2025年社會(huì)工作者面試試題及答案_第1頁(yè)
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2025年社會(huì)工作者面試試題及答案一、單選題1.社會(huì)工作者在分析服務(wù)對(duì)象問題時(shí),既要重視服務(wù)對(duì)象個(gè)人層面的原因,也要重視社會(huì)層面的原因,這體現(xiàn)了社會(huì)工作分析問題的()觀點(diǎn)。A.人與環(huán)境互動(dòng)B.心理-社會(huì)C.生態(tài)系統(tǒng)D.優(yōu)勢(shì)視角答案:A。社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境互動(dòng)的觀點(diǎn),在分析問題時(shí)既關(guān)注服務(wù)對(duì)象個(gè)人因素,也關(guān)注其所處的社會(huì)環(huán)境因素,兩者相互作用影響服務(wù)對(duì)象的狀況。2.針對(duì)兒童福利院中聽力及語(yǔ)言障礙的孩子開展的教育屬于()。A.特殊教育B.技能教育C.初級(jí)教育D.一般教育答案:A。特殊教育是針對(duì)特殊兒童(如殘疾兒童)開展的教育,聽力及語(yǔ)言障礙的孩子屬于特殊兒童,所以針對(duì)他們開展的教育是特殊教育。3.老年人有從國(guó)家與社會(huì)獲得醫(yī)療照顧的權(quán)利,這體現(xiàn)了老年人()的需要。A.健康維護(hù)B.經(jīng)濟(jì)保障C.就業(yè)休閑D.居家安全答案:A。健康維護(hù)需要包括獲得醫(yī)療照顧等保障身體健康的內(nèi)容,老年人有從國(guó)家與社會(huì)獲得醫(yī)療照顧的權(quán)利,正是滿足其健康維護(hù)的需要。4.矯正社會(huì)工作者秉持()的理念開展服務(wù)。A.人罪分離B.社會(huì)觀念C.以人為本D.人格平等、與人為善答案:D。矯正社會(huì)工作者秉持人格平等、與人為善的理念,相信每一個(gè)人都有改善和發(fā)展的能力,平等地對(duì)待矯正對(duì)象。5.企業(yè)社會(huì)工作的核心內(nèi)容是()。A.爭(zhēng)取職工的職業(yè)福利B.協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)C.因地制宜開展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目D.兼顧公共性、公益性與多方共贏答案:A。爭(zhēng)取職工的職業(yè)福利是企業(yè)社會(huì)工作的核心內(nèi)容,它有助于提升職工的生活質(zhì)量和工作滿意度。6.社會(huì)工作者小李在社區(qū)活動(dòng)中結(jié)識(shí)了學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生小強(qiáng),經(jīng)過面對(duì)面的溝通之后,小強(qiáng)主動(dòng)來(lái)到社會(huì)工作站向小李求助。這個(gè)過程稱為社會(huì)工作的()。A.接案B.接觸C.篩選D.走訪答案:A。接案是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并接受服務(wù)的過程,題中小強(qiáng)從結(jié)識(shí)到主動(dòng)求助,符合接案的過程。7.()是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過程。A.社會(huì)工作B.個(gè)案工作C.小組工作D.社會(huì)工作行政答案:D。社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策變?yōu)橛行У纳鐣?huì)福利服務(wù)的過程,它通過組織、協(xié)調(diào)、管理等活動(dòng),把社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體的社會(huì)服務(wù)。8.社會(huì)工作者在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),設(shè)定的目標(biāo)要可測(cè)量、具有操作性,這體現(xiàn)了制定服務(wù)計(jì)劃的()原則。A.要有服務(wù)對(duì)象的參與B.要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿C.詳細(xì)和具體D.計(jì)劃要與工作的總目的、宗旨相符合答案:C。詳細(xì)和具體原則要求目標(biāo)明確、可測(cè)量、具有操作性,以便于實(shí)施和評(píng)估。9.在小組工作的結(jié)束階段,社會(huì)工作者的任務(wù)不包括()。A.幫助組員處理離別情緒B.保持組員的小組經(jīng)驗(yàn)C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)D.形成相對(duì)穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)答案:D。形成相對(duì)穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)是小組工作開始階段的任務(wù),結(jié)束階段的任務(wù)包括幫助組員處理離別情緒、保持組員的小組經(jīng)驗(yàn)等。10.社區(qū)工作者在社區(qū)中舉辦了一項(xiàng)“愛護(hù)社區(qū),從點(diǎn)滴做起”的活動(dòng),鼓勵(lì)居民參與垃圾分類。這在羅斯曼關(guān)于社區(qū)工作的目標(biāo)分類中屬于()。A.任務(wù)目標(biāo)B.過程目標(biāo)C.短期目標(biāo)D.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)答案:A。任務(wù)目標(biāo)是指解決一些特定的社會(huì)問題,包括完成一項(xiàng)具體的工作,滿足社區(qū)需要,達(dá)到一定的社會(huì)福利目標(biāo)等,舉辦活動(dòng)鼓勵(lì)居民參與垃圾分類屬于解決社區(qū)環(huán)境相關(guān)的具體任務(wù),是任務(wù)目標(biāo)。11.社會(huì)工作者小王在為社區(qū)居民開展健康講座時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位居民總是打斷他的講話,影響講座的正常進(jìn)行。小王應(yīng)該()。A.嚴(yán)厲批評(píng)該居民B.不理會(huì)該居民,繼續(xù)講座C.請(qǐng)?jiān)摼用耠x開講座現(xiàn)場(chǎng)D.以溫和的方式提醒該居民尊重他人,遵守講座秩序答案:D。社會(huì)工作者應(yīng)秉持尊重、接納等價(jià)值觀,以溫和的方式提醒該居民尊重他人、遵守講座秩序,既維護(hù)了講座秩序,又尊重了居民。12.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的()是在制定機(jī)構(gòu)的活動(dòng)計(jì)劃時(shí),對(duì)不同部門、人員的相關(guān)活動(dòng)在時(shí)間、過程方面合理搭配,使服務(wù)活動(dòng)在進(jìn)行過程中實(shí)現(xiàn)互相支持、互相配合。A.工作性協(xié)調(diào)B.程序性協(xié)調(diào)C.系統(tǒng)性協(xié)調(diào)D.具體協(xié)調(diào)答案:B。程序性協(xié)調(diào)是在制定機(jī)構(gòu)的活動(dòng)計(jì)劃時(shí),對(duì)不同部門、人員的相關(guān)活動(dòng)在時(shí)間、過程方面合理搭配,使服務(wù)活動(dòng)在進(jìn)行過程中實(shí)現(xiàn)互相支持、互相配合。13.社會(huì)工作研究中,最常用的研究方法是()。A.問卷調(diào)查法B.個(gè)案研究法C.行動(dòng)研究法D.實(shí)驗(yàn)研究法答案:A。問卷調(diào)查法是社會(huì)工作研究中最常用的研究方法,它可以大規(guī)模地收集數(shù)據(jù),具有高效、客觀等優(yōu)點(diǎn)。14.社會(huì)工作者小張?jiān)跒榉?wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的問題比較復(fù)雜,需要多方面的資源和專業(yè)知識(shí)。小張應(yīng)該()。A.獨(dú)自承擔(dān)解決問題的責(zé)任B.與其他專業(yè)人員合作C.讓服務(wù)對(duì)象自己解決問題D.減少服務(wù)內(nèi)容答案:B。當(dāng)服務(wù)對(duì)象問題復(fù)雜,需要多方面資源和專業(yè)知識(shí)時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)與其他專業(yè)人員合作,整合資源,共同為服務(wù)對(duì)象解決問題。15.社會(huì)工作者在進(jìn)行社區(qū)需求評(píng)估時(shí),采用的參與式觀察法屬于()。A.定量研究方法B.定性研究方法C.實(shí)驗(yàn)研究方法D.調(diào)查研究方法答案:B。參與式觀察法是定性研究方法的一種,它通過研究者深入到研究對(duì)象的生活背景中,以觀察、訪談等方式收集資料,注重對(duì)現(xiàn)象的描述和理解。16.以下哪種情況體現(xiàn)了社會(huì)工作者的倫理困境()。A.服務(wù)對(duì)象要求社會(huì)工作者為其保守秘密,但該秘密可能會(huì)對(duì)他人造成傷害B.社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象尋找工作C.社會(huì)工作者組織社區(qū)活動(dòng)D.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心理輔導(dǎo)答案:A。倫理困境是指社會(huì)工作者在實(shí)踐中面臨的一種道德上的兩難選擇,服務(wù)對(duì)象要求保密但秘密可能傷害他人,這就使社會(huì)工作者面臨保密原則和保護(hù)他人安全原則之間的沖突,屬于倫理困境。17.兒童社會(huì)工作中,對(duì)那些家庭兒童關(guān)系體系在結(jié)構(gòu)上雖然完整,但已經(jīng)出現(xiàn)壓力,如果不介入外部力量,則可能導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性問題,并對(duì)兒童的發(fā)展產(chǎn)生損害,如離婚、分居時(shí)的家庭沖突,親子關(guān)系緊張或者過度親密等情況,通過家庭工作或者以個(gè)案及小組工作方法給予支持的服務(wù)是()。A.保護(hù)性服務(wù)B.補(bǔ)充性服務(wù)C.支持性服務(wù)D.替代性服務(wù)答案:C。支持性服務(wù)是指通過提高家庭的功能,強(qiáng)化家庭的作用,從而改善兒童的成長(zhǎng)環(huán)境,對(duì)家庭兒童關(guān)系體系雖完整但出現(xiàn)壓力的情況給予支持。18.老年人個(gè)人感官過程的變化是指()。A.生理的老化B.心理的老化C.社會(huì)的老化D.功能的老化答案:B。心理的老化包括老年人個(gè)人感官過程的變化,如視覺、聽覺、味覺等方面的變化。19.矯正社會(huì)工作者對(duì)刑釋人員提供的服務(wù)也稱為()。A.更生保護(hù)B.監(jiān)督保護(hù)C.監(jiān)管保護(hù)D.事后保護(hù)答案:A。更生保護(hù)是指矯正社會(huì)工作者對(duì)刑釋人員提供的服務(wù),幫助他們重新融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)生活。20.企業(yè)社會(huì)工作者在公司舉辦員工能力建設(shè)小組?;顒?dòng)中,社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)大部分組員都主動(dòng)談?wù)撟约号c他人交往的經(jīng)歷,王某則一直默默地坐在一個(gè)角落,始終沒有表達(dá)自己的想法。這時(shí)社會(huì)工作者應(yīng)采取的技巧是()。A.傾聽B.體諒C.對(duì)焦D.鼓勵(lì)答案:D。對(duì)于一直沉默的王某,社會(huì)工作者應(yīng)采取鼓勵(lì)的技巧,鼓勵(lì)他表達(dá)自己的想法,讓他更積極地參與小組活動(dòng)。21.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中,遇到服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的服務(wù)不滿意,應(yīng)該()。A.與服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)論B.立即停止服務(wù)C.認(rèn)真傾聽服務(wù)對(duì)象的意見,反思自己的服務(wù),改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量D.向服務(wù)對(duì)象解釋自己的做法是正確的答案:C。當(dāng)服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)不滿意時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)認(rèn)真傾聽其意見,反思自身服務(wù),改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,以更好地滿足服務(wù)對(duì)象的需求。22.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)制定以()為根本出發(fā)點(diǎn)。A.員工福利B.收支平衡C.機(jī)構(gòu)使命和服務(wù)D.成本控制答案:C。社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)制定以機(jī)構(gòu)使命和服務(wù)為根本出發(fā)點(diǎn),確保資金的使用符合機(jī)構(gòu)的宗旨和服務(wù)目標(biāo)。23.以下屬于社會(huì)工作間接服務(wù)方法的是()。A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)工作行政答案:D。社會(huì)工作行政是間接服務(wù)方法,它通過組織、協(xié)調(diào)等手段,對(duì)社會(huì)服務(wù)進(jìn)行管理和規(guī)劃,而個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作屬于直接服務(wù)方法。24.社會(huì)工作者在社區(qū)開展活動(dòng)時(shí),要充分考慮社區(qū)居民的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣,這體現(xiàn)了社會(huì)工作的()原則。A.個(gè)別化B.尊重C.接納D.保密答案:B。尊重原則要求社會(huì)工作者尊重服務(wù)對(duì)象的文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣等,充分考慮他們的特點(diǎn)和需求。25.在社會(huì)工作研究中,()的主要目的在于揭示和描述社會(huì)現(xiàn)象的相互關(guān)系。A.定量研究B.定性研究C.問卷調(diào)查D.實(shí)驗(yàn)研究答案:A。定量研究的主要目的在于揭示和描述社會(huì)現(xiàn)象的相互關(guān)系,它通過對(duì)大量數(shù)據(jù)的收集和分析,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法來(lái)驗(yàn)證假設(shè)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。26.社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí),要始終保持專業(yè)的態(tài)度和行為,這體現(xiàn)了社會(huì)工作的()。A.專業(yè)價(jià)值B.專業(yè)倫理C.專業(yè)方法D.專業(yè)知識(shí)答案:B。專業(yè)倫理要求社會(huì)工作者在服務(wù)過程中保持專業(yè)的態(tài)度和行為,遵循一系列的道德規(guī)范和準(zhǔn)則。27.兒童的心理成長(zhǎng),很大程度上取決于其所處的環(huán)境,包括社會(huì)環(huán)境和撫養(yǎng)環(huán)境。因此,對(duì)這些環(huán)境中的要素進(jìn)行調(diào)整,在一定程度上將影響兒童的心理成長(zhǎng)。這說明兒童的心理具有()。A.發(fā)展性B.探索性C.可塑性D.模仿性答案:C。兒童的心理具有可塑性,其心理成長(zhǎng)受所處環(huán)境影響,對(duì)環(huán)境要素進(jìn)行調(diào)整能影響兒童心理成長(zhǎng),體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。28.老年人最為關(guān)注和渴望滿足的需要是()。A.經(jīng)濟(jì)保障B.健康維護(hù)C.就業(yè)休閑D.身后事宜安排答案:B。健康維護(hù)是老年人最為關(guān)注和渴望滿足的需要,隨著年齡增長(zhǎng),身體機(jī)能下降,他們更關(guān)注自身的健康狀況。29.矯正對(duì)象面臨困難重重的生活壓力,需要為其提供基本生存的條件,包括()。A.維持基本生活所需的經(jīng)濟(jì)收入B.獲得合適的就業(yè)C.維持基本生活所需的住房條件D.以上都是答案:D。矯正對(duì)象面臨生活壓力,需要提供基本生存條件,包括經(jīng)濟(jì)收入、合適的就業(yè)、住房條件等方面。30.企業(yè)社會(huì)工作者利用企業(yè)內(nèi)部的資源滿足職工的需求,比如聯(lián)系工會(huì)、生產(chǎn)管理部門等,這體現(xiàn)了企業(yè)社會(huì)工作的()功能。A.提供物質(zhì)幫助,協(xié)助困難職工擺脫困境B.為企業(yè)職工提供心理疏導(dǎo)和支持C.協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)組織的凝聚力D.促進(jìn)企業(yè)和職工的利益協(xié)調(diào)答案:C。企業(yè)社會(huì)工作者聯(lián)系企業(yè)內(nèi)部各部門,利用內(nèi)部資源滿足職工需求,有助于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)組織的凝聚力。31.社會(huì)工作者在接案時(shí),要了解服務(wù)對(duì)象的主要問題,這一過程屬于()。A.收集資料B.預(yù)估C.問題界定D.制定計(jì)劃答案:C。問題界定是指社會(huì)工作者在接案時(shí),了解服務(wù)對(duì)象的主要問題,明確問題的性質(zhì)和范圍。32.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式不包括()。A.專制型領(lǐng)導(dǎo)B.民主型領(lǐng)導(dǎo)C.放任型領(lǐng)導(dǎo)D.家長(zhǎng)型領(lǐng)導(dǎo)答案:D。社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式包括專制型領(lǐng)導(dǎo)、民主型領(lǐng)導(dǎo)、放任型領(lǐng)導(dǎo),不包括家長(zhǎng)型領(lǐng)導(dǎo)。33.以下關(guān)于社會(huì)工作研究的說法,正確的是()。A.社會(huì)工作研究的成果不能直接用于社會(huì)服務(wù)B.社會(huì)工作研究的目的是為了提高社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)C.社會(huì)工作研究可以獨(dú)立于社會(huì)工作實(shí)踐之外D.社會(huì)工作研究的對(duì)象是社會(huì)問題答案:B。社會(huì)工作研究的目的是為了提高社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí),促進(jìn)社會(huì)工作實(shí)踐的發(fā)展,其成果可以直接或間接地用于社會(huì)服務(wù),且研究不能獨(dú)立于實(shí)踐之外,研究對(duì)象包括服務(wù)對(duì)象、社會(huì)問題、社會(huì)工作本身等。34.社會(huì)工作者在小組工作中,要促進(jìn)組員之間的互動(dòng),這體現(xiàn)了小組工作的()特點(diǎn)。A.小組組員問題的共同性或相似性B.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與C.注重團(tuán)體的動(dòng)力D.運(yùn)用小組治療性因素答案:C。注重團(tuán)體的動(dòng)力是小組工作的特點(diǎn)之一,促進(jìn)組員之間的互動(dòng)就是注重團(tuán)體動(dòng)力的體現(xiàn),通過互動(dòng)使小組產(chǎn)生積極的影響。35.社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)()。A.任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.過程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)C.專業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)D.個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)答案:B。地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)過程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),注重居民的參與、合作和能力提升,通過社區(qū)成員的共同努力改善社區(qū)狀況。二、多選題1.社會(huì)工作的基本要素包括()。A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.社會(huì)工作價(jià)值觀D.專業(yè)助人方法E.助人活動(dòng)答案:ABCDE。社會(huì)工作的基本要素包括服務(wù)對(duì)象、社會(huì)工作者、社會(huì)工作價(jià)值觀、專業(yè)助人方法和助人活動(dòng),這些要素相互作用,共同構(gòu)成了社會(huì)工作的實(shí)踐過程。2.兒童的需要包括()。A.生存的需要B.發(fā)展的需要C.受保護(hù)的需要D.社會(huì)化的需要E.休閑娛樂的需要答案:ABCDE。兒童具有生存、發(fā)展、受保護(hù)、社會(huì)化以及休閑娛樂等多方面的需要,這些需要對(duì)于兒童的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。3.老年人的特殊問題包括()。A.虐待和疏于照顧B.喪親問題C.臨終關(guān)懷D.自殺E.健康問題答案:ABCD。老年人的特殊問題包括虐待和疏于照顧、喪親問題、臨終關(guān)懷、自殺等,健康問題雖然是老年人常見問題,但不屬于特殊問題范疇。4.矯正社會(huì)工作的功能與作用包括()。A.針對(duì)罪犯的功能與作用B.針對(duì)社會(huì)環(huán)境的功能與作用C.針對(duì)家庭的功能與作用D.針對(duì)社區(qū)的功能與作用E.針對(duì)被害人的功能與作用答案:AB。矯正社會(huì)工作的功能與作用主要針對(duì)罪犯和社會(huì)環(huán)境兩個(gè)方面,幫助罪犯改過自新,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。5.企業(yè)社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()。A.職工福利服務(wù)B.職工職業(yè)生涯規(guī)劃C.職工情緒管理D.職工素質(zhì)提升E.勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)答案:ABCDE。企業(yè)社會(huì)工作的主要內(nèi)容涵蓋職工福利服務(wù)、職業(yè)生涯規(guī)劃、情緒管理、素質(zhì)提升以及勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等多個(gè)方面,旨在促進(jìn)企業(yè)和職工的共同發(fā)展。6.社會(huì)工作接案階段的主要工作和步驟包括()。A.了解服務(wù)對(duì)象的求助原因和求助過程B.初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問題C.決定是否接案D.訂立初步協(xié)議E.開展服務(wù)答案:ABCD。接案階段的主要工作和步驟包括了解服務(wù)對(duì)象的求助原因和過程、初步評(píng)估問題、決定是否接案、訂立初步協(xié)議,開展服務(wù)是接案之后的階段。7.社會(huì)工作行政的功能包括()。A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù)C.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),提出修訂建議D.直接提供社會(huì)服務(wù)E.協(xié)調(diào)服務(wù)機(jī)構(gòu)與其他組織的關(guān)系答案:ABC。社會(huì)工作行政的功能包括將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)、合理運(yùn)用資源促進(jìn)有效服務(wù)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提出修訂建議,它不直接提供社會(huì)服務(wù),協(xié)調(diào)與其他組織關(guān)系不是其主要功能。8.小組工作的功能包括()。A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)E.促進(jìn)組員之間的相互理解答案:ABCD。小組工作的功能包括塑造平等意識(shí)和共同體歸屬感、提供自我改變和被肯定的場(chǎng)景、創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)組員相互理解是小組工作過程中的表現(xiàn),不是其核心功能。9.社區(qū)工作的社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略包括()。A.明確組織的使命和目標(biāo)B.分析環(huán)境和形勢(shì)C.客觀地認(rèn)識(shí)自己的能力D.界定和分析問題E.確定需要答案:ABCDE。社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略包括明確組織使命和目標(biāo)、分析環(huán)境和形勢(shì)、認(rèn)識(shí)自身能力、界定和分析問題、確定需要等步驟,以制定合理的計(jì)劃和策略。10.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的資金來(lái)源主要包括()。A.政府資助B.社會(huì)捐助C.商業(yè)交易D.服務(wù)收費(fèi)E.國(guó)際援助答案:ABCD。社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的資金來(lái)源主要有政府資助、社會(huì)捐助、商業(yè)交易、服務(wù)收費(fèi)等,國(guó)際援助不是普遍的主要資金來(lái)源。11.社會(huì)工作研究的方法主要有()。A.定量研究B.定性研究C.問卷調(diào)查D.個(gè)案研究E.行動(dòng)研究答案:ABCDE。社會(huì)工作研究方法包括定量研究和定性研究?jī)纱箢悇e,具體方法有問卷調(diào)查、個(gè)案研究、行動(dòng)研究等。12.社會(huì)工作者的倫理責(zé)任包括()。A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任B.對(duì)同事的倫理責(zé)任C.對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任D.對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任E.對(duì)專業(yè)的倫理責(zé)任答案:ABCDE。社會(huì)工作者的倫理責(zé)任涵蓋對(duì)服務(wù)對(duì)象、同事、服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)和專業(yè)等多個(gè)方面,要求社會(huì)工作者在實(shí)踐中遵循相應(yīng)的倫理規(guī)范。13.兒童社會(huì)工作的特點(diǎn)包括()。A.明確了兒童社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值理念B.界定了兒童社會(huì)工作的理論知識(shí)范圍C.聚焦親職能力建設(shè),突出家庭監(jiān)護(hù)服務(wù)D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實(shí)務(wù)路徑之間的平衡E.強(qiáng)調(diào)兒童的自我保護(hù)能力答案:ABCD。兒童社會(huì)工作的特點(diǎn)包括明確專業(yè)價(jià)值理念、界定理論知識(shí)范圍、聚焦親職能力建設(shè)和突出家庭監(jiān)護(hù)服務(wù)、兼顧專業(yè)理想和本土化實(shí)務(wù)路徑平衡,強(qiáng)調(diào)兒童自我保護(hù)能力不屬于其主要特點(diǎn)。14.老年人社會(huì)工作的目的之一是消除社會(huì)對(duì)老年人的歧視。以下表述中,不正確的老年觀有()。A.隨著年齡的增長(zhǎng)老年人的生理器官在老化B.隨著年齡的增長(zhǎng)老年人的思維能力在下降C.隨著年齡的增長(zhǎng)老年人的角色在變化D.隨著年齡的增長(zhǎng)老年人的工作能力在喪失E.隨著年齡的增長(zhǎng)老年人的經(jīng)驗(yàn)在增加答案:BD。認(rèn)為隨著年齡增長(zhǎng)老年人思維能力下降和工作能力喪失是不正確的老年觀,老年人雖然生理器官會(huì)老化、角色會(huì)變化,但他們?nèi)杂幸欢ǖ乃季S能力和工作能力,且經(jīng)驗(yàn)豐富。15.矯正社會(huì)工作針對(duì)罪犯的功能與作用主要包括()。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.教育功能E.改造功能答案:ABC。矯正社會(huì)工作針對(duì)罪犯的功能與作用主要有監(jiān)管功能,防止罪犯再犯罪;矯正功能,幫助罪犯改變不良行為和心理;服務(wù)功能,滿足罪犯的基本生活需求和發(fā)展需要。三、案例分析題案例一某社區(qū)內(nèi)有一些殘疾人,他們大多是由于肢體殘疾而導(dǎo)致行動(dòng)不便。社區(qū)內(nèi)沒有無(wú)障礙設(shè)施,這給他們的出行帶來(lái)了極大的困難。同時(shí),這些殘疾人普遍存在自卑心理,不愿意與外界交流,社交圈子非常狹窄。社區(qū)工作者小李了解到這些情況后,決定開展一系列的服務(wù)活動(dòng)來(lái)改善他們的生活狀況。問題:1.請(qǐng)分析該社區(qū)殘疾人面臨的主要問題有哪些?2.針對(duì)這些問題,小李可以采取哪些介入策略?答案:1.該社區(qū)殘疾人面臨的主要問題包括:-環(huán)境障礙問題:社區(qū)內(nèi)缺乏無(wú)障礙設(shè)施,導(dǎo)致肢體殘疾的殘疾人出行困難,限制了他們的活動(dòng)范圍和社會(huì)參與度。-心理問題:殘疾人普遍存在自卑心理,這種心理狀態(tài)使得他們不愿意與外界交流,從而導(dǎo)致社交圈子狹窄,進(jìn)一步影響他們的心理健康和生活質(zhì)量。2.針對(duì)這些問題,小李可以采取以下介入策略:-環(huán)境改善方面:-向社區(qū)管理部門和相關(guān)政府部門反映情況,爭(zhēng)取資金和政策支持,在社區(qū)內(nèi)建設(shè)無(wú)障礙設(shè)施,如坡道、盲道、無(wú)障礙電梯等,改善殘疾人的出行環(huán)境。-組織志愿者對(duì)社區(qū)內(nèi)的一些公共設(shè)施進(jìn)行改造,使其更方便殘疾人使用,如降低公共廁所的洗手池高度、增加扶手等。-心理支持和社交拓展方面:-開展心理輔導(dǎo)小組活動(dòng),邀請(qǐng)專業(yè)的心理咨詢師為殘疾人提供心理疏導(dǎo)和支持,幫助他們克服

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