(shí)在不能多種。
到了1982年,我已經(jīng)上高中了。榆林市來(lái)了幾個(gè)人,找到父親,要落實(shí)政策,為
他恢復(fù)工作。這時(shí)候,我才明白,父親原在榆林市某廠礦工作,六十年代初,國(guó)家遭遇
三年自然災(zāi)害,生活物資異常匱乏,父親響應(yīng)國(guó)家返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的號(hào)召,主動(dòng)報(bào)了名。
出乎所有人的預(yù)料,父親拒絕了。來(lái)人不忍放棄,再三懇請(qǐng),父親說(shuō):“這里有吃
有喝,我已經(jīng)習(xí)慣了。"父親又說(shuō):“我已經(jīng)四十來(lái)歲了,還去干哈?把崗位留給年輕
人吧。”
不止榆林來(lái)的人失望,我和母親也很失望。父親不滿我和母親的表現(xiàn),說(shuō):“當(dāng)農(nóng)
民咋拉?種地吃糧,問(wèn)心無(wú)愧?!?/p>
父親的老家是河南,他為什么沒(méi)有回老家卻來(lái)到了米脂?我說(shuō)出了心中的疑惑。
“老家沒(méi)親人了,那地方也難……再說(shuō),米脂的婆娘,綏德的漢?!备赣H說(shuō)到這里,不
自然地?fù)狭藫项^。當(dāng)時(shí)母親也在旁邊,撇了撇嘴:“還老實(shí)呢?!备赣H赧然一笑,算是
回應(yīng)母親的嗔怪。
我沒(méi)考上大學(xué),回到了農(nóng)村,曾有過(guò)外出打工的想法,都讓父親給堵了回去。這時(shí)
候,土地已經(jīng)承包到戶,父親的干勁更足了。天不亮就帶著我下地,晚上星星出來(lái)了,
還右地里忙活.在我們那個(gè)村,年年就用我家打的糧食多.吃不完,便積攢起來(lái),遇到
哪里有了難,捐,可勁兒地捐。為此,家人沒(méi)少跟他鬧別粗。
2021年夏的一天,父親忽然感覺(jué)身體不適。我要送他去醫(yī)院,他說(shuō):“我知道自
個(gè)兒的病,上醫(yī)院白花錢。八十個(gè)春夏秋冬了,就是一臺(tái)機(jī)器也該歇歇了?!北M管父親
這樣說(shuō),我還是請(qǐng)了村醫(yī)。村醫(yī)診斷后,開(kāi)了點(diǎn)藥走了,臨走他留下話:“趕緊準(zhǔn)備后
事吧?!?/p>
沒(méi)過(guò)兩天,父親便造然長(zhǎng)逝。老人家臨咽氣的時(shí)候,用微弱的聲音告訴我:“我是
在南泥灣出生的,剛滿一歲,你奶奶和你爺爺一道南下上了前線……是南泥灣的南瓜湯、
小米粥把我養(yǎng)活大的。我來(lái)到米脂,總想著離南泥灣近一些,有機(jī)會(huì)回去看一看。”
我依照父親的遺愿,背著他的骨灰來(lái)到了南泥灣??吹侥夏酁撤旄驳氐淖兓?,我
后悔真相知道的太晚了,沒(méi)早點(diǎn)帶他老人家來(lái)。
我一直羞于說(shuō)出父親的名字,現(xiàn)在可以驕傲地告訴大家:他老人家的大號(hào)叫南泥灣。
這是他在南泥灣時(shí)那些叔叔嬸嬸給起的昵稱,他一直沒(méi)改過(guò)。父親去世后,我征求母親
的意見(jiàn),把姓改成了“南”。
(選自《小說(shuō)選刊》2022年第二期)
【注】①南泥灣:1941年3月,八路軍三五九旅在旅長(zhǎng)王震率領(lǐng)下在南泥灣開(kāi)展了著
名的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。南泥灣就是中國(guó)農(nóng)墾事業(yè)的發(fā)源地,
10.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)運(yùn)用“我”回憶追述的方法來(lái)塑造父親的形象,讓人物形象顯得真實(shí)、厚重。
B.“我不是一般的懂事”一句意指“我”認(rèn)識(shí)到父親作為烈士遺孤,理應(yīng)得到更好的對(duì)待,
而“我”和母親也應(yīng)該得到一些好處。
C.小說(shuō)第四、九段均寫到“我”,雖然著墨不多,但能在襯托中突出父親高大的形象。
D.小說(shuō)運(yùn)用生動(dòng)簡(jiǎn)練而富有地域特色的語(yǔ)言來(lái)敘述父親的人生經(jīng)歷,字里行間洋溢著
濃濃的父子深情,凸顯了小說(shuō)的主旨。
11.文本在具體的情節(jié)發(fā)展中展示了父親怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括分析。
12.高超的敘事技巧,可以使小說(shuō)故事精彩紛呈,引人入勝。本篇小說(shuō)在敘事方面很有
特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
(河南省許昌市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語(yǔ)文試題)閱讀下面的文字,完成下面
小題。
張秋閣
孫犁
一九四七年春天,望中區(qū)的黨陽(yáng)織號(hào)召發(fā)動(dòng)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),各村都成立了生產(chǎn)委員會(huì)。
一過(guò)了正月十五,街上的鑼鼓聲音就漸漸稀少,地里的牛馬多起來(lái),人們忙著往地
里送龔。
十九這天晚上,代耕隊(duì)長(zhǎng)曹蜜田拿著一封信,到汨女生產(chǎn)組組長(zhǎng)張秋閣家里去了。
秋閣的爹娘全死了,自從哥哥參軍,她一個(gè)人帶著小妹妹二格過(guò)日子。現(xiàn)在,她住在年
前分得的地主曹老太的場(chǎng)院里。
曹蠻田到了門口,看見(jiàn)她還點(diǎn)著燈在屋里笏線,在窗口低頭站了一會(huì),才說(shuō):“秋
閣,開(kāi)開(kāi)門?!?/p>
試卷第10頁(yè),共29頁(yè)
“蜜田哥嗎?”秋閣停了紡車,從炕上跳下來(lái)打開(kāi)門,“開(kāi)會(huì)呀?”
曹蜜田低頭進(jìn)去,坐在炕沿上,問(wèn):“二格睡了?''
“睡了?!鼻镩w望著蜜田的臉色,“蜜田哥,你手里拿的是誰(shuí)的信?”“你哥哥的,”蜜
田的眼濕了,“他作戰(zhàn)犧牲了。”
“在哪里?”秋閣叫了一聲把信拿過(guò)來(lái),走到油燈前面去。
她沒(méi)有看信,她呆呆地站在小櫥前面,望著那小小的跳動(dòng)的燈火,流下淚來(lái)。
她趴在桌子上,痛哭一場(chǎng),說(shuō):“哥哥從小受苦,他的身子很單薄?!?/p>
“信上寫著他作戰(zhàn)很勇敢。''曹聚田說(shuō),“我們從小好了一場(chǎng),我想把他的尸首起回
來(lái),我是來(lái)和你商量。”
“那敢情好,可是該能去呀?”秋閣說(shuō)。
“去就是我去。“曹蜜田說(shuō),'‘叫村里出輛車,我去,我想五天也就回來(lái)了?!?/p>
“五天?村里眼下這樣忙,“秋閣低著頭,“你離得開(kāi)?我看過(guò)一些時(shí)再說(shuō)吧,人已
經(jīng)沒(méi)有了,也不忙在這一時(shí)?!八眯渥硬敛裂蹨I,把燈剔亮一些,接著說(shuō)“爹娘苦了一
輩子,沒(méi)看見(jiàn)自己的房子、地就死了,哥哥照看著我們實(shí)在不容易。眼看地也有得種,
房也有得住,生活好些了,我們也長(zhǎng)大了,他又去了C”
“他是為革命死的,我們不要難過(guò),我們活著,該工作的還是工作,這才對(duì)得住他?!?/p>
蜜田說(shuō)。
“我明白。”秋閣說(shuō),“哥哥參軍的那天,也是這么晚了,才從家里出發(fā),臨走的時(shí)
候,我記得他也這么說(shuō)過(guò)?!?/p>
“你們她倆是困難的。''曹蜜田說(shuō),“信上說(shuō)可以到縣里領(lǐng)恤金糧?!?/p>
“什么恤金糧?“秋閣流著淚說(shuō),“我不去領(lǐng),哥哥是自己報(bào)名參軍的,他流血是為
了咱們革命,不是為了換小米糧食。我能夠生產(chǎn)。
曹蜜田又勸說(shuō)了幾句,就走了。秋閣坐在紡車懷里,再也紡不成線,她望著燈火,
一直到眼睛發(fā)花,什么也看不見(jiàn),才睡下來(lái)。
第二天,她起得很早,把二格叫醒,如他到碾子上去推棒子,推好叫二格端回去,
先點(diǎn)火添水,她順路到郭忠的小店里去。
郭忠的老婆是個(gè)歪材。她原是街上一個(gè)賭棍的女兒,在舊年月,她父親在街上開(kāi)設(shè)
一座大寶局。她從小在那個(gè)場(chǎng)合里長(zhǎng)大,應(yīng)酬人是第一,守家過(guò)日子頂差。等到大了,
不知有多少人想算著她,父親卻把她嫁給了郭忠。誰(shuí)都說(shuō),這個(gè)女人要壞了郭家小店的
門風(fēng),甚至?xí)斯业男悦?。娶過(guò)門來(lái),她倒安分守已和郛忠過(guò)起日子來(lái),并且因?yàn)?/p>
她人緣很好,會(huì)應(yīng)酬人,小店添了這員女將,更興旺了。
可是小店也就成了村里游手好閑的人們的聚處,整天價(jià)人滿座滿,說(shuō)東道西,拉拉
唱唱。
郭忠有個(gè)大女兒名叫大妮,今年十七歲了。大妮以前也和那些雜亂人說(shuō)說(shuō)笑笑,打
打鬧鬧,近來(lái)卻正眼也不看他們。她心里想,這些人要不得,你給他點(diǎn)好顏色看,他就
得了意,順桿爬上來(lái),頂好像竭子一樣螫他們一下。
大妮心里有一種苦扃,也有一個(gè)希望。在村里,她是叫同年的姐妹們下眼看的,人
們背地說(shuō)她出身不好,不愿意叫她參加生產(chǎn)組,只有秋閣姐知道她的心,把她叫到自己
組里去。她現(xiàn)在很恨她的母親,更恨那些整天游手好閑的那些人,她一心一意要學(xué)正派,
要跟著秋閣學(xué)。
秋閣來(lái)到她家,在院里叫了一聲,大妮跑出來(lái),說(shuō):“秋閣姐,到屋里坐吧,家里
沒(méi)別人?!?/p>
“我不坐了,”秋閣說(shuō),“吃過(guò)飯,我們?nèi)ソo抗屬送糞,你有空吧?”
'‘有空?!贝竽菡f(shuō)。
大妮的娘還沒(méi)有起來(lái),她在屋里喊:“秋閣呀,屋里坐坐嘛。你這孩子,多咱也不
到我這屋里來(lái),我怎么得罪了你?”
“我不坐了,還要回去做飯哩。''秋閣走出來(lái),大妮跟著送出來(lái),送到過(guò)道里小聲問(wèn):
“秋閣姐,怎么你眼那么紅呀,為什么啼哭來(lái)看?''
“我哥哥犧牲了?!扒镩w說(shuō)。
“什么,秋來(lái)哥呀?'‘大妮吃了一驚站住了,眼睛立時(shí)紅了,“那你今幾個(gè)就別到地
里去了,我們一樣做?!?/p>
“不,”秋閣說(shuō),“我們還是一塊去,你回去做飯吃吧?!?/p>
(節(jié)選自《白洋淀紀(jì)事》)
13.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)開(kāi)頭交代了故事發(fā)生的時(shí)間和背景,環(huán)境描寫使小說(shuō)具有了明顯的時(shí)代特征。
B.“那你今兒個(gè)就別到地里去了,我們一樣做?!边@句話既是對(duì)張秋閣的熱切關(guān)心,也
表明了郭大妮的堅(jiān)定決心.
C.小說(shuō)敘寫根據(jù)地干部群眾的支前生活場(chǎng)景,從正面渲染了戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的血腥與殘酷。
D.小說(shuō)寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀中區(qū)人民的生活風(fēng)貌,表現(xiàn)了他們的美好人性。
14.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.該小說(shuō)的情節(jié)由曹蜜田的退場(chǎng)和郭大妮的出場(chǎng)劃分為兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單元。
B.小說(shuō)描寫小店環(huán)境,插敘郭忠老婆的情況,主要是為了映襯張秋閣的美好形象。
C.小說(shuō)大量運(yùn)用口語(yǔ),社會(huì)生活氣息濃厚,語(yǔ)言生助,風(fēng)格樸實(shí)。
D.小說(shuō)中的人物對(duì)話富有個(gè)性,既展現(xiàn)了人物的思想性格,又推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。
試卷第12頁(yè),共29頁(yè)
15.文中畫橫線的部分體現(xiàn)了人物的哪些寶貴品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
16.荷花淀派是以孫犁為代表的一個(gè)當(dāng)代文學(xué)的流派,浪漫主義氣息和樂(lè)觀精神是這一
文學(xué)流派的顯著特征,清以本文為例,簡(jiǎn)析這一特征,
(河南省濮陽(yáng)市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語(yǔ)文試題)閱讀下面的文字,完成下面
小題。
憶佩弦先生
馮契
讀其文,想見(jiàn)其人,在中學(xué)里的時(shí)候,總以為朱先生是個(gè)翩翩佳公子,風(fēng)華清廉,
一如“荷塘月色后來(lái)進(jìn)了清華,在迎新會(huì)上,有同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)指紿我看一個(gè)身材矮小,連
走路的姿勢(shì)都活像日本人的教授,說(shuō):“那就是朱自清先生!“這使我非常失望。
我平時(shí)和朱先生根本沒(méi)有接近的機(jī)會(huì)。但當(dāng)時(shí)他住在清華園的東北角上,門前有個(gè)
土山,長(zhǎng)滿綠草。我晚飯后,愛(ài)到那邊散步。有一次,我經(jīng)過(guò)他門前,見(jiàn)他挺在躺椅上,
凸起腹,駕起腿,好像還歪著嘴巴別著牙齒。十足的中年人的神態(tài),我低頭避開(kāi)他的視
線,卻不想忽然聽(tīng)得他在叫我了。他怎么認(rèn)識(shí)我?而當(dāng)我走近去時(shí),他卻又夸獎(jiǎng)了我一
句:“聽(tīng)說(shuō)你的白話文寫得很不錯(cuò)!”白話文!他為什么不說(shuō)文章,而要說(shuō)白話文呢?我
滿心不快。
不過(guò)此后路上碰見(jiàn),就免不了要笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭了?!耙欢?九”之后數(shù)月,宋哲元派
大兵抄檢清華園。很有幾個(gè)榜上掛名的同學(xué),躲在朱先生家里,得免于難。而且聽(tīng)說(shuō)非
常優(yōu)待,夜里請(qǐng)同學(xué)睡沙發(fā),早晨又是每人一個(gè)荷包泰。這使我對(duì)他開(kāi)始有了好感,雖
然接近的機(jī)會(huì)還是不多。
一直到昆明,一直到一九四一年夏天,清華文科研究所成立,我才有將近一年的時(shí)
間,跟朱先生在一起生舌。
研究所的教授和同學(xué),合組一個(gè)伙食團(tuán)。展了個(gè)鄉(xiāng)下人做飯,是個(gè)可愛(ài)的慈徒。人
是忠誠(chéng)極了,板燒糊,菜沒(méi)煮熟,也不忍責(zé)備他。有次異想天開(kāi),去田里捉了許多螞蚱,
炸了捧到飯桌上來(lái)孝敬大家。弄得每個(gè)人搖頭,他還笑嘻嘻地直說(shuō):“滋味好吶好!”而
忽然謠傳''有吏夜捉人”,我們這位慈徒就馬上逾墻而走,常常數(shù)天甚至半個(gè)月不回來(lái)。
于是一早起來(lái),一群秀才手忙腳亂地生火,淘米,挑水,趕街子……終至于整個(gè)研究所
翻身,弄得每個(gè)人垂頭喪氣。年輕力壯的小伙子,吃點(diǎn)這樣的苦,算不了什么。但是一
個(gè)有病而又長(zhǎng)期過(guò)慣家庭生活像朱先生這樣的中年人,怎么受得了呢?然而,他在我們
當(dāng)中,是最不發(fā)怨言的一個(gè)。
到過(guò)后方的人,都知道“公米”的味道。那是需要一個(gè)如雞脫一般的胃來(lái)消化的。朱
先生平時(shí)跟大家吃公米,只有當(dāng)胃病發(fā)作的時(shí)候,才吃烤面包。那面包是用又黑又粗的
配給面粉,自己在火油箱里烘成的。論滋味,并不比公米強(qiáng),不過(guò)比較容易消化罷了。
他瘦得厲害,“骨瘦如柴”不足以形容他。我從前見(jiàn)過(guò)的那種“凸起腹,挺在躺椅上''的神
態(tài),不用說(shuō),是再也沒(méi)有了。為了營(yíng)養(yǎng),他每天早晨添個(gè)雞蛋。這是早餐桌上常談的話
題之一:打碎煮好呢,帶殼煮好?煮三分鐘好,煮五分鐘好呢?……但后來(lái)雞蛋漲得厲
害,這一點(diǎn)小小的滋補(bǔ)品,似乎也裁去了。
過(guò)著這樣的生活,大家在一個(gè)大房子里,在叢書、類書、經(jīng)解、注疏……的圍困之
中,做著''抱殘守缺'’的工作。朱先生私人有幾架書,乜擺在研究所里。他的桌子后面,
豎著一個(gè)同圖書館的目錄柜似的舊柜子,一二十小抽屜里塞滿卡片。內(nèi)容如何,不得詳
知。只知道他寫文章時(shí),總要去查一查。有時(shí)拿出一兩張來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥見(jiàn),卡片上是螞蟻
一般的小字。我心里奇怪,要寫滿這么多卡片,得花多少時(shí)間啊?朱先生治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn),
于此可見(jiàn)一斑。
那時(shí)聞先生正在考證伏羲是葫蘆,女嫻是個(gè)瓜;失先生大概已開(kāi)始寫“詩(shī)話聞先
生寫文章,喜歡在落筆之前,先說(shuō)出口來(lái);銜著煙斗,喊:“佩弦,我有個(gè)很好的idea……”
于是接著總是一場(chǎng)熱烈的討論。朱先生的習(xí)慣不同,他默默無(wú)聲就脫了稿,捧著稿子交
到聞先生面前,謊遜地說(shuō):“一多,請(qǐng)你看看,看有問(wèn)題沒(méi)有?”似乎只有一次例外。一
天晚上,他握著筆,忽然抽頭對(duì)大家說(shuō):“我覺(jué)得王靜安的無(wú)我之境很難說(shuō)?!睘檫@問(wèn)題,
討論很長(zhǎng)久。我以一個(gè)門外漢的資格,也說(shuō)了一點(diǎn)意見(jiàn),大意是“無(wú)我即忘我“。還記得
那次討論,是以朱先生的嫌遜的話語(yǔ)作結(jié)的,他說(shuō):“這樣的討論很有意思,我受益不
淺?!?/p>
朱先生的生活很有規(guī)則。早晨總是他第一個(gè)起床,我愛(ài)睡懶覺(jué),他到底幾點(diǎn)鐘起來(lái),
始終弄不清楚。只知道他洗漱之后,總要到大門外的曬谷場(chǎng)上跑兩圈,練幾節(jié)健身操。
在鄉(xiāng)下人看來(lái),這是很有趣的。所以起初,常有些女人和孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立定了看他,議
論他。晚飯后,照例是一道在田野間散步,或者聚在附谷場(chǎng)上聊天。聊些什么,多已忘
記。只記得有次談起清朝的漢學(xué)大師,數(shù)他們的年紀(jì),一個(gè)個(gè)活到七八十歲。聞先生就
說(shuō):“做漢學(xué)家可以長(zhǎng)壽。''朱先生說(shuō):”是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)壽,才做得到漢學(xué)大師。我身體
壞,不敢存這妄想。你卻行。“聞先生就笑起來(lái):“能不能做大師,不敢說(shuō)?;钇甙耸畾q,
我絕對(duì)有把握。''言猶在耳,說(shuō)有把握的竟遭毒手:自知身體壞的,到底也接著給窮困
之手扼死了!
朱先生著作俱在,平日的言論印在青年們的腦子里,也決不會(huì)磨滅,他對(duì)于民主與
文學(xué)的功績(jī),盡人皆知,用不著我多說(shuō)。草此短文,記瑣事數(shù)則,駐宅低眉,倍覺(jué)黯感。
(有刪改)
試卷第14頁(yè),共29頁(yè)
17.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.初識(shí)時(shí)描寫朱自清的悠閑自得,這與后文他因病而“骨瘦如柴''形成強(qiáng)烈反差,表現(xiàn)
出作者的痛心惋惜。
B.朱自清掩護(hù)學(xué)生,照顧他們的起居,表現(xiàn)出一顆仁愛(ài)之心;整理知識(shí)卡片,以供寫
作參考,表現(xiàn)出其嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
C.朱自清認(rèn)為王國(guó)維的“無(wú)我之境”很難說(shuō),并與大家一起討論,可見(jiàn)朱先生治學(xué)謙遜
的人格特點(diǎn)。
D.文章追憶了朱自清的幾件瑣事,通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫,刻畫出
栩栩如生的人物形象,字里行間流露出懷念之情。
18.下列與文本有關(guān)的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是()
A.“有吏夜捉人”出自唐代詩(shī)人杜甫的《石壕史》,文中借用此句是為了寫出“籟徒”輕信
謠言的憨厚可愛(ài),表現(xiàn)出人們勸他的喜愛(ài)。
B.“抱殘守缺”一般比喻保守不知改進(jìn),文中是作者貶詞褒用,指的是作者等人專心致
志地進(jìn)行的古籍研究工作。
C.伏羲和女婿都是我國(guó)上古神話中的人物,相傳伏羲開(kāi)天辟地,女婿捏土造人、煉石
補(bǔ)天,他們被視為中華美族的祖先。
D.“說(shuō)有把握的竟遭毒手”飽含作者的悲憤之情,所指為聞一多在李大釗追悼會(huì)上做《最
后一次講演》后被特務(wù)暗殺的事件。
19.請(qǐng)簡(jiǎn)述文本中作者在與朱先生的交往中有怎樣的心理變化?
20.這是一篇深情問(wèn)憶朱自清先生的散文,回憶的內(nèi)容瑣碎,作者是怎樣選擇材料的?
(河南省濮陽(yáng)市2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語(yǔ)文試題)閱讀下面的文字,完成下面
小題。
祖母的刺繡
(烏克蘭)尤里?維尼楚克
在我的記憶中,祖母總在刺繡。
起初我對(duì)她繡的東西不太在意,直到有一次,我發(fā)現(xiàn)她把我家窗邊的一棵櫻桃根繡
成圖案后,那棵櫻桃樹支然消失了。那是一棵老而干枯的櫻桃樹,有幾次祖父想砍掉它,
但不知什么原因沒(méi)見(jiàn)他動(dòng)手。
從那之后,我又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)有一些其他東西也伴隨著祖母的刺繡消失了。
比如說(shuō),那條曾經(jīng)四處游蕩的野狗。以前一到夜旦,這條狗就狂吠不止,街坊鄰居
都在詛咒它,小孩出門得有人照看著。街坊們抓過(guò)它幾次,但它跑得很快,還很狡猾,
每次他們都空手而歸。不過(guò)現(xiàn)在,大家已經(jīng)有一周沒(méi)見(jiàn)到那條野狗了。當(dāng)然,它可能已
經(jīng)死了,也可能去了其他地方。直到有一天,在祖母繡的一只枕頭上,我看到了野狗的
圖案。
那時(shí)候,我就全都明白了——任何東西,只要被祖母繡下來(lái)就會(huì)馬上消失。
我忍不住把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴祖父。祖父聳了聳肩,說(shuō):“那又怎么樣?這些我都知道
“為什么從沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)起過(guò)?”
“好吧。我把我知道的都告訴你?!白娓缚粗遥樕蠋е鴾嘏奈⑿?。繼續(xù)說(shuō)道:
“那時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)剛結(jié)束,他們開(kāi)始抓人。每天晚上,他們用馬車把抓到的人運(yùn)到西伯利亞。
監(jiān)獄里擠滿了人。你知道他們看加利西亞人的那種眼祖……只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有一絲可疑的地
方,就把誰(shuí)投進(jìn)監(jiān)獄。我就是這么被抓的。你祖母不知道怎么化解悲痛,可憐地在監(jiān)獄
附近來(lái)回徘徊。一天晚上,她滿懷悲傷,坐下來(lái)開(kāi)始繡東西。監(jiān)獄的模樣在她腦中揮之
不去,于是她開(kāi)始繡監(jiān)獄。繡四周的圍墻。繡門衛(wèi)和狗……關(guān)在監(jiān)獄里的人怎么睡得著?
我們躺在那里。想著心事……夜?jié)u漸深了。牢房的墻壁突然消失了。監(jiān)獄四周的石堵也
不見(jiàn)了,周圖的一切似乎都坍塌了。我們爬起來(lái),拼命往各處跑……開(kāi)始,我們并不知
道監(jiān)獄的消失和你祖母的刺繡有關(guān),都以為是圣母顯靈……可是過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)
我們的貓不見(jiàn)了。'漢努西婭,'我問(wèn)你祖母,'馬
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