河南省固始縣2025年上半年事業(yè)單位公開招聘試題含答案分析公共基礎(chǔ)知識(shí)部分1.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義是（）A.堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義B.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興C.全面建成小康社會(huì)D.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體答案：A答案分析：堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想；全面建成小康社會(huì)是階段性目標(biāo)；構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是重要理念和倡議。2.以下屬于我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的是（）A.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議B.中華全國(guó)總工會(huì)C.中華人民共和國(guó)主席D.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)答案：C答案分析：中華人民共和國(guó)主席是我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的重要組成部分。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織；中華全國(guó)總工會(huì)是群眾組織；中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，它們都不屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)。3.下列關(guān)于公文文種的表述，正確的是（）A.公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)B.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)C.通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文D.以上都正確答案：D答案分析：公告是向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)；通告用于一定范圍內(nèi)公布應(yīng)遵守或周知事項(xiàng)；通知可用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)等執(zhí)行或周知事項(xiàng)，也可批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文，ABC選項(xiàng)對(duì)各文種表述均正確。4.以下不屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本特征的是（）A.平等性B.開放性C.計(jì)劃性D.競(jìng)爭(zhēng)性答案：C答案分析：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征包括平等性、開放性、競(jìng)爭(zhēng)性等。計(jì)劃性是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，而非市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。5.下列歷史事件按時(shí)間先后順序排列正確的是（）①五四運(yùn)動(dòng)②新文化運(yùn)動(dòng)③中國(guó)共產(chǎn)黨成立④北伐戰(zhàn)爭(zhēng)A.②①③④B.①②③④C.②③①④D.③②①④答案：A答案分析：新文化運(yùn)動(dòng)開始于1915年；五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年；中國(guó)共產(chǎn)黨成立于1921年；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始于1926年。所以順序?yàn)棰冖佗邰堋?.下列屬于可再生能源的是（）A.煤炭B.石油C.太陽能D.天然氣答案：C答案分析：太陽能是可再生能源，可源源不斷地獲取。煤炭、石油、天然氣屬于化石能源，是不可再生能源。7.中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是（）A.《漢書》B.《史記》C.《資治通鑒》D.《春秋》答案：B答案分析：《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者是司馬遷?！稘h書》是第一部紀(jì)傳體斷代史；《資治通鑒》是編年體通史；《春秋》是編年體史書。8.我國(guó)少數(shù)民族中人口最多的是（）A.壯族B.回族C.維吾爾族D.蒙古族答案：A答案分析：壯族是我國(guó)少數(shù)民族中人口最多的民族。9.以下不屬于行政處罰種類的是（）A.警告B.罰款C.拘役D.吊銷許可證答案：C答案分析：行政處罰的種類包括警告、罰款、吊銷許可證等。拘役是刑罰中的主刑，不屬于行政處罰。10.我國(guó)的根本政治制度是（）A.人民代表大會(huì)制度B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度C.民族區(qū)域自治制度D.基層群眾自治制度答案：A答案分析：人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度是我國(guó)的基本政治制度。職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)部分11.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①王曉華外語能力和公關(guān)能力很強(qiáng)，被學(xué)校______到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。②______天氣惡劣，這些初到廬山的外國(guó)朋友還是游興盎然。③有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王，小王不想要，又不便當(dāng)眾______。A.委任不管推卻B.委派盡管推卻C.委任盡管推諉D.委派不管推諉答案：B答案分析：“委派”指派人擔(dān)任職務(wù)或完成某項(xiàng)任務(wù)，“委任”重在任命。此處是學(xué)校派人去負(fù)責(zé)工作，用“委派”合適。“盡管”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“不管”表示條件關(guān)系，這里是轉(zhuǎn)折，用“盡管”?！巴茀s”有拒絕之意，“推諉”是推卸責(zé)任，這里是拒絕物品，用“推卻”。12.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D答案分析：A項(xiàng)“通過……使”句式雜糅，可刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可把“品質(zhì)”改為“形象”；C項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”。13.有一種看法，認(rèn)為結(jié)構(gòu)游戲只不過是幼兒拼拼湊湊、搬搬運(yùn)運(yùn)而已，無須教師過多的參與。其實(shí)，結(jié)構(gòu)游戲如能進(jìn)行得好，它不但能培養(yǎng)幼兒的搭配能力、空間想象能力、思維能力，而且能促進(jìn)幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào)一致的能力和培養(yǎng)幼兒對(duì)造型藝術(shù)的審美能力。但要使結(jié)構(gòu)游戲發(fā)揮出如此的作用，教師不僅要參與，更要不失時(shí)機(jī)地示范、指導(dǎo)、點(diǎn)撥，否則，便不可能有這樣的效果。這段文字的主旨是（）A.幼兒的健康發(fā)展離不開結(jié)構(gòu)游戲B.幼兒教師與幼兒能力的形成有很大關(guān)系C.合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法D.幼兒對(duì)造型藝術(shù)的審美能力有賴于結(jié)構(gòu)游戲答案：C答案分析：文段先引出對(duì)結(jié)構(gòu)游戲的錯(cuò)誤看法，接著強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)游戲的積極作用，最后指出要發(fā)揮結(jié)構(gòu)游戲的作用，教師要參與并掌握教法，C項(xiàng)符合主旨。A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)游戲?qū)τ變旱淖饔?，不全面；B項(xiàng)未突出結(jié)構(gòu)游戲；D項(xiàng)片面強(qiáng)調(diào)審美能力與結(jié)構(gòu)游戲關(guān)系。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（本題去掉圖形，以文字描述為例）：按照“蘋果、香蕉、橙子、葡萄”的規(guī)律，下一個(gè)應(yīng)該是（）A.草莓B.西瓜C.桃子D.以上都可以答案：A答案分析：前面列舉的都是常見水果，且是按照不同種類依次排列，四個(gè)選項(xiàng)都是水果，但從常規(guī)思維的排序延續(xù)性來看，選草莓比較符合依次列舉不同水果的規(guī)律。15.某單位共有18名員工，因缺乏科學(xué)管理，人浮于事和分配不合理的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，工資只分高、低兩類。單位中不干事的比干事的還多，干事者中工資低的人比不干事者中工資低的人還多。令人稍感欣慰的是，在不干事的人中，工資高的只占少數(shù)，另外，畢竟還有工資不低的干事者。最近，小張和小王離開了這個(gè)單位，但是該單位人員的上述結(jié)構(gòu)并未因此而改變。據(jù)此，可以推斷小張或小王原來在單位中不可能是（）A.工資高的干事者B.工資低的干事者C.工資高的不干事者D.工資低的不干事者答案：A答案分析：根據(jù)題干信息可推出人員結(jié)構(gòu)：不干事工資低＞不干事工資高；干事工資低＞不干事工資低；干事工資高有部分人。若小張或小王是工資高的干事者，離開后可能會(huì)改變?nèi)藛T結(jié)構(gòu)比例，所以不可能是工資高的干事者。16.類比推理：汽車∶方向盤∶輪胎A.警察∶交警∶武警B.人民幣∶日元∶美元C.音樂∶流行音樂∶古典音樂D.衣服∶衣領(lǐng)∶衣袖答案：D答案分析：方向盤和輪胎是汽車的組成部分，且是并列關(guān)系。衣領(lǐng)和衣袖是衣服的組成部分，且是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致。A項(xiàng)是不同警種；B項(xiàng)是不同貨幣；C項(xiàng)是音樂的不同類型。17.邏輯判斷：某公司所有的銷售人員都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的總經(jīng)理尚未結(jié)婚。據(jù)此，我們可以知道（）A.總經(jīng)理是男性B.已婚者中有男性C.女員工中可能有未婚者D.銷售人員中有的已經(jīng)結(jié)婚答案分析：由“所有的已婚者都是文秘”和“所有的文秘都是女性”可推出已婚者都是女性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；總經(jīng)理未婚，無法確定其性別，A項(xiàng)錯(cuò)誤；銷售人員都是男性，且已婚者是女性，所以銷售人員都未婚，D項(xiàng)錯(cuò)誤；女員工包含文秘（已婚）和可能存在的其他崗位未婚女員工，所以女員工中可能有未婚者，C項(xiàng)正確。18.語句排序：①在這里，人們已經(jīng)從浮躁的、高速的城市發(fā)展中沉淀下來，希望獲得內(nèi)在的平衡②二十多年以來，從外表上看，那里的變化并不是非常巨大③整個(gè)城市顯得平和恬靜④每年，我仍舊有機(jī)會(huì)飛往硅谷，參加各種年會(huì)⑤包括節(jié)能減排的新舉措⑥但是生活在那里的人正在源源不斷地為它注入各種生機(jī)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）A.④②⑥⑤①③B.②④⑤⑥①③C.②④①③⑤⑥D(zhuǎn).④①③②⑥⑤答案：A答案分析：④引出話題“飛往硅谷參加年會(huì)”，應(yīng)為首句，排除B、C項(xiàng)；②“那里”指代硅谷，與④銜接緊密，⑥“但是”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)生活在那里的人注入生機(jī)，⑤進(jìn)一步說明生機(jī)的體現(xiàn)，①③描述整體城市的平和恬靜，所以順序?yàn)棰堍冖蔻茛佗邸?9.定義判斷：職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是（）A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭C.劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕D.在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味答案：C答案分析：職業(yè)枯竭的關(guān)鍵在于長(zhǎng)期工作重壓下身心能量被耗盡。A項(xiàng)是不能勝任工作而忙亂，不是身心能量耗盡；B項(xiàng)小李剛參加工作，不是長(zhǎng)期工作重壓；D項(xiàng)老王是對(duì)不同工作都沒興趣，不是工作重壓導(dǎo)致身心能量耗盡；C項(xiàng)劉經(jīng)理工作繁忙、缺乏休息且情緒糟糕，符合職業(yè)枯竭定義。20.閱讀理解：在古代，每逢戰(zhàn)亂，手藝人都會(huì)成為戰(zhàn)爭(zhēng)雙方爭(zhēng)奪的對(duì)象，這是因?yàn)槭炙嚾苏莆罩鴤鹘y(tǒng)社會(huì)中最重要的技術(shù)，他們代表著當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力。如今，盡管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)取代了手工技能，成為當(dāng)今時(shí)代最強(qiáng)大的生產(chǎn)力，但傳統(tǒng)工藝完全可以借助現(xiàn)代科技而提升，繼續(xù)服務(wù)于大眾。這段文字意在說明（）A.與現(xiàn)代科技聯(lián)姻是傳統(tǒng)工藝發(fā)展的有效途徑B.任何時(shí)代，社會(huì)發(fā)展的第一要素是社會(huì)生產(chǎn)力C.現(xiàn)代科技的進(jìn)步對(duì)傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響D.現(xiàn)代科技可以解決制約著生產(chǎn)的傳統(tǒng)工藝難題答案：A答案分析：文段先指出古代手藝人因掌握技術(shù)受重視，接著說明現(xiàn)代科技取代手工技能，但強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)工藝可借助現(xiàn)代科技提升繼續(xù)服務(wù)大眾，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)偏離文段重點(diǎn)；C項(xiàng)未突出借助現(xiàn)代科技發(fā)展傳統(tǒng)工藝；D項(xiàng)“解決難題”文段未提及。專業(yè)知識(shí)部分（以教育類為例）21.教育的本質(zhì)屬性是（）A.階級(jí)性B.生產(chǎn)性C.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)D.歷史性答案：C答案分析：教育是有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，這是教育的本質(zhì)屬性。階級(jí)性、生產(chǎn)性、歷史性是教育的社會(huì)屬性。22.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案：B答案分析：理解教材是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，只有理解了教材，才能進(jìn)一步鞏固和運(yùn)用知識(shí)。23.教師在教學(xué)過程中，對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思的能力是（）A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力B.教學(xué)組織能力C.教學(xué)決策能力D.教學(xué)監(jiān)控能力答案：D答案分析：教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的，在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。24.學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨(dú)立操作，觀察和研究這種操作引起的現(xiàn)象和過程，以獲取知識(shí)的教學(xué)方法是（）A.講授法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法答案：C答案分析：實(shí)驗(yàn)法是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識(shí)的方法。25.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D答案分析：德育過程的基本矛盾是社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。26.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B答案分析：組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，其他工作圍繞此展開。27.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：B答案分析：熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，是教師做好教育工作的前提。28.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是（）A.皮亞杰B.維果茨基C.埃里克森D.弗洛伊德答案：B答案分析：維果茨基提出“最近發(fā)展區(qū)”理論，認(rèn)為兒童有兩種發(fā)展水平，一是現(xiàn)有水平，二是即將達(dá)到的發(fā)展水平，兩者之間的差距就是最近發(fā)展區(qū)。29.當(dāng)一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)行為時(shí)，老師撤除對(duì)他的批評(píng)，老師的這一做法屬于（）A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.消退答案：B答案分析：負(fù)強(qiáng)化是通過消除或中止厭惡、不愉快刺激來增強(qiáng)反應(yīng)頻率。老師撤除批評(píng)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為增加，屬于負(fù)強(qiáng)化。30.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括（）A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.教師的教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)答案：D答案分析：教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括國(guó)家的教育目的、各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)和教師的教學(xué)目標(biāo)，不包括學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。專業(yè)知識(shí)部分（以衛(wèi)生類為例）31.人體最大的消化腺是（）A.肝臟B.胰腺C.胃腺D.唾液腺答案：A答案分析：肝臟是人體最大的消化腺，具有分泌膽汁等多種功能。32.正常成年人安靜時(shí)的心率平均為（）A.50次/分鐘B.75次/分鐘C.100次/分鐘D.120次/分鐘答案：B答案分析：正常成年人安靜時(shí)心率平均為75次/分鐘，范圍一般在60100次/分鐘。33.下列屬于甲類傳染病的是（）A.艾滋病B.狂犬病C.霍亂D.肺結(jié)核答案：C答案分析：甲類傳染病包括鼠疫和霍亂。艾滋病、狂犬病、肺結(jié)核屬于乙類傳染病。34.護(hù)士為患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，應(yīng)遵循的首要原則是（）A.嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則B.選擇合適的靜脈C.注意藥物配伍禁忌D.確保針頭在血管內(nèi)答案：A答案分析：在進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則是首要原則，可防止感染等并發(fā)癥。35.急性心肌梗死患者最早、最突出的癥狀是（）A.心源性休克B.心律失常C.疼痛D.心力衰竭答案：C答案分析：急性心肌梗死患者最早、最突出的癥狀是疼痛，多發(fā)生于清晨，疼痛部位和性質(zhì)與心絞痛相同，但程度更重，持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)。36.下列哪種藥物可用于緩解心絞痛發(fā)作（）A.硝苯地平B.硝酸甘油C.美托洛爾D.卡托普利答案：B答案分析：硝酸甘油可直接松弛血管平滑肌，尤其是小血管平滑肌，使周圍血管舒張，外周阻力減小，回心血量減少，心排出量降低，心臟負(fù)荷減輕，心肌耗氧量減少，從而緩解心絞痛發(fā)作。37.新生兒生理性黃疸出現(xiàn)的時(shí)間是（）A.出生后24小時(shí)內(nèi)B.出生后23天C.出生后45天D.出生后1周答案：B答案分析：新生兒生理性黃疸一般在出生后23天出現(xiàn)，46天達(dá)到高峰，710天逐漸消退。38.預(yù)防接種的目的是（）A.提高人群易感性B.降低人群易感性C.提高人群非特異性免疫水平D.降低人群非特異性免疫水平答案：B答案分析：預(yù)防接種是把疫苗（用人工培育并經(jīng)過處理的病菌、病毒等）接種在健康人的身體內(nèi)使人在不發(fā)病的情況下，產(chǎn)生抗體，獲得特異性免疫，從而降低人群易感性。39.下列關(guān)于糖尿病患者飲食治療的說法，錯(cuò)誤的是（）A.控制總熱量B.合理分配碳水化合物、蛋白質(zhì)和脂肪的比例C.多吃蔬菜和水果，不限量D.定時(shí)定量進(jìn)餐答案：C答案分析：糖尿病患者飲食治療要控制總熱量，合理分配營(yíng)養(yǎng)素比例，定時(shí)定量進(jìn)餐。雖然蔬菜和水果富含維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但部分水果含糖量較高，應(yīng)適量食用，并非不限量。40.手術(shù)區(qū)皮膚消毒范圍至少包括手術(shù)切口周圍（）A.5cmB.10cmC.15cmD.20cm答案：C答案分析：手術(shù)區(qū)皮膚消毒范圍至少包括手術(shù)切口周圍15cm，以防止手術(shù)感染。專業(yè)知識(shí)部分（以綜合管理類為例）41.管理的首要職能是（）A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制答案：A答案分析：計(jì)劃是對(duì)組織未來活動(dòng)進(jìn)行預(yù)先籌劃和安排，是管理的首要職能，為其他職能提供方向和依據(jù)。42.下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源的是（）A.法定權(quán)B.獎(jiǎng)賞權(quán)C.專長(zhǎng)權(quán)D.決策權(quán)答案：D答案分析：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源包括法定權(quán)、獎(jiǎng)賞權(quán)、懲罰權(quán)、專長(zhǎng)權(quán)、感召權(quán)等。決策權(quán)是管理的一項(xiàng)重要權(quán)力，但不是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的特定來源。43.組織文化的核心是（）A.組織價(jià)值