法律知識活動總結(jié)

法律知識活動總結(jié)篇1

今年以來，我校開展了“法律進(jìn)校園”活動。我們學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行

了集中法律教育，還開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動。經(jīng)過半年多的法

制教育工作，學(xué)生學(xué)法、知法、守法觀念增強(qiáng)，活動達(dá)到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法

律進(jìn)校園”活動情況總結(jié)如下：

一、借助校園文化創(chuàng)造學(xué)法、知法、守法的氛圍。

前一階段，我校在校園中通過掛有關(guān)法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫,

并邀請學(xué)校法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了法制教育。我們借助這樣的氛圍，分時(shí)段及

時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

二、利用每天集會時(shí)間開展法制教育活動。

我們每天在課間操做完后和放學(xué)集中時(shí)，值周領(lǐng)導(dǎo)都要提醒學(xué)生要注意交通

安全，遵守交通規(guī)則，要求學(xué)生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經(jīng)常性的

出一些有關(guān)法制教育的黑板報(bào)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)注，經(jīng)常學(xué)習(xí)，學(xué)做知法、守法的

小公民。

三、開展“法律小衛(wèi)士進(jìn)家庭”活動。

為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們

要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題,

讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。

借助《品德與社會》課程這個(gè)教學(xué)的平臺，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通

俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品，珍惜生

命。

通過上述活動，我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥

的觀念，他們愛護(hù)學(xué)校公物，許多同學(xué)作到了拾金不昧。通過開展“法律進(jìn)校園”

活動，我校學(xué)生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加

濃厚了，校風(fēng)也良性轉(zhuǎn)變了。

今后，我們學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法律教育，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范

化、行為化，力爭把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好公民。

法律知識活動總結(jié)篇2

近年來，xx鎮(zhèn)充分發(fā)揮密切聯(lián)系青少年的優(yōu)勢，大力加強(qiáng)青少年思想道德

教育和法制教育，為切實(shí)做好未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年違法犯罪工作，進(jìn)一步

優(yōu)化青少年成長環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益做出了枳極的貢獻(xiàn)。

為了進(jìn)一步全力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，培育

安全、和諧、健康的'青少年成長環(huán)境。鎮(zhèn)團(tuán)委重點(diǎn)針對未成年社區(qū)矯正對象這

一特殊群體的身心特點(diǎn)和實(shí)際需求，組建社區(qū)矯正志愿者隊(duì)伍開設(shè)一個(gè)法律講堂

進(jìn)社區(qū)活動，做好未成年社區(qū)矯正對象的幫教、服務(wù)工作，促進(jìn)未成年社區(qū)矯正

對象順利回歸社會。

為增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性，在法律講堂上開展了形勢多樣的活動。一是

針對未成年矯正對象法制觀念淡薄、法制意識不強(qiáng)等特點(diǎn)，由志愿者為他們講授

《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》及《憲法》等相關(guān)法律知識，通

過列舉大量生動案例，引導(dǎo)這些未成年矯正對象學(xué)法、知法、守法。二是針對未

成年矯正對象律援助需求相對強(qiáng)烈的情況，由區(qū)法律援助中心的社區(qū)志愿者為未

成年矯正對象家長開設(shè)《法律援助基本常識》講座，向現(xiàn)場家長介紹法律援助制

度以及如何申請法律援助等，積極引導(dǎo)他們的孩子在遇到合法權(quán)益受到侵害時(shí)正

確訴諸法律途徑救濟(jì)°此次活動的開展有效地宣傳了法律知識，為預(yù)防青少年違

法犯罪提供了思想保障，促進(jìn)了青少年的健康成長。

法律知識活動總結(jié)篇3

為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動，引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命，安全

第一”意識，使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，確保師生生命健

康安全，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動創(chuàng)建平安和諧校園工作，我校開展了“小

學(xué)法律知識競賽”活動，總結(jié)如下：

我校高度重視《小學(xué)生法律知識競賽》活動，首先成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，

各部門均有分工，各負(fù)其責(zé)，精心組織。各班利用班會、晨會時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少

年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知

識，并把這些知識通過“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報(bào)、征文等形式進(jìn)行廣泛宣傳，

學(xué)生的法制觀念較大提高，學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺

行動，人人爭做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會時(shí)間，我們邀請了我校法制副

校長上夾河鎮(zhèn)治安警察朱宏偉到校做了法制報(bào)告，朱警官講得精彩、富于哲理、

通俗易懂；學(xué)生聽得認(rèn)真，記得詳細(xì)，理解得也比較透徹，是一堂生動的法制教

育課，師生受益匪淺。其次，我校精心組織了六年級全員參加《小學(xué)生法律知識

競賽》活動，參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入，答

題順利。最后，對參加本次活動獲獎?wù)魑?，獲獎手抄報(bào)的同學(xué)進(jìn)行表獎。

通過法律競賽活動，使全體學(xué)生知道國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有紀(jì)律。

幫助學(xué)生樹立法制觀念，增強(qiáng)法律意識，掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長息

息相關(guān)的最基本的法律知識，提高對違法行為的識別能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的

良好習(xí)慣，學(xué)會用法律保護(hù)自身?的合法權(quán)益，愉快的生活，健康的成長，做合格

的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

法律知識活動總結(jié)篇4

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識，提高全校師生

法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減

少違法犯罪，我校根據(jù)教育局的工作精神，圍繞教育局制定的“法治進(jìn)校園”活

動的主題，促進(jìn)和諧社會建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制安

全教育系列活動，力求將學(xué)校法制安全教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校

教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法

制安全教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師

法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此，我們成立了學(xué)校法制安全教

育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長肖建豪組長親自抓，分管副校長周斌具體抓，教導(dǎo)處具體落

實(shí)，各年級組、各班具體實(shí)施，職責(zé)分明，責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)

法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教

師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)

生進(jìn)行有目的、有效果的法制安全教育，更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育，除

了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會一些勞動技能外，也必須掌握一些學(xué)生應(yīng)掌握的法

律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校

法制安全教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制安全教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有

效地搞好法制安全教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制安全宣傳

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性

強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律

己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“平民教育不平凡”

的教學(xué)理念中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們美化

校園環(huán)境，保持校園潔凈；在學(xué)校教學(xué)樓懸掛感動中國人物，在各辦公室、班

級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下

的講話、學(xué)校廣播站、電子屏、校訊通、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳

法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“增強(qiáng)法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題

的法制安全教育和各項(xiàng)活動，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園

氛圍中受到教育，從前明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違

紀(jì)誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強(qiáng)化師生法制觀念

根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校的法制安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐

等主題教育活動相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。

1、我校特邀滯水檢察院檢察官助理金晶講師，為廣大師生開展了一堂生動

有趣的安全法制講座.會上學(xué)生們積極參與互動，教育氛圍濃郁。通過此次活動

講座，學(xué)生們掌握了一些基本的法制常識，增強(qiáng)了法律安全意識。

2、召開班主任工作會議。對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加

強(qiáng)教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責(zé)，規(guī)范自己的教育

教學(xué)行為。

3、國旗下講話及班會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天班會時(shí)間

對學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成

年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。

4、舉辦法制安全教育征文活動，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極

性，促進(jìn)了法律知識的普及。

5、學(xué)校廣播站、電子屏和宣傳欄還開辟了法制之窗，定期宣傳法制知識，

開展法制知識競賽活動。

6、上好法制安全教育主題班隊(duì)活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透法制安全

教育，課堂上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引

導(dǎo)，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

法制安全教育是一項(xiàng)長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)

步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、

長此以往地抓1、去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊

無犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世

紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法律知識活動總結(jié)篇5

為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)法治精神，

同時(shí)為了響應(yīng)國家12.4法治宣傳日的號召，我校特舉辦了“畢節(jié)學(xué)法律知

識競賽”活動，旨在引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法，促進(jìn)廣大學(xué)生

掌握法律常識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)。

經(jīng)過一個(gè)多月的籌備，由畢節(jié)學(xué)院主辦、政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué)生維權(quán)

協(xié)會承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識競賽”活動于12月3日上午9：30至11：30

在繡山b棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月10日下午15：00至18：00

在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽并圓滿結(jié)束，在本次宣傳活動中我們成果顯著，

以下是對本次活動作出的總結(jié)。

一、宣^專：

意味深長的大橫嗝，為大賽的宣傳起到了很大的渲染作用，更是為宣傳周

氣氛增光添彩。

二、前期準(zhǔn)備：

各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作出充分的準(zhǔn)備，如：啟動儀

式和法律知識競賽場地的選擇、搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。

三、各比賽會場布置：

lo

我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置，在氣氛得到活躍的同時(shí)，

也以便總結(jié)各班到位情況，作到細(xì)致入微。

2o

我們各部門分工合作、齊心協(xié)力、務(wù)求在有限的時(shí)間里把會場布置的美

觀。既為會場活躍了氣氛，又讓參加活動的同學(xué)們一目了然。

四、會場秩序組織有序：

我們政法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記親臨現(xiàn)場觀看比賽。

各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)并非常踴躍積極，他們在比賽中調(diào)動了場上氣氛，給

各自的隊(duì)伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下，會場的紀(jì)律維持相對較好！

雖然我們做了充分準(zhǔn)備，但是整個(gè)過程未免有些瑕疵。

正所謂金無赤足、人無完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動不足的地方：

1、ppt制作：ppt制作效果一般、文字的間距不平衡。導(dǎo)致選手和觀眾

不能清晰、通順地瀏覽題目。

2、噴畫制作：噴畫的制作不夠吸引力。

3、到場的人員較少，現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。

4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時(shí)間內(nèi)完全作答。

此次競賽圓滿的舉行，極大的增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識、法制觀念，提高

了學(xué)生學(xué)習(xí)了解法律知識的熱情。

從總體上來說，此次比賽起到了較好的效應(yīng)，策劃的周全使比賽具備了一

個(gè)成功的活動的規(guī)則

法律知識活動總結(jié)篇6

一、活動背景

學(xué)校法制教育具有的弘揚(yáng)法治精神、預(yù)防與臧少違法犯罪等特有功能，它是

現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成部分。小學(xué)生正處于模仿力強(qiáng)、辨別能力較差的時(shí)期，

心理起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮，所以沒有正確

的引導(dǎo)和艮好的法律意識，他們很容易因模仿走上歧途，甚至誘發(fā)犯罪。學(xué)校法

制教肓不僅僅局限于對日常法律條文在生活中理解，更重要的是引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生從

小樹立知法守法的意識。為了加大對小學(xué)生的法制宣傳力度，加強(qiáng)青少年法制宣

傳教育，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長，落

實(shí)“六五”普法總體部署，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法和遵守社會公德水

平，努力創(chuàng)建和諧校園，結(jié)合我校的實(shí)際情況，廣泛開展“法律知識競賽”活動

很有必要。

二、活動意義

當(dāng)代小學(xué)生的法律意識普遍薄弱，法律知識水平較低，大多數(shù)在家深受家長

寵愛，不少人具有唯我獨(dú)尊的不良習(xí)氣，缺少必備的法律素養(yǎng)，已成為學(xué)校教育

的障礙，極大的影響了學(xué)生的健康成長。為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)

守法的觀念，創(chuàng)建和諧美好校園，加大對小學(xué)生的法制宣傳力度，加強(qiáng)青少年法

制宣傳教育，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長,

進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生思想道德教育和法制安全教育宣傳工作，切實(shí)增強(qiáng)廣