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文檔簡介
【語文】湖南省岳陽市湖南民族職業(yè)學(xué)院附屬小學(xué)二年級上冊期末復(fù)習(xí)試題(含答案)1.讀拼音,寫詞語。biànhuà
xióngmāo
diànyǐng
qíjì
línjū
mínbīng
chànggē
shāngxīn
2.請給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并在下畫“——”。(1)我們不能讓烈士的鮮血(xiě
xuè)白流。(2)老師把我們當(dāng)(dānɡ
dànɡ)作她心頭寶。(3)媽媽不帶我去公園玩,我很郁悶(mèn
mēn)。3.按查字典的要求填空要查的字部首除去部首有幾畫音序音節(jié)組詞窗()()()()()海()()()()()4.比一比,再組詞。刻()
處()
郵()
扇()該()
外()
抽()
羽()5.
用上下面的詞語說一句話,不能說課文中的句子。(沒學(xué)過的字可以用拼音代替)搖頭擺尾:___________________________________________________________________________五光十色:___________________________________________________________________________6.
照樣子,寫句子。例:如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏(1)、如果_________,就__________。例:他們把大象趕上岸。
大象被他們趕上岸。(2)、小白兔把火燒得旺旺的。_______被___________。被例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。(3)、這么簡單的題還用問別人?____________________7.按課文內(nèi)容填空。(1)冬季里,雪初晴,新制暖又。一年了,大家笑盈盈。(《田家四季歌》)(2)與朋友交,言而。《語文園地二·日積月累》(3),恐驚天上人。(《夜宿山寺》)(4)天,野,見牛羊。(《敕勒歌》)(5)湖有個(gè)的小島,把湖水分成,邊像圓圓的,叫潭;邊像彎彎的,叫潭。(《日月潭》)8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、楓樹秋天_______________,___________________四季披綠裝。_______________喜暖在___________________,樺樹耐寒守北疆。(2)、________________,疑是銀河落九天。(3)、天蒼蒼,野茫茫,_____________________。(4)、____________________本無價(jià),________________皆有情。(5)、__________________,手可摘星辰。(6)、_________________待明日,________________成蹉跎。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小猴開飯店小猴開了一家飯店。一天,老虎、小馬和長頸鹿到飯店來吃飯。小猴熱情地招待他們。小猴給老虎上了一盤青草,給小馬和長頸鹿各上了一盤肉。結(jié)果,老虎、小馬和長頸鹿誰都沒有吃,氣呼呼地離開了飯店。小猴覺得委屈,他不明白自己哪里做錯(cuò)了,就去請教大象伯伯。大象伯伯笑著對小猴說:“老虎愛吃肉,小馬和長頸鹿愛吃草,你給他們不喜歡吃的食物,他們當(dāng)然會(huì)不高興了。”小猴這才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡?。過了幾天,老虎、小馬和長頸鹿又來飯店吃飯了。小猴馬上迎上去,給老虎端上一盤新鮮的肉,給長頸鹿和小馬各端上一盤鮮嫩的青草。老虎、小馬和長頸鹿高興地吃著可口的食物。小猴飯店的生意從那以后越來越好了。9、短文一共有________個(gè)自然段。10、根據(jù)短文內(nèi)容,在括號里填上合適的詞語。()的食物
()的青草()地招待
()地離開11、聽了大象伯伯的話,小猴明白了什么?用“”在文中畫出相關(guān)的句子。12、想一想,填一填。如果熊貓來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。如果小雞來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。如果__________來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。如果__________來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。傳花粉風(fēng)兒吹到油菜花旁,輕輕地說:“油菜花,我給你傳播花粉吧!”油菜花說:“謝謝你,我散發(fā)出香氣,蜜蜂和蝴蝶聞到了,會(huì)飛來給我傳播花粉的!”風(fēng)兒吹到蠶豆花旁,輕輕地說:“蠶豆花,你的花瓣長得很深,蜜蜂們不會(huì)傳播花粉,我|來給你傳播吧!”蠶豆花說:“謝謝你,我會(huì)自己傳播花粉,請你去幫助別的花吧!”風(fēng)兒吹到了小麥花旁,輕輕地說:“小麥花,你沒有香氣,也不會(huì)自己傳播花粉,我來給你傳播吧!”小麥花說:“_____________________?!憋L(fēng)兒邊歌邊舞,吹得小麥花東搖西擺,花粉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了別的小麥花上。13、照樣子,寫詞語。例:東(搖)西(擺)
東()西()
東()西()14、讀短文的第三自然段,你認(rèn)為小麥花會(huì)說點(diǎn)什么呢?寫在文中的橫線上。15、短文中,風(fēng)兒想幫______________、______________、______________傳播花粉,最后幫______________傳播了花粉。16、油菜花是怎樣傳播花粉的?用“
”在文中畫出來。17、你喜歡短文中的風(fēng)兒嗎?為什么?______________________________________________11.
我會(huì)看圖寫話仔細(xì)觀察圖上畫了什么人?他們在做什么?可以根據(jù)圖畫展開合理的想象,寫一寫。1.變化熊貓電影奇跡鄰居民兵唱歌傷心【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字“熊”“影”“歌”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.(1)xuè(2)dànɡ(3)mèn【詳解】略3.C【解析】
穴
7畫
C
chuāng
窗戶
氵
7畫
H
hǎi
海洋【詳解】此題考查漢語拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫筆順、字義等方面的知識。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識,同時(shí)在運(yùn)用知識時(shí),注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。本題考查學(xué)生查字典的能力。對不認(rèn)識的字用部首查字法,對不會(huì)寫的字用音序查字法,一字多義要結(jié)合語境來理解。窗,部首:穴,筆畫:12,筆順:點(diǎn),點(diǎn),橫鉤,撇,點(diǎn),撇,豎,橫折,撇,橫撇,點(diǎn),橫。組詞:窗戶、窗臺(tái)。海,部首:氵,筆畫:10,筆順:點(diǎn),點(diǎn),提,撇,橫,豎折,橫折鉤,點(diǎn),橫,點(diǎn)。組詞:大海、海水。4.
時(shí)刻
好處
郵票
扇子
應(yīng)該
外面
抽空
羽毛【詳解】本題考查形近字組詞。刻:(1)計(jì)算時(shí)間的單位;用鐘表計(jì)時(shí),十五分鐘為一刻。組詞:一刻。(2)時(shí)間。組詞:立刻、即刻。(3)劃,割。組詞:刻字、刻刀。該:(1)應(yīng)當(dāng)。組詞:應(yīng)該、該當(dāng)。(2)指稱上文說過的人或事物(多用于公文)。組詞:該地、該院。處:(1)跟別人一起生活;交往。組詞:相處、共處。(2)處所;地方。人或物所在的地方。組詞:住處、別處、遠(yuǎn)處。(3)部分;方面。組詞:好處、益處。外:(1)外邊;外邊的;與“內(nèi)”“里”相對。組詞:門外、外表。(2)關(guān)系疏遠(yuǎn)的;不是自己這方面的。組詞:外地、外鄉(xiāng)。(3)指外國。組詞:外語。郵:(1)特指郵政部門發(fā)行的郵票、小型張、明信片等。組詞:郵票、集郵。(2)傳送;遞送。組詞:郵寄。(3)有關(guān)郵寄業(yè)務(wù)的。組詞:郵局。抽:(1)把夾在中間的東西取出。組詞:抽出、抽身。(2)從中取出一部分。組詞:抽查、抽簽。(3)吸。組詞:抽煙、抽泣。(4)用細(xì)長的、軟的東西打。組詞:抽打。扇:(1)搖動(dòng)生風(fēng)取涼的用具。組詞:扇子、扇葉。(2)板狀或片狀的屏。組詞:門扇、隔扇。(3)量詞。用于門窗等。組詞:一扇門、一扇窗。羽:(1)鳥類身上長的毛。組詞:羽毛、羽扇。(2)鳥類或昆蟲的翅膀。組詞:羽翼。5.
我家的小狗見了熟人就搖頭擺尾非??蓯?。
每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來。6.
不努力學(xué)習(xí)
不會(huì)取得好成績
火
小白兔燒得旺旺的
這么簡單的題不用問別人。7.(1)(2)(3)(4)(5)8.
葉兒紅
松柏
木棉
南方
飛流直下三千尺
風(fēng)吹草低見牛羊
清風(fēng)明月
近水遠(yuǎn)山
危樓高百尺
我生
萬事9、3##三
10、
可口
鮮嫩
熱情
氣呼呼
11、小猴這才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡恕?/p>
12、
竹子
小蟲
小貓
小魚
小狗
骨頭【解析】9、本題考查了對課文自然段的認(rèn)識。自然段就是作者行文時(shí)由于意思的表達(dá)需要轉(zhuǎn)換,或者一個(gè)意思需要多方面說明自然形成的段落。它的特點(diǎn)就是在行文時(shí)用開頭空下兩格的方式,來表示一個(gè)自然段的形成。據(jù)此判斷課文一共有3個(gè)自然段。10、此題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力??梢哉乙恍╆P(guān)鍵性的信息,進(jìn)行概括,語言要簡練明確。結(jié)合文中“小猴熱情地招待他們?!薄敖Y(jié)果,老虎、小馬和長頸鹿誰都沒有吃,氣呼呼地離開了飯店。”“給老虎端上一盤新鮮的肉,給長頸鹿和小馬各端上一盤鮮嫩的青草。”“虎、小馬和長頸鹿高興地吃著可口的食物?!笨芍?,詞語搭配為:可口的食物、鮮嫩的青草、熱情地招待、氣呼呼地離開。11、本題考查提取信息的能力。解答時(shí),我們要通讀片段,勾畫出與題目相關(guān)的語句,然后篩選出有效信息,總結(jié)作答即可。結(jié)合文中“大象伯伯笑著對小猴說:‘老虎愛吃肉,小馬和長頸鹿愛吃草,你給他們不喜歡吃的食物,他們當(dāng)然會(huì)不高興了?!笨芍?,小猴子明白了老虎、小馬和長頸鹿氣呼呼地離開了飯店的原因,故畫線句子為:小猴這才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡恕?2、此題為補(bǔ)充句子和仿寫句子。要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析,答案不唯一,根據(jù)課文內(nèi)容可知,補(bǔ)充的句子為“熊貓”和“小雞”愛吃的食物,即:小米或小蟲,新鮮的竹筍。仿寫的句式是什么動(dòng)物,愛吃什么?示例:如果松鼠來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤堅(jiān)果。13、
張
望
奔
跑
14、好呀,謝謝你
15、
油菜花
蠶豆花
小麥花
小麥花
16、我散發(fā)出香氣,蜜蜂和蝴蝶聞到了,會(huì)飛來給我傳播花粉的!
17、喜歡。因?yàn)轱L(fēng)兒樂于助人?!窘馕觥?3、本題考查了仿寫詞語。結(jié)合例詞,填寫一組近義詞,組成四字詞語即可。示例:東拼西湊、東拉西扯。14、本題考查了補(bǔ)充句子。結(jié)合文章內(nèi)容作答,合理即可。補(bǔ)充的內(nèi)容可圍繞“對風(fēng)兒表示感謝”來寫。15、本題考查了對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文章“風(fēng)兒吹到油菜花旁”“風(fēng)兒吹到蠶豆花旁”“風(fēng)兒吹到了小麥花旁”“風(fēng)兒邊歌邊舞,吹得小麥花東搖西擺,花粉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了別的小麥花上。”可知,短文中,風(fēng)兒想幫油菜花、蠶豆花、小麥花傳播花粉,最后幫小麥花傳播了花粉。16、本題考查了對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合句子“油菜花說:‘謝謝你,我散發(fā)出香氣,蜜蜂和蝴蝶聞到了,會(huì)飛來給我傳播花粉的!’”可知答案。17、此題為思路拓展題。要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析,答案不唯一,寫出自己的體會(huì)即可,但要言之有據(jù),不能偏離文章所表達(dá)的文章主旨中心。這篇短文寫了風(fēng)兒想幫油菜花、蠶豆花、小麥花傳播花粉,最后幫小麥花傳播了花粉。作答時(shí)可圍繞“風(fēng)兒樂于助人的品質(zhì)”來寫。11.
下象棋
一天,小明和小方在院子里下中國象棋。他們先擺好棋盤,然后就一步一步地下了起來。只見他們你跳一只馬,我飛一只象,你出一個(gè)車,我打一個(gè)炮,下得可熱鬧了。忽然,小明大叫一聲“將軍!”小方左思右想,也想不出任何解救的辦法,只好乖乖地認(rèn)輸了?;丶业穆飞希》皆谛睦锇蛋档叵?,我一定要刻苦練習(xí),天天向上,爭取下次贏過小明。【詳解】本題考查看圖寫話。第一步:看圖片的中心內(nèi)容拿
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