難點(diǎn)詳解人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分式》定向練習(xí)練習(xí)題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

人教版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分式》定向練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、方程=的解是(

).A.x=﹣2 B.x=﹣1 C.x=1 D.x=32、關(guān)于x的分式方程3=0有解,則實(shí)數(shù)m應(yīng)滿足的條件是()A.m=﹣2 B.m≠﹣2 C.m=2 D.m≠23、甲、乙兩人分別從距目的地6km和10km的兩地同時(shí)出發(fā).甲、乙的速度比是3:4,結(jié)果甲比乙提前20min到達(dá)目的地,求甲、乙的速度.若設(shè)甲的速度為3xkm/h,則可列方程為()A. B.C. D.4、若,則下列等式不成立的是(

)A. B.C. D.5、下列各式從左到右變形正確的是(

)A.+=3(x+1)+2y B.=C.= D.=第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、已知m+n=-3.則分式的值是____________.2、若分式有意義,則的取值范圍是______.3、計(jì)算:=_____.4、已知非零實(shí)數(shù)x,y滿足,則的值等于______.5、甲、乙兩人在社區(qū)進(jìn)行核酸采樣,甲每小時(shí)比乙每小時(shí)多采樣10人,甲采樣160人所用時(shí)間與乙采樣140人所用時(shí)間相等,甲、乙兩人每小時(shí)分別采樣多少人?設(shè)甲每小時(shí)采樣x人,則可列分式方程為__________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、(1)因式分解:;(2)解方程:.2、先約分,再求值:

其中.3、先化簡:,然后選擇一個(gè)合適的x值代入求值.4、如果解關(guān)于的方程會(huì)產(chǎn)生增根,求的值.5、先化簡,再求值:,其中.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)解分式方程的方法求解,即可得到答案.【詳解】∵=∴∴經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)時(shí),與均不等于0∴方程=的解是:x=3故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程的知識(shí)點(diǎn);解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式方程的解法,從而完成求解.2、B【解析】【分析】解分式方程得:即,由題意可知,即可得到.【詳解】解:方程兩邊同時(shí)乘以得:,∴,∵分式方程有解,∴,∴,∴,∴,故選B.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式方程的解,熟練掌握分式方程的解法,理解分式方程有意義的條件是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】求的是速度,路程明顯,一定是根據(jù)時(shí)間來列等量關(guān)系,本題的關(guān)鍵描述語是:甲比乙提前20分鐘到達(dá)目的地.等量關(guān)系為:乙走10千米用的時(shí)間-甲走6千米用的時(shí)間=h,解題時(shí)注意單位換算.【詳解】解:設(shè)甲的速度為,則乙的速度為.根據(jù)題意,得.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查由實(shí)際問題抽象出分式方程,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】設(shè),則、、,分別代入計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè),則、、,A.,成立,不符合題意;B.,成立,不符合題意;C.,成立,不符合題意;D.,不成立,符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵是通過設(shè)參數(shù),得到x、y、z的值,代入判斷.5、C【解析】【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)逐項(xiàng)分析即可.A選項(xiàng)分子分母同時(shí)乘以6,B選項(xiàng)分子分母同時(shí)乘以100,C選項(xiàng)分子分母同時(shí)乘以-1,D選項(xiàng)分子因式分解.【詳解】A.+=,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

B.=,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.=,故該選項(xiàng)正確,符合題意;D.=,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

故選C【考點(diǎn)】本題考查了分式的性質(zhì),掌握分式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、,【解析】【分析】先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的,再將除法轉(zhuǎn)化為乘法,最后將m+n=-3代入即可.【詳解】解:原式=====,∵m+n=-3,代入,原式=.【考點(diǎn)】本題考查了分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的運(yùn)算法則.2、【解析】【分析】利用分式有意義的條件求解【詳解】解:故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了分式有意義的條件,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.3、3【解析】【分析】根據(jù)零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪的意義計(jì)算.【詳解】解:,故答案為:3.【考點(diǎn)】本題考查了整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,熟練掌握零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪的意義是解題關(guān)鍵.4、1【解析】【分析】由可得,然后代入代數(shù)式求解即可.【詳解】解:∵∴∴原式故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式求值.解題的關(guān)鍵在于求出.5、【解析】【分析】先表示乙每小時(shí)采樣(x-10)人,進(jìn)而得出甲采樣160人和乙采樣140人所用的時(shí)間,再根據(jù)時(shí)間相等列出方程即可.【詳解】根據(jù)題意可知乙每小時(shí)采樣(x-10)人,根據(jù)題意,得.故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了列分式方程,確定等量關(guān)系是列方程的關(guān)鍵.三、解答題1、(1);(2)x=4【解析】【分析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式進(jìn)行分解因式,即可;(2)通過去分母,合并同類項(xiàng)移項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為1,檢驗(yàn),即可求解.【詳解】解:(1)原式==;(2),去分母得:,即:,解得:x=4,經(jīng)檢驗(yàn):x=4是方程的解.【考點(diǎn)】本題主要考查分解因式,解分式方程,掌握提取公因式和完全平方公式以及取去分母,是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】先把分式的分子分母分解因式,約分后把a(bǔ)、b的值代入即可求出答案.【詳解】解:原式===當(dāng)時(shí)原式==.【考點(diǎn)】本題考查了分式的約分,解題的關(guān)鍵是熟練進(jìn)行分式的約分,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、化簡結(jié)果是:,選擇x=1時(shí)代入求值為-1.【解析】【分析】先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再選出合適的x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】解:原式.當(dāng)x=1時(shí)代入,原式=.故答案為:化簡結(jié)果是,選擇x=1時(shí)代入求值為-1.【考點(diǎn)】本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵,最后在選擇合適的x求值時(shí)要保證選取的x不能使得分母為0.4、k=2【解析】【分析】首先根據(jù)分式方程的解法求出方程的解,然后根據(jù)增根求出k的值.【詳解】兩邊同時(shí)乘以(x-2)可得:x=2(x-2)+k,解得:x=4-k,∵方程有增根,

∴x=2,即4-k=2,解得:k=2.【考點(diǎn)】本題主要考查的是分式方程有增根的情況,屬于基礎(chǔ)題型.解決這種問題時(shí),首先我們將k看作已知數(shù),求出方程

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