長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試》模擬試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、下列幾何圖形中，是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是（）A．圓B．平行四邊形C．矩形D．等邊三角形答案:D解析:這道題考查軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念。軸對(duì)稱圖形是沿對(duì)稱軸折疊后能重合的圖形，中心對(duì)稱圖形是繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180度后能重合的圖形。圓既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱圖形；平行四邊形是中心對(duì)稱圖形；矩形既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱圖形；等邊三角形是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形，所以答案選D。2、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．力是物體對(duì)物體的作用B．物體間力的作用是相互的C．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．力只能改變物體的形狀答案:D解析:這道題考查力的相關(guān)知識(shí)。力的作用效果包括改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀。A選項(xiàng)明確力的定義；B選項(xiàng)指出物體間力的相互性；C選項(xiàng)說(shuō)明力能改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。而力不只是能改變物體形狀，還能改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。3、Windows7的桌面指的是（）A．Windows啟動(dòng)后的整個(gè)屏幕B．當(dāng)前屏幕上的所有程序窗口C．打開(kāi)的應(yīng)用程序和文檔窗口D．某個(gè)正在運(yùn)行的文檔窗口答案:A解析:這道題考查對(duì)Windows7桌面概念的理解。在計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中，桌面是用戶與系統(tǒng)交互的主要界面。Windows7的桌面指的是Windows啟動(dòng)后呈現(xiàn)的整個(gè)屏幕。B選項(xiàng)僅指當(dāng)前屏幕上的程序窗口，不全面；C選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)用程序和文檔窗口；D選項(xiàng)說(shuō)的是某個(gè)正在運(yùn)行的文檔窗口，均不符合桌面的完整定義，所以答案是A。4、如果想增大選定文本的字體大小，應(yīng)該（）A．選比默認(rèn)值小的字體尺寸B．單擊增加縮進(jìn)量按鈕C．單擊縮放按鈕D．按Ctrl+I答案:C解析:這道題考查對(duì)增大選定文本字體大小操作的了解。在文檔編輯中，通常有特定的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)字體大小的改變。選項(xiàng)A是選小字體尺寸，不符合要求；選項(xiàng)B增加縮進(jìn)量與字體大小無(wú)關(guān)；選項(xiàng)DCtrl+I一般是斜體操作。而單擊縮放按鈕能夠?qū)崿F(xiàn)增大選定文本的字體大小。5、當(dāng)鐵錘松動(dòng)時(shí)，握住錘柄迅速垂直向下錘擊堅(jiān)硬的地面，錘頭會(huì)緊緊的套在木柄上，這是因?yàn)殄N柄撞擊地面()。A．錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)B．錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)C．錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)D．錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)答案:D解析:這道題考查慣性知識(shí)。當(dāng)錘柄撞擊地面由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)，錘頭由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，所以錘頭會(huì)緊緊套在木柄上。選項(xiàng)A、B說(shuō)的是錘柄的狀態(tài)，不符合題意；選項(xiàng)C中錘頭的慣性描述錯(cuò)誤。綜上，答案選D。6、學(xué)校組織同學(xué)們乘車外出旅游。下列說(shuō)法正確的是（）A．轉(zhuǎn)彎時(shí)的車速越快，人晃動(dòng)越厲害，是由于人的慣性變大B．車廂內(nèi)的礦泉水瓶突然向前滾動(dòng)，說(shuō)明汽車在加速C．車靜止時(shí)對(duì)地面的壓力與受到的支持力是一對(duì)平衡力D．車靜止時(shí)對(duì)地面的壓力與受到的支持力大小相等答案:D解析:這道題考查對(duì)力學(xué)相關(guān)概念的理解。慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，轉(zhuǎn)彎時(shí)車速快人晃動(dòng)厲害是因?yàn)閼T性表現(xiàn)明顯，而非慣性變大，A錯(cuò)誤。礦泉水瓶向前滾動(dòng)說(shuō)明汽車減速，B錯(cuò)誤。車靜止時(shí)對(duì)地面的壓力與受到的支持力是相互作用力，大小相等，不是平衡力，C錯(cuò)誤，D正確。平衡力作用在同一物體上，相互作用力作用在兩個(gè)物體上。7、在Excel中,把鼠標(biāo)指向被選中單元格邊框,當(dāng)指針變成箭頭時(shí),拖動(dòng)鼠標(biāo)到目標(biāo)單元格時(shí),將完成（）操作.A．刪除B．移動(dòng)C．自動(dòng)填充D．復(fù)制答案:B解析:這道題考查Excel中單元格的操作。在Excel中，當(dāng)鼠標(biāo)指向選中單元格邊框并變成箭頭時(shí)，拖動(dòng)到目標(biāo)單元格，這是常見(jiàn)的移動(dòng)單元格數(shù)據(jù)的操作方式。A選項(xiàng)刪除通常有專門的操作；C選項(xiàng)自動(dòng)填充有特定的規(guī)則和條件；D選項(xiàng)復(fù)制需要配合特定按鍵。所以答案是B，即移動(dòng)操作。8、一彈簧右側(cè)連接一個(gè)小球，小球向左運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧后，經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的形狀B．壓縮過(guò)程中小球受到的彈力方向向右C．彈開(kāi)過(guò)程中小球受到的彈力逐漸變大D．整個(gè)過(guò)程中說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向答案:C解析:A、小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后，在彈簧的壓縮過(guò)程，彈簧變短，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故A正確；

B、小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后，在彈簧的壓縮過(guò)程，小球的運(yùn)動(dòng)速度逐漸變小，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢，故B正確；

C、小球被彈開(kāi)的過(guò)程中，彈簧變長(zhǎng)，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故C錯(cuò)誤；

D、在整個(gè)過(guò)程中，小球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向，故D正確．

故選C．9、制作一份圖文并茂的電子報(bào)刊，下列最合適的軟件是（）。A．寫字板B．記事本C．ExcelD．Word答案:D解析:這道題考查對(duì)常用軟件功能的了解。在制作圖文并茂的電子報(bào)刊時(shí)，需要軟件具備豐富的文字編輯和圖形處理能力。寫字板和記事本功能簡(jiǎn)單，主要用于純文本處理。Excel側(cè)重于數(shù)據(jù)處理和表格制作。而Word擁有強(qiáng)大的排版、圖文混排等功能，能滿足制作電子報(bào)刊的需求，所以答案是D。10、Windows7中，把當(dāng)前活動(dòng)窗口作為圖形復(fù)制到剪貼板上，使用的組合鍵為（）A．Alt+Print+ScreenB．Ctrl+VC．PrintScreenD．Ctrl+C答案:A解析:這道題考查Windows7中復(fù)制當(dāng)前活動(dòng)窗口的操作組合鍵。在Windows系統(tǒng)中，PrintScreen是全屏截圖，Ctrl+C是復(fù)制文本或文件，Ctrl+V是粘貼。而Alt+Print+Screen組合鍵能將當(dāng)前活動(dòng)窗口作為圖形復(fù)制到剪貼板。所以答案選A。11、在Excel中，函數(shù)AVERAGE（A1,A7）的功能是（）。A．求A1到A7單元格區(qū)域的平均值B．求A1與A7兩個(gè)單元格的平均值C．求A1與A7兩個(gè)單元格的方差D．函數(shù)使用錯(cuò)誤答案:B解析:這道題考查Excel中AVERAGE函數(shù)的用法。在Excel里，AVERAGE函數(shù)用于計(jì)算平均值。AVERAGE（A1,A7）表示求A1與A7這兩個(gè)單元格數(shù)值的平均值。A選項(xiàng)是求A1到A7單元格區(qū)域的平均值，不符合該函數(shù)格式。C選項(xiàng)求方差的說(shuō)法錯(cuò)誤。D選項(xiàng)函數(shù)使用沒(méi)有錯(cuò)誤。所以答案選B。12、一些公共通道金屬扶手的起點(diǎn)位置和終點(diǎn)位置都有--些凸起的金屬小圓點(diǎn)。關(guān)于這些小圓點(diǎn)的作用和物理學(xué)解釋,正確的是()A．這是扶手上的花紋,可以增大摩擦力,以便人們抓得更牢B．這是扶手上的花紋,可以減小摩擦力,以便人們扶著它移動(dòng)C．這是盲文,凸起的金厲圓點(diǎn)可以增大對(duì)手指的壓強(qiáng)D．這是盲文,凸起的金屬圓點(diǎn)可以減小對(duì)手指的壓強(qiáng)答案:C解析:這道題考查對(duì)壓強(qiáng)知識(shí)的理解。公共通道金屬扶手的起點(diǎn)和終點(diǎn)的凸起小圓點(diǎn)是盲文。壓強(qiáng)等于壓力除以受力面積，凸起小圓點(diǎn)面積小，在壓力不變時(shí)，會(huì)增大對(duì)手指的壓強(qiáng)，從而讓盲人更易感知。選項(xiàng)A、B說(shuō)的是摩擦力，與題目不符。選項(xiàng)D減小壓強(qiáng)的說(shuō)法錯(cuò)誤，所以答案是C。13、如圖所示，A、B、C三個(gè)物體疊放在水平面上，同時(shí)有F=10N的兩個(gè)水平力分別作用于A、B兩物體上，A、B、C三個(gè)物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法不正確的是（）A．A物體對(duì)B物體的摩擦力為10N，向左B．地面對(duì)A物體的摩擦力為10N，向右C．B物體對(duì)C物體的摩擦力為零D．C物體受到兩個(gè)力的作用答案:B解析:以ABC整體為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，整體受到水平向左10N的力F、水平向右10N的力F，在這兩個(gè)力的作用下，整體已經(jīng)達(dá)到了平衡狀態(tài)，故水平面對(duì)A沒(méi)有摩擦力；

以BC整體為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，整體受到水平向右的10N的力，必有一個(gè)A對(duì)B施加水平向左的靜摩擦力，大小為10N,BC整體平衡；反之B對(duì)A施加水平向右的靜摩擦力，大小為10N；

以B為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，B受到水平向右10N的拉力F，A對(duì)B施加的水平向左的10N的靜摩擦力，兩個(gè)力使B平衡。

以A為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，A受到水平向左的10N的力，B對(duì)A施加的水平向右的10N的靜摩擦力，兩個(gè)力的作用下已經(jīng)平衡，故水平面對(duì)A沒(méi)有摩擦力，與ABC整體判斷結(jié)論同。

以C為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，相對(duì)于B沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，故水平方向沒(méi)有靜摩擦力，豎直方向重力和B對(duì)C的支持力平衡。14、一枚正方體骰子，它的各面分別標(biāo)有16六個(gè)數(shù)字，請(qǐng)你根據(jù)圖12中①②③三種狀態(tài)顯示的數(shù)字，推出“?”的數(shù)字是()。A．6B．3C．1D．2答案:A解析:與1相鄰的數(shù)字是2、3、4、5，所以1的對(duì)面是6，由A可知5在上面、4在前面時(shí)，右面是1，所以，左面是6，把A向右翻即可得到C，所以問(wèn)號(hào)處是615、以下校園體育活動(dòng)的場(chǎng)景中,有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．引體向上——人拉住單杠靜止時(shí)，單杠對(duì)人的拉力與人的重力平衡B．50m測(cè)試——人沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái)，是由于受慣性作用C．排球比賽——將排球向上墊起后，球的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加D．?dāng)S實(shí)心球——若球在最高點(diǎn)時(shí)所受外力全部消失，球?qū)⒇Q直下落答案:A解析:這道題考查對(duì)校園體育活動(dòng)中物理知識(shí)的理解。在引體向上中，人拉住單杠靜止，處于平衡狀態(tài)，單杠對(duì)人的拉力與人的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，所以二者平衡。B選項(xiàng)慣性不是力，不能說(shuō)“受慣性作用”。C選項(xiàng)排球向上墊起，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加。D選項(xiàng)球在最高點(diǎn)時(shí)所受外力全部消失，球?qū)⒀卦瓉?lái)的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。綜上，答案選A。16、下列幾何體各自的三視圖中，有且僅有兩個(gè)視圖相同的是()A．①②B．①③C．①④D．②④答案:D解析:正方體的三視圖都相同，而三棱臺(tái)的三視圖各不相同，圓錐和正四棱錐的正視圖和側(cè)視圖相同，所以，正確答案為D。17、如下圖是正方體的展開(kāi)圖，在頂點(diǎn)處標(biāo)有1～11個(gè)自然數(shù)，當(dāng)折疊正方體時(shí)，6與哪些數(shù)重合A．7，8B．7，9C．7，2D．7，4答案:C解析:7所在面立在左側(cè)，6所在面立在后方，2所在面翻起來(lái)蓋在上面，因此這三點(diǎn)重合。18、下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)用戶行為的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．網(wǎng)絡(luò)公司能夠捕捉到用戶在其網(wǎng)站上的所有行為B．用戶離散的交互痕跡能夠?yàn)槠髽I(yè)提升服務(wù)質(zhì)量提供參考C．?dāng)?shù)字軌跡用完即自動(dòng)刪除D．用戶的隱私安全很難得以規(guī)范保護(hù)答案:C解析:這道題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶行為的理解。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)公司可獲取用戶在其網(wǎng)站的諸多行為，這些行為痕跡能助企業(yè)提升服務(wù)。同時(shí)，用戶隱私安全常難規(guī)范保護(hù)。而數(shù)字軌跡并非用完即自動(dòng)刪除，相反，可能會(huì)被留存和分析。所以選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤。19、在下列幾何體中，三視圖都是圓的是()。A．AB．BC．CD．D答案:D20、下列軟件屬于文本加工的是（）。A．PhotoshopB．WinzipC．QQD．Wps答案:D解析:這道題考查對(duì)文本加工軟件的了解。文本加工軟件主要用于處理文字相關(guān)的工作。Wps具備強(qiáng)大的文字編輯、排版等功能，是典型的文本加工軟件。Photoshop主要用于圖像處理，Winzip用于文件壓縮，QQ是通訊軟件。所以應(yīng)選D選項(xiàng)Wps。二、多選題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、[多選題]如圖所示，物體M放在水平面上受到兩個(gè)水平力的作用，且F1=4N，F(xiàn)2=8N，物體處于靜止．如果將水平力F1大小變?yōu)?N，方向不變，則此時(shí)（）A．物體M仍處于靜止B．物體M受到的合力方向向右C．物體M受到摩擦力大小為1ND．物體M受到的合力方向向左答案:AC解析:物體M原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力，且摩擦力大小等于F2與F1之差，即4N。當(dāng)F1變?yōu)?N時(shí)，新的合力為9N-8N=1N，方向與F2相同，即向右。但由于摩擦力最大為4N，新的合力1N小于最大靜摩擦力，物體仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)。因此，物體M仍處于靜止，受到的摩擦力大小為1N。2、[多選題]如圖所示，在水平力F的作用下，物體A緊貼在整直的墻上并保持靜止。若改變F的大小，物體仍靜止，則下列判斷正確的是（）A．若F適當(dāng)增大，則物體與墻之間的摩擦力增大B．若F適當(dāng)減小，則物體與墻之間的摩擦力減小C．若F適當(dāng)增大，則物體與墻之間的摩擦力不變D．若F適當(dāng)減小，則物體與墻之間的摩擦力不變答案:CD解析:由于此時(shí)物體保持靜止，物體的重力和摩擦力始終是一對(duì)平衡力，故若F適當(dāng)增大，則物體與墻之間的摩擦力不變，故A錯(cuò)誤、C正確；

由于此時(shí)物體保持靜止，物體的重力和摩擦力始終是一對(duì)平衡力，故若F適當(dāng)減小，則物體與墻之間的摩擦力不變，故B錯(cuò)誤、D正確；故選CD。第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[判斷題]平移不改變圖形的形狀和大小，只改變圖形的位置，平移后新舊圖形相等。()A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:這道題說(shuō)法正確，平移的性質(zhì)就是不改變圖形的形狀和大小，只改變圖形的位置，平移后新舊圖形必然相等。2、[判斷題]彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量越大，產(chǎn)生的拉力越大。A．正確B．錯(cuò)誤答案:A解析:在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比，伸長(zhǎng)量越大，拉力也就越大。3、[判斷題]網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)之間通信要采用相同的協(xié)議，F(xiàn)