市委書記2025年終述職報(bào)告

2025年，我與班子成員一道，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全市黨員干部群眾深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省市決策部署，努力克服各種困難和不利因素的影響，采取積極有效措施搶抓長吉一體化發(fā)展機(jī)遇，深化改革，加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了全年預(yù)期工作目標(biāo)。預(yù)計(jì)到年末，全市地區(qū)生產(chǎn)總值可實(shí)現(xiàn)億元，比上年增長%；全口徑財(cái)政收入達(dá)到億元，比上年增長%，其中地方級收入達(dá)到億元；全社會固定資產(chǎn)投資完成億元，比上年增長%。各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均居BB地區(qū)外縣（市）前列，在全省縣（市）綜合排名中，連續(xù)四年實(shí)現(xiàn)升級進(jìn)位，現(xiàn)已位居全省第三。一年來，我主要抓了以下四個(gè)方面工作：

一、牢記加快發(fā)展是第一要務(wù)，聚精會神抓經(jīng)濟(jì)二、牢記為民造福是第一目標(biāo)，全心全意抓民生

我始終恪守“為官一任，造福一方”的古訓(xùn)，把改善民生作為第一目標(biāo)，努力維護(hù)民眾根本利益和社會和諧穩(wěn)定。創(chuàng)城工作取得新成果，我市正式獲得省級文明城市和省級衛(wèi)生城市榮譽(yù)稱號。積極推進(jìn)城市南移，進(jìn)一步完善了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對AA大街、工農(nóng)大街、新華大街等老城區(qū)主干道實(shí)施了全面改造，市醫(yī)院異地建設(shè)工程和新區(qū)賓館主體工程實(shí)現(xiàn)冷封頂，集中供熱工程順利完工，老城區(qū)實(shí)現(xiàn)集中供熱。強(qiáng)化促進(jìn)就業(yè)政策，不斷完善社會保障和救助體系，城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)、“新農(nóng)合”、養(yǎng)老保險(xiǎn)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。堅(jiān)持全面保障和改善民生，努力解決與群眾生活密切相關(guān)的就學(xué)、就業(yè)、就醫(yī)等方面問題，切實(shí)提升了人民群眾幸福指數(shù)。棚戶區(qū)改造、農(nóng)村泥草房改造、災(zāi)后重建等民生工程扎實(shí)推進(jìn)，教育、科技、文化、衛(wèi)生、廣電、計(jì)生等社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)平安AA建設(shè)，強(qiáng)化社會治安綜合治理，嚴(yán)厲打擊各類刑事犯罪，保證了社會和諧穩(wěn)定。

三、牢記黨的建設(shè)是第一工程，盡職盡責(zé)抓主業(yè)

我始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，著力提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為AA發(fā)展構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。一是發(fā)揮核心作用，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子合力。我從整體推進(jìn)全局工作的要求出發(fā)，始終注意貫徹黨的民主集中制原則，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市委、市人大、市政府、市政協(xié)幾個(gè)班子之間的關(guān)系，充分發(fā)揮市委常委“一班人”和人大、政府、政協(xié)黨組的作用。重要問題積極與幾大班子協(xié)調(diào)溝通、交流探討，重點(diǎn)工作積極調(diào)動幾大班子統(tǒng)籌推進(jìn)、合力實(shí)施，使各個(gè)方面的積極性得到充分發(fā)揮，各項(xiàng)工作得到全面落實(shí)，形成了幾大班子同心同德、共謀發(fā)展的良好政治氣氛。二是落實(shí)四項(xiàng)制度，提高選人用人公信度。今年，我把貫徹四項(xiàng)制度作為班子建設(shè)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和加強(qiáng)班子建設(shè)的重要任務(wù)，先后兩次召開常委會傳達(dá)學(xué)習(xí)四項(xiàng)制度的相關(guān)文件，帶頭接受監(jiān)督、帶頭抓好監(jiān)督、帶頭支持監(jiān)督。緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局配班子、選干部，堅(jiān)持票決制討論決定重大問題和任用重要干部。今年共調(diào)整任用批次名領(lǐng)導(dǎo)干部，全部提交常委會進(jìn)行投票表決。三是提振精神狀態(tài)，煥發(fā)黨員干部創(chuàng)業(yè)激情。繼續(xù)完善干部考核評價(jià)體系，激勵各級干部工作主動性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了班子的執(zhí)行力。下力氣解決干部精神狀態(tài)問題，樹立正確的用人導(dǎo)向，倡導(dǎo)“不爭論、悶頭干”的精神，以事業(yè)成敗論英雄，充分調(diào)動干部奮斗的激情和干事業(yè)的動力，使廣大黨員干部把心思集中在以實(shí)興業(yè)上，把目標(biāo)鎖定在以實(shí)興業(yè)上，把本領(lǐng)體現(xiàn)在以實(shí)興業(yè)上。四是抓好活動載體，激發(fā)基層黨組織活力。突出基層黨組織和廣大黨員主體地位，圍繞加快發(fā)展、服務(wù)民生，以“服務(wù)中心建堡壘，立足崗位爭先鋒”為主題，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在全市各基層黨組織和黨員中開展?fàn)巹?chuàng)承諾活動，個(gè)基層黨組織和有能力的名黨員共向群眾承諾事項(xiàng)24600多件；繼續(xù)開展“三諾一通”主題實(shí)踐活動，扶持名“小老板”和“項(xiàng)目支書”上項(xiàng)目，協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)貸款億元。扎實(shí)推進(jìn)“三項(xiàng)工程”，加強(qiáng)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，投入萬元啟動村級組織活動場所“五年建設(shè)改造工程”，分五年逐步對個(gè)村級組織活動陣地進(jìn)行建設(shè)改造；搭建基層黨建工作信息化平臺，建立起市、鄉(xiāng)、村三級組織信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了基層黨建信息共享；建立“項(xiàng)目支書”和“創(chuàng)業(yè)黨員”檔案，設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金萬元，對名創(chuàng)業(yè)書記和名創(chuàng)業(yè)黨員進(jìn)行重點(diǎn)扶持，建立創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地個(gè)，創(chuàng)業(yè)示范區(qū)個(gè)，培養(yǎng)黨員創(chuàng)業(yè)示范戶多戶。

四、牢記反腐倡廉是第一責(zé)任，履職盡責(zé)抓廉政

自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不斷建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管的廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，營造出了風(fēng)清氣正、務(wù)實(shí)高效的發(fā)展氛圍。一是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。我始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)抓在手上，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，按照“一崗雙責(zé)”的要求，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變能力。同時(shí)，我注重加強(qiáng)自身建設(shè)，能夠堅(jiān)持廉潔自律，為班子成員當(dāng)好表率。二是創(chuàng)新黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。不斷改進(jìn)黨風(fēng)廉政教育的方式和手段，以崗位廉政教育為主導(dǎo)，活化教育方式，多層次、多渠道開展示范教育、警示教育。全面加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，圍繞“三重一大”事項(xiàng)和“六步工作法”的實(shí)施，開展監(jiān)督檢查。突出抓好擴(kuò)大內(nèi)需專項(xiàng)資金的使用、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與安全生產(chǎn)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，不斷加大對黨員干部違法違紀(jì)行為的懲處力度。深入推進(jìn)“學(xué)、查、考”活動，開展黨員干部《廉政準(zhǔn)則》教育，對全市311名副鄉(xiāng)局級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了培訓(xùn)。三是大力改善發(fā)展軟環(huán)境。牢固樹立軟環(huán)境就是AA發(fā)展命根子的思想，進(jìn)一步拓展了軟環(huán)境建設(shè)范圍，不僅打造全優(yōu)的服務(wù)環(huán)境、政策環(huán)境，還致力于打造良好的法制環(huán)境和人文環(huán)境。著眼軟環(huán)境建設(shè)重點(diǎn)內(nèi)容，繼續(xù)加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)力量，推行領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)聯(lián)絡(luò)服務(wù)、主動問需服務(wù)、特快專辦服務(wù)，實(shí)行了市級領(lǐng)導(dǎo)包保重大項(xiàng)目、部門領(lǐng)導(dǎo)包保規(guī)模以上企業(yè)工作制度。同時(shí)，堅(jiān)持用制度管人管事，繼續(xù)完善軟環(huán)境與政行風(fēng)建設(shè)考核方案，強(qiáng)化涉軟工作的監(jiān)督考評，形成了務(wù)實(shí)高效的政務(wù)環(huán)境。

在總結(jié)成績的同時(shí)，我也清醒地看到存在的問題和不足，主要是：有時(shí)以干代學(xué)，理論學(xué)習(xí)不夠深入，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)相關(guān)知識欠缺；推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和解決復(fù)雜矛盾的辦法不夠多，一些資源優(yōu)勢未能快速轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢；經(jīng)濟(jì)總量還比較小，結(jié)構(gòu)不合理，產(chǎn)業(yè)集群度低，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的經(jīng)濟(jì)還很薄弱等等。對上述問題，我一定高度重視，在今后的工作中以更加解放的思想，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，力求突破，努力推進(jìn)AA經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

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來源:公開選撥領(lǐng)導(dǎo)考試

小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊教學(xué)計(jì)劃一、班級學(xué)生情況分析

略。。。

二、教材分析

本冊教材內(nèi)容有：分?jǐn)?shù)的認(rèn)識（一）、小數(shù)、三步運(yùn)算和應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)表和條形圖。

（一）數(shù)和運(yùn)算的教學(xué)

１、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識；2、小數(shù)；3、混合運(yùn)算；

（二）統(tǒng)計(jì)圖表的教學(xué)

（三）數(shù)學(xué)思維專項(xiàng)訓(xùn)練的教學(xué)

三、教學(xué)目標(biāo)

1、理解分?jǐn)?shù)的意義，初步學(xué)會計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法和分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的乘法。

2、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)。比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加減法、小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)除以整數(shù)的筆算和簡單的口算。比較熟練地進(jìn)行小數(shù)四則計(jì)算和簡單的口算。會用四舍五入法截取積、商的近似值。掌握乘法運(yùn)算定律，并能運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算。

3、掌握四則混合運(yùn)算的順序，會計(jì)算三步計(jì)算式題，會解答兩步計(jì)算應(yīng)用題和比較簡單的三步計(jì)算應(yīng)用題。

4、會制作簡單的統(tǒng)計(jì)表，利用作圖紙繪制簡單的統(tǒng)計(jì)圖。初步了解收集、整理數(shù)據(jù)的過程。會對統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行一些簡單的分析。

四、教學(xué)措施

（一）切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)

（二）重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

（三）重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實(shí)踐能力

（四）把握教學(xué)要求，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

2025年第一學(xué)期英語班教學(xué)計(jì)劃英語班教學(xué)計(jì)劃

2025-----2026學(xué)年度第一學(xué)期

陳秀麗

從本學(xué)年起，英語與同時(shí)列為主課程。各年級面臨著區(qū)統(tǒng)考，六年級還面臨著畢業(yè)升學(xué)考試。諸多因素，報(bào)興趣班的人數(shù)增多。六年級就有84.7%的學(xué)生報(bào)名。針對本學(xué)年的現(xiàn)狀和區(qū)教研室對教材提出的新就替換要求，制定本學(xué)期計(jì)劃如下：

一、特快班。

本班20位同學(xué)是與上屆六年級同學(xué)起作為快班的學(xué)員，他們學(xué)習(xí)進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他學(xué)員。從課時(shí)安排和培養(yǎng)尖子生的角度考慮，這20位同學(xué)編為特快班。由于時(shí)間的關(guān)系，授課時(shí)間定為每周六下午一個(gè)半小時(shí)和隔周五下午兩個(gè)小時(shí)，這樣確保了時(shí)間。

主要目的是通過一年的學(xué)習(xí)，讓他們在畢業(yè)前成為真正的英語特長生。盡量參加劍橋一級考試，以評價(jià)教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)成效、以更加明確劍橋教材的教學(xué)方向和教學(xué)方式。從而彌補(bǔ)我校與城鎮(zhèn)地區(qū)英語教學(xué)方面的差異，助我校學(xué)生在區(qū)選拔英語特長生中，脫穎而出，也助他們考上理想學(xué)府。

本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三部分：

1、劍橋一級二冊：14—15課，完成一級的教學(xué)任務(wù)，并作好考前準(zhǔn)備。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)劍橋英語二級，豐富學(xué)生語法知識、單詞量、句型量，為來年考二級作準(zhǔn)備。

3、六年級英語教材在平時(shí)打好基礎(chǔ)的同時(shí)，靈活掌握并運(yùn)用課本知識，用尖子生作開路先鋒，探討如何把北京版教材滲透得更好。學(xué)過的東西盡可能的讓學(xué)生達(dá)到“四會”，以說為領(lǐng)先。

二、六年級班：

除特快班20人以外的六年級學(xué)生編入此班。雖有新報(bào)班的學(xué)生，但為了統(tǒng)一管理，又為了同一個(gè)目的：打好基礎(chǔ)的同時(shí)豐富知識，提高能力。

教學(xué)內(nèi)容分為兩部分：一部分是劍橋上冊42課至下冊15課。另一部分是原六年級英語教材。

教學(xué)內(nèi)容：保持住六年級同學(xué)對英語已有的興趣，對各別沒興趣的同學(xué)不能放松，拉住他們，不能使他們再下滑，培養(yǎng)他們的興趣，留住他們敢于報(bào)英語班的信心，盡最大努力幫助學(xué)生化難為易，堅(jiān)定師生教好學(xué)好的的信心。

以劍橋?yàn)橹?，主要培養(yǎng)拼讀單詞的能力，掌握全部的拼讀規(guī)則；單詞能做到聽、說、讀三會，豐富單詞量，固化句型結(jié)構(gòu)，句型三會，部分單詞句子能書面表達(dá)。重要的是說，能就他人提問口頭回答。在“三會”的基礎(chǔ)上逐步加快速度，并形成良好的語音語調(diào)。

以北京版五冊為輔，主要是復(fù)習(xí)鞏固，加深課上內(nèi)容；操練功能句，從讀到寫；牢記單詞，從認(rèn)讀到拼寫；課文，從朗讀到背誦；語音，從認(rèn)讀到找規(guī)律到熟練掌握并區(qū)分。從而提高朗讀、閱讀能力。

這個(gè)班在學(xué)習(xí)劍橋方面只要學(xué)生“三會”，不給學(xué)生造成“課本還學(xué)不會呢，又學(xué)新的”的心理負(fù)擔(dān)。

三、五年級班：

五年級面臨的問題是下學(xué)期要從人教版三冊接北京版四冊，難度很大。為盡量做好準(zhǔn)備，也為配合英語教師的工作交接，特將此班的計(jì)劃做如下安排：

第一、以劍橋教程為主，對單詞、句型的教學(xué)嚴(yán)格要求。與同軌班教師統(tǒng)一規(guī)劃對單詞的要求，要求“二會”，“三會”和“四會”的區(qū)分開，該認(rèn)讀的要認(rèn)讀，該會拼寫的要會拼寫。句型分為兩種基本句型。即：重點(diǎn)句型、非重點(diǎn)句型。重點(diǎn)句型，必須會背，確保班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生“四會”。非重點(diǎn)句型，認(rèn)讀、聽懂即可，講明所出現(xiàn)的語法點(diǎn)。要實(shí)實(shí)在在的認(rèn)讀、拼讀、拼寫。提快語速，形成良好的語音語調(diào)，強(qiáng)化學(xué)生的記憶。

第二、為配合下學(xué)期的工作，以拼讀為重點(diǎn)，教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)生詞，大大提高單詞量，單詞來自新版四冊。

第三、五年級同學(xué)來自三個(gè)學(xué)校四個(gè)班級，以班為單位，比紀(jì)律，比成績，比課上積極參與，促進(jìn)班與班之間的競爭，也促使班內(nèi)的團(tuán)結(jié)互助。

四．四年級班。

在教材的使用上，這是最穩(wěn)定的一個(gè)年級之一，所以保障他們的學(xué)習(xí)秩序，穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒，提高他們的學(xué)習(xí)興趣尤為重要。此年級的教學(xué)工作步入正軌，沒有這樣那樣的不利因素，在平時(shí)的教學(xué)工作不可怠慢的基礎(chǔ)上，也要保證興趣班的教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求同五年級班教學(xué)內(nèi)容與要求的部分一。

四年級孩子小，教學(xué)過程中多帶體態(tài)語，多調(diào)動孩子積極性，讓他們保持興奮狀態(tài)，甚至是瘋狂狀態(tài)。他們記憶力強(qiáng)，又善于愛于敢于表現(xiàn)自己，只差教師大膽的要求，大膽的去塑造。

五．特長生的輔導(dǎo)。

特快班的學(xué)生自愿報(bào)名，利用平時(shí)時(shí)間輔導(dǎo)口語，讓學(xué)生說出口。望能在十二月份或在