學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共2頁河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院《信息資源管理》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在圖書館的資源薦購(gòu)服務(wù)中，以下哪種渠道更能及時(shí)了解讀者的資源需求：（）A.在線表單B.社交媒體C.讀者座談會(huì)D.意見箱2、圖書館的移動(dòng)服務(wù)為讀者提供了便利。以下哪種移動(dòng)服務(wù)功能更受讀者歡迎？（）A.手機(jī)借閱查詢B.移動(dòng)閱讀客戶端C.圖書館位置導(dǎo)航D.活動(dòng)通知推送3、在圖書館的學(xué)術(shù)交流服務(wù)中，以下哪種服務(wù)內(nèi)容更能滿足科研人員的學(xué)術(shù)交流需求？（）A.組織學(xué)術(shù)會(huì)議B.提供學(xué)術(shù)研討空間C.協(xié)助學(xué)術(shù)成果發(fā)布D.以上服務(wù)內(nèi)容同等重要4、在圖書館的文獻(xiàn)編目工作中，面對(duì)大量的多語種文獻(xiàn)，以下哪種編目標(biāo)準(zhǔn)和工具更能確保編目質(zhì)量和一致性？（）A.采用國(guó)際通用的編目標(biāo)準(zhǔn)B.利用自動(dòng)化編目軟件C.組建專業(yè)的編目團(tuán)隊(duì)D.以上方法結(jié)合使用5、圖書館的文獻(xiàn)編目工作是館藏管理的基礎(chǔ)。對(duì)于文獻(xiàn)編目的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.遵循國(guó)際和國(guó)內(nèi)的編目規(guī)范B.保證編目數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性C.編目規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)圖書館的意愿隨意更改D.提高編目效率，減少重復(fù)勞動(dòng)6、當(dāng)圖書館開展閱讀推廣活動(dòng)時(shí)，以下哪種形式對(duì)于激發(fā)讀者閱讀興趣的效果最為顯著：（）A.讀書講座B.圖書展覽C.閱讀比賽D.作家見面會(huì)7、圖書館的館藏評(píng)估對(duì)于優(yōu)化資源配置具有重要意義。以下哪種評(píng)估指標(biāo)更能反映館藏對(duì)讀者需求的滿足程度？（）A.館藏?cái)?shù)量B.館藏質(zhì)量C.館藏利用率D.館藏更新率8、在圖書館的信息安全管理中，以下哪種安全威脅對(duì)于館藏?cái)?shù)字資源的保護(hù)構(gòu)成最大挑戰(zhàn)：（）A.病毒攻擊B.黑客入侵C.數(shù)據(jù)泄露D.系統(tǒng)故障9、圖書館的用戶隱私保護(hù)是一項(xiàng)重要的責(zé)任。關(guān)于用戶隱私保護(hù)的措施，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)B.采取技術(shù)手段加密用戶數(shù)據(jù)C.用戶隱私保護(hù)只在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)環(huán)節(jié)進(jìn)行，數(shù)據(jù)使用環(huán)節(jié)不需要D.對(duì)員工進(jìn)行隱私保護(hù)培訓(xùn)10、圖書館在開展移動(dòng)圖書館服務(wù)時(shí)，以下哪種功能的優(yōu)化更能提升用戶的使用體驗(yàn)？（）A.界面設(shè)計(jì)B.資源檢索速度C.個(gè)性化推薦D.以上功能同等重要11、圖書館的服務(wù)創(chuàng)新需要結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用。以下哪種新技術(shù)在圖書館服務(wù)創(chuàng)新中的應(yīng)用潛力最大？（）A.人工智能B.大數(shù)據(jù)C.物聯(lián)網(wǎng)D.區(qū)塊鏈12、圖書館的空間布局需要考慮讀者的使用需求。以下哪種布局方式更有利于讀者進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和討論？（）A.開放式閱覽區(qū)B.獨(dú)立的學(xué)習(xí)包間C.設(shè)有桌椅的走廊區(qū)域D.專門的討論室13、對(duì)于圖書館的服務(wù)質(zhì)量管理，以下哪種質(zhì)量管理方法更能持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和提高用戶滿意度：（）A.PDCA循環(huán)B.六西格瑪管理C.ISO9000質(zhì)量管理體系D.以上都是14、圖書館的文獻(xiàn)資源共建共享能夠提高資源利用效率。以下哪種共建共享模式更有利于實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置？（）A.區(qū)域圖書館聯(lián)盟B.全國(guó)性圖書館網(wǎng)絡(luò)C.國(guó)際圖書館合作D.圖書館與數(shù)據(jù)庫(kù)商合作15、圖書館的空間設(shè)計(jì)要考慮人性化和智能化的需求。關(guān)于圖書館空間設(shè)計(jì)的趨勢(shì)，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.打造靈活多變的多功能空間B.引入智能設(shè)備和自動(dòng)化系統(tǒng)C.空間設(shè)計(jì)只追求美觀，不注重實(shí)用性D.注重用戶體驗(yàn)和互動(dòng)性16、圖書館在進(jìn)行閱讀指導(dǎo)工作時(shí)，需要根據(jù)不同年齡段讀者的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法，以下哪種閱讀指導(dǎo)方法更適合兒童讀者？（）A.故事講述與互動(dòng)B.閱讀技巧培訓(xùn)C.推薦經(jīng)典讀物D.組織讀書小組17、在圖書館的資源共建共享中，以下哪種機(jī)制更能保障合作的順利進(jìn)行和資源的有效利用？（）A.利益分配機(jī)制B.溝通協(xié)調(diào)機(jī)制C.監(jiān)督評(píng)估機(jī)制D.以上機(jī)制都需要18、在圖書館的文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)中，以下哪種資源更應(yīng)作為重點(diǎn)保障對(duì)象？（）A.學(xué)術(shù)期刊B.大眾讀物C.工具書D.特種文獻(xiàn)19、對(duì)于圖書館的館藏發(fā)展政策制定，以下哪個(gè)方面的考慮更能確保館藏的質(zhì)量和適用性？（）A.學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)B.用戶需求變化C.經(jīng)費(fèi)預(yù)算限制D.以上方面綜合考慮20、對(duì)于圖書館的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，以下哪種版權(quán)管理策略更能在保障合法使用的前提下，提高文獻(xiàn)傳遞的效率？（）A.建立嚴(yán)格的版權(quán)審查機(jī)制B.與版權(quán)方達(dá)成合作協(xié)議C.加強(qiáng)對(duì)用戶的版權(quán)教育D.以上策略綜合運(yùn)用二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）隨著元宇宙概念的興起，圖書館如何探索在元宇宙中的服務(wù)模式和應(yīng)用場(chǎng)景？2、（本題5分）詳細(xì)闡述圖書館的無障礙服務(wù)，如為殘障人士提供的特殊服務(wù)設(shè)施和資源。3、（本題5分）分析圖書館在空間設(shè)計(jì)上如何融合學(xué)習(xí)、交流、休閑等多種功能，打造舒適、宜人的閱讀環(huán)境？三、操作題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）學(xué)校圖書館的網(wǎng)站進(jìn)行了改版，需要你對(duì)其新功能進(jìn)行測(cè)試。完成注冊(cè)登錄、圖書檢索、借閱預(yù)約、個(gè)人借閱記錄查詢等操作，檢查各項(xiàng)功能是否正常，并記錄操作過程中遇到的問題和建議。2、（本題5分）進(jìn)入大學(xué)圖書館的數(shù)字圖書館平臺(tái)，查找并閱讀一本關(guān)于藝術(shù)史的電子書籍，寫下該書的書名和主要內(nèi)容概述。同時(shí)，分析數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館的優(yōu)勢(shì)和不足。3、（本題5分）在圖書館的數(shù)據(jù)庫(kù)中查找關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的視頻資源，觀看其中一個(gè)視頻，并寫下視頻的名稱、主要內(nèi)容以及你的觀后感。4、（本題5分）一位讀者想要了解圖書館的館際互借服務(wù)流程和費(fèi)用。請(qǐng)向讀者詳細(xì)介紹館際互借的申請(qǐng)條件、辦理步驟、借閱期限、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等，并為讀者提供相關(guān)的申請(qǐng)表格和說明。5、（本題5分）在圖書館的參考咨詢服務(wù)臺(tái)，向工作人員咨詢?nèi)绾尾檎姨囟I(lǐng)域的外文文獻(xiàn)資源。記錄下工作人員提供的方法和建議，并根據(jù)這些信息嘗試查找一篇外文文獻(xiàn)。四、論述題（