難點(diǎn)解析山西太原市育英中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系單元測試試卷_第1頁
難點(diǎn)解析山西太原市育英中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系單元測試試卷_第2頁
難點(diǎn)解析山西太原市育英中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系單元測試試卷_第3頁
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山西太原市育英中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊變量之間的關(guān)系單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、甲以每小時20km的速度行駛時,他所走的路程S(km)與時間t(h)之間可用公式s=20t來表示,則下列說法正確的是()A.?dāng)?shù)20和s,t都是變量 B.s是常量,數(shù)20和t是變量C.?dāng)?shù)20是常量,s和t是變量 D.t是常量,數(shù)20和s是變量2、小李騎車沿直線旅行,先前進(jìn)了1000米,休息了一段時間,又原路返回800米,再前進(jìn)1200米,則他離起點(diǎn)的距離與時間的關(guān)系示意圖是()A. B. C. D.3、下列關(guān)于圓的面積S與半徑R之間的關(guān)系式S中,有關(guān)常量和變量的說法正確的是()A.S,是變量,是常量 B.S,,R是變量,2是常量C.S,R是變量,是常量 D.S,R是變量,和2是常量4、李明騎車上學(xué),一開始以某一速度行進(jìn),途中車子發(fā)生故障,只好停下來修車,車修好后,因怕耽誤上學(xué)時間,于是加快馬加鞭提高車速,在下圖中給出的示意圖中(s為距離,t為時間)符合以上情況的是()A. B. C. D.5、一個長方形的周長為30,則長方形的面積y與長方形一邊長x的關(guān)系式為()A.y=x(15-x) B.y=x(30-x) C.y=x(30-2x) D.y=x(15+x)6、一個學(xué)習(xí)小組利用同一塊木板,測量了小車從不同高度下滑的時間,他們得到如下數(shù)據(jù):支撐物高h(yuǎn)(cm)1020304050607080小車下滑時間t/s4.233.002.452.131.891.711.591.50下列說法正確的是()A.h每增加10cm,t減小1.23s B.隨著h逐漸升高,t逐漸變大C.當(dāng)h=50cm時,t=1.89s D.t是自變量,h是因變量7、將溫度計(jì)從熱茶的杯子中取出之后,立即被放入一杯涼水中.每隔后讀一次溫度計(jì)上顯示的度數(shù),將記錄下的數(shù)據(jù)制成下表:時間t(單位:s)51015202530溫度計(jì)讀數(shù)(單位:℃)49.031.022.016.514.012.0下述說法不正確的是()A.自變量是時間,因變量是溫度計(jì)的讀數(shù)B.當(dāng)時,溫度計(jì)上的讀數(shù)是31.0℃C.溫度計(jì)的讀數(shù)隨著時間推移逐漸減小,最后保持不變D.依據(jù)表格中反映出的規(guī)律,時,溫度計(jì)上的讀數(shù)是13.0℃8、在圓周長計(jì)算公式中,對半徑不同的圓,變量有()A. B. C. D.9、在實(shí)驗(yàn)課上,小亮利用同一塊木板測得小車從不同高度(h)與下滑的時間(t)的關(guān)系如下表:支撐物高h(yuǎn)(cm)1020304050…下滑時間t(s)3.253.012.812.662.56…以下結(jié)論錯誤的是()A.當(dāng)h=40時,t約2.66秒B.隨高度增加,下滑時間越來越短C.估計(jì)當(dāng)h=80cm時,t一定小于2.56秒D.高度每增加了10cm,時間就會減少0.24秒10、小明帶了2元錢去買筆,每支筆的價格是0.5元,那么小明買完筆后剩下的錢數(shù)y(元)與買到的筆的數(shù)量x(支)之間的函數(shù)圖象大致是().A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、夏季高山上的溫度從山腳起每升高100米降低0.7℃,已知山腳下的溫度是23℃,則溫度y(℃)與上升高度x(米)之間的關(guān)系式為_____________.2、如果花元購買籃球,那么所購買的籃球總數(shù)(個)與單價(元)之間的關(guān)系為____.3、鄧教師設(shè)計(jì)一個計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如表所示,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是正整數(shù)n時,輸出的數(shù)據(jù)是________.輸入數(shù)據(jù)123456……輸出數(shù)據(jù)……4、對于圓的周長公式c=2πr,其中自變量是______,因變量是______.5、如圖所示,在三角形中,已知,高,動點(diǎn)由點(diǎn)沿向點(diǎn)移動不與點(diǎn)重合設(shè)的長為,三角形的面積為,則與之間的關(guān)系式為___________________.6、下面的表格列出了一個實(shí)驗(yàn)室的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),表示皮球從高處落下時,彈跳高度x與下降高度y的關(guān)系:y5080100150x25405075根據(jù)表格中兩個變量之間的關(guān)系,則當(dāng)時,_________.7、在面積為120m2的長方形中,它的長(m)與寬(m)的函數(shù)解析式是______.8、某種儲蓄月利率是0.36%,今存入本金100元,則本息和(元)與所存月數(shù)(個)之間的函數(shù)解析式是______.9、如圖所示,是護(hù)士統(tǒng)計(jì)一位病人的體溫變化圖,這位病人中午12時的體溫約為_______.10、隨著我國人口增長速度的減慢,小學(xué)入學(xué)兒童數(shù)量有所減少.下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)的變化趨勢:年份201520162017…入學(xué)兒童人數(shù)252023302140…(1)上表中_____是自變量,_____是因變量;(2)你預(yù)計(jì)該地區(qū)從_____年起入學(xué)兒童的人數(shù)不超過2000人.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、聲音在空氣中傳播的速度隨氣溫的變化而變化,科學(xué)家測得兩種氣溫下聲音傳播的速度如下表.如果用表示氣溫,表示該氣溫下聲音在空氣中的傳播速度,那么,其中,是常數(shù).氣溫(℃)聲音的傳播速度(米/秒)033620342(1)求,的值;(2)求氣溫為時,聲音在空氣中的傳播速度.2、一輛汽車油箱內(nèi)有油a升,從某地出發(fā),每行駛1小時耗油6升,若設(shè)剩余油量為Q升,行駛時間為t/小時,根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)開始時,汽車的油量______升;(2)在行駛了______小時汽車加油,加了______升,寫出加油前Q與t之間的關(guān)系式______;(3)當(dāng)這輛汽車行駛了9小時,剩余油量多少升?3、科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳的釋放量越來越多是全球變暖的原因之一.下表年全世界所釋放的二氧化碳量:年份19501960197019801990釋放量百萬噸60029475149891928722588(1)上表反映的是哪兩個變量之間的關(guān)系?(2)說一說這兩個變量之間的關(guān)系.4、如圖,已知在RtABC中,,點(diǎn)D在斜邊AB上,將ABC沿著過點(diǎn)D的一條直線翻折,使點(diǎn)B落在射線BC上的點(diǎn)處,連接并延長,交射線AC于E.(1)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)C重合時,求BD的長.(2)當(dāng)點(diǎn)E在AC的延長線上時,設(shè)BD為x,CE為y,求y關(guān)于x函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域.(3)連接,當(dāng)是直角三角形時,請直接寫出BD的長.5、下表是某報紙公布的世界人口數(shù)據(jù)情況:年份19571974198719992010人口數(shù)30億40億50億60億70億(1)表中有幾個變量?(2)如果要用x表示年份,用y表示世界人口數(shù)那么隨著x的變化,y的變化趨勢是怎樣的?6、某校辦工廠現(xiàn)在年產(chǎn)值是15萬元,計(jì)劃以后每年增加2萬元.(1)寫出年產(chǎn)值(萬元)與年數(shù)之間的關(guān)系式.(2)用表格表示當(dāng)從0變化到6(每次增加1)的對應(yīng)值.(3)求5年后的年產(chǎn)值.-參考答案-一、單選題1、C【詳解】根據(jù)常量和變量定義即可求解:因?yàn)樵谶\(yùn)動過程中,s、t都變化,所以s和t是變量.故選C.2、C【分析】根據(jù)休息時,離開起點(diǎn)的S不變,返回時S變小,再前進(jìn)時S逐漸變大得出函數(shù)圖象,然后選擇即可.【詳解】解:前進(jìn)了1000米圖象為一條線段,休息了一段時間,離開起點(diǎn)的不變,又原路返回800米,離開起點(diǎn)的變小,再前進(jìn)1200米,離開起點(diǎn)的逐漸變大,縱觀各選項(xiàng)圖象,只有選項(xiàng)符合.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)的圖象解決實(shí)際問題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決.3、C【分析】根據(jù)函數(shù)的意義可知:變量是改變的量,常量是不變的量,據(jù)此即可確定變量與常量.【詳解】解:關(guān)于圓的面積S與半徑R之間的關(guān)系式S=πR2中,S、R是變量,π是常量.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了常量和變量,關(guān)鍵是掌握變量和常量的定義.4、D【分析】根據(jù)題意和一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.【詳解】根據(jù)題意得,符合以上情況的圖象是故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的行程問題,掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、A【詳解】∵長方形的周長為30,其中一邊長為,∴該長方形的另一邊長為:,∴該長方形的面積:.故選A.6、C【分析】根據(jù)函數(shù)的表示方法——列表法,可得答案.【詳解】解:A、h每增加10cm,t減小的值不一定,故A錯誤;B、隨著h逐漸升高,t逐漸減小,故B錯誤;C、當(dāng)h=50cm時,t=1.89s,故C正確;D、因?yàn)殡S著的變化而變化,即h是自變量,t是因變量,故D錯誤.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的表示方法,觀察表格獲得信息是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A、自變量是時間,因變量是溫度計(jì)的讀數(shù),正確,不符合題意;B、當(dāng)時,溫度計(jì)上的讀數(shù)是31.0℃,正確,不符合題意;C、溫度計(jì)的讀數(shù)隨著時間推移逐漸減小,最后保持不變,正確,不符合題意;D、依據(jù)表格中反映出的規(guī)律,時,溫度計(jì)上的讀數(shù)可能低于12℃或者等于12℃,錯誤,符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查用表格表示變量間的關(guān)系,能從表格中獲取有效信息是解答的關(guān)鍵.8、A【分析】在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量,數(shù)值始終不變的量稱為常量,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:在圓周長計(jì)算公式C=2πr中,對半徑不同的圓,變量有:C,r.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了常量與變量,正確把握變量的定義是解題關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)表格中數(shù)量的變化情況,分別進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:當(dāng)支撐物高度從10cm升高到20cm,下滑時間的減少0.24s,從20cm升高到30cm時,下滑時間就減少0.2s,從30cm升高到40cm時,下滑時間就減少0.15s,從40cm升高到50cm時,下滑時間就減少0.1s,因此,“高度每增加了10cm,時間就會減少0.24秒”是錯誤的,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查變量之間的關(guān)系,理解表格中兩個變量之間的變化關(guān)系是正確判斷的前提.10、D【分析】根據(jù)題意列出函數(shù)解析式,進(jìn)而根據(jù)實(shí)際意義求得函數(shù)圖像,注意自變量的取值范圍.【詳解】依題意,(為正整數(shù))可以取得,對應(yīng)的的值為,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)實(shí)際問題列出函數(shù)關(guān)系式,變量與函數(shù)圖像,結(jié)合實(shí)際是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【分析】每升高l00m降低0.7℃,則每上升1m,降低0.007℃,則上升的高度xm,下降0.007x℃,據(jù)此即可求得函數(shù)解析式.【詳解】每升高l00m降低0.7℃,則每上升1m,降低0.007℃,則關(guān)系式為:y=23-0.007x;故答案為y=23-0.007x.【點(diǎn)睛】本題考查了列函數(shù)解析式,理解每升高l00m降低0.7℃,則每上升1m,降低0.007℃是關(guān)鍵.2、【分析】直接利用總錢數(shù)單價購買籃球的總數(shù),進(jìn)而得出答案.【詳解】解:所能購買籃球的總數(shù)個與單價元的函數(shù)關(guān)系式為:.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了函數(shù)關(guān)系式,正確理解題意是解題關(guān)鍵.3、【分析】觀察表格中的數(shù)據(jù)可得:各個式子的分子是輸入的數(shù)字,分母是輸入數(shù)字的3倍減1,據(jù)此解答即可.【詳解】解:因?yàn)楦鱾€式子的分子是輸入的數(shù)字,分母是輸入數(shù)字的3倍減1,所以當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是正整數(shù)n時,輸出的數(shù)據(jù)是:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了利用表格表示變量之間的關(guān)系和數(shù)據(jù)規(guī)律的探求,分別找出式子的分子與分母的規(guī)律是解本題的關(guān)鍵.4、rc【詳解】試題解析:∵圓的周長隨著圓的半徑的變化而變化,∴對于圓的周長公式,其中自變量是,因變量是.故答案為5、【分析】根據(jù)三角形的面積公式可知,由此求解即可.【詳解】∵AD是△ABC中BC邊上的高,CQ的長為x,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了列關(guān)系式,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握三角形面積公式.6、240【分析】觀察表格數(shù)據(jù)可知,y是x的兩倍,由此即可求解.【詳解】解:第一組數(shù)據(jù):x=25,y=50第二組數(shù)據(jù):x=40,y=80第三組數(shù)據(jù):x=50,y=100第四組數(shù)據(jù):x=75,y=150由此可以得到y(tǒng)=2x當(dāng)x=120是,y=2×120=240故答案為:240.【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)表格找到兩個變量之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于能夠準(zhǔn)確找到等量關(guān)系求解.7、【分析】根據(jù)長方形的面積公式可得,進(jìn)而變形即可得y關(guān)于x的函數(shù)解析式.【詳解】∵長方形的面積=長×寬,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查用關(guān)系式法表示變量之間的關(guān)系.能利用矩形的面積公式中的等量關(guān)系列出關(guān)系式是解決此題的關(guān)鍵.8、【分析】根據(jù)本金、利息和時間之間的關(guān)系,利息=本金×月利率×月數(shù),本息和=本金+利息,即可得出答案.【詳解】根據(jù)題意,y=100+100×0.36%×x=0.36x+100.故填.【點(diǎn)睛】本題考查用關(guān)系式法表示變量之間的關(guān)系.能理清題意找出本金、利息和時間之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.9、38.15℃.【分析】由于圖象是表示的是時間與體溫的關(guān)系,而在10-14時圖象是一條線段,根據(jù)已知條件可以求出這條線段的函數(shù)解析式,然后利用解析式即可求出這位病人中午12時的體溫.【詳解】∵圖象在10-14時圖象是一條線段,∴設(shè)這條線段的函數(shù)解析式為y=kx+b,而線段經(jīng)過(10,38.3)、(14,38.0),∴,∴k=-,b=39.05,∴y=-x+39.05,當(dāng)x=12時,y=38.15,∴這位病人中午12時的體溫約為38.15℃.【點(diǎn)睛】本題應(yīng)首先看清橫軸和縱軸表示的量,然后根據(jù)所給時間找對應(yīng)的體溫值.10、年份,入學(xué)兒童人數(shù)2018.【解析】【分析】(1)根據(jù)兩個變量:年份和入學(xué)兒童人數(shù)和表中的變化趨勢即可得出答案.(2)先根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出,每年的入學(xué)兒童人數(shù)都比上一年減少190人,2015年的入學(xué)兒童人數(shù)減去2000的差除以190即可.【詳解】解:(1)因?yàn)樵摫砀裰械臄?shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)隨年份的變化趨勢,所以年份是自變量,入學(xué)兒童人數(shù)是因變量;故答案為年份,入學(xué)兒童人數(shù)(2)因?yàn)槊磕甑娜雽W(xué)兒童人數(shù)都比上一年減少190人,∴(2520-2000)÷190,2015+3=2018(年)所以2018年起入學(xué)兒童的人數(shù)不超過2000人.故答案為2018【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的定義,和簡單的求值問題,分析表中數(shù)據(jù)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1);(2)345米/秒【分析】(1)根據(jù)表格將,,代入計(jì)算即可;(2)結(jié)合(1)的結(jié)論得出解析式,再代入求值即可.【詳解】(1)將,代入,得,(2)由(1)知:,將代入得,氣溫為時,聲音在空氣中的傳播速度為345米/秒.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,以及求特定情況下的函數(shù)值,能夠準(zhǔn)確求解函數(shù)解析式是解決問題的關(guān)鍵.2、(1)42;(2)5,24,;(3)當(dāng)這輛汽車行駛了9小時,剩余油量12升.【分析】(1)直接由圖象中的數(shù)據(jù)得出即可;(2)由加油前汽車每小時的耗油量,即可得出關(guān)系式;(3)先求出加油后3小時的耗油量即可求得剩余量.【詳解】解:(1)由圖象可知,開始時,汽車的油量42升,故答案為:42;(2)由圖象可知,在行駛了5小時汽車加油,加了36﹣12=24升,∵加油前汽車每小時的耗油6升,∴加油前汽車剩余油量Q=42﹣6t,故答案為:5,24,;(3)由題意,加油后汽車每小時的耗油6升,∴加油后剩余油量Q=(升),故當(dāng)這輛汽車行駛了9小時,剩余油量12升.【點(diǎn)睛】本題考查用圖象表示變量間的關(guān)系、有理數(shù)的混合運(yùn)算,理解題意,能從圖象中獲取有效信息是解答的關(guān)鍵.3、(1)釋放量與年份;(2)釋放量的隨著年份的增加而增大【分析】(1)分別根據(jù)變量、因變量的定義分別得出即可;(2)根據(jù)圖表分析得出答案.【詳解】解:(1)上標(biāo)反映的是釋放量與年份之間的關(guān)系;(2)釋放量的隨著年份的增加而增大.【點(diǎn)睛】本題考查了常量與變量的定義以及利用圖表得出正確方案等知識,利用圖表獲取正確數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵.4、(1)BD=1;(2);(3)或.【分析】(1)由直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半,解得AC的長,再根據(jù)勾股定理解得BC的長,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,結(jié)合三角形外角性質(zhì)可得,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)C重合時,可證明△ADC是等邊三角形,最后由等邊三角形的性質(zhì)解題即可;(2)過D作于H,在中,設(shè),由含30°角的直角三角形性質(zhì)解得則,在中,設(shè),,最后由解題即可;(3)設(shè),先證明,當(dāng)是直角三角形時,再分類討論①當(dāng)時或②當(dāng)時,分別利用含30°角的直角三角形性質(zhì)和勾股定理解得的值即可解題.【詳解】解:(1)在Rt△ABC中,,,根據(jù)勾股定理得,,∵由折

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