亳州市2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.憔悴（qiáocuì）駭然（hài）踱步（duó）B.奠基（diào）拮據(jù)（jié）駭人聽聞（hài）C.醞釀（yùnniàng）沮喪（jǔ）挑釁（xìn）D.阻遏（è）狡辯（jiǎo）酒窖（jiào）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.翹首以盼鍥而不舍惟妙惟肖B.氣沖斗牛歷歷在目金碧輝煌C.人聲鼎沸咄咄逼人氣急敗壞D.走頭無路鬼鬼祟祟再接再勵(lì)3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過老師的講解，使我明白了這個(gè)道理。B.他的演講生動(dòng)有趣，給大家留下了深刻的印象。C.是否認(rèn)真復(fù)習(xí)，將決定你是否能取得好成績。D.為了防止不再發(fā)生類似的事故，我們必須采取有效措施。4.默寫。（每空1分，共6分）（1）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，。（2），誰家玉笛暗飛聲。（3）山重水復(fù)疑無路，。（4），隨風(fēng)直到夜郎西。（5），吹面不寒楊柳風(fēng)。（6），何當(dāng)共剪西窗燭。5.根據(jù)語境，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。（4分）讀了《論語》中的“己所不欲，勿施于人”，我明白了要懂得，學(xué)會(huì)，這是一種高尚的品德。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的詩歌，完成第6題。（6分）靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。6.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）（二）閱讀下面的文言文，完成第7-8題。（8分）《論語》節(jié)選子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”7.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？說：。（2）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？朋：。（3）人不知而不慍，不亦君子乎？慍：。（4）君子：。8.用自己的話解釋“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話的意思。（4分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第9-12題。（26分）走一步，再走一步（美）莫頓·亨特那年我大概十三歲，夏天在費(fèi)城附近和父親一起住。一天下午，我和父親去爬一座小山。我們爬呀爬，越爬越高，眼前開始出現(xiàn)一些我們從未見過的奇異景象。突然，我發(fā)現(xiàn)一條小路，便獨(dú)自沿著小路走，以為它會(huì)通向山頂。走了沒多久，我便迷了路。那條小路顯然不是通向山頂?shù)穆?，它把我引到了一個(gè)懸崖邊緣。我被困住了，下面是萬丈深淵，我無法攀爬回去?？謶窒癖涞纳咭粯永p住了我的心。我嚇得幾乎發(fā)抖，眼淚奪眶而出。父親知道我迷路了，但他并沒有立刻來找我。他讓我自己想辦法。他站在懸崖上，用平靜的語調(diào)說：“不要害怕，孩子，一步一步來。走一步，再走一步?！蔽议_始按照父親的建議做。我向下看去，那深淵顯得更加可怕。但我強(qiáng)迫自己不去看它，而是集中精力看腳下的巖石。我找到一塊稍微大一點(diǎn)的石頭，踏上去，然后又找到另一塊，再踏上去。就這樣，我一步一步地向上爬，直到最后成功地回到了家。9.文章主要寫了“我”怎樣的經(jīng)歷？（4分）10.第4段中，“恐懼像冰冷的蛇一樣纏住了我的心”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）11.“父親知道我迷路了，但他并沒有立刻來找我。他讓我自己想辦法?！边@句話在文中有什么作用？（4分）12.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α白咭徊?，再走一步”這句話的理解。（5分）三、作文（共40分）13.題目：那一次，我明白了……要求：請以“那一次，我明白了……”為題，寫一篇文章。（1）先將題目補(bǔ)充完整。（2）文體不限（詩歌除外）。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---參考答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（共20分）1.C2.B3.B4.（1）每逢佳節(jié)倍思親（2）散入春風(fēng)滿洛城（3）柳暗花明又一村（4）我寄愁心與明月（5）沾衣欲濕杏花雨（6）今夜月明人盡望5.尊重他人；寬容待人二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的詩歌，完成第6題。（6分）這首詩表達(dá)了詩人思念故鄉(xiāng)的思想感情。詩中，“床前明月光，疑是地上霜”描繪了月夜思鄉(xiāng)的情景，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”直接抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。（二）閱讀下面的文言文，完成第7-8題。（8分）7.（1）愉快（2）朋友（3）生氣，怨恨（4）有德行的人8.學(xué)了知識并且時(shí)常去溫習(xí)它，不也是很令人高興的嗎？（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第9-12題。（26分）9.文章主要寫了“我”在費(fèi)城附近爬山時(shí)迷路，被困在懸崖邊緣，在父親的指導(dǎo)下，通過“走一步，再走一步”的方法最終脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。10.運(yùn)用了比喻的修辭手法。把恐懼比作冰冷的蛇，生動(dòng)形象地寫出了“我”當(dāng)時(shí)感到的恐懼，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。11.這句話在文中起到了承上啟下的作用，