【25年秋季】新人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)講練專題11.29 《三角形》全章復(fù)習(xí)與鞏固(培優(yōu)篇)(名師詳細(xì)解析)_第1頁
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專題11.29《三角形》全章復(fù)習(xí)與鞏固(培優(yōu)篇)(專項(xiàng)練習(xí))一、單選題1.如圖,點(diǎn)D,E分別是△ABC邊BC,AC上一點(diǎn),BD=2CD,AE=CE,連接AD,BE交于點(diǎn)F,若△ABC的面積為18,則△BDF與△AEF的面積之差S△BDF﹣S△AEF等于(

)A.3 B. C. D.62.如圖,直線,點(diǎn)C為直線MN上一點(diǎn),連接AC、BC,∠CAB=40°,∠ACB=90°,∠BAC的角平分線交MN于點(diǎn)D,點(diǎn)E是射線AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接CE、BE,∠CED的角平分線交MN于點(diǎn)F.當(dāng)∠BEF=70°時(shí),令,用含的式子表示∠EBC為(

).A. B. C. D.3.如圖,在△ABC中,∠A=90°,BE,CD分別平分∠ABC和∠ACB,且相交于F,,于點(diǎn)G,則下列結(jié)論①∠CEG=2∠DCA;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB=∠A;⑤∠DFE=135°,其中正確的結(jié)論是(

)A.①②③ B.①③④ C.①③④⑤ D.①②③④4.如圖,在第1個(gè)△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點(diǎn)D,延長(zhǎng)CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2個(gè)△A1A2D;在邊A2D上任取一點(diǎn)E,延長(zhǎng)A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3個(gè)△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,則第2021個(gè)三角形中以A2020為頂點(diǎn)的底角度數(shù)是()A.()2020?75° B.()2020?65°C.()2021?75 D.()2021?65°5.如圖,AB⊥AF,∠B、∠C、∠D、∠E、∠F的關(guān)系為()A.∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=270° B.∠B+∠C﹣∠D+∠E+∠F=270°C.∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360° D.∠B+∠C﹣∠D+∠E+∠F=360°6.如圖,AD∥BC,∠D=∠ABC,點(diǎn)E是邊DC上一點(diǎn),連接AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,點(diǎn)F是邊AB上一點(diǎn),使得∠FBE=∠FEB,作∠FEH的角平分線EG交BH于點(diǎn)G.若∠BEG=40°,則∠DEH的度數(shù)為()A.50° B.75° C.100° D.125°7.如圖,小亮同學(xué)用繪畫的方法,設(shè)計(jì)的一個(gè)正三角形的平面鑲嵌圖,其中主要利用的是正三角形和正六邊形.如果整個(gè)鑲嵌圖的面積為75,則圖中陰影部分的面積是(

)A.25 B.26 C.30 D.398.如圖,在中,平分,于點(diǎn).的角平分線所在直線與射線相交于點(diǎn),若,且,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.9.如圖,在銳角中,,BD,BE分別是的高和角平分線,點(diǎn)F在CA的延長(zhǎng)線上,交BA,BD,BC于點(diǎn)T,G,H,下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的是(

)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④10.如圖,△ABC中,BD、BE分別是高和角平分線,點(diǎn)F在CA的延長(zhǎng)線上,F(xiàn)H⊥BE,交BD于點(diǎn)G,交BC于點(diǎn)H.下列結(jié)論:①∠DBE=∠F;

②2∠BEF=∠BAF+∠C;③∠F=∠BAC-∠C;④∠BGH=∠ABE+∠C.其中正確個(gè)數(shù)是()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)二、填空題11.如圖,在中,,和的平分線交于點(diǎn),得和的平分線交于點(diǎn),得和的平分線交于點(diǎn),得和的平分線交于點(diǎn),得,則________度.12.如圖,射線AB與射線CD平行,點(diǎn)F為射線AB上的一定點(diǎn),連接CF,點(diǎn)P是射線CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不包括端點(diǎn)C),將沿PF折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處.若,當(dāng)點(diǎn)E到點(diǎn)A的距離最大時(shí),_____.13.(1)如圖1所示,_________;(2)如果把圖1稱為二環(huán)三角形,它的內(nèi)角和為;圖2稱為二環(huán)四邊形,它的內(nèi)角和為,則二環(huán)四邊形的內(nèi)角和為__________;二環(huán)五邊形的內(nèi)角和為__________;二環(huán)n邊形的內(nèi)角和為_________.14.如圖,在中,點(diǎn)D,點(diǎn)E分別是AC和AB上的點(diǎn),且滿足,,過點(diǎn)A的直線l平行BC,射線BD交CE于點(diǎn)O,交直線l于點(diǎn)若的面積為12,則四邊形AEOD的面積為____________.15.如圖,在中,,在邊上取點(diǎn),使得,連接.點(diǎn)、分別為、邊上的點(diǎn),且,將沿直線翻折,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,若,則的度數(shù)為_______.16.若一個(gè)三角形中一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角的度數(shù)的3倍,則稱這樣的三角形為“和諧三角形”.例如,三個(gè)內(nèi)角分別為,,的三角形是“和諧三角形”,如圖,直角三角形中,,,是邊上一動(dòng)點(diǎn).當(dāng)是“和諧三角形”時(shí),的度數(shù)是______.17.如圖,在中,,、分別平分、,M、N、Q分別在、、的延長(zhǎng)線上,、分別平分、,、分別平分、,則_______.18.如圖,中,點(diǎn),分別在,上,與交于點(diǎn),若,,,則的面積______.19.如圖,是的中線,點(diǎn)F在上,延長(zhǎng)交于點(diǎn)D.若,則______.20.如圖,在正六邊形ABCDEF內(nèi)放入2008個(gè)點(diǎn),若這2008個(gè)點(diǎn)連同正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)無三點(diǎn)共線,則該正六邊形被這些點(diǎn)分成互不重合的三角形共_____個(gè).21.設(shè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為x,y,z,如果其中一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角的度數(shù)的2倍,那么我們稱數(shù)對(duì)(y,z)(y≤z)是x的和諧數(shù)對(duì).例:當(dāng)x=150°時(shí),對(duì)應(yīng)的和諧數(shù)對(duì)有一個(gè),它為(10,20);當(dāng)x=66時(shí),對(duì)應(yīng)的和諧數(shù)對(duì)有二個(gè),它們?yōu)?33,81),(38,76).當(dāng)對(duì)應(yīng)的和諧數(shù)對(duì)(y,z)有三個(gè)時(shí),此時(shí)x的取值范圍是____________.三、解答題22.在中,,,于D.(1)如圖①,已知于E,求證:(2)如圖②,P是線段AC上任意一點(diǎn)(P不與A、C重合),過P作于E,于F,求證:(3)在圖②中,若P是AC延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn),其他條件不變,請(qǐng)畫出圖形并直接寫出PE、PF、CD之間的關(guān)系.23.閱讀下列材料:陽陽同學(xué)遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,在中,是的高,是邊上一點(diǎn),、分別與直線,垂直,垂足分別為點(diǎn)、.求證:.陽陽發(fā)現(xiàn),連接,有,即.由,可得.他又畫出了當(dāng)點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,且上面問題中其他條件不變時(shí)的圖形,如圖2所示,他猜想此時(shí)、、之間的數(shù)量關(guān)系是:.請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)補(bǔ)全陽陽同學(xué)證明猜想的過程;證明:連接.________,________________.,.(2)參考陽陽同學(xué)思考問題的方法,解決下列問題:在中,,是的高.是所在平面上一點(diǎn),、、分別與直線、、垂直,垂足分別為點(diǎn)、、.①如圖3,若點(diǎn)在的內(nèi)部,猜想、、、之間的數(shù)量關(guān)系并寫出推理過程.②若點(diǎn)在如圖4所示的位置,利用圖4探究得此時(shí)、、、之間的數(shù)量關(guān)系是:_______.(直接寫出結(jié)論即可)24.閱讀理解:如圖,中,沿的平分線折疊,剪掉重復(fù)部分:將余下部分沿的平分線折疊,剪掉重復(fù)部分;將余下部分沿的平分線折疊,點(diǎn)與點(diǎn)重合,無論折疊多少次,只要最后一次折疊恰好重合,就被稱為是的好角.探究發(fā)現(xiàn):小麗和小亮展示了確定是的好角的兩種情形.小麗展示的如圖,沿等腰三角形頂角的平分線折疊,點(diǎn)與點(diǎn)重合;小亮展示的如圖,沿的平分線折疊,剪掉重復(fù)部分;將余下部分沿的平分線折疊,此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合.(1)問題解決:圖中與的關(guān)系為______,圖中與的關(guān)系為______.(2)小麗又經(jīng)過三次折疊發(fā)現(xiàn)了是的好角,請(qǐng)?zhí)骄颗c(不妨設(shè))之間的等量關(guān)系為______.根據(jù)以上內(nèi)容猜想:若經(jīng)過次折疊是的好角,則與(不妨設(shè))之間的等量關(guān)系為______.(3)小麗找到一個(gè)三角形,三個(gè)角分別為,,,發(fā)現(xiàn)和的兩個(gè)角都是此三角形的好角.如果以為好角,那么這個(gè)三角形需要經(jīng)過______次折疊,如果以為好角,那么這個(gè)三角形需要經(jīng)過______次折疊.(4)應(yīng)用提升:如果一個(gè)三角形的最小角是,若使該三角形的三個(gè)角均是此三角形的好角,則三角形另外兩個(gè)角的度數(shù)是多少?請(qǐng)以(______,______)的形式寫出所有可能的結(jié)果;25.已知:在中,平分,平分,、交于點(diǎn).(1)如圖1:若,求的度數(shù);(2)如圖2:點(diǎn)是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接、,,求證:;(3)如圖3:在(2)的條件下,過點(diǎn)作,交于點(diǎn),點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,連接,若,,,求的度數(shù).26.如圖,ABCD,垂足為O,點(diǎn)P、Q分別在射線OC、OA上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P、Q都不與點(diǎn)O重合),QE是∠AQP的平分線.(1)如圖1,在點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)過程中,若直線QE交∠DPQ的平分線于點(diǎn)H.①當(dāng)∠PQB=60°時(shí),∠PHE=°;②隨著點(diǎn)P、Q分別在OC、OA的運(yùn)動(dòng),∠PHE的大小是否是定值?如果是定值,請(qǐng)求出∠PHE的度數(shù);如果不是定值,請(qǐng)說明理由;(2)如圖2,若QE所在直線交∠QPC的平分線于點(diǎn)E時(shí),將△EFG沿FG折疊,使點(diǎn)E落在四邊形PFGQ內(nèi)點(diǎn)E′的位置,猜測(cè)∠PFE′與∠QGE′之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.27.在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,點(diǎn)E是射線AC上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)D重合),過點(diǎn)E作EF∥BC交直線BD于點(diǎn)F,∠CEF的角平分線所在直線與射線BD交于點(diǎn)G.(1)如圖1,點(diǎn)E在線段AD上運(yùn)動(dòng).①若∠ABC=40°,∠C=60°,則∠BGE=______°;②若∠A=70°,則∠BGE=______;③探究∠BGE與∠A之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)若點(diǎn)E在射線DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),∠BGE與∠A之間的數(shù)量關(guān)系與(1)③中的數(shù)量關(guān)系是否相同?若不同,請(qǐng)寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由.28.已知,點(diǎn)P在直線之間,連接.(1)探究發(fā)現(xiàn):(填空)如圖1,過P作,______(已知)(____)_______;(2)解決問題:①如圖2,延長(zhǎng)至點(diǎn)分別平分交于點(diǎn)Q,試判斷與存在怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②如圖3,若,分別作分別平分,求的度數(shù)(直接寫出結(jié)果).參考答案1.A【分析】由△ABC的面積為18,根據(jù)三角形的面積公式和等積代換即可求得.解:∵,∴,∵,,,∴,∴①,同理,∵,,∴,,∴,∴②,由①-②得:.故選:A.【點(diǎn)撥】本題主要考查三角形的面積及等積變換,解答此題的關(guān)鍵是等積代換.2.D【分析】先求出∠ABC,再延長(zhǎng)CE,交AB于點(diǎn)G,結(jié)合平行線的性質(zhì)表示出∠BCE,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理表示∠CED,再根據(jù)角平分線得定義表示出∠CEB,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出答案.解:在△ABC中,∠CAB=40°,∠ACB=90°,∴∠ABC=50°.延長(zhǎng)CE,交AB于點(diǎn)G,∵,∴,∠ACM=∠BAC=40°,∴∠ACE=-40°,∴∠BCE=90°-(-40°)=130°-.∵∠CEA=180°-∠CAE-∠ACE,∴∠CED=180°-∠CEA=∠CAE+∠ACE=20°+(-40°)=-20°.∵EF平分∠CED,∴∠CEF=,∴∠CEB=,∴∠EBC=.故選:D.【點(diǎn)撥】本題主要考查了角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),將待求角轉(zhuǎn)化到適合的三角形是解題的關(guān)鍵.3.C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)與角平分線的定義即可判斷①;只需要證明∠ADC+∠ACD=90°,∠GCD+∠BCD=90°,即可判斷③;根據(jù)角平分線的定義和三角形內(nèi)角和定理先推出,即可判斷④⑤;根據(jù)現(xiàn)有條件無法推出②.解:∵CD平分∠ACB,∴∠ACB=2∠DCA,∠ACD=∠BCD∵,∴∠CEG=∠ACB=2∠DCA,故①正確;∵∠A=90°,CG⊥EG,,∴∠ADC+∠ACD=90°,CG⊥BC,即∠BCG=90°,∴∠GCD+∠BCD=90°,又∵∠BCD=∠ACD,∴∠ADC=∠GDC,故③正確;∵∠A=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∵BE,CD分別平分∠ABC,∠ACB,∴,∴,∴∠DFB=180°-∠BFC=45°,∴,故④正確;∵∠BFC=135°,∴∠DFE=∠BFC=135°,故⑤正確;根據(jù)現(xiàn)有條件,無法推出CA平分∠BCG,故②錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,熟知平行線的性質(zhì),角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.4.A【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),由∠B=30°,A1B=CB,得∠BA1C=∠C,30°+∠BA1C+∠C=180°,那么∠BA1C=×150°=75°.由A1A2=A1D,得∠DA2A1=∠A1DA2.根據(jù)三角形外角的性質(zhì),由∠BA1C=∠DA2A1+∠A2DA1=2∠DA2A1,得∠DA2A1=∠BA1C=××150°.以此類推,運(yùn)用特殊到一般的思想解決此題.解:∵∠B=30°,A1B=CB,∴∠BA1C=∠C,30°+∠BA1C+∠C=180°.∴2∠BA1C=150°.∴∠BA1C=×150°=75°.∵A1A2=A1D,∴∠DA2A1=∠A1DA2.∴∠BA1C=∠DA2A1+∠A2DA1=2∠DA2A1.∴∠DA2A1=∠BA1C=××150°.同理可得:∠EA3A2=∠DA2A1=×××150°.…以此類推,以An為頂點(diǎn)的內(nèi)角度數(shù)是.∴以A2021為頂點(diǎn)的內(nèi)角度數(shù)是.故選A.【點(diǎn)撥】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì),熟練掌握三角形外角的性質(zhì)以及特殊到一般的猜想歸納思想是解決本題的關(guān)鍵.5.B【分析】分析題意∠DMA=∠1,∠DNA=∠2,然后利用三角形的內(nèi)角和、等量代換求解即可.解:連接AD,在△DMA中,∠DMA+∠MDA+∠MAD=180°,在△DNA中,∠DNA+∠NDA+∠NAD=180°,∴∠DMA+∠MDA+∠MAD+∠DMA+∠NDA+∠NAD=360°,∵∠MAD+∠NAD=360°﹣∠BAF,∴∠DMA+∠DNA+∠MDN+360°﹣∠BAF=360°,∵AB⊥AF,∴∠BAF=90°,∴∠DMA+∠DNA=90°﹣∠MDN,∵∠DMA=∠1,∠DNA=∠2,∵∠1=180°﹣∠B﹣∠C,∠2=180°﹣∠E﹣∠F,∴∠1+∠2=360°﹣(∠B+∠C+∠E+∠F),∴90°﹣∠MDN=360°﹣(∠B+∠C+∠E+∠F),∴∠B+∠C+∠E+∠F﹣∠MDN=270°.故選:B.【點(diǎn)撥】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,將圖形中角的關(guān)系利用三角形的內(nèi)角和等于180°進(jìn)行轉(zhuǎn)化,再運(yùn)用等量代換是解題的關(guān)鍵.6.C【分析】∠BEG=∠FEG-∠FEB=,∠AEF=180°-∠FEG-∠HEG=180°-2β,在△AEF中,,AD∥BC,∠D=∠ABC,得到AB∥CD,由平行線的性質(zhì)和鄰補(bǔ)角的定義即可求解.解:設(shè)∠FBE=∠FEB=α,則∠AFE=2α,∠FEH的角平分線為EG,設(shè)∠GEH=∠GEF=β,∵AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,∵∠D=∠ABC,∴∠D+∠BAD=180°,∴AB∥CD,∵∠BEG=40°,∴∠BEG=∠FEG-∠FEB=β-α=40°,∵∠AEF=180°-∠FEG-∠HEG=180°-2β,在△AEF中,180°-2β+2α+∠FAE=180°,∴∠FAE=2β-2α=2(β-α)=80°,∵AB∥CD,∴∠CEH=∠FAE=80°,∴∠DEH=180°-∠CEH=100°.故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查的是平行線的性質(zhì),涉及到角平行線性質(zhì)定理、三角形外角定理,本題關(guān)鍵是用有關(guān)α,β的等式表示出△AEF內(nèi)角和為180°,題目難度較大.7.B【分析】正中有多種圖形,將不規(guī)則圖形拆分后,可歸結(jié)為四種圖形,每種圖形都可劃分為面積最小的正三角形的組合,最后正全部由小正三角形組成,根據(jù)陰影部分小正三角形的個(gè)數(shù)所占全部小正三角形個(gè)數(shù)比例與面積相乘即可得出答案.解:如圖所示,將不規(guī)則部分進(jìn)行拆分,共有四種圖形:正六邊形、較大正三角形、平行四邊形、小正三角形;其中一個(gè)正六邊形可以分成6個(gè)小正三角形,較大正三角形可以分成4個(gè)小正三角形,平行四邊形可以分成6個(gè)小正三角形,由圖可得:正六邊形有13個(gè),可分成小正三角形個(gè)數(shù)為:(個(gè));較大正三角形有26個(gè),可分成小正三角形個(gè)數(shù)為:(個(gè));平行四邊形有5個(gè),可分成小正三角形個(gè)數(shù)為:(個(gè));小正三角形個(gè)數(shù)為13個(gè);∴一共有小正三角形個(gè)數(shù)為:(個(gè)),∴圖中陰影部分面積為:,故選:B.【點(diǎn)撥】題目主要考查創(chuàng)新思維,將其進(jìn)行分類分解是解題難點(diǎn).8.C【分析】由角平分線的定義可以得到,,設(shè),假設(shè),,通過角的等量代換可得到,代入的值即可.解:∵平分,平分∴,設(shè)∵∴可以假設(shè),∴∵∴∴設(shè),則∴∴∵∴故答案選:C【點(diǎn)撥】本題主要考查了角平分線的定義以及角的等量代換,三角形的內(nèi)角和定理,外角的性質(zhì),二元一次方程組的應(yīng)用,靈活設(shè)立未知數(shù)代換角是解題的關(guān)鍵.9.A【分析】根據(jù)三角形角平分線的定義、三角形的內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì)、直角三角形兩銳角互余等知識(shí),一一判定即可.解:,,,,,,故①正確;∵BE平分,,,,,故②正確;,,,,由①得,,,,故③正確;為銳角,,又,,,,故④錯(cuò)誤,故選:A.【點(diǎn)撥】本題考查了三角形角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì)、直角三角形兩銳角互余等知識(shí),解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識(shí)圖,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.10.B解:①∵BD⊥FD,∴∠FGD+∠F=90°,∵FH⊥BE,∴∠BGH+∠DBE=90°,∵∠FGD=∠BGH,∴∠DBE=∠F,①正確,符合題意;②∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∠BEF=∠CBE+∠C,∴2∠BEF=∠ABC+2∠C,∠BAF=∠ABC+∠C,∴2∠BEF=∠BAF+∠C,②正確,符合題意;③∠ABD=90°﹣∠BAC,∠DBE=∠ABE﹣∠ABD=∠ABE﹣90°+∠BAC=∠CBD﹣∠DBE﹣90°+∠BAC,∵∠CBD=90°﹣∠C,∴∠DBE=∠BAC﹣∠C﹣∠DBE,由①得,∠DBE=∠F,∴∠F=∠BAC﹣∠C﹣∠DBE,③錯(cuò)誤,不符合題意;④∵∠AEB=∠EBC+∠C,∵∠ABE=∠CBE,∴∠AEB=∠ABE+∠C,∵BD⊥FC,F(xiàn)H⊥BE,∴∠FGD=∠FEB,∴∠BGH=∠ABE+∠C,④正確,不符合題意.故選:B.【點(diǎn)撥】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,正確運(yùn)用三角形的高、中線和角平分線的概念以及三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11.【分析】根據(jù)角平分線的定義,由BA1平方∠ABC,A1C平分∠ACD,得∠A1CD=∠ACD,∠A1BC=∠ABC.根據(jù)三角形外角的性質(zhì),得∠A1=∠A1CD-∠A1BC,那么∠A1=∠ACD?ABC=∠A.再根據(jù)特殊到一般的數(shù)學(xué)思想解決此題.解:∵BA1平分∠ABC,A1C平分∠ACD,∴∠A1CD=∠ACD,∠A1BC=∠ABC.∵∠A1=∠A1CD-∠A1BC,∴∠A1=∠ACD?ABC=∠A.同理可證:∠A2=∠A1.∴∠A2=?∠A=()2∠A.以此類推,∠An=()n∠A.當(dāng)n=2022,∠A2021=()2022∠A=()2022?m°=()°.故答案為:.【點(diǎn)撥】本題主要考查三角形外角的性質(zhì)、角平分線的定義,熟練掌握三角形外角的性質(zhì)、角平分線的定義是解決本題的關(guān)鍵.12.##59度【分析】利用三角形三邊關(guān)系可知:當(dāng)E落在AB上時(shí),AE距離最大,利用且,得到,再根據(jù)折疊性質(zhì)可知:,利用補(bǔ)角可知,進(jìn)一步可求出.解:利用兩邊之和大于第三邊可知:當(dāng)E落在AB上時(shí),AE距離最大,如圖:∵且,∴,∵折疊得到,∴,∵,∴.故答案為:【點(diǎn)撥】本題考查三角形的三邊關(guān)系,平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),補(bǔ)角,角平分線,解題的關(guān)鍵是找出:當(dāng)E落在AB上時(shí),AE距離最大,再解答即可.13.

360°

720°

1080°

【分析】(1)結(jié)合題意,根據(jù)對(duì)頂角和三角形內(nèi)角和的知識(shí),得,再根據(jù)四邊形內(nèi)角和的性質(zhì)計(jì)算,即可得到答案;(2)連接,交于點(diǎn)M,根據(jù)三角形內(nèi)角和和對(duì)頂角的知識(shí),得;結(jié)合五邊形內(nèi)角和性質(zhì),得;結(jié)合(1)的結(jié)論,根據(jù)數(shù)字規(guī)律的性質(zhì)分析,即可得到答案.解:(1)如圖所示,連接AD,交于點(diǎn)M∵,,∴;故答案為:360°(2)如圖,連接,交于點(diǎn)M∴,∵∴∴∵∴∴∴二環(huán)四邊形的內(nèi)角和為:∵二環(huán)三角形的內(nèi)角和為:二環(huán)四邊形的內(nèi)角和為:∴二環(huán)五邊形的內(nèi)角和為:∴二環(huán)n邊形的內(nèi)角和為:故答案為:,,.【點(diǎn)撥】本題考查了多邊形內(nèi)角和、對(duì)頂角、數(shù)字規(guī)律的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形內(nèi)角和、多邊形內(nèi)角和、數(shù)字規(guī)律的性質(zhì),從而完成求解.14.【分析】連接AO,根據(jù)三角形邊之間的關(guān)系得到面積之間的關(guān)系進(jìn)行推理解答.解:如圖,連接AO,∵CD=3AD,∴AD:CD=1:3,∴,,,∵,∴,,∵AF∥BC,∴,∴,∴,,∵AE=2BE,∴BE:AE=1:2,∴,,∴,,∴,即,∴,即,∴,∵,∴,∴S四邊形AEOD.故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查了三角形的邊與面積之間的關(guān)系,平行線之間距離處處相等,能正確把邊之間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為面積之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.15.【分析】根據(jù)題意可得,設(shè),是的一個(gè)外角,可得,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得,即,聯(lián)立解方程組即可求得.解:折疊,設(shè),,是的一個(gè)外角即①即即②②-①得即故答案為:【點(diǎn)撥】本題考查了折疊的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),解二元一次方程組,理清角度之間的關(guān)系,設(shè)未知數(shù)列方程組是解題的關(guān)鍵.16.30°或52.5°或80°.【分析】分三種情況討論,①當(dāng)∠CDA=3∠C時(shí),②當(dāng)∠C=3∠CAD時(shí),③∠CDA=3∠CAD時(shí),由“和諧三角形”定義可求解;解:∵,,∴①當(dāng)∠CDA=3∠C時(shí),∠CDA=90°,∴∠CAD=60°,∴∠BAD=30°;②當(dāng)∠C=3∠CAD時(shí),∴∠CAD=10°,∴∠DAB=80°;③∠CDA=3∠CAD時(shí),∴∠CAD=×(180°-30°)=37.5°,∴∠DAB=52.5°,故答案為:30°或52.5°或80°.【點(diǎn)撥】本題是三角形綜合題,考查了三角形內(nèi)角和定理,理解“和諧三角形”定義,并能運(yùn)用是解決本題的關(guān)鍵.17.52°【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和角平分線的定義可求出∠E,利用三角形內(nèi)角和求出,得到,從而求出,再次利用角平分線的定義和三角形內(nèi)角和得到∠A.解:、分別平分、,,,,,即,,,、分別平分、,,,,,∴,∴,、分別平分、,,,∴,,故答案為:52°.【點(diǎn)撥】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形外角性質(zhì)、角平分線的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.18.7.5.【分析】觀察三角形之間的關(guān)系,利用等高或同高的兩個(gè)三角形的面積之比等于底之比,利用已知比例關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解.解:如下圖所示,連接,∵,,,∴,∴,,∴,,設(shè),,∴,,由,可得,,解得,∴,,.故答案為:7.5.【點(diǎn)撥】本題考查的是等高同高三角形,應(yīng)用等高或同高的兩個(gè)三角形的面積之比等于底之比進(jìn)行求解是本題的關(guān)鍵.19.【分析】連接ED,由是的中線,得到,,由,得到,設(shè),由面積的等量關(guān)系解得,最后根據(jù)等高三角形的性質(zhì)解得,據(jù)此解題即可.解:連接ED是的中線,,設(shè),與是等高三角形,,故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查三角形的中線、三角形的面積等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度一般,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.20.4020解:∵正六邊形ABCDEF內(nèi)放入2008個(gè)點(diǎn),這2008個(gè)點(diǎn)連同正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)無三點(diǎn)共線,∴共有2008+6=2014個(gè)點(diǎn).∵在正六邊形內(nèi)放入1個(gè)點(diǎn)時(shí),該正六邊形被這個(gè)點(diǎn)分成互不重合的三角形共6個(gè);即當(dāng)n=1時(shí),有6個(gè);然后出現(xiàn)第2個(gè)點(diǎn)時(shí),這個(gè)點(diǎn)必然存在于開始的6個(gè)中的某一個(gè)三角形內(nèi),然后此點(diǎn)將那個(gè)三角形又分成3個(gè)三角形,三角形數(shù)量便增加2個(gè);又出現(xiàn)第3個(gè)點(diǎn)時(shí),同理,必然出現(xiàn)在某個(gè)已存在的三角形內(nèi),然后又將此三角形1分為3,增加2個(gè)…,∴內(nèi)部的點(diǎn)每增加1個(gè),三角形個(gè)數(shù)便增加2個(gè).于是我們得到一個(gè)等差數(shù)列:存在n個(gè)點(diǎn)時(shí),三角形數(shù)目an=a1+(n?1)d=6+2(n?1)=2n+4(n?1).由題干知,2008個(gè)點(diǎn)的總數(shù)為a2008=2×2008+4=4020(個(gè)).故答案為4020.【點(diǎn)撥】本題主要考查多邊形的有關(guān)知識(shí),找到點(diǎn)的個(gè)數(shù)是解題的關(guān)鍵.21.0°<x<60°【分析】根據(jù)題意,通過分情況討論即可求得對(duì)應(yīng)的和諧數(shù)對(duì)(y,z)有三個(gè)時(shí),x的取值范圍.解:由題意可得,當(dāng)0°<x<60°時(shí),它的和諧數(shù)對(duì)為(2x,180°-3x),(,180°-),(,),當(dāng)60°≤x<120°時(shí),它的和諧數(shù)對(duì)為(,180°-),(,),當(dāng)120°≤x<180°時(shí),它的和諧數(shù)對(duì)為(,),∴當(dāng)對(duì)應(yīng)的和諧數(shù)對(duì)(y,z)有三個(gè)時(shí),x的取值范圍是0°<x<60°,故答案為0°<x<60°.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答問題.22.(1)見分析;(2)見分析;(3)畫圖見分析,.【分析】(1)分別以AB、BC邊為底邊,利用△ABC的面積的兩種不同表示列式整理即可得證;(2)連接PB,根據(jù)△ABC的面積等于△ABP和△BCP的面積的和,然后列式整理即可得證;(3)作出圖形,連接PB,然后根據(jù)△ABP的面積等于△ABC的面積和△PBC的面積的和,列式整理即可得解.解:(1)證明:(2)如圖②,連接PB,,(3)如圖③,即為圖像,連接PB,作交BC的延長(zhǎng)線于E點(diǎn),,【點(diǎn)撥】本題綜合考查了三角形的知識(shí),把同一個(gè)三角形的面積采用不同方法列式表示出來,然后再把已知數(shù)據(jù)代入進(jìn)行計(jì)算求解,所以(2)(3)兩小題作出輔助線把三角形分割成兩個(gè)三角形是解題的關(guān)鍵,面積法也是解三角形問題常用的方法之一,需熟練掌握.23.(1)S△APB;PN;PM;(2)①BD=PM+PN+PQ,證明見分析②BD=PM+PQ?PN.【分析】(1)根據(jù)圖形,結(jié)合閱讀材料填寫即可;(2)①連接AP、BP、CP,根據(jù)S△ABC=S△APC+S△APB+S△BPC得出AC?BD=AC?PN+AB?PM+BC?PQ,由AB=AC=BC,即可得出BD=PM+PN+PQ;②連接AP、BP、CP,根據(jù)S△ABC=S△APB+S△BPC?S△APC,得出AC?BD=AB?PM+BC?PQ?AC?PN,由于AB=AC=BC,即可證得BD=PM+PQ?PN.解:(1)證明:連接AP.∵S△ABC=S△APC?S△APB,∴AC?BD=AC?PN?AB?PM.∵AB=AC,∴BD=PN?PM.故答案為:S△APB;PN;PM;(2)①BD=PM+PN+PQ;如圖3,連接AP、BP、CP,∵S△ABC=S△APC+S△APB+S△BPC∴AC?BD=AC?PN+AB?PM+BC?PQ,∵AB=AC=BC,∴BD=PM+PN+PQ;②BD=PM+PQ?PN;如圖4,連接AP、BP、CP,∵S△ABC=S△APB+S△BPC?S△APC.∴AC?BD=AB?PM+BC?PQ?AC?PN,∵AB=AC=BC,∴BD=PM+PQ?PN.【點(diǎn)撥】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),三角形的面積等,作出輔助線構(gòu)建三個(gè)三角形是解題的關(guān)鍵.24.(1);;(2);;(3)7次,4次;(4)16°,160°或44°,132°或88°,88°或8°,168°或4°,172°.【分析】(1)利用折疊的性質(zhì)以及三角形的外角的性質(zhì)解決問題即可.(2)根據(jù)折疊的性質(zhì)知,∠B=∠AA1B1,∠C=∠A2B2C,∠A1B1C=∠A1A2B2,根據(jù)三角形的外角定理知,∠A1A2B2=∠C+∠A2B2C=2∠C,根據(jù)四邊形的外角定理知,∠BAC+∠B+∠AA1B1-∠A1B1C=∠BAC+2∠B-2C=180°,根據(jù)三角形ABC的內(nèi)角和定理知,∠BAC+∠B+∠C=180°,可得∠B=3∠C,第二個(gè)問題探究規(guī)律,利用規(guī)律解決問題即可.(3)以60°為好角,105°÷15°=7,需要折疊7次,以105°為好角,60°÷15°=4,需要折疊4次.(4)根據(jù)好角定義,則可設(shè)另兩角分別為4m°,4mn°(其中m,n都是正整數(shù)).根據(jù)二元方程,求整數(shù)解即可.解:(1)∵折疊后,B,C重合,∴∠B=∠C;∠B=2∠C,小麗展示的情形二中,∵沿∠BAC的平分線AB1折疊,∴∠B=∠AA1B1;又∵將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,此時(shí)點(diǎn)B1與點(diǎn)C重合,∴∠A1B1C=∠C;∵∠AA1B1=∠C+∠A1B1C(外角定理),∴∠B=2∠C.故答案為:∠B=∠C,∠B=2∠C.(2)在△ABC中,沿∠BAC的平分線AB1折疊,剪掉重復(fù)部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,剪掉重復(fù)部分,將余下部分沿∠B2A2C的平分線A2B3折疊,點(diǎn)B2與點(diǎn)C重合,則∠BAC是△ABC的好角.∵根據(jù)折疊的性質(zhì)知,∠B=∠AA1B1,∠C=∠A2B2C,∠A1B1C=∠A1A2B2,∴根據(jù)三角形的外角定理知,∠A1A2B2=∠C+∠A2B2C=2∠C;∵根據(jù)四邊形的外角定理知,∠BAC+∠B+∠AA1B1-∠A1B1C=∠BAC+2∠B-2C=180°,根據(jù)三角形ABC的內(nèi)角和定理知,∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠B=3∠C;由小麗展示的情形一知,當(dāng)∠B=∠C時(shí),∠BAC是△ABC的好角;由小麗展示的情形二知,當(dāng)∠B=2∠C時(shí),∠BAC是△ABC的好角;由小麗展示的情形三知,當(dāng)∠B=3∠C時(shí),∠BAC是△ABC的好角;故若經(jīng)過n次折疊∠BAC是△ABC的好角,則∠B與∠C(不妨設(shè)∠B>∠C)之間的等量關(guān)系為∠B=n∠C.故答案為:∠B=3∠C,∠B=n∠C.(3)當(dāng)以60°為好角,105°÷15°=7,需要折疊7次,當(dāng)以105°為好角,60°÷15°=4,需要折疊4次.故答案為:7,4.(4)由(2)知,∠B=n∠C,∠BAC是△ABC的好角,∵最小角是4°是△ABC的好角,根據(jù)好角定義,則可設(shè)另兩角分別為4m°,4mn°(其中m,n都是正整數(shù)).由題意,得4m+4mn+4=180,∴m(n+1)=44,∵m,n都是正整數(shù),∴m與n+1是44的整數(shù)因子,因此有:m=4,n=10或m=11,n=3或m=22,n=1或m=2,n=21或m=1,n=33,;當(dāng)m=4,n=10時(shí),4m=16°,4mn=160°;當(dāng)m=11,n=3時(shí),4m=44°,4mn=132°;當(dāng)m=22,n=1時(shí),4m=88°,4mn=88°;當(dāng)m=2,n=21時(shí),4m=8°,4mn=168°;當(dāng)m=1,n=43時(shí),4m=4°,4mn=172°;∴該三角形的另外兩個(gè)角的度數(shù)分別為:16°,160°或44°,132°或88°,88°或8°,168°或4°,172°.【點(diǎn)撥】本題屬于三角形綜合題,考查了翻折變換(折疊問題).解答此題時(shí),充分利用了三角形內(nèi)角和定理、三角形外角定理以及折疊的性質(zhì).難度較大.25.(1)(2)證明見分析(3)64°【分析】(1)先證明,,再求解,再利用三角形的內(nèi)角和定理可得答案;(2)利用三角形的外角的性質(zhì)證明,從而可得結(jié)論;(3)先證明,設(shè),,求解,,證明,再列方程求解即可.(1)證明:∵、分別平分與∴,,在中,,∴∴∴(2)證明:∵是得一個(gè)外角,∴,∵,∴,∴.(3)解:

,,∵平分,平分,∴設(shè),,∴,∵,∴,∵,∴∴,∴∵,,而∴∴∴【點(diǎn)撥】本題考查的是平行線的性質(zhì),三角形的角平分線的定義,三角形的外角的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,方程思想的應(yīng)用,熟練的運(yùn)算三角形的內(nèi)角和定理與外角的性質(zhì)建立角與角之間的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.26.(1)①45°;②∠PHE

是一個(gè)定值,∠PHE

=45°,理由見分析(2),理由見分析【分析】(1)①先根據(jù)垂直的定義求出∠POQ=90°,即可利用三角形內(nèi)角和定理和鄰補(bǔ)角的定義求出∠QPO=30°,∠AQP=120°,再由角平分線的定義分別求出,,最后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求解即可;②同①方法求解即可;(2)如圖所示,連接,先求出∠CPQ+∠PQA=270°,再由角平分線的定義求出,則∠PEQ=45°,由折疊的性質(zhì)可知,進(jìn)而推出即可得到答案.(1)解:①∵AB⊥CD,∴∠POQ=90°,∴∠PQO+∠QPO=90°,∵∠PQB=60°,∴∠QPO=30°,∠AQP=120°,∵EQ平分∠AQP,PH平分∠QPO,∴,,∴,故答案為:45;②∠PHE是一個(gè)定值,∠PHE=45°,理由如下:∵AB⊥CD,∴∠POQ=90°,∴∠PQO+∠QPO=90°,∴∠QPO=90°-∠PQO,∠AQP=180°-∠PQO,∵EQ平分∠AQP,PH平分∠QPO,∴,,∴;(2)解:,理由如下:如圖所示,連接,∵AB⊥CD,∴∠POQ=90°,∴∠PQO+∠QPO=90°,∵∠CPQ+∠QPO=180°,∠PQA+∠PQO=180°,∴180°-∠CPQ+180°-∠PQA=90°,∴∠CPQ+∠PQA=270°,∵QE,PE分別平分∠PQA,∠CPQ,∴,∴,∴∠PEQ=180°-∠EPQ-∠EQP=45°,由折疊的性質(zhì)可知,∵,∴,∴,∵,∴.【點(diǎn)撥】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),角平分線的定義,鄰補(bǔ)角,熟知三角形內(nèi)角和定理和角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.27.(1)①50°;②55°;③∠BGE=90°-∠A,理由見分析;(2)不同,當(dāng)點(diǎn)E在線段CD上,∠BGE=∠A;當(dāng)點(diǎn)E在DC的延長(zhǎng)線上,∠BGE=90°+∠A,理由見分析.【分析】(1)①先求出∠FBC=20°,再求出∠EFB=∠CBF=20°,∠C=∠CEF=60°,進(jìn)而求出∠FEG=30°,即可求出∠BGE=50°;②如圖,根據(jù)角平分線的定義得到∠1=∠ABC,∠2=∠CEF,結(jié)合平行線的性質(zhì)進(jìn)一步得到∠2=∠C,∠3=∠ABC,即可得到∠BGE=∠2+∠3=∠C+∠ABC=(∠180°-∠A)=55°;③如圖,根據(jù)角平分線的定義得到∠1=∠ABC,∠2=∠CEF,結(jié)合平行線的性質(zhì)進(jìn)一步得到∠2=∠C,∠3=∠ABC,即可得到∠BGE=∠2+∠3=∠C+∠ABC=(∠180°-∠A)=90°-∠A;(2)當(dāng)點(diǎn)E在線段CD上,畫出圖形,類比(1)即可求出∠BGE=∠A;當(dāng)點(diǎn)E在DC的延長(zhǎng)線上,畫出圖形,∠BGE=

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