專題12常見氣體的制取目錄TOC\o"14"\h\u【題型一】常見氣體的發(fā)生裝置和收集裝置 1【題型二】氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿 2【題型三】氣體的凈化與干燥 3【題型四】多功能瓶的使用 5【題型一】常見氣體的發(fā)生裝置和收集裝置【典例分析】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______(填字母序號，下同)；還可用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______。（2）實(shí)驗(yàn)室選擇大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳可以選擇的裝置是。（3）可以選擇裝置C收集氧氣，其原因是__________________________________。也可以選擇裝置D來收集氧氣，其原因是__________________________。（4）可見，選擇氣體的發(fā)生裝置要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和______，選擇氣體的收集裝置要依據(jù)______?！咎岱置丶恐迫⊙b置包括發(fā)生裝置和收集裝置；發(fā)生裝置的選定與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)；考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方法時，是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng)；是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是小進(jìn)行分析。

【變式演練】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請回答。(1)用A裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(2)用B裝置制取氧氣所需的藥品是_______。用該裝置制取氧氣時，若要得到平穩(wěn)的氣流，可將儀器①更換成_______。(3)制取二氧化碳?xì)怏w若需隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可選擇的裝置組合是_______?！绢}型二】氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿【典例分析】實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取和收集氣體。下列說法正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時，可選用③或⑤作為收集裝置B.檢驗(yàn)④中O2是否收集滿：將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，看木條是否復(fù)燃C.用①、⑤制取并收集氣體完畢后，應(yīng)先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面D.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選用②作為發(fā)生裝置【提分秘籍】1.明確目的：驗(yàn)滿是檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否收滿，而驗(yàn)證是用實(shí)驗(yàn)來確定是否是該氣體，驗(yàn)純是用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)氣體是否已純凈。2.驗(yàn)滿：（用排水法收集）如果集氣瓶口有氣泡出現(xiàn)，說明氣體收集滿了。（用向上排空氣法收集）將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣收集滿了。3.氧氣的檢驗(yàn)方法：把一根帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果帶火星的木條復(fù)燃，證明是氧氣。

4.可燃性氣體的驗(yàn)純方法：用排水法收集一試管可燃?xì)怏w，用拇指堵住試管口移近火焰點(diǎn)燃。如果氣體較純，氣體將會安靜地燃燒，并發(fā)出“噗”聲；如果氣體不純，會發(fā)出尖銳爆鳴聲。5.驗(yàn)滿是在集氣瓶瓶口進(jìn)行驗(yàn)滿，檢驗(yàn)需要在瓶內(nèi)進(jìn)行檢驗(yàn)。【變式演練】【題型三】多功能瓶的使用根據(jù)如圖回答問題。（1）反應(yīng)原理①加熱高錳酸鉀、分解過氧化氫溶液或加熱氯酸鉀均可產(chǎn)生氧氣，其中分解過氧化氫溶液和加熱氯酸鉀時，加入二氧化錳在反應(yīng)中起的作用是___________。三種方法中，寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。②石灰石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為___________。（2）制取O2和CO2。連接如圖的裝置完成實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)物裝置(填“甲”或“乙”)|物質(zhì)B作用C作用______________水_______接水石灰石和稀鹽酸乙_______干燥CO2_______【提分秘籍】1.先觀察瓶中是否有液體1.無液體時,如圖甲①氣體密度大于空氣的密度：氣體從長管進(jìn)②氣體密度小于空氣的密度：氣體從短管進(jìn)2.有液體時，如圖乙①需要排出液體：氣體從短管進(jìn)②不需要排出液體：氣體從長管進(jìn)【變式演練】如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、檢驗(yàn)、貯氣等用途的裝置.

（1）當(dāng)除去氧氣中混有的水蒸氣時，混合氣體應(yīng)從______（填“A”或“B”下同）導(dǎo)管進(jìn)入，瓶中盛有的物質(zhì)可以是______.

（2）當(dāng)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制取的氫氣中是否含有氯化氫時，瓶中盛有的試劑可以是______溶液.

（3）當(dāng)用排水集氣法收集氧氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從導(dǎo)管______通入.【題型四】氣體的凈化與干燥【典例分析】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中錯誤的為()A制氧

B干燥

C收集

D驗(yàn)滿【提分秘籍】1.氣體的凈化原則：實(shí)驗(yàn)新制取的氣體不能參加化學(xué)反應(yīng)或者是因?yàn)槿芙舛鴵p失掉，更不能引入新的雜質(zhì)。順序：氣體凈化的順序一般是先除雜，再干燥，干燥后的氣體不能再通過水溶液。常見的氣體凈化劑：（1）除去二氧化碳，可用氫氧化鈉溶液。（2）除去氯化氫氣體，可用氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液、硝酸銀溶液等。（3）除去氫氣，先用灼熱的氧化銅將其氧化為水，再通過濃硫酸、堿石灰等干燥劑除去。（4）除去一氧化碳，先用灼熱的氧化銅將其氧化為二氧化碳，再用氫氧化鈉溶液吸收。（5）除去氧氣，可通過灼熱的銅網(wǎng)。2.氣體的干燥：氣體的干燥就是用干燥劑除去氣體中混有的水蒸氣的過程。原則：干燥劑只能吸收氣體中的水分而不能與氣體發(fā)生反應(yīng)。常見的氣體干燥劑：（1）濃硫酸可以干燥氧氣、氫氣、一氧化碳、氯化氫等氣體，但不能用來干燥氨氣。（2）氫氧化鈉、生石灰（堿性干燥劑）可干燥氧氣、氫氣、一氧化碳、氨氣等氣體，但不能干燥二氧化碳、氯化氫?！咀兪窖菥殹肯聢D是收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置推測該氣體的有關(guān)說法正確的是()

A.該氣體的密度比空氣的密度小B.該氣體能與NaOH發(fā)生反應(yīng)C.該氣體極易溶于水D.該氣體可能是O21.（2021·湖南）實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取和收集氣體。下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時，可選用③或⑤作為收集裝置B.檢驗(yàn)④中CO2是否收集滿：將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，看木條是否熄滅C.用①、⑤制取并收集氣體完畢后，應(yīng)先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出水面D.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選用②作為發(fā)生裝置2.（2021·重慶）氧氣是人類活動的必需的物質(zhì)之一，下列與氧氣有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖錯誤的是()A.制取 B.干燥C.收集 D.驗(yàn)滿3.（2021·四川）實(shí)驗(yàn)室制取X氣體，該氣體為氫氣、氧氣、氯氣(Cl2)中的一種。根據(jù)下圖回答問題：(1)用高錳酸鉀制取并收集氧氣：①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。②用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)收集滿的方法_______。③改用E裝置(如圖放置)收集氧氣，氣體應(yīng)從_______端(填“a”或“b”)通入。(2)①實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣，可選用發(fā)生裝置_______(填字母)和收集裝置F的組合；②實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳粉末和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，可選用的發(fā)生裝置為__(填字母)。4.（2021·廣西欽州）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：（1）圖中標(biāo)號①儀器名稱是______。用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是______。選擇C裝置收集氧氣是因?yàn)開___。集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)____（填“正”或“倒”）放在桌面上。（2）用裝置F和裝置______（填序號）收集并測量O2體積，實(shí)驗(yàn)時氣體應(yīng)從裝滿水的裝置F中的導(dǎo)管______（填“a”或“b”）端通入。（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取極易溶于水的氨氣（NH3）。若要制取并收集于燥的氨氣，正確的裝置連接順序是______（填字母代號）。5.（2021