大學(xué)英語四級(jí)高頻詞匯模擬測試試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題，20分）1.Thedoctoradvisedhimto______smoking.A.giveoutB.giveupC.giveinD.giveaway2.Sheisvery______aboutherfuture.A.anxiousB.angryC.happyD.excited3.Thenewpolicywillhaveagreat______ontheeconomy.A.effortB.effectC.affectD.afford4.Theoldmanhasalotof______indealingwithdifficultsituations.A.experienceB.experimentC.explanationD.expression5.Thecompanyisplanningto______anewproductnextmonth.A.takeoutB.putoutC.comeoutD.bringout6.Weshouldmakefulluseofourtimeto______ourgoals.A.achieveB.arriveC.avoidD.accept7.Themovieisso______thatmanypeoplelikeit.A.boredB.boringC.interestedD.interesting8.Heisalwaysthefirstoneto______theclassroominthemorning.A.enterintoB.enterC.goinD.comein9.Thelittlegirlwas______bythedogandstartedtocry.A.frightenedB.frighteningC.afraidD.fear10.Thestudentsarebusy______forthefinalexam.A.prepareB.toprepareC.preparingD.prepared二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題，20分）1.Whichofthefollowingwordsmean“美麗的”？A.beautifulB.lovelyC.prettyD.handsome2.Whichofthefollowingarecommonprepositions?A.inB.onC.atD.to3.Whichofthefollowingverbscanbefollowedby“todo”？A.wantB.hopeC.expectD.like4.Whichofthefollowingwordsarerelatedtocolors?A.redB.blueC.greenD.yellow5.Whichofthefollowingphrasescanbeusedtoexpresstime?A.inthemorningB.atnoonC.intheeveningD.atnight6.Whichofthefollowingwordsmean“大的”？A.bigB.largeC.greatD.huge7.Whichofthefollowingaretypesoftransportation?A.busB.trainC.planeD.car8.Whichofthefollowingwordsareadjectives?A.happyB.quicklyC.friendlyD.beautiful9.Whichofthefollowingverbsareirregular?A.goB.haveC.doD.be10.Whichofthefollowingphrasescanbeusedtoaskforhelp?A.Canyouhelpme?B.Wouldyoumindhelpingme?C.Couldyougivemeahand?D.Help!三、判斷題（每題2分，共10題，20分）1.“Advice”isaverb.（）2.“Affect”isanoun.（）3.“Lose”and“l(fā)oose”havethesamemeaning.（）4.“Fewer”isusedforcountablenouns,and“l(fā)ess”isusedforuncountablenouns.（）5.“Already”isusuallyusedinnegativesentences.（）6.“Lie”(躺)and“l(fā)ay”(放置)havethesamepasttenseform.（）7.“Principal”canmeanboth“校長”and“主要的”.（）8.“Complement”and“compliment”aresynonyms.（）9.“Farther”and“further”canbeusedinterchangeably.（）10.“Anumberof”and“thenumberof”havethesamemeaning.（）四、簡答題（每題5分，共4題，20分）1.簡述“usedtodo”和“beusedtodoing”的區(qū)別。答案：“usedtodo”表示過去常常做某事（現(xiàn)在不做了）；“beusedtodoing”表示習(xí)慣于做某事。2.寫出五個(gè)常見的表示轉(zhuǎn)折的連詞。答案：but（但是）；however（然而）；nevertheless（盡管如此）；while（而）；yet（然而）。3.說明形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成規(guī)則。答案：單音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞，一般在詞尾加-er構(gòu)成比較級(jí)，加-est構(gòu)成最高級(jí)；多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞，在詞前加more構(gòu)成比較級(jí)，加most構(gòu)成最高級(jí)。還有一些不規(guī)則變化。4.如何區(qū)分“a”和“an”的用法？答案：“a”用于輔音音素開頭的單詞前，“an”用于元音音素開頭的單詞前，判斷依據(jù)是單詞的發(fā)音而非字母。五、討論題（每題5分，共4題，20分）1.討論學(xué)習(xí)英語詞匯的有效方法。答案：可通過閱讀英文文章、書籍，在語境中記憶；利用單詞軟件，制定計(jì)劃背誦；制作單詞卡片隨時(shí)復(fù)習(xí)；還能將新學(xué)單詞用于寫作和對(duì)話鞏固。2.談?wù)動(dòng)⒄Z四級(jí)考試中詞匯的重要性。答案：詞匯是基礎(chǔ)，聽力、閱讀、寫作、翻譯都依賴詞匯理解。詞匯量豐富有助于準(zhǔn)確理解題意、清晰表達(dá)觀點(diǎn)，是取得好成績的關(guān)鍵因素之一。3.討論如何克服記憶英語單詞容易遺忘的問題。答案：定期復(fù)習(xí)強(qiáng)化記憶，采用聯(lián)想、詞根詞綴等記憶法加深印象。把單詞融入日常對(duì)話寫作，多使用能加強(qiáng)記憶，減少遺忘。4.說說在日常英語學(xué)習(xí)中如何增加詞匯儲(chǔ)備。答案：多聽英語廣播、看美劇電影積累詞匯；閱讀各類英語材料，遇到生詞及時(shí)查閱記錄；參加英語角交流，從他人表達(dá)中學(xué)習(xí)新詞匯。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.B4.A5.D6.A7.D