專題1.1 集合的概念(高效培優(yōu)講義)(解析版)高一數(shù)學(xué)高效培優(yōu)講義(人教A版2019必修第一冊)_第1頁
專題1.1 集合的概念(高效培優(yōu)講義)(解析版)高一數(shù)學(xué)高效培優(yōu)講義(人教A版2019必修第一冊)_第2頁
專題1.1 集合的概念(高效培優(yōu)講義)(解析版)高一數(shù)學(xué)高效培優(yōu)講義(人教A版2019必修第一冊)_第3頁
專題1.1 集合的概念(高效培優(yōu)講義)(解析版)高一數(shù)學(xué)高效培優(yōu)講義(人教A版2019必修第一冊)_第4頁
專題1.1 集合的概念(高效培優(yōu)講義)(解析版)高一數(shù)學(xué)高效培優(yōu)講義(人教A版2019必修第一冊)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE1專題1.1集合的概念教學(xué)目標(biāo)1.了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的“屬于”關(guān)系,記住常用數(shù)集的表示符號并會(huì)應(yīng)用.2.理解集合中元素的基本屬性,初步掌握集合的兩種表示方法——列舉法、描述法,會(huì)用集合的兩種表示方法表示一些簡單集合.3.感知數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際的能力;教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)元素與集合的“屬于”關(guān)系,用符號語言刻畫集合.2.難點(diǎn)集合中元素的特性及應(yīng)用.知識(shí)點(diǎn)01集合的有關(guān)概念元素與集合的概念及表示(1)元素:一般地,把研究對象統(tǒng)稱為元素,元素常用小寫的拉丁字母…表示.(2)集合:把一些元素組成的總體叫做集合(簡稱為集),集合通常用大寫的拉丁字母…表示.【即學(xué)即練】下面給出的四類對象中,構(gòu)成集合的是(

)A.某班視力較好的同學(xué) B.長壽的人 C.的近似值 D.倒數(shù)等于它本身的數(shù)【答案】D【詳解】對于A,視力較好不是一個(gè)明確的定義,故不能構(gòu)成集合;對于B,長壽也不是一個(gè)明確的定義,故不能構(gòu)成集合;對于C,的近似值沒有明確近似到小數(shù)點(diǎn)后面幾位,不是明確的定義,故不能構(gòu)成集合;對于D,倒數(shù)等于自身的數(shù)很明確,只有1和-1,故可以構(gòu)成集合;故選:D.知識(shí)點(diǎn)02集合的元素特征元素的特性(1)確定性:給定的集合,它的元素必須是確定的.也就是說,給定一個(gè)集合,那么任何一個(gè)元素在不在這個(gè)集合中就確定了.簡記為“確定性”.(2)互異性:一個(gè)給定集合中的元素是互不相同的.也就是說,集合中的元素是不重復(fù)出現(xiàn)的.簡記為“互異性”.(3)無序性:給定集合中的元素是不分先后,沒有順序的.簡記為“無序性”.【即學(xué)即練】已知集合,,則集合B中元素的個(gè)數(shù)是(

)A.6 B.3 C.4 D.5【答案】C【詳解】集合中的元素有,,,共4個(gè),故選:C.知識(shí)點(diǎn)03元素與集合的關(guān)系元素與集合的關(guān)系(1)屬于:如果是集合的元素,就說屬于集合,記作.(2)不屬于:如果不是集合的元素,就說不屬于集合,記作.【即學(xué)即練】1.已知集合,若,則(

)A.-1 B.0 C.2 D.3【答案】C【詳解】因?yàn)?,所以或,而無實(shí)數(shù)解,所以.故選:C.2.已知集合,若,則實(shí)數(shù)a的值為(

)A.1 B.1或0 C.0 D.或0【答案】C【詳解】若,即時(shí),,不符合集合元素的互異性,舍去;若,即(舍去)或時(shí),,故.故選:C.知識(shí)點(diǎn)04常用集合及其表示常用數(shù)集及其表示非負(fù)整數(shù)集(或自然數(shù)集),記作N正整數(shù)集,記作N*或N+整數(shù)集,記作Z有理數(shù)集,記作Q實(shí)數(shù)集,記作R【即學(xué)即練】1.用符號“”和“”填空:(1)______N;

(2)1______;

(3)______R;(4)______;

(5)______N.【答案】

【詳解】由所表示的集合,由元素與集合的關(guān)系可判斷(1)(2)(3)(4)(5).故答案為:(1)(2)(3)(4)(5).2.下列關(guān)系中正確的個(gè)數(shù)是(

)①,②,

③,

④A. B. C. D.【答案】B【詳解】①錯(cuò)誤②正確③錯(cuò)誤④正確故選:B知識(shí)點(diǎn)05集合的表示方法1.列舉法把集合的所有元素一一列舉出來,并用花括號“{}”括起來表示集合的方法叫做列舉法.注意:(1)元素與元素之間必須用“,”隔開.(2)集合中的元素必須是明確的.(3)集合中的元素不能重復(fù).(4)集合中的元素可以是任何事物.2.描述法(1)定義:一般地,設(shè)表示一個(gè)集合,把集合中所有具有共同特征的元素所組成的集合表示為,這種表示集合的方法稱為描述法.有時(shí)也用冒號或分號代替豎線.(2)具體方法:在花括號內(nèi)先寫上表示這個(gè)集合元素的一般符號及取值(或變化)范圍,再畫一條豎線,在豎線后寫出這個(gè)集合中元素所具有的共同特征.【即學(xué)即練】1.用列舉法法表示下列集合:(1)B={(x,y)|x+y=4,x∈N*,y∈N*};(2)不小于1且不大于17的質(zhì)數(shù)組成的集合A;(3)絕對值不大于3的所有整數(shù)組成的集合C;【解析】(1)B={(x,y)|x+y=4,x∈N*,y∈N*}.(2)(3)絕對值不大于3的所有整數(shù)只有,用列舉法表示:;2.直角坐標(biāo)平面中除去兩點(diǎn)?可用集合表示為(

)A.B.或C.D.【答案】C【詳解】直角坐標(biāo)平面中除去兩點(diǎn)、,其余的點(diǎn)全部在集合中,選項(xiàng)中除去的是四條線;選項(xiàng)中除去的是或除去或者同時(shí)除去兩個(gè)點(diǎn),共有三種情況,不符合題意;選項(xiàng),則且,即除去兩點(diǎn)?,符合題意;選項(xiàng),則任意點(diǎn)都不能,即不能同時(shí)排除,兩點(diǎn).故選:C題型01集合的含義【典例1】以下對象的全體不能構(gòu)成集合的個(gè)數(shù)是(

)(1)高一(1)班的高個(gè)子同學(xué);

(2)所有的數(shù)學(xué)難題;(3)北京市中考分?jǐn)?shù)580以上的同學(xué);

(4)中國古代四大發(fā)明;(5)我國的大河流;

(6)大于3的偶數(shù).A.2 B.3 C.4 D.6【答案】B【分析】由集合元素三要素逐個(gè)判斷即可.【詳解】(1)(2)(5)的元素不確定,不能構(gòu)成集合.(3)(4)(6)符合集合概念,故選:B判斷一組對象能否組成集合的標(biāo)準(zhǔn)判斷一組對象能否組成集合,關(guān)鍵看該組對象是否滿足確定性,如果此組對象滿足確定性,就可以組成集合;否則,不能組成集合.同時(shí)還要注意集合中元素的互異性、無序性.【變式1】下列說法正確的是()A.我校很喜歡足球的同學(xué)能組成一個(gè)集合B.聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國能組成一個(gè)集合C.?dāng)?shù)組成的集合中有7個(gè)元素D.由不大于4的自然數(shù)組成的集合的所有元素為【答案】B【分析】根據(jù)題意,利用集合的定義逐一判斷,即可得到結(jié)果.【詳解】對于A,因?yàn)楹芟矚g足球的同學(xué)沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),不符合集合的確定性,所以不能組成一個(gè)集合,故A錯(cuò)誤;對于B,因?yàn)槁?lián)合國安理會(huì)常任理事國有明確的標(biāo)準(zhǔn),符合集合的確定性,所以能組成一個(gè)集合,故B正確;對于C,因?yàn)榇嬖?,所以組成的集合中不可能有7個(gè)元素,故C錯(cuò)誤;對于D,由不大于4的自然數(shù)組成的集合的所有元素為,故D錯(cuò)誤;故選:B.【變式2】給出下列說法:①所有接近于的數(shù)構(gòu)成一個(gè)集合;②年高考數(shù)學(xué)全國卷Ⅰ中的選擇題構(gòu)成一個(gè)集合;③高科技產(chǎn)品構(gòu)成一個(gè)集合;④所有不大于的自然數(shù)構(gòu)成一個(gè)集合;⑤,,,組成的集合含有個(gè)元素.其中正確的是(

)A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②④【答案】D【分析】根據(jù)集合的性質(zhì)逐項(xiàng)分析判斷即可.【詳解】對于①:接近于的數(shù)不能確定,所以不能構(gòu)成集合,故①錯(cuò)誤;對于②:年高考數(shù)學(xué)全國卷Ⅰ中的選擇題是確定的,且互不相同,可以構(gòu)成集合,故②正確;對于③:高科技產(chǎn)品不能確定,所以不能構(gòu)成一個(gè)集合,故③錯(cuò)誤;對于④:不大于的自然數(shù)為0,1,2,3,能構(gòu)成集合,故④正確;對于⑤:因?yàn)?,不能?gòu)成一個(gè)集合,故⑤錯(cuò)誤;故選:D.【變式3】已知關(guān)于x,y的方程組,對于它的解的說法,錯(cuò)誤的是(

)A.存在無數(shù)個(gè)實(shí)數(shù)k,使得方程組的解集是單元素集;B.有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)k,使得方程組的解集為空集;C.至少存在一個(gè)實(shí)數(shù)k,使得方程組的解集為無限集;D.如果該方程組的解集是有限集,則解集必定為單元素集【答案】C【分析】分析和兩種情況解方程組,結(jié)合選項(xiàng)逐項(xiàng)分析判斷即可.【詳解】由方程組可得:,即,若,則,不成立,方程組無解;若,則,可得,即方程組只有一組解.對于A:存在無數(shù)個(gè)實(shí)數(shù)k(),使得方程組的解集是單元素集,故A正確;對于B:有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù),使得方程組的解集為空集,故B正確;對于C:不存在一個(gè)實(shí)數(shù)k,使得方程組的解集為無限集,故C錯(cuò)誤;對于D:如果該方程組的解集是有限集,則解集必定為單元素集,故D正確;故選:C.題型02元素與集合的關(guān)系【典例1】集合,且,則有(

)A. B. C. D.不屬于中的任意一個(gè)【答案】B【詳解】由題知P表示偶數(shù)集,Q表示奇數(shù)集,R表示所有被4除余1的整數(shù),所以當(dāng)時(shí),則a為偶數(shù),b為奇數(shù),則一定為奇數(shù).判斷元素與集合關(guān)系的兩種方法(1)直接法:如果集合中的元素是直接給出,只要判斷該元素在已知集合中是否出現(xiàn)即可。(2)推理法:對于一些沒有直接表示的集合,只要判斷該元素是否滿足集合中元素所具有的特征即可,此時(shí)應(yīng)首先明確已知集合中的元素具有什么特征。【變式1】下列說法正確的是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)的意義進(jìn)行判斷.【詳解】根據(jù)的意義,,故選:C.【變式2】已知非空數(shù)集M具有如下性質(zhì):①若,則;②若,則.下列說法中正確的有(

).A.. B..C.若,則. D.若,則.【答案】BC【分析】用特殊值代入判斷A,D,C,列舉法根據(jù)性質(zhì)性質(zhì)①②,判斷B.【詳解】對于,若,令,則,令,則,令,不存在,即,矛盾,所以,故錯(cuò)誤,對于,由于集合非空,取任意元素,根據(jù)性質(zhì)①,得,再根據(jù)性質(zhì)②,得,進(jìn)而,故正確,對于,因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以,故正確,對于,若,則,故錯(cuò)誤,故選:.【變式3】若,則,就稱A是伙伴關(guān)系集合.集合的所有非空子集中具有伙伴關(guān)系的是(

)A. B. C. D.【答案】BCD【分析】根據(jù)伙伴關(guān)系集合的定義,結(jié)合集合子集的定義求解即可.【詳解】因?yàn)榛锇殛P(guān)系集合滿足與,所以集合的所有非空子集中具有伙伴關(guān)系的是,BCD符合題意,而不是的子集,不符合題意.故選:BCD.題型03集合中元素的特性及應(yīng)用【典例1】已知集合,且,求x的值.【答案】或【分析】根據(jù)元素與集合的關(guān)系,建立方程,結(jié)合集合元素的互異性,可得答案.【詳解】∵,∴或,∴或.當(dāng)時(shí),,滿足集合元素的互異性,∴符合題意;當(dāng)時(shí),,也滿足集合元素的互異性,∴也符合題意.綜上,x的值為或. 根據(jù)集合中元素的特性求解字母取值(范圍)的3個(gè)步驟:【變式1】若,則a的值為(

)A.-1 B.0 C.1 D.2【答案】A【分析】由題意得,或,或,分別求解,再由集合元素的互異性驗(yàn)證即可.【詳解】因?yàn)椋?,或,或,?dāng)時(shí),得,此時(shí)集合為,不合題意,舍去,當(dāng)時(shí),得,此時(shí)集合為,當(dāng)時(shí),得無解,綜上,.故選:A【變式2】設(shè)是實(shí)數(shù),集合,若,則.【答案】【分析】根據(jù)元素與集合關(guān)系及互異性求參數(shù)即可.【詳解】若,則,不符合集合元素的互異性;若,則(正值舍),此時(shí),滿足;綜上,.故答案為:【變式3】已知集合若,則的值為(

)A.1 B. C.1或 D.或【答案】B【分析】根據(jù)或,結(jié)合集合中元素滿足互異性即可求解.【詳解】因?yàn)樗曰?,?dāng)時(shí),,此時(shí),,故舍去:當(dāng)時(shí),解得或(舍去),綜上.故選:B題型04用列舉法表示集合【典例1】已知集合.(1)若,求集合;(2)若集合中各元素之和等于,求實(shí)數(shù)的值,并用列舉法表示集合.【答案】(1)(2)答案見解析【分析】(1)當(dāng)時(shí),直接解出集合即可;(2)解方程,對實(shí)數(shù)的取值進(jìn)行分類討論,求出集合,根據(jù)集合的元素之和為進(jìn)行檢驗(yàn)或求出的值,即可得解.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),,解得或或,故.(2)因?yàn)?,解該方程可得或或.根?jù)集合中元素的互異性知當(dāng)方程有重根時(shí),重根只能算作集合的一個(gè)元素,當(dāng)時(shí),可得,不符合題意;當(dāng),即時(shí),可得,符合題意;當(dāng)且時(shí),,則,解得,此時(shí),符合題意.綜上,實(shí)數(shù)的值為或;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.用列舉法表示集合的三個(gè)步驟:1.求出集合的元素;2.把元素一一列舉出來,且相同元素只能列舉一次;3.用花括號括起來?!咀兪?】下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.集合用列舉法表示為B.實(shí)數(shù)集可以表示為{為所有實(shí)數(shù)}或C.能被4整除余3的所有自然數(shù)組成的集合用描述法可表示為D.集合與是同一個(gè)集合【答案】BD【分析】A選項(xiàng),解方程,得到方程的解,故用列舉法表示為,故A正確;B選項(xiàng),表示實(shí)數(shù)集,實(shí)數(shù)集為錯(cuò)誤表示,故B錯(cuò)誤;C選項(xiàng),根據(jù)描述法定義得到C正確;D選項(xiàng),兩集合一個(gè)為數(shù)集,一個(gè)為點(diǎn)集,D錯(cuò)誤.【詳解】對于A,集合中只含有兩個(gè)元素0和1,所以用列舉法表示為,故A正確;對于B,因?yàn)榛ɡㄌ柋旧砭途哂兴械囊饬x,所以在描述內(nèi)容中不能再出現(xiàn)“所有”這樣的字眼,另外表示實(shí)數(shù)集,實(shí)數(shù)集為錯(cuò)誤表示,故B錯(cuò)誤;對于C,根據(jù)描述法表示集合可得集合為,故C正確;對于D,集合為的取值集合,為數(shù)集,集合表示拋物線上點(diǎn)的集合,為點(diǎn)集,所以兩個(gè)集合不是同一個(gè)集合,故D錯(cuò)誤.故選:BD【變式2】方程組的解集是(

)A.,或 B.C. D.【答案】D【分析】解方程組,用集合表示即可判斷.【詳解】由方程組,解得,所以該方程組的解集為,而.故選:D.【變式3】下面四個(gè)說法中不正確的是()A.10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)組成的集合是;B.由2,3組成的集合可表示為或;C.方程的所有解組成的集合是;D.0與表示同一個(gè)集合.【答案】CD【分析】結(jié)合集合元素的特征檢驗(yàn)各選項(xiàng)即可判斷.【詳解】10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)組成的集合是,故A正確;由集合元素的無序性可知,2,3組成的集合可表示為或,故B正確;根據(jù)集合的互異性可知,的所有解組成的集合是,故C錯(cuò)誤;0是元素,不表示集合,為集合,二者不一樣,故D錯(cuò)誤.故選:CD.題型05用描述法表示集合【典例1】集合的另一種表示法是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)集合中的限制條件,得到,,利用列舉法表示集合即可做出判定.【詳解】因?yàn)?,所以.又因?yàn)?,所以,所以.故選:B.描述法表示集合的2個(gè)步驟:【變式1】已知集合,則下列判斷錯(cuò)誤的是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)題意,求出集合,利用元素與集合的關(guān)系判斷.【詳解】依題意可得,所以.故選:A.【變式2】下列用描述法表示的集合,正確的是(

)A.奇數(shù)集可以表示為B.“小于10的整數(shù)”構(gòu)成的集合可以表示為C.表示大于2的全體實(shí)數(shù)D.不等式的解集表示為【答案】ACD【分析】根據(jù)描述法的特點(diǎn)逐項(xiàng)分析即可.【詳解】對A,奇數(shù)集可以表示為,故A正確;對B,“小于10的整數(shù)”構(gòu)成的集合可以表示為,故B錯(cuò)誤;對C,表示大于2的全體實(shí)數(shù),故C正確;對D,不等式的解集表示為,故D正確.故選:ACD.【變式3】一次函數(shù)與的圖象的交點(diǎn)組成的集合是(

)A. B.C. D.【答案】BC【分析】通過聯(lián)立方程組的方法來求得正確答案.【詳解】解方程組,解得,故一次函數(shù)與的圖象的交點(diǎn)組成的集合是:或.故選:BC1.已知集合,則的元素個(gè)數(shù)為(

)A.4 B.3 C.2 D.0【答案】B【分析】根據(jù)題意求集合,即可判斷元素個(gè)數(shù).【詳解】由題意可得:,可知有3個(gè)元素.故選:B2.已知,則實(shí)數(shù)的值為(

)A.0 B.1 C. D.【答案】C【分析】討論對應(yīng)元素,結(jié)合集合中元素的互異性確定參數(shù)值即可.【詳解】若,顯然時(shí)不符合集合元素的互異性;若,不符合集合元素的互異性;若或,不符合集合元素的互異性;綜上,.故選:C3.已知集合,則A中元素的個(gè)數(shù)為(

)A.7 B.9 C.11 D.13【答案】C【分析】首先求出x的值,然后代入分別求出y的值即可.【詳解】因?yàn)?,所以,又,所以,可得,所以x可能取值為當(dāng)時(shí):代入得,又,所以,此時(shí)得到元素;當(dāng)時(shí):代入得,,,此時(shí)得到元素;當(dāng)時(shí):代入得,.,,此時(shí)得到元素;當(dāng)時(shí):代入得,,,此時(shí)得到元素;當(dāng)時(shí):代入得,所以,此時(shí)得到元素;滿足條件的元素分別為:,,,,共11個(gè),故選:C4.已知集合,則集合中元素的個(gè)數(shù)是(

)A.6 B.7 C.8 D.9【答案】A【分析】分別討論當(dāng)時(shí)的取值,進(jìn)而可得元素個(gè)數(shù).【詳解】當(dāng)時(shí),可能取值為,當(dāng)時(shí),可能取值為,當(dāng)時(shí),可能取值為.故可能取值為,共6個(gè).故選:A5.方程組的解集為.【答案】【分析】解原方程組,可得其解集.【詳解】解方程組得,故原方程組的解集為.故答案為:.6.對于數(shù)集,定義,若集合,求集合中所有元素之和.【答案】【分析】由題意,理解新定義,求得,通過定義,進(jìn)而求得所有元素之和.【詳解】集合,則由定義可得,所以,則可知所有元素的和為.7.已知集合,若,則的值為.【答案】【分析】分類討論和,注意元素的互異性.【詳解】因?yàn)?,所以或,?dāng),即時(shí),,此時(shí)集合中有重復(fù)元素3,所以不符合題意,舍去;當(dāng)時(shí),解得或(舍去),此時(shí)當(dāng)時(shí),符合題意,綜上可知,,故答案為:.8.用描述法表示圖中陰影部分(包括邊界)為.【答案】且.【分析】根據(jù)描述法的定義求解.【詳解】用描述法表示圖中陰影部分(包括邊界)為:且.故答案為:且.9.下列集合中有限集的個(gè)數(shù)為(

)(1)二次方程的實(shí)數(shù)解組成的集合;(2)能被3整除的整數(shù)組成的集合;(3)一年之中四個(gè)季節(jié)的名稱組成的集合;(4)偶數(shù)組成的集合;A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)【答案】C【分析】由集合的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可;【詳解】二次方程的實(shí)數(shù)解組成的集合,有一個(gè),兩個(gè)或無,所以為有限集;能被3整除的整數(shù)有無窮多個(gè),所以組成的集合為無限集;一年之中四個(gè)季節(jié)的名稱為春季,夏季,秋季,冬季,所以組成的集合為有限集;偶數(shù)組成的集合為無限集合;所以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論