自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）下面不屬于兒童自身發(fā)展內(nèi)容的是（）

A.道德發(fā)展

B.認(rèn)知發(fā)展

C.審美發(fā)展

D.智力發(fā)展

正確答案：D

2、（單選題）康德?tīng)柕拇碜魇牵ǎ?/p>

A.《比較教育評(píng)論》

B.《比較教育》

C.《第七年報(bào)告》

D.《比較教育科學(xué)的探索》

正確答案：B

3、（單選題）教育科學(xué)研究者應(yīng)該清楚地看到文獻(xiàn)檢索在科學(xué)研究中的重要地位，樹(shù)立()意識(shí)。

A.資料

B.數(shù)據(jù)

C.情報(bào)

D.問(wèn)題

正確答案：C

4、（單選題）科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最重要的刺激因素是（）

A.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)

B.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)投入

C.社會(huì)發(fā)展的需要

D.人類發(fā)展的需要

正確答案：A

5、（單選題）《古詩(shī)十九首》之《行行重行行》表達(dá)的是

A.母子離別之苦

B.父子離別之痛

C.兄弟離別之恩

D.思婦與游子的離別之情

正確答案：D

6、（單選題）孔子所認(rèn)為的最高道德準(zhǔn)則是什么?（）

A.孝

B.禮

C.忠

D.仁

正確答案：D

7、（單選題）由情緒、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為（）A.神經(jīng)癥B.精神病C.人格障礙D.心身疾正確答案：D8、（單選題）選題是指經(jīng)過(guò)選擇來(lái)確定所要研究的問(wèn)題，包括提出問(wèn)題和()問(wèn)題。

A.分析

B.確定

C.解決

D.概括

正確答案：B

9、（單選題）下面不是兼語(yǔ)詞組的是（）

A.命令他來(lái)

B.有個(gè)村莊叫李莊

C.感覺(jué)他很好

D.選他當(dāng)代表

正確答案：C

10、（單選題）音樂(lè)的表情性決定了它的一個(gè)重要審美特征是（）

A.培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造力

B.發(fā)展少兒的聽(tīng)覺(jué)感受能力

C.陶冶少兒的情感

D.激發(fā)少兒的思維發(fā)展

正確答案：C

11、（單選題）“人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似?！钡南旅鎯删湓?shī)是

A.江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?

B.江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。

C.鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。

D.不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

正確答案：D

12、（單選題）學(xué)校發(fā)生傳染病屬于

A.學(xué)校暴力事件

B.學(xué)校傷害事故

C.學(xué)校衛(wèi)生事故

D.學(xué)校消防安全事故

正確答案：C

13、（單選題）“南方型”大學(xué)又稱為()

A.先生大學(xué)

B.學(xué)生大學(xué)

C.平民大學(xué)

D.貴族大學(xué)

正確答案：B

14、（單選題）直接承載科學(xué)教學(xué)內(nèi)容的媒體資源是指

A.課內(nèi)資源

B.內(nèi)容資源

C.條件資源

D.方法資源

正確答案：B

15、（單選題）課程實(shí)施的忠實(shí)取向在本質(zhì)上受()支配。

A.技術(shù)理性

B.實(shí)踐理性

C.解放理性

D.理論理性

正確答案：A

16、（單選題）認(rèn)為幼兒園的主要任務(wù)是體育鍛煉的匈牙利學(xué)前教育是（）

A.特?zé)崞?/p>

B.布努恩斯維

C.克瓦格

D.沃嘉

正確答案：C

17、（單選題）寓教于樂(lè)”是詩(shī)人賀拉斯提出的著名論點(diǎn)，它出現(xiàn)在（）

A.《文藝對(duì)話集》

B.《詩(shī)學(xué)》

C.《詩(shī)藝》

D.《判斷力批判》

正確答案：C

18、（單選題）“宋世學(xué)術(shù)之盛，安定、泰山為之先河”。這里的安定是指()

A.孫復(fù)

B.胡瑗

C.范仲淹

D.王安石

正確答案：B

19、（單選題）對(duì)學(xué)校物質(zhì)財(cái)富的計(jì)劃組織、使用保管的活動(dòng)，稱為（）

A.學(xué)校物質(zhì)管理

B.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理

C.學(xué)校設(shè)施管理

D.學(xué)校設(shè)備管理

正確答案：B

20、（單選題）兒童生來(lái)就有好奇心，隨著后天經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，他們?cè)绞遣粩嗵剿髦車澜纭⒘私庵車澜?，越是從中得到滿足，這是奧蘇伯爾所提出的（）

A.成功驅(qū)力

B.自我提高驅(qū)力

C.附屬驅(qū)力

D.認(rèn)知驅(qū)力

正確答案：D

21、（單選題）課堂紀(jì)律是對(duì)學(xué)生課堂行為所施加的（）

A.準(zhǔn)則與控制

B.約束與規(guī)范

C.指引與導(dǎo)向

D.加強(qiáng)與規(guī)范

正確答案：

22、（單選題）對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是（）

A.記憶

B.感覺(jué)

C.注意

D.思維

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)作文應(yīng)()

A.要求寫(xiě)真實(shí)的生活，表達(dá)自己的真情實(shí)感

B.鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，大膽虛構(gòu)

C.鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真生活，接觸自然，接觸社會(huì)

D.鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)時(shí)留心，事事留心，關(guān)注周圍的人和事

E.鼓勵(lì)平日積累生活材料和語(yǔ)言材料

正確答案：ACDE

2、（多選題）下列選項(xiàng)中對(duì)創(chuàng)設(shè)情境說(shuō)話理解正確的是()

A.設(shè)法把學(xué)生帶入某種假設(shè)的情境，以引起說(shuō)話的動(dòng)機(jī)

B.創(chuàng)設(shè)情境說(shuō)話是先聽(tīng)后說(shuō)的訓(xùn)練

C.由于學(xué)生缺少相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)，因此，很容易讓學(xué)生覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō)

D.由于學(xué)生缺少相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)，因此，很容易讓學(xué)生覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō)

E.模擬購(gòu)物、打電話、借書(shū)，都可以作為假設(shè)的情境

正確答案：ADE

3、（多選題）問(wèn)題解決的特點(diǎn)是（）

A.目的性

B.認(rèn)知性

C.序列性

D.唯一性

E.固定性

正確答案：ABC

4、（多選題）20世紀(jì)50年代后期，美國(guó)科學(xué)教材影響最大的有

A.《科學(xué)探索者》

B.《小學(xué)科學(xué)探究》

C.《科學(xué)課程改進(jìn)研究》

D.《科學(xué)--一個(gè)過(guò)程模式》

E.《科學(xué)》

正確答案：BCD

5、（多選題）平時(shí)考察的方法有（）

A.日常觀察

B.課堂提問(wèn)

C.作業(yè)檢查

D.階段性的知識(shí)考查

E.階段性的能力考查

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）朱熹將人性分成"___________"與"___________"兩個(gè)方面，強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育的目的是"___________"。

正確答案："天命之性"與"氣質(zhì)之性"，"變化氣質(zhì)"

2、（填空題）基于__________學(xué)習(xí)理論，科學(xué)教育應(yīng)重視兒童的已有經(jīng)驗(yàn)，讓兒童從探究中自主發(fā)展科學(xué)理解。

正確答案：建構(gòu)主義

3、（填空題）用“格物致知”表述實(shí)踐出真知的概念出自中國(guó)古代的《______》一書(shū)。

正確答案：中庸

4、（填空題）教育現(xiàn)代化有著兩種基本的價(jià)值取向，一種________，一種是________。

正確答案：為了國(guó)家發(fā)展、為了個(gè)體發(fā)展

5、（填空題）心理可以分為幾個(gè)部分，意識(shí)、注意等屬于()

正確答案：心理狀態(tài)

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）在漢字形體構(gòu)造的基本理論中，象形、指事、會(huì)意、形聲稱為“四體”。正確答案：正確2、（判斷題）班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案：正確3、（判斷題）語(yǔ)音的長(zhǎng)短取決于發(fā)音時(shí)呼出氣流延續(xù)的時(shí)間，延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，聲音就長(zhǎng)。正確答案：正確5、簡(jiǎn)答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述一個(gè)好的研究課題的特點(diǎn)。

正確答案：(1)問(wèn)題必須有價(jià)值;(2)問(wèn)題有一定的科學(xué)理論依據(jù)和事實(shí)依據(jù);(3)問(wèn)題必須具體明確;(4)問(wèn)題要新穎，有獨(dú)特性;(5)問(wèn)題要有可行性。

2、（問(wèn)答題）名詞解釋：數(shù)字化資源

正確答案：以網(wǎng)絡(luò)為載體，采用多媒體呈現(xiàn)的資源，突破紙質(zhì)教材的局限，從單一的教材編撰發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)課件、音像制品、教學(xué)資源庫(kù)、教材應(yīng)用和服務(wù)支撐平臺(tái)等多種形式的立體化呈現(xiàn)。

3、（問(wèn)答題）請(qǐng)結(jié)合實(shí)例說(shuō)明隨機(jī)訪問(wèn)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。

正確答案：(1)呈現(xiàn)情境：向?qū)W習(xí)者呈現(xiàn)與當(dāng)前學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的情境。

(2)隨機(jī)訪問(wèn)學(xué)習(xí)：向?qū)W習(xí)者呈現(xiàn)與當(dāng)前所選內(nèi)容的不同側(cè)面的特性相關(guān)聯(lián)的情境，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)。

(3)思維發(fā)展訓(xùn)練：教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展“元認(rèn)知”水平，幫助學(xué)生建立思維模型。

(4)協(xié)作學(xué)習(xí)：圍繞通過(guò)不同情境獲得的認(rèn)知、建構(gòu)的意義展開(kāi)小組討論。

(5)效果評(píng)價(jià)：與問(wèn)題解決過(guò)程融為一體的“場(chǎng)合驅(qū)動(dòng)評(píng)價(jià)”。

(6)結(jié)合實(shí)例展開(kāi)論述。

4、（問(wèn)答題）試論文獻(xiàn)綜述報(bào)告的基本內(nèi)容正確答案：文獻(xiàn)綜述報(bào)告是就某一個(gè)研究課題范圍的有關(guān)文獻(xiàn)資料內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。文獻(xiàn)綜述報(bào)告主要一般包括以下四個(gè)方面：(1)問(wèn)題的提出。說(shuō)明查閱文獻(xiàn)資料的目的及研究的問(wèn)題。(2)研究方法。確定文獻(xiàn)資料的分析范圍(文獻(xiàn)的時(shí)間跨度及主要分布)、分析緯度和分析程序。(3)正文部分。這是文獻(xiàn)綜述報(bào)告的主體部分，視研究課題涉及范圍大小而定。一是分階段系統(tǒng)清理研究問(wèn)題的發(fā)展過(guò)程，說(shuō)明每一時(shí)期該課題研究的重要問(wèn)題及取得的重要進(jìn)展。二是重點(diǎn)闡明該課題范圍內(nèi)當(dāng)前研究的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，在一些主要問(wèn)題上爭(zhēng)論的不同觀點(diǎn)，代表性著作及事件。三是在研究方法論層面上對(duì)以往的研究進(jìn)行一定的反思。(4)主要文獻(xiàn)目錄(包括專著及論文)。5、（問(wèn)答題）名詞解釋：教育傳播

正確答案：教學(xué)傳播是由教育者按照一定的要求，選定合適的信息內(nèi)容，通過(guò)有效的媒體通道，把知識(shí)、技能、思想、觀念等傳遞給特定的教育對(duì)象的一種活動(dòng)，是教育者和受教育之間的信息交流活動(dòng)。

6、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述佛杰里奧“自由教育”思想的主要內(nèi)容。

正確答案：佛杰里奧是文藝復(fù)興時(shí)期意大利重要的人文主義者，他在《論紳士風(fēng)度與自由學(xué)科》一文中，提出“自由教育”的思想，主要內(nèi)容有：

(1)自由教育的目的不是訓(xùn)練特殊的技能，而是發(fā)掘人之所以為人的本質(zhì)特性。

(2)自由教育應(yīng)當(dāng)包括德育、智育、體育、軍