汾陽市2025-2026學年九年級上學期語文期末測試試卷考試時間：120分鐘，滿分：120分一、基礎知識（共20分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（2分）A.詰問（jié）拙劣（zhuō）駭人聽聞（hài）惟妙惟肖（xiào）B.粗獷（guǎng）感慨（kǎi）周而復始（zhōu）惟妙惟肖（xiāo）C.詰問（jié）拙劣（zhuō）周而復始（zhōu）惟妙惟肖（xiào）D.粗獷（guǎng）感慨（kǎi）駭人聽聞（hài）惟妙惟肖（xiāo）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A.再接再勵相影成趣不容分辯氣沖斗牛B.再接再厲相映成趣不容分辯氣沖斗牛C.再接再勵相映成趣不容分辯氣沖斗牛D.再接再厲相影成趣不容分辯氣沖斗牛3.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A.通過這次活動，使我深受教育。B.他的發(fā)言引起了同學們的強烈興趣和深思。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.對于這個問題，大家都有說不完的話。4.下列句子標點符號使用完全正確的一項是（）（2分）A.那是一個怎樣的夜晚啊！那是一個怎樣的斗爭?。.那是一個怎樣的夜晚啊，那是一個怎樣的斗爭??！C.那是一個怎樣的夜晚??？那是一個怎樣的斗爭啊！D.那是一個怎樣的夜晚?。∧鞘且粋€怎樣的斗爭。5.選出下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁棧ǎ?分）A.這個青年具有拾金不昧的高尚品質(zhì)，他的行為令人嘆為觀止。B.這幅山水畫色彩淡雅，意境深遠，令人回味無窮。C.老師為了我們的學習，日夜操勞，無微不至。D.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，引人入勝。6.下列文學常識表述有誤的一項是（）（2分）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。B.《背影》的作者是朱自清，文章通過描寫父親的背影，表達了深沉的父子之情。C.《故鄉(xiāng)》的作者是魯迅，文章通過對故鄉(xiāng)的回憶，表達了作者對現(xiàn)實的失望和對未來的希望。D.《出師表》的作者是諸葛亮，文章表達了作者對蜀漢的忠誠和對后主劉禪的期望。7.古詩文默寫（10分）（1）關關雎鳩，。（《詩經(jīng)·關雎》）（2）海內(nèi)存知己，。（高適《送杜少府之任蜀州》）（3），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（4），誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊《游子吟》）（5），自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（6）子曰：“，可以為師矣?！保ā墩撜Z·為政》）二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的文字，完成8-10題（共10分）人生如夢，夢如人生。每個人都是自己人生的導演，也都有自己的劇本。有的人劇本精彩紛呈，有的人劇本平淡無奇。但無論劇本如何，我們都要認真對待，用心演繹。因為，人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。8.這段文字主要表達了怎樣的觀點？（2分）9.請結合自己的實際，談談你對這段話的理解。（4分）10.請仿照這段文字的句式，寫一句話。（4分）（二）閱讀下面的文章，完成11-15題（共15分）那是一個寒冷的冬天，我獨自一人走在放學的路上。天色已晚，路燈昏黃，我的心里也感到一陣寒冷。突然，我看到了一個熟悉的身影，那是我的老師。她正走在我的前面，手里拿著一盞昏黃的燈籠。我猶豫了一下，最終還是追了上去?！袄蠋?，您怎么還沒回家？”我問道?！拔宜湍慊丶野桑焯砹?。”老師回答道。我們一邊走一邊聊著天，我的心里感到一陣溫暖。老師告訴我，她小時候家里很窮，但她很努力學習，最終考上了大學。她還說，她希望我也能像她一樣，努力學習，將來過上好日子。那天晚上，我回到家，躺在床上，久久不能入睡。老師的話深深地印在我的心里。我暗暗下定決心，一定要努力學習，不辜負老師的期望。11.文章主要寫了什么內(nèi)容？（3分）12.請分析文章中老師的人物形象。（5分）13.請談談文章最后一段在文中有怎樣的作用？（4分）14.如果你是文中的“我”，你會怎么想？（3分）（三）閱讀下面的文言文，完成16-20題（共15分）陳勝者，陽城人也。嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳勝曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”吳廣者，陽城人也，與陳勝俱傭耕。陳勝嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋胃毁F也？”陳勝曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”吳廣亦曰：“茍富貴，無相忘?！标悇僭唬骸肮虪?，窮則獨善其身，達則兼濟天下?！眳菑V笑曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳勝曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?，何富貴也？”陳勝曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”吳廣亦曰：“茍富貴，無相忘。”陳勝曰：“固爾，窮則獨善其身，達則兼濟天下。”吳廣笑曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳勝曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”16.解釋下列加點詞語的意思。（4分）（1）嘗與人傭耕：（2）輟耕之壟上：（3）茍富貴：（4）窮則獨善其身：17.翻譯下列句子。（6分）（1）傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”（2）陳勝曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”18.陳勝認為“燕雀安知鴻鵠之志”的原因是什么？（4分）19.請結合自己的實際，談談你對陳勝這句話的理解。（3分）20.陳勝的哪些品質(zhì)值得我們學習？（3分）三、寫作（共40分）21.請以“成長”為話題，寫一篇不少于600字的作文。要求：內(nèi)容具體，情感真摯，語言流暢，書寫工整。---簡要答案一、基礎知識（共20分）1.C2.B3.B4.C5.A6.D7.（1）在河之洲（2）天涯若比鄰（3）沉舟側畔千帆過（4）誰言寸草心（5）不畏浮云遮望眼（6）溫故而知新二、閱讀理解（共40分）（一）8.每個人都要認真對待自己的人生。9.（略）10.人生如歌，歌如人生。每個人都是自己人生的作曲家，也都有自己的樂章。（二）11.文章主要寫了“我”在放學的路上遇到了老師，老師送“我”回家，并鼓勵“我”努力學習。12.老師是一位善良、關愛學生、對生活充滿希望的人。13.承上啟下，深化主題。14.（略）（三）16.（1）曾經(jīng)（2）去（3）如果（4）不得志17.（1）雇工的人笑著回