自考專業(yè)(學前教育)真題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）首次明確提出比較教育這一概念的著作是（）

A.《比較教育的研究計劃與初步意見》

B.《普魯士教育報告》

C.《教育問題專題報告》

D.《各國教育的動力》

正確答案：A

2、（單選題）質(zhì)性研究中，從原始資料到理論建構的過程中不可缺少的思維方式為（）

A.比較與分類

B.歸納

C.分析與綜合

D.直覺與想象

正確答案：B

3、（單選題）在長期的管理活動中所形成的并且為組織成員普遍認同的和遵循的具有組織特色的價值觀念、團體意識、行為規(guī)范和思維模式的總和叫做()。

A.組織精神

B.組織文化

C.理念識別

D.形象文化

正確答案：B

4、（單選題）大班小朋友暖暖在做“3+4”算術題時，依靠頭腦中的實物表象(如，3個蘋果和4個蘋果)得出答案“7”。這說明暖暖的思維特點具有（）

A.形象性

B.擬人性

C.抽象性

D.邏輯性

正確答案：A

5、（單選題）（）幼兒園課程蘊藏在環(huán)境、生活活動和游戲中，遷移磨合地影響著幼兒的學習和發(fā)展，這是其。

A.游戲性

B.非義務性

C.潛在性

D.文化性

正確答案：A

6、（單選題）“繪人測驗”所使用的研究方法屬于()。

A.觀察法

B.訪談法

C.作品分析法

D.實驗法

正確答案：C

7、（單選題）幼兒每次書寫或繪畫的持續(xù)時間，可根據(jù)年齡安排()。

A.3~6分鐘

B.5~10分鐘

C.8~12分鐘

D.10~15分鐘

正確答案：B

8、（單選題）幼兒有“破壞”行為時，教師要心平氣和地了解原因，耐心處理問題，控制自己，理解幼兒說錯話、做錯事是正?，F(xiàn)象。這說明教師要有良好的（）

A.尊重幼兒人格的技能

B.尊重幼兒需要的技能

C.與幼兒溝通的技能

D.觀察幼兒的技能

正確答案：C

9、（單選題）為了節(jié)省大量的時間、養(yǎng)成良好的工作習慣、為班級日常工作創(chuàng)造條件，保教工作應（）

A.程序化

B.多樣化

C.標準化

D.正規(guī)化

正確答案：A

10、（單選題）據(jù)了解，開始出現(xiàn)以“幼兒教育心理學”命名的著作，如日本學者若井邦夫等著的《幼兒教育心理學》是在20世紀的（）

A.60年代

B.70年代

C.80年代

D.90年代

正確答案：C

11、（單選題）我國托幼機構擔負的“雙重任務”是（）

A.教養(yǎng)兒童和社會福利

B.培養(yǎng)幼師和社會福利

C.教養(yǎng)兒童和培養(yǎng)幼師

D.教養(yǎng)兒童和教育家長

正確答案：A

12、（單選題）下面對教育行政的理論理解錯誤的是()。

A.教育行政具有鮮明的政治性

B.教育行政要遵循教育規(guī)律對教育事業(yè)進行專業(yè)化管理

C.教育行政和國家行政是兩個截然不同的概念

D.教育行政具有較強的專業(yè)性

正確答案：A

13、（單選題）按自變量的多少劃分，學前教育實驗可分為()。

A.探索性實驗和驗證性實驗

B.準實驗和真實驗

C.單因索實驗和多因素實驗

D.現(xiàn)場實驗和實驗室實驗

正確答案：C

14、（單選題）()的科學管理在提高勞動生產(chǎn)率和降低成本方面有著顯著的效益，由于他在管理領域所做的開拓性工作，他被后人譽為“科學管理之父”。

A.泰羅

B.梅奧

C.馬斯洛

D.法約爾

正確答案：A

15、（單選題）幼兒學習減法比加法困難，說明在以下數(shù)量關系中，較難掌握的是()。

A.逆反關系

B.等量關系

C.數(shù)差關系

D.相鄰關系

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）家庭教育的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在（）

A.強烈的感染性

B.特殊的滲透性

C.天然的連續(xù)性

D.特殊的繼承性

正確答案：ABCD

2、（多選題）以結構形式為標準，問卷法可劃分為()、()兩種類型。

A.結構型

B.鋼結構

C.核心結構

D.無結構型

正確答案：AD

3、（多選題）下列屬于側重強調(diào)支持個人生存適應的體育理論的有()。

A.淬礪性體育理論

B.體力主義體育理論

C.快樂體育理論

D.小集團學習理論

正確答案：ABCD

4、（多選題）幼兒園體育教學的基本規(guī)律包括()。

A.動作形成規(guī)律

B.人體機能適應性規(guī)律

C.人體生理機能能力變化規(guī)律

D.自適應規(guī)律

正確答案：ABC

5、（多選題）幼兒園課程容的特點有（）。

A.趣味性

B.基礎性和生活性

C.系統(tǒng)性

D.活動性或可操作性

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）幼兒園計劃從工作性質(zhì)上看，可分為__________和臨時性工作計劃。正確答案：常規(guī)性工作計劃2、（填空題）格式塔心理學家發(fā)現(xiàn)，有些完形給人的感受是愉悅的，這就是那些在特定條件下視覺剌激物被組織得最好、最規(guī)則(對稱、統(tǒng)一、和諧)和具有最大限度的____________的完形。

正確答案：簡單明了性

3、（填空題）“十年樹木，百年樹人”體現(xiàn)的是教師職業(yè)的_______。

正確答案：長期性

4、（填空題）在幼兒園管理中，人、財、物是物質(zhì)資源，是有形的管理要素，而時間和______是無形的管理要素與資源。

正確答案：信息

5、（填空題）十一屆三中全會后，我國逐步形成了由上而下的統(tǒng)一領導、______管理的領導體制。

正確答案：分級

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）提高危機感有利于幼兒及時躲避來自外界的身體威脅，幼兒安全生活教育需要加強幼兒危險情境及事故原因的認識。

正確答案：

正確

2、（判斷題）幼兒園一日活動得安排要遵循動靜交替得原則。

正確答案：

正確

3、（判斷題）對同一個或同一群個體，在較長的時間內(nèi)進行定期的觀察、實驗，探究心理發(fā)展的規(guī)律稱橫向研究。（）

正確答案：

錯誤

4、（判斷題）觀察評估法方法是由孩子通過觀察、模仿老師的示范，從而學習語言的一種方法。

正確答案：

錯誤

5、（判斷題）烏索娃等人認為，作業(yè)教學有利于兒童形成系統(tǒng)化的知識和認識方式。

正確答案：

正確

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）結合實際論述幼兒園課程的特點。

正確答案：答：幼兒園課程在整體上和整體中的各個方面都有不同于其他教育機構的課程的特點。

(1)幼兒園課程具有基礎性;

(2)幼兒園課程容以直接經(jīng)驗為主;

(3)幼兒園課程實施方式的生活性和游戲性;

(4)幼兒園課程結構具有開放性。

2、（問答題）名詞解釋：守恒

正確答案：一定數(shù)量(如長度、重量、體積、面積、數(shù)目)的物體，在其外形或空間位置改變而其數(shù)量未發(fā)生變化的情況下，而不受其他無關因素變化的干擾。

3、（問答題）簡述幼兒園體育活動的基本內(nèi)容。

正確答案：答：1)基本動作2)基本體操3)身體素質(zhì)練習4)器械練習5)創(chuàng)造性身體活動體育游戲

4、（問答題）名詞解釋：幼兒園資產(chǎn)

正確答案：幼兒園資產(chǎn)是指其占有或者使用的、能以貨幣計量的經(jīng)濟資源，包括各種資產(chǎn)、債權和其他權利。包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。目前幼兒園資產(chǎn)主要有三種成分構成，即政府投入資產(chǎn)、非政府投入資產(chǎn)和自有資產(chǎn)。

5、（問答題）選擇和確立幼兒園的課程目標有哪些依據(jù)?

正確答案：答：選擇和確立幼兒園的課程目標的依據(jù)有：

(1)對幼兒的研究;

(2)對社會的研究：

(3)對人類知識的研究。

6、（問答題）結合實際論述教師在游戲過程中的作用。

正確答案：答：

一般而言，教師在游戲過程中的作用主要體現(xiàn)在：

一、創(chuàng)設游戲環(huán)境。教師應根據(jù)本班兒童的興趣、愛好、發(fā)展水平以及該年齡班的教育目標創(chuàng)設游戲環(huán)境。

二、指導和促進游戲的開展

指導游戲是需要教育藝術的。

1.激發(fā)興趣。教師可以通過介紹活動內(nèi)容，展示活動材料，提出行為要求等方式，鼓勵嬰幼兒選擇活動。

2.教師要多用肯定性的態(tài)度，在游戲過程中創(chuàng)造出一種輕松愉快的環(huán)境氛圍。如教師要善于用微笑、鼓勵的眼神、點頭以及飽滿的情緒等體態(tài)語言，鼓勵兒童去創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)。

3.針對不同情況，靈活運用多樣化的教育方法。在游戲指導過程中，教師可運用的方法有提問、豐富知識經(jīng)驗、提供范例，演示具體技能，共同參與，利用兒童之間的相互影響互教互學等。

三、觀察和評估游戲

有人稱游戲是嬰幼兒身心發(fā)展的一面鏡子。通過對游戲的觀察和評估，可以真實地捕捉到嬰幼兒在身體、智力、知識經(jīng)驗、情感、社會適應性、興趣、個性等各方面的發(fā)展狀況和特點，為教師指導游戲提供客觀依據(jù)，不斷地提高游戲的教育效果。

7、（問答題）教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點是什么?

正確答案：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點主要表現(xiàn)在：第一，內(nèi)省性;第二，自主性;第三，實踐性;第四，持恒性。

8、（問答題）簡述德國學前兒童家庭教育援助項目。

正確答案：⑴家庭社會教育援助項目。(2分)

(2)家庭互助