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衡水市網(wǎng)格員考試真題2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題1.某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無人打掃等問題。社會工作者小吳計(jì)劃組織居民代表開會討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,發(fā)揮不了什么作用,猶豫是否參加會議。此時(shí),小吳適宜的做法是:A.承諾開會討論一定會有效解決問題B.解釋部分居民無法參加會議的原因C.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會來幫忙主持會議D.說明會議時(shí)間大約一個(gè)小時(shí),不會占用她們太多時(shí)間2.對入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人的補(bǔ)助原則為()①堅(jiān)持轄區(qū)戶籍屬地原則;②堅(jiān)持個(gè)人自愿申請的原則;③堅(jiān)持家庭為主,政府補(bǔ)助和社會互助為輔的原則;④堅(jiān)持分類實(shí)施的原則。3.黨的基層組織召開黨員大會進(jìn)行選舉時(shí),候選人獲得贊成票超過實(shí)到會有選舉權(quán)黨員數(shù)的(),始得當(dāng)選。A.一半B.五分之四C.五分之一D.四分之一4.以下哪種不屬于重度殘疾人生活救助金救助對象()。A.視力殘疾一級D.智力殘疾一級5.社會工作者小劉的服務(wù)對象已成功戒毒五年未復(fù)吸。在一次回訪中,服務(wù)對象向小劉索要電話號碼,希望自己有困難時(shí)能及時(shí)找到小劉,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.告知其私人電話號碼,并承諾盡可能及時(shí)接聽回復(fù)B.告知其辦公電話號碼,并說明有緊急情況時(shí)可撥打C.告知其私人電話號碼,但囑咐其一定不要告訴他人D.告知其辦公電話號碼,讓其與機(jī)構(gòu)的其他同事聯(lián)系6.下列對社區(qū)黨委委員和社區(qū)居委委員描述正確的是()B.黨委委員和居委委員不能兼任C.黨委委員和居委委員可以兼任D.黨委委員可以任命居委委員7.小李讀初中時(shí)父母因家庭矛盾離異,母親搬離后再無消息,父親再婚,他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時(shí)期的特殊經(jīng)歷令小李一直振作不起來,頻繁更換工作,收入不穩(wěn)定。經(jīng)社區(qū)居委會介紹,社會工作者小王主動聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關(guān)系,小王首先要做的是()A.專注傾聽小李的困擾B.明確小李問題的表現(xiàn)C.確認(rèn)小李的受助身份D.闡明小李的權(quán)利責(zé)任8.家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會工作的理念,社會工作者可開展的服務(wù)有()。A.親職教育C.兒童友好社區(qū)建設(shè)D.親子關(guān)系輔導(dǎo)9.社區(qū)文化是社區(qū)建設(shè)與管理的重要內(nèi)容,它對于豐富社區(qū)居民生活、提高社區(qū)居民素質(zhì)、促進(jìn)社會進(jìn)步具有重要意義。它主要包括社區(qū)民俗文化、社區(qū)文藝文化、社區(qū)體育文化、社區(qū)教育文化、社區(qū)環(huán)境文化和社區(qū)精神文明等。下列選項(xiàng)中屬于社區(qū)民俗文化的是:A.家庭美德C.景觀設(shè)置D.節(jié)日慶典10.為幫助社區(qū)中困難家庭青少年提高英語水平,社會工作者聯(lián)系了一家英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),希望其能提供免費(fèi)輔導(dǎo)。該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)為此事既回報(bào)了社會,又宣傳了機(jī)構(gòu),因此同意開展合作。根據(jù)上述情況,該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的合作動機(jī)是()。A.公共關(guān)系C.社會聯(lián)誼D.稅法策略11.社會工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對全小區(qū)的道路、活動場所、公共廁所等進(jìn)行了適老化改造,并且組建了志愿者隊(duì)伍在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查。上述措施滿足了老年人的需要。A.居家安全B.社會參與C.就業(yè)休閑D.健康維護(hù)12.某社區(qū)中以為孤寡老人符合條件領(lǐng)取最低生活保障金,但是這位老人根本不知道這個(gè)政策,社會工作者幫助老人了解政策并申請下來最低生活保障,這種做法屬于()A.老年心理輔導(dǎo)B.老年社會救助C.老年生活服務(wù)D.老年家庭關(guān)系處理13.社會工作者開展社區(qū)教育活動的主要目標(biāo)是促進(jìn)社區(qū)居民在態(tài)度、知識和行為方面的改變。下列做法中,屬于促進(jìn)社區(qū)居民態(tài)度改變的是:A.引導(dǎo)居民從過往經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識B.培訓(xùn)社區(qū)骨干掌握人際溝通技能C.激發(fā)居民參與志愿服務(wù)的積極性D.幫助居民不斷提升理性思考能力14.居民委員會是服務(wù)于()A.街道辦事處C.民政局D.居民15.小毅剛從社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的青少年服務(wù)部調(diào)入老年服務(wù)部,機(jī)構(gòu)派來一位有經(jīng)驗(yàn)的社會工作者與他一同探訪社區(qū)獨(dú)居老人。一次,在如何處理老人隱私問題上,兩人產(chǎn)生分歧,最后機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此時(shí),小毅應(yīng)該選擇的正確做法是:A.尊重同事的處理方法,以建設(shè)性的態(tài)度與同事溝通B.尊重同事的處理方法,不再對服務(wù)中的任何問題提出建議C.不滿意同事的做法,向機(jī)構(gòu)提出重回去做少年服務(wù)部工作D.不滿意同事的做法,繼續(xù)向機(jī)構(gòu)建議采納自己的做法16.系統(tǒng)之間的交往主要是基于法律、法規(guī)、規(guī)章的要求或財(cái)政上的贊助方與受資助方的關(guān)系屬于社區(qū)各系統(tǒng)之間的()。A.競爭關(guān)系B.交換關(guān)系C.授權(quán)式關(guān)系D.聯(lián)盟式關(guān)系17.()是人腦對客觀事物間接的、概括的反映能力,是秘書人員智力結(jié)構(gòu)的核心要素,其他要素均為其服務(wù)并受其支配。A.思維力C.觀察力D.注意力18.下列不屬于社區(qū)工作間接工作方法的是()。A.社會工作執(zhí)行B.社會工作行政C.社會工作督導(dǎo)D.社會工作咨詢19.社區(qū)對人類行為的影響不包括()。A.具有本身的社會規(guī)范,對其成員的行為具有約束作用B.對其具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感C.成員之間存在著復(fù)雜的社會交往關(guān)系.在交往中彼此發(fā)生影響D.指導(dǎo)個(gè)人建立各種社會關(guān)系20.社區(qū)工作是以()為對象的社會工作介入手法。A.社區(qū)D.小組21.下列選項(xiàng)中哪個(gè)是從社區(qū)的功能角度劃分的()。A.自然社區(qū)C.軍事社區(qū)D.現(xiàn)代社區(qū)22.()年,聯(lián)合國提出了“以社區(qū)為基礎(chǔ)的社會發(fā)展”方案。23.居民公約是居民實(shí)行自治的一種行之有效的方式。下列選項(xiàng)中,負(fù)責(zé)對居民公約監(jiān)督執(zhí)行A.街道辦事處C.社區(qū)黨組織D.社區(qū)志愿者24.社區(qū)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)是()。A.社區(qū)居民的根本利益和實(shí)際需求B.社區(qū)文化的多樣性C.社區(qū)環(huán)境的穩(wěn)定和和諧D.社區(qū)居民的居住環(huán)境和交通便利25.社會工作者小周在進(jìn)入某村后發(fā)現(xiàn),村里存在著人畜飲水難的問題。針對該問題,小周爭取相關(guān)職能部門的支持,組織召開村民議事會,確定工作方案。在村民的共同努力下,最終解決了人畜飲水難的問題。小周采用的社區(qū)工作模式是()。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)教育模式C.社區(qū)照顧模式D.社會策劃模式26.下列哪項(xiàng)是社區(qū)工作鞏固階段的行動方針()。A.發(fā)動資源、成立社區(qū)小組、訓(xùn)練社區(qū)居民帶頭人、鞏固社區(qū)居民的參與B.成立或鞏固居民組織,讓社區(qū)工作系統(tǒng)化C.社會工作者對專業(yè)工作過程進(jìn)行總結(jié),決定未來專業(yè)工作方向D.做好社區(qū)的基本情況和社區(qū)需求的分析27.在我國的城市社區(qū)建設(shè)中,社區(qū)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)是()。A.加強(qiáng)社區(qū)思想政治工作B.社區(qū)居民的根本利益和實(shí)際需求C.樹立社區(qū)意識D.加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)28.社區(qū)組織可分為正式組織和非正式組織兩種。正式組織具有明確的組織目標(biāo),嚴(yán)格的組織制度、體系和運(yùn)行方式以及固定的場地、設(shè)備、資源等。以下不屬于正式組織的是()。A.銀行D.服務(wù)社29.下列哪種行為沒有侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)?()A.A公司自成立以來一直使用一項(xiàng)核心技術(shù)制造B產(chǎn)品,后來A公司由專利局的公告得知該項(xiàng)技術(shù)剛被別人申請專利并獲得了批準(zhǔn),但A公司依然繼續(xù)使用這項(xiàng)技術(shù)制造B產(chǎn)品B.C公司未經(jīng)許可生產(chǎn)了與“娃哈哈AD鈣奶”外包裝完全相同的“姓哈哈AD鈣奶”并銷售C.小王不愿花錢購買正版的黑馬校對軟件,就從網(wǎng)上下載了一個(gè)盜版軟件并安裝使用D.小說《紅燈籠》十分暢銷,張某為謀利未經(jīng)作者同意將該作品改編成了電影劇本30.我國有關(guān)法律規(guī)定,殘疾人康復(fù)工作以()為基礎(chǔ)。A.家庭康復(fù)C.醫(yī)院康復(fù)D.社會康復(fù)31.社會救助是政府或社會服務(wù)機(jī)構(gòu)對()提供的支持和幫助。A.精神生活面臨危機(jī)的社會成員B.社會交往面臨危機(jī)的社會成員C.工作面臨危機(jī)的社會成員D.物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會成員32.某社會工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早,許多學(xué)生家長因工作原因法照看孩子,于是,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會合作開辦了“四點(diǎn)半課堂”,開展學(xué)生臨時(shí)托管、課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于兒童福利服務(wù)。C.支持性33.與個(gè)案工作和小組工作相比,社區(qū)工作的內(nèi)容具有()。A.建設(shè)性D.經(jīng)濟(jì)性34.下列關(guān)于公共管理的說法,錯(cuò)誤的是()。A.公共管理最直接的對象是社會問題B.公共管理的目的是推進(jìn)社會整體協(xié)調(diào)發(fā)展和增進(jìn)社會公共利益實(shí)現(xiàn)C.公共管理強(qiáng)調(diào)政府對社會治理的主要責(zé)任D.公共管理的主體是多元的,包括社會公共組織和社會其他組織35.因用人單位做出的開除、除名、辭退、解除勞動合同、減少勞動報(bào)酬、計(jì)算勞動者工作年限等決定而發(fā)生的勞動爭議,()承擔(dān)舉證責(zé)任。A.人民法院B.用人單位與勞動者共同C.用人單位D.勞動者36.公共管理以()為目標(biāo)。A.公共秩序B.公共福利C.公共服務(wù)D.公共利益37.社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括()。A.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德B.提高社區(qū)居民的生活水平C.推動社區(qū)居民參與D.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求38.社區(qū)資源連接的方式主要有()。A.資源共享B.資源競爭C.資源節(jié)約D.資源流通39.一個(gè)青年成長小組目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是:組員之間關(guān)系親密,每個(gè)人內(nèi)心都承認(rèn)自己是小組的一員,愿意在小組中表達(dá)自己的想法,但彼此間出現(xiàn)了競爭,有些人的語言和行為甚至帶有攻擊性。此時(shí).社會工作者的任務(wù)包括()。A.有目的地設(shè)計(jì)并引導(dǎo)小組按照特定的路徑與方向發(fā)展B.協(xié)助組員處理好沖突C.以焦點(diǎn)回歸的方式把問題拋回組員,同他們一起尋找解決辦法D.關(guān)注小組目標(biāo)的轉(zhuǎn)化與追求40.關(guān)于社區(qū)居民委員會成員的職數(shù)、選舉和任期正確的表述是()。A.居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見,也可以由每個(gè)居民小組選舉代表2至3人選舉產(chǎn)生B.居民委員會由主任、副主任和委員共5至10人組成C.年滿18周歲的本居住地區(qū)的居民,只要沒有被剝奪政治權(quán)利都可以參與選舉D.居民委員會每屆任期為五年41.地區(qū)發(fā)展模式中,社會工作者處理鄰里關(guān)系問題時(shí)常用的方法和策略有()。A.建立基層聯(lián)絡(luò)網(wǎng)A.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題C.注重自上而下改變D.指導(dǎo)社區(qū)未來變化47.社區(qū)建設(shè)的綜合性特征是由()所決定。A.社區(qū)要素多樣性B.社區(qū)服務(wù)便民性C.社區(qū)管理科學(xué)性D.社區(qū)內(nèi)容復(fù)雜性48.國家保護(hù)耕地,禁止占用耕地建窖、建墳或者擅自在耕地上建房。()A.采礦D.挖砂49.某
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