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文檔簡介
人教版7年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、單項式﹣的系數(shù)和次數(shù)分別為()A.,4 B.﹣,4 C.﹣,6 D.﹣,72、下列等式變形中正確的是(
)A.若x=y,則 B.若a=b,則a-3=3-bC.若2πr1=2πr2,則r1=r2 D.若,則a=c3、下面各組數(shù)中,不相等的是(
)A.﹣8和﹣(﹣8) B.﹣5和﹣(+5) C.﹣2和+(﹣2) D.0和4、現(xiàn)規(guī)定一種新的運算“*”:,如,則的結(jié)果為A. B. C. D.5、關(guān)于的說法正確的是()A.-5是底數(shù),4是冪 B.-5是底數(shù),4是指數(shù),625是冪C.-5是底數(shù),4是指數(shù),-625是冪 D.5是底數(shù),4是指數(shù)6、A,B,C三點在同一直線上,線段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C兩點的距離是()A.1cm B.9cm C.1cm或9cm D.以上答案都不對二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、已知a、b、c三個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,下列幾個判斷,錯誤的是()A.a(chǎn)<c<b B.﹣a<b C.a(chǎn)+b>0 D.c﹣a>02、下列說法錯誤的是()A.所有連接兩點的線中,線段最短 B.射線C.經(jīng)過一點有且只有一條直線 D.延長線段到,使3、下列去括號或添括號,其中正確的是()A.3a2﹣6a﹣4ab+1=3a2﹣[6a﹣(4ab﹣1)]B.2a﹣2(﹣3x+2y﹣1)=2a+6x﹣4y+2C.a(chǎn)2﹣5a﹣ab+3=(a2﹣ab)﹣(5a+3)D.3ab﹣[5ab2﹣(2a2b﹣2)﹣a2b2]=3ab﹣5ab2+2a2b﹣2+a2b24、已知如圖,則下列敘述正確的有()A.點O不在直線AC上 B.圖中共有5條線段C.射線AB與射線BC是指同一條射線 D.直線AB與直線CA是指同一條直線5、下列關(guān)于“﹣55”的敘述,正確的是()A.底數(shù)是﹣5 B.指數(shù)是5 C.結(jié)果是正數(shù) D.與(﹣5)5結(jié)果相同第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計12分)1、已知a與b的和為2,b與c互為相反數(shù),若=1,則a=__________.2、關(guān)于x的一元一次方程(k-1)x-8=0的解是-2,則k=______.3、如圖,直線相交于O,平分,若,則的度數(shù)為______.4、代數(shù)式與代數(shù)式k+3的值相等時,k的值為_____.5、如圖,,且,則______.6、若一個角的余角為35°,則它的補角度數(shù)為______.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,點依次在直線上,,點也在直線上,且,若為的中點,求線段的長(用含的代數(shù)式表示).2、觀察下列兩個等式:,給出定義如下:我們稱使等式成立的一對有理數(shù),為“同心有理數(shù)對”,記為,如:數(shù)對,,都是“同心有理數(shù)對”.(1)數(shù)對,是“同心有理數(shù)對”的是;(2)若是“同心有理數(shù)對”,求的值;(3)若是“同心有理數(shù)對”,則“同心有理數(shù)對”(填“是”或“不是”).3、解方程4、計算:(1);(2).5、閱讀理解:若、、為數(shù)軸上三點,若點到的距離是點到的距離的倍,即滿足時,則稱點是“對的相關(guān)點”.例如,當點、、表示的數(shù)分別為0,1,2時,,則稱點是“對的2相關(guān)點”.(1)如圖1,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為2.表示1的點到點的距離是2,到點的距離是1,那么點是“對的2相關(guān)點”;又如,表示0的點到點的距離是1,到點的距離是2,那么點“對的2相關(guān)點”,但點“對的2相關(guān)點”;(請在橫線上填是或不是);(2)如圖2,、為數(shù)軸上兩點,點所表示的數(shù)為,點所表示的數(shù)為4.在數(shù)軸上,數(shù)所表示的點是“對的3相關(guān)點”;(3)如圖3,、為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為,點B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻從點出發(fā),以每秒4個單位的速度向左運動,到達點A停止.當經(jīng)過多少秒時,、和中恰有一個點為“其余兩點中一點對另一點的2相關(guān)點”?6、解方程:(1)(2)-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】直接利用單項式的次數(shù)與系數(shù)的定義分析得出答案.【詳解】單項式﹣的系數(shù)和次數(shù)分別為:﹣,7.故選D.【考點】此題主要考查了單項式,正確把握單項式的次數(shù)與系數(shù)的確定方法是解題關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】選項A中沒有注明a的范圍,不一定成立;選項B改變了原等式,不能成立;選項C在等式兩邊同時乘以2π,等式成立;選項D等式兩邊乘以不同的數(shù),顯然不成立,所以選C.【詳解】對于A,根據(jù)等式的性質(zhì),當a-2≠0時A成立,故A不正確;對于B,根據(jù)等式的性質(zhì),當?shù)仁絻蛇呁瑫r減去3,得a-3=b-3,故B不正確;對于C,根據(jù)等式的性質(zhì),當?shù)仁絻蛇呁瑫r除以2π,得,化簡得r1=r2,故C正確對于D,根據(jù)等式的性質(zhì),給等式兩邊同時乘以b,得,計算得a=,故D不正確.故選C.【考點】此題考查等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)定義.3、A【解析】【分析】直接利用去括號法則以及絕對值的性質(zhì)分別化簡得出答案.【詳解】解:A、∵-(-8)=8,∴﹣8和﹣(﹣8)兩數(shù)不相等,符合題意;B、∵-(+5)=-5,∴﹣5和﹣(+5)兩數(shù)相等,不合題意;C、∵+(-2)=-2,∴﹣2和+(﹣2)兩數(shù)相等,不合題意;D、∵|0|=0,∴0和兩數(shù)相等,不合題意;故選A.【考點】此題主要考查了絕對值以及相反數(shù),正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】本題涉及有理數(shù)乘方的綜合運用,在計算時,需要找出規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律運算求得計算結(jié)果.【詳解】∵,∴==.故選C.【考點】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義進行運算.所以學(xué)生學(xué)習時要動腦,不要死學(xué).5、B【解析】【分析】利用乘方的意義判斷即可.【詳解】解:關(guān)于式子(-5)4,正確的說法是-5是底數(shù),4是指數(shù),625是冪故選B.【考點】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】由已知條件知A,B,C三點在同一直線上,做本題時應(yīng)考慮到A、B、C三點之間的位置,分情況可以求出A,C兩點的距離.【詳解】第一種情況:C點在線段AB上時,故AC=AB-BC=1cm;第二種情況:當C點在線段AB的延長線上時,AC=AB+BC=9cm,故選C.二、多選題1、ABC【解析】【分析】先根據(jù)在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,得出b<a<c,再由相反數(shù)、絕對值的定義以及有理數(shù)的加減法法則得出結(jié)果.【詳解】解:由數(shù)軸上右邊表示的數(shù)總大于左邊表示的數(shù),可知b<a<0<c.A、b<a<c,該選項判斷錯誤,符合題意;B、﹣a>b,該選項判斷錯誤,符合題意;C、a+b<0,該選項判斷錯誤,符合題意;D、c﹣a>0,該選項判斷正確,不符合題意;故選:ABC.【考點】本題主要考查學(xué)生數(shù)軸上的點的位置和有理數(shù)的關(guān)系.解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的大小的比較,有理數(shù)的加減法運算.2、BCD【解析】【分析】根據(jù)直線的性質(zhì),射線的定義以及線段的性質(zhì)對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、所有連接兩點的線中,線段最短,故本選項正確,不符合題意;B、射線向一方無限延伸,沒有長度,所以,射線OA=3cm錯誤,故本選項錯誤,符合題意;C、應(yīng)為:經(jīng)過兩點有且只有一條直線,故本選項錯誤,符合題意;D、延長線段AB到C使AC=BC無法做到,故本選項錯誤,符合題意.故選:BCD.【考點】本題考查了線段的性質(zhì),直線的性質(zhì)以及射線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、BD【解析】【分析】根據(jù)添括號和去括號法則分別對每一項進行分析,即可得出答案.【詳解】解:A、3a2﹣6a﹣4ab+1=3a2﹣[6a+(4ab﹣1)],故本選項不符合題意;B、2a﹣2(﹣3x+2y﹣1)=2a+6x﹣4y+2,故本選項符合題意;C、a2﹣5a﹣ab+3=(a2﹣ab)﹣(5a﹣3),故本選項不符合題意;D、3ab﹣[5ab2﹣(2a2b﹣2)﹣a2b2]=3ab﹣[5ab2﹣2a2b+2﹣a2b2]=3ab﹣5ab2+2a2b﹣2+a2b2,故本選項符合題意;故選ABD.【考點】本題考查了添括號和去括號,添括號時,若括號前是“+”,添括號后,括號里的各項都不改變符號;若括號前是“﹣”,添括號后,括號里的各項都改變符號;去括號的方法:去括號時,括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“﹣”,去括號后,括號里的各項都改變符號.4、ABD【解析】【分析】根據(jù)點與直線的關(guān)系、直線、射線、線段間的關(guān)系以及相關(guān)知識逐項進行分析判斷即可.【詳解】解:A、點O不在直線AC上,故A說法正確,符合題意;B、圖中有線段AB、AC、BC、OB、OC,共5條,故B說法正確,符合題意;C、射線AB與射線BC不是指同一條射線,故C錯誤,不符合題意;D、直線AB與直線CA是指同一條直線,故D正確,符合題意.故選ABD.【考點】此題主要考查了直線、射線、線段,以及點與直線的位置關(guān)系,關(guān)鍵是掌握三線的表示方法.5、BD【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的定義:求n個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方,記作,其中a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),以及有理數(shù)的乘方計算法則進行逐一判斷即可.【詳解】解:底數(shù)是5,指數(shù)是5,故A選項不符合題意,B選項符合題意;,故C選項不符合題意;,故D選項符合題意;故選BD.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的乘方的概念和計算法則,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.三、填空題1、1或3【解析】【分析】根據(jù)已經(jīng)得到:a+b=2
b+c=0
且c=1,便可求出a.【詳解】解:根據(jù)已知有:b+c=0
且c=1,當c=1時,b=-1,則a=3當c=-1時,b=1,則a=1綜上a=1或者3【考點】本題考查絕對值的定義,應(yīng)當分類討論求值.2、-3【解析】【分析】將x=-2代入方程求解即可.【詳解】解:x=-2代入方程(k-1)x-8=0可得:-2(k-1)-8=0,解得:k=-3,故答案為:-3.【考點】本題考查一元一次方程解的定義和方程的求解,熟練掌握方程的解法是解題的關(guān)鍵.3、67【解析】【分析】根據(jù)角平分線與角度的運算即可求解.【詳解】∵,∴,∵平分,∴,又∵,∴,∵,∴.故答案為:67.【考點】此題主要考查角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知角度計算.4、8.【解析】【分析】根據(jù)題意可列出兩個代數(shù)式相等時的方程,解方程即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:=k+3,去分母得:4(2k﹣1)=3k+36,去括號得:8k﹣4=3k+36,移項合并同類項得:5k=40,解得:k=8.故答案為:8.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用及解法,解題的關(guān)鍵在于解方程時注意去分母時不要漏掉常數(shù)項.5、54°##54度【解析】【分析】,通過,利用表示出,再根據(jù)角與角之間的關(guān)系,得到關(guān)于的方程,求解方程,即可得出答案.【詳解】解:設(shè),,,,,解得:,故答案為:.【考點】本題主要是考查了角的求解,熟練利用角與角之間的關(guān)系,求出未知角讀書,這是解決本題的關(guān)鍵.6、125°##125度【解析】【分析】若兩個角的和為則這兩個角互余,若兩個角的和為則這兩個角互補,根據(jù)定義直接可得答案.【詳解】解:一個角的余角為35°,這個角為:則它的補角度數(shù)為:故答案為:【考點】本題考查的是余角與補角的計算,掌握“余角與補角的含義”是解本題的關(guān)鍵.四、解答題1、a或a【解析】【分析】分A、B在點D同側(cè),A、B在點D兩側(cè),兩種情況分別求解.【詳解】解:當A、B在點D同側(cè)時,∵AC=CB=a,BD=AD,∴AD=3BD=3a,∵M是BD中點,∴BM=DM=a,∴CM=BC+BM=a;當A、B在點D兩側(cè)時,∵AC=CB=a,BD=AD,∴AB=2a,AD=a,BD=a,∵M為BD中點,∴DM=BM=BD=a,∴CM=AB-AC-BM=a.【考點】本題考查了兩點間的距離,中點的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運用線段的和差,要分類討論,以防遺漏.2、(1);(2);(3)是.【解析】【分析】(1)根據(jù):使等式成立的一對有理數(shù),為“同心有理數(shù)對”,判斷出數(shù)對,是“同心有理數(shù)對”的是哪個即可;(2)根據(jù)是“同心有理數(shù)對”,得到,求解即可;(3)根據(jù)是“同心有理數(shù)對”,得到,進行判斷即可;【詳解】解:(1)∵,,,∴數(shù)對,、不是“同心有理數(shù)對”;∵,,∴,∴是“同心有理數(shù)”,∴數(shù)對,是“同心有理數(shù)對”的是;(2)∵是“同心有理數(shù)對”,∴,∴.(3)是.理由:∵是“同心有理數(shù)對”,∴,∴,∴是“同心有理數(shù)對”.【考點】本題主要考查了有理數(shù)和等式的性質(zhì),準確理解計算是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】先去括號,再移項、合并同類項即可求出x的值.【詳解】解:去括號得:,移項得:,合并得:.【考點】本題考查了一元一次方程的解法,比較簡單,注意移項要變號.4、(1);(2).【解析】【分析】(1)先算乘除,后算加法即可;(2)原式先計算乘方運算,再化簡絕對值,最后算加減運算即可求出值.【詳解】(1)原式(2)原式【考點】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.5、(1)不是,是;(2)或7;(3)5秒或7.5或10秒【解析】【分析】(1)根據(jù)“A對B的2相關(guān)點”的定義和“B對A的2相關(guān)點”即可求解;(2)根據(jù)“M對N的3相關(guān)點”的定義列方程即可求解;(3)根據(jù)題意得:PB=4t,AB=40+20=60,PA=60-4t,由“A對B的2相關(guān)點”的定義可知:分兩種情況列式:①PB=2PA;②PA=2PB;可以得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D不是“A對B的2
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