湖南九嶷職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》常考點(diǎn)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、下列語(yǔ)句中，加【】語(yǔ)句使用不正確的一項(xiàng)是（）。A．我曾見(jiàn)過(guò)母親那件放在箱底珍藏多年的旗袍，無(wú)論是面料還是花色還是那奇妙的盤(pán)花扣，都漂亮得令人【歆羨】。B．那些在黑暗中蹲伏的峰巒，和天空勾結(jié)成一體。更遠(yuǎn)處，一列鋸齒形的山梁后，隱隱躲著幾粒星子，仿佛在【窺視】人間的動(dòng)靜C．老王一心想引起有關(guān)部門的重視，加之對(duì)這些文物非常熟悉，給考察團(tuán)匯報(bào)時(shí)，他【洋洋灑灑】地說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)。D．那天放學(xué)回家，肚子已經(jīng)抗議地打著鼓了，正當(dāng)我【如饑似渴】地尋找食物時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一塊面包，我高興極了。答案:D解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用?！办Яw”指羨慕，A項(xiàng)使用恰當(dāng)；“窺視”指暗中察看，B項(xiàng)符合語(yǔ)境；“洋洋灑灑”形容寫(xiě)作時(shí)才思敏捷，寫(xiě)得很多，C項(xiàng)使用無(wú)誤?！叭琊囁瓶省毙稳菀蠛芷惹校荒苡糜谛稳蒺囸I找食物，D項(xiàng)使用不正確。2、下列歌詞使用的修辭手法與“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”相同的一句是（）A．“踏遍千山萬(wàn)水，走遍海角天涯?！保ㄚw薇《好想好想》）B．“來(lái)吧，來(lái)吧，相約九八?！保ㄍ醴啤断嗉s九八》）C．“愛(ài)本是泡沫，如果能夠看破，有什么難過(guò)。”（鄧紫棋《泡沫》）D．“誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)為你做的嫁衣?！保ɡ侠恰锻赖哪恪罚┐鸢?A解析:這道題考查修辭手法的判斷?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”使用了對(duì)偶的修辭手法。選項(xiàng)A中“踏遍千山萬(wàn)水，走遍海角天涯”也運(yùn)用了對(duì)偶。選項(xiàng)B是反復(fù)，選項(xiàng)C是比喻，選項(xiàng)D是排比。所以答案是A。對(duì)偶是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)應(yīng)或相近意思的修辭方式。3、下列括號(hào)內(nèi)的縮略句，與原句的基本意思不相符的一項(xiàng)是()A．金色的太陽(yáng)從東方地平線上慢慢地升起。（太陽(yáng)升起。）B．活潑可愛(ài)的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋(píng)果。（弟弟吃著蘋(píng)果。）C．柔嫩的柳條在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)著。（柳條擺動(dòng)著。）D．狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的那塊肉。（狐貍盯著烏鴉。）答案:D解析:這道題考查對(duì)句子縮略后意思的理解。原句中“狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的那塊肉”，縮略后應(yīng)是“狐貍盯著肉”，而不是“狐貍盯著烏鴉”。A選項(xiàng)準(zhǔn)確概括了原句主要?jiǎng)幼?；B選項(xiàng)突出了弟弟的動(dòng)作和對(duì)象；C選項(xiàng)清晰表述了柳條的狀態(tài)。所以答案選D。4、古代黃土高原的另一種居民

戎狄，在古代是與華夏不同的族群，長(zhǎng)期生活在黃土高原的北部地區(qū)，華夏文人稱他們?yōu)椤靶U族”，因?yàn)樗麄儾恍小岸Y樂(lè)”，不修文字，不念詩(shī)書(shū)，卻養(yǎng)太多的牲口。華夏的文明人，廟堂列鼎中盛滿了牲口肉做的肉臘、肉糜，但他們從來(lái)低視養(yǎng)牲口的戎狄。戎狄是黃土高原的另一種居民，但被把持歷史記錄大權(quán)的漢族士大夫給抹殺了。我們今人，也受到了古代文人的影響，在歌頌黃土高原是“大地母親”的時(shí)候，卻忘了黃土高原上的另一個(gè)兄弟。

在新石器時(shí)代，氣候比今天溫濕，整個(gè)黃土高原是原始農(nóng)業(yè)“一統(tǒng)天下”。后來(lái)氣候變得干冷，黃土高原的南部問(wèn)題不大，先民照樣種地；但黃土高原的北部，環(huán)境逐漸惡化，莊稼生長(zhǎng)得越來(lái)越差。家豬要吃人的剩飯，而人已經(jīng)沒(méi)有剩飯了，所以豬這類東西也不易喂養(yǎng)了。這里的先民，在艱苦的環(huán)境中摸爬，終于找到另外一種維持生活的方式：多養(yǎng)到野外食草的牲畜。這些牲畜不與人爭(zhēng)食，人還可以從其渾身索取生活資料。于是，人們一手握鋤，一手執(zhí)鞭，開(kāi)創(chuàng)了大范圍的半農(nóng)半牧的生活方式。

這樣，在黃土高原的人文地理格局上，便出現(xiàn)了不同的區(qū)域。在南部地區(qū)，水熱條件好，農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展，人口與時(shí)俱增，城郭壯大，文人滋生。而在北部地區(qū)，人們要艱苦得多。他們“隨畜因射獵禽獸為生業(yè)”，“各分散居蹊谷，自有君長(zhǎng)，往往而聚者百有余戎，然莫能相一”。處在這種狀態(tài)下，社會(huì)進(jìn)化當(dāng)然緩慢得多。于是，南、北之間在政治、文化方面的差別日益增大。后來(lái)，南部的人叫做華夏，而北部的人稱為戎狄，相互反目，關(guān)系緊張了很久。

在華夏人撰寫(xiě)的史書(shū)中，戎狄主要是“反面角色”，除了侵犯搶掠、禍亂華夏，便沒(méi)有什么正面的歷史貢獻(xiàn)。我們說(shuō)，這種看法是不公平的。

戎狄正是古代處于中國(guó)北方的過(guò)渡地帶(或曰邊緣地帶，生態(tài)敏感地帶)的一個(gè)主角，而戎狄的起源與自然環(huán)境變化引起的整個(gè)生態(tài)變化有關(guān)。戎狄起源的過(guò)程就是中國(guó)古代北方畜牧業(yè)大面積產(chǎn)生的過(guò)程，我們關(guān)于戎狄的概念離不開(kāi)畜牧業(yè)。戎狄的興起反映了人類對(duì)環(huán)境變化的一種適應(yīng)方式，在“適應(yīng)”中也伴隨著創(chuàng)造，畜牧業(yè)就是一個(gè)創(chuàng)造性的成果。

在中國(guó)歷史上，戎狄社會(huì)的貢獻(xiàn)不僅是發(fā)展了畜牧業(yè)的規(guī)模、技術(shù)，將其抬升到生活的主要基礎(chǔ)地位，還為后來(lái)草原大規(guī)模游牧經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生打下了必要的基礎(chǔ)。

跳出農(nóng)業(yè)社會(huì)歷史的局限，放眼中國(guó)北方的遼闊大地，我們可以看到歷史上人文發(fā)展的豐富性。這些人文的豐富性，是對(duì)多樣地理環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。而所謂“適應(yīng)”，對(duì)人類來(lái)說(shuō)絕不是消極的。人類文明中的許多重要內(nèi)容，都是在能動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的。農(nóng)業(yè)是一種創(chuàng)造，畜牧業(yè)也是一種創(chuàng)造。

根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的是（）A．戎狄創(chuàng)造性地發(fā)展了畜牧業(yè)的規(guī)模與技術(shù)，因此，沒(méi)有戎狄，世上便沒(méi)有畜牧業(yè)，也就沒(méi)有后來(lái)大規(guī)模的游牧經(jīng)濟(jì)。B．戎狄的興起與畜牧業(yè)密不可分，因此，要正確認(rèn)識(shí)中國(guó)古代畜牧業(yè)的發(fā)展史，就必須了解戎狄的歷史貢獻(xiàn)。C．華夏士大夫歷來(lái)低視戎狄，在撰寫(xiě)的史書(shū)中對(duì)戎狄作了不公平的評(píng)價(jià)。所以，有關(guān)戎狄侵犯搶掠的說(shuō)法應(yīng)糾正。D．迫于環(huán)境的變化，戎狄開(kāi)創(chuàng)了半農(nóng)半牧的生活方式，可見(jiàn)，自然環(huán)境的惡化，是一種新的生活方式誕生的前提。答案:B解析:這道題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和推斷。A選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，戎狄對(duì)畜牧業(yè)有重要貢獻(xiàn)但不是沒(méi)有戎狄就沒(méi)有畜牧業(yè)。C選項(xiàng)有關(guān)戎狄侵犯搶掠的說(shuō)法并非都要糾正。D選項(xiàng)自然環(huán)境變化是新方式誕生的原因之一，但不是前提。B選項(xiàng)正確，戎狄的興起與畜牧業(yè)緊密相關(guān)，了解戎狄歷史貢獻(xiàn)對(duì)認(rèn)識(shí)古代畜牧業(yè)發(fā)展史很必要，符合原文邏輯。5、下列作家、作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．戴望舒——《雨巷》B．李樂(lè)薇——《我的空中樓閣》C．魯迅——《祝?！稤．汪曾祺—《離太陽(yáng)最近的樹(shù)》答案:D解析:這道題考查對(duì)作家及其作品的了解。戴望舒的《雨巷》、李樂(lè)薇的《我的空中樓閣》、魯迅的《祝?！范际谴蠹沂熘摹６粼鞯闹髌凡⒎恰峨x太陽(yáng)最近的樹(shù)》。在文學(xué)常識(shí)中，要準(zhǔn)確記憶各位作家的代表作品，才能正確作答，所以這道題應(yīng)選D。6、1932年，清華大學(xué)招生試題中有一道對(duì)對(duì)子題，上聯(lián)"孫行者"，下面下聯(lián)中最合適的是（）A．胡適之B．周作人C．郁達(dá)夫D．唐三藏答案:A解析:這道題考查對(duì)聯(lián)知識(shí)。對(duì)聯(lián)講究平仄、詞性、意境相對(duì)?！皩O行者”中“孫”是姓氏，“行”是動(dòng)詞，“者”是虛詞。A選項(xiàng)“胡適之”，“胡”是姓氏，“適”是動(dòng)詞，“之”是虛詞，在結(jié)構(gòu)和平仄上最為匹配。B、C、D選項(xiàng)在詞性和平仄上不如A選項(xiàng)合適。7、下列句子按要求變換句式有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A．老師批評(píng)了張偉的這種不文明行為。改成被動(dòng)句：張偉的這種不文明行為被老師批評(píng)了。B．請(qǐng)把你的書(shū)借給我用一下。改成疑問(wèn)句：你的書(shū)能借給我用一下嗎？C．這條小河在夏天特別美麗。改成感嘆句：這條小河在夏天太美麗啦！D．這份考卷很容易。改成否定句：這份考卷不好答。答案:D解析:這道題考查句式變換。A選項(xiàng)將主動(dòng)句成功改被動(dòng)句；B選項(xiàng)把祈使句改成了疑問(wèn)句；C選項(xiàng)陳述句改感嘆句正確。而D選項(xiàng)中，“這份考卷很容易”的否定句應(yīng)是“這份考卷不是很容易”，而不是“這份考卷不好答”。所以答案選D。8、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（）A．火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等等……這些在以前一直是不解之謎。B．布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！盋．容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開(kāi)了的那么一股勁！D．杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開(kāi)了，又好像在暗示要趕快種谷子。答案:A解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中“等等”與“……”不能同時(shí)使用，重復(fù)贅余。B選項(xiàng)引用布谷鳥(niǎo)的叫聲，標(biāo)點(diǎn)使用正確。C選項(xiàng)三個(gè)“容不得”排比，標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤。D選項(xiàng)分述杏花、桃花的象征意義，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)。綜上所述，A選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用不正確。9、下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．當(dāng)日本地震影響到產(chǎn)品元件的供應(yīng)時(shí)，全球的汽車和電子廠商才開(kāi)始明白，產(chǎn)業(yè)鏈的中斷會(huì)對(duì)生產(chǎn)造成何種影響。B．國(guó)際放射防護(hù)委員會(huì)對(duì)人體可接受的輻射劑量限值有明確規(guī)定，對(duì)于普通公眾，要求一年內(nèi)不超過(guò)5毫西弗左右。C．近日，意大利政府也宣布廢除與利比亞簽署的戰(zhàn)略合作條約，意圖是允許歐美對(duì)利比亞實(shí)施軍事打擊開(kāi)綠燈。D．健康的主流文化能不能占領(lǐng)手機(jī)文化市場(chǎng)，能不能真正對(duì)公眾產(chǎn)生影響，關(guān)鍵在于具有文化創(chuàng)新的思維，緊密結(jié)合新技術(shù)的特點(diǎn)展開(kāi)文化創(chuàng)新。答案:A解析:這道題考查對(duì)語(yǔ)句語(yǔ)病的判斷。A選項(xiàng)邏輯清晰，表述準(zhǔn)確，反映了產(chǎn)業(yè)鏈中斷對(duì)生產(chǎn)的影響這一客觀情況。B選項(xiàng)“不超過(guò)5毫西弗左右”，“不超過(guò)”與“左右”矛盾。C選項(xiàng)“意圖是允許……開(kāi)綠燈”，句式雜糅。D選項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)在“具有”前加“能否”。所以A選項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。10、下列各句中，[]的熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．那些所謂大家的文章都盡可能在別的刊物發(fā)表，對(duì)于[嗷嗷待哺]的創(chuàng)造社的幾種刊物卻一字也不肯飛來(lái)。B．招弟這女孩子，自從她媽媽作了所長(zhǎng)，變得特別愛(ài)打扮，愿意有男朋友；可是這都不過(guò)是一些[哀而不傷]的青春游戲罷了。C．近期來(lái)，有些商家打著“買一贈(zèng)一”的旗號(hào)欺騙消費(fèi)者，他們或是將手表帶拆下，或是將音響與原配話筒分開(kāi)，這種[拉大旗做虎皮]的做法，使消費(fèi)者吃了虧還自以為討了便宜。D．還是那句老話：[山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)]。當(dāng)年革命的后代陳崗梅也改名“陳映初”，變得更富柔情，更有詩(shī)意了。答案:C解析:這道題考查熟語(yǔ)的正確使用。A項(xiàng)“嗷嗷待哺”形容饑餓時(shí)急于求食的樣子，這里形象地表現(xiàn)了創(chuàng)造社刊物對(duì)文章的渴求，使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“哀而不傷”形容感情有節(jié)制，使用符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“拉大旗做虎皮”指打著某種旗號(hào)虛張聲勢(shì)嚇人，商家這種欺騙行為用此熟語(yǔ)不恰當(dāng)。D項(xiàng)“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)”強(qiáng)調(diào)情況會(huì)變化，使用合理。綜上，答案選C。11、下列句中加[]的詞不屬于古今異義的一項(xiàng)是（)A．鐵騎[突出]刀槍鳴B．先帝不以臣[卑鄙]C．[因?yàn)閉長(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之D．[茍全]性命于亂世答案:D解析:這道題考查對(duì)古今異義詞的理解。在古代漢語(yǔ)中，“突出”指突然沖出；“卑鄙”指身份低微、見(jiàn)識(shí)短淺；“因?yàn)椤敝赣谑莿?chuàng)作。而“茍全”在古今都有姑且保全的意思。所以這道題選D，它不屬于古今異義。12、從文體性質(zhì)看，推薦信屬于____體裁A．說(shuō)明文B．新聞C．書(shū)信D．廣告答案:C解析:這道題考查對(duì)推薦信文體性質(zhì)的了解。推薦信是向特定對(duì)象推薦某人或某事的一種應(yīng)用文體，本質(zhì)上屬于書(shū)信的一種。說(shuō)明文主要是對(duì)事物進(jìn)行說(shuō)明介紹，新聞側(cè)重于報(bào)道時(shí)事，廣告旨在宣傳推廣。而推薦信通過(guò)書(shū)信形式表達(dá)推薦意見(jiàn)，所以答案是C。13、下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一組是（）A．硝煙分歧鬼斧神工稱心如意B．呼嘯通碟目不瑕接披星代月C．惰性陷井良晨美景眼花瞭亂D．沉緬辮別忠貞不瑜名聲大鎮(zhèn)答案:A解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確書(shū)寫(xiě)。A選項(xiàng)中“硝煙、分歧、鬼斧神工、稱心如意”均書(shū)寫(xiě)正確。B選項(xiàng)“通碟”應(yīng)是“通牒”，“目不瑕接”應(yīng)是“目不暇接”，“披星代月”應(yīng)是“披星戴月”。C選項(xiàng)“陷井”應(yīng)是“陷阱”，“良晨美景”應(yīng)是“良辰美景”，“眼花瞭亂”應(yīng)是“眼花繚亂”。D選項(xiàng)“沉緬”應(yīng)是“沉湎”，“辮別”應(yīng)是“辨別”，“忠貞不瑜”應(yīng)是“忠貞不渝”，“名聲大鎮(zhèn)”應(yīng)是“名聲大震”。綜上，答案選A。14、下列各句詩(shī)所描寫(xiě)的場(chǎng)景最適合采用水墨畫(huà)來(lái)表現(xiàn)的是（）A．落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色B．返景入深林，復(fù)照青苔上C．孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪D．接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅答案:C解析:這道題考查對(duì)詩(shī)句所描繪場(chǎng)景特點(diǎn)的理解。水墨畫(huà)注重用簡(jiǎn)潔的筆墨表現(xiàn)意境?！肮轮鬯蝮椅蹋?dú)釣寒江雪”畫(huà)面簡(jiǎn)潔，意境清冷，以少勝多，最能體現(xiàn)水墨畫(huà)的特點(diǎn)。其他選項(xiàng)場(chǎng)景色彩豐富、元素眾多，不太適合水墨畫(huà)簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)形式。所以答案選C。15、宋代的(）提出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這顯示了他強(qiáng)烈的為國(guó)家、為民族、為整體而獻(xiàn)身的精神。A．王安石B．蘇軾C．范仲淹D．司馬光答案:C解析:這道題考查對(duì)宋代人物及其名言的了解。范仲淹在文學(xué)和政治領(lǐng)域都有顯著成就，他提出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，充分展現(xiàn)了其憂國(guó)憂民、心懷天下的高尚情懷。王安石、蘇軾、司馬光雖也為宋代名人，但此名言并非出自他們，所以答案是C選項(xiàng)范仲淹。16、下列有關(guān)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)。一般認(rèn)為，該節(jié)與紀(jì)念屈原有關(guān)。端午習(xí)俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、賽龍舟、插茱萸和菖蒲、斗百草、驅(qū)“五毒”等。B．科舉制是封建王朝通過(guò)考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫科舉。明朝的科舉考試共分四級(jí)：院試（即童生試）、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試。C．征辟是漢代選拔官吏制度的一種形式。征，是皇帝征聘社會(huì)知名人士到朝廷充任要職。辟，是中央官署的高級(jí)官僚或地方的官吏任用屬吏，再向朝廷推薦。D．古代兄弟行輩中長(zhǎng)幼排行的次序中，伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。古代貴族男子的字前常加伯（孟）、仲、叔、季表示排行，字的后面加“父”或“甫”字表示男性，構(gòu)成男子字的全稱。答案:A解析:這道題考查文化常識(shí)。A選項(xiàng)中，端午節(jié)習(xí)俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、賽龍舟等，但插茱萸是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，不是端午節(jié)的。B選項(xiàng)對(duì)科舉制的介紹準(zhǔn)確。C選項(xiàng)關(guān)于征辟制度的表述無(wú)誤。D選項(xiàng)對(duì)兄弟行輩排行的說(shuō)明正確。綜上所述，答案選A。17、下列句子的句式不同于其他三項(xiàng)的是（）A．蚓爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。B．馬之千里者,一食或盡粟一石。C．六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí)。D．居廟堂之高則憂其民。答案:C解析:這道題考查文言句式的辨別。A項(xiàng)“蚓爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”是定語(yǔ)后置句；B項(xiàng)“馬之千里者，一食或盡粟一石”是定語(yǔ)后置句；D項(xiàng)“居廟堂之高則憂其民”是定語(yǔ)后置句。C項(xiàng)“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)”是被動(dòng)句。ABD均為定語(yǔ)后置，C為被動(dòng)句，所以答案是C。18、下列詞語(yǔ)中的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．檔(dàng)期盡（jìn）快文縐縐（zhōu）椎(chuí)心泣血B．摒（bìn）棄剽竊(piāo)庇（bì）護(hù)權(quán)如椽（yuán）之筆C．熾（chì）熱憎（zēng）恨體（tī）己錢壯志未遂（suì）D．飲馬（yìn）稂（liáng）莠走親戚（qī）解(xiè)甲歸田答案:C解析:這道題考查漢字讀音。A項(xiàng)中“盡（jìn）快”應(yīng)讀“盡（jǐn）快”；B項(xiàng)“摒（bìn）棄”應(yīng)讀“摒（bìng）棄”，“如椽（yuán）之筆”應(yīng)讀“如椽（chuán）之筆”；D項(xiàng)“稂（liáng）莠”應(yīng)讀“稂（láng）莠”。C項(xiàng)讀音全部正確，所以答案是C。19、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

（1）“木葉”鮮明的形象，影響了此后歷代的詩(shī)人們，許多為人________的詩(shī)篇正是從這里得到了________。

（2）這當(dāng)然還可以說(shuō)是由于詩(shī)人們文字________的緣故，可是這樣的解釋是并不解決問(wèn)題的，因?yàn)橐挥鲆?jiàn)“木葉”的時(shí)候，情況就________不同起來(lái)。A．傳誦啟示精練顯著B(niǎo)．傳誦啟發(fā)洗練顯然C．傳頌啟示洗練顯然D．傳頌啟發(fā)精練顯著答案:B解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用?！皞髡b”側(cè)重傳播誦讀，“傳頌”側(cè)重頌揚(yáng)，（1）句用“傳誦”恰當(dāng)?！皢⑹尽眰?cè)重直接揭示道理，“啟發(fā)”側(cè)重引導(dǎo)領(lǐng)悟，這里用“啟發(fā)”合適?！跋淳殹睆?qiáng)調(diào)簡(jiǎn)練利落，“精練”側(cè)重精悍扼要，（2）句用“洗練”更貼切。“顯然”強(qiáng)調(diào)容易看出，“顯著”側(cè)重突出明顯，結(jié)合語(yǔ)境用“顯然”。綜合來(lái)看，答案選B。20、“中國(guó)四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)。”這一句中破折號(hào)的作用（）A．解釋說(shuō)明B．聲音延長(zhǎng)C．話題轉(zhuǎn)換D．省略答案:A解析:這道題考查破折號(hào)的作用。破折號(hào)常見(jiàn)作用有解釋說(shuō)明、聲音延長(zhǎng)、話題轉(zhuǎn)換等。在“中國(guó)四大發(fā)明——指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)”中，破折號(hào)后面的內(nèi)容是對(duì)“中國(guó)四大發(fā)明”的具體列舉，起到了解釋說(shuō)明的作用，所以答案選A。21、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是A．沒(méi)有實(shí)力，信心不過(guò)是無(wú)源之水；沒(méi)有信心，拼搏只能是無(wú)本之木。B．雨果說(shuō)：“一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪。”C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展，是給人類帶來(lái)了福祉，還是給人類埋下了隱患？D．上海迪士尼樂(lè)園的設(shè)計(jì)方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。D選項(xiàng)中“……”和“等”不能同時(shí)使用，使用其中之一即可。A選項(xiàng)通過(guò)分號(hào)清晰表達(dá)了邏輯關(guān)系；B選項(xiàng)引用雨果的話，標(biāo)點(diǎn)使用正確；C選項(xiàng)的問(wèn)號(hào)使用恰當(dāng)，引發(fā)思考。綜上所述，答案選D。22、依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①我高興地得知，這幅分離很久的《富春山居圖》----在臺(tái)北----展出，這反映出中華文化具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。

②最新報(bào)告顯示，----2011年12月31日，我市共增加十種來(lái)漢越冬的候鳥(niǎo)，種類包括蓑羽鶴、淡眉柳鶯、針尾沙雉等。

③美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬說(shuō)，他已經(jīng)命令美國(guó)國(guó)防部----徹底調(diào)查此事，無(wú)論事件涉及到什么人，射殺阿富汗平民的美軍士兵都將受到法律的嚴(yán)懲。A．最終合并截止不遺余力B．終于合璧截止不折不扣C．最終合并截至不折不扣D．終于合璧截至不遺余力答案:D解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。“終于”強(qiáng)調(diào)期待的結(jié)果實(shí)現(xiàn)，“合璧”指兩個(gè)部分合在一起，符合《富春山居圖》的展出情境?！敖刂痢北硎就Ｖ褂谀硞€(gè)時(shí)間，“截止”則側(cè)重結(jié)束。“不遺余力”強(qiáng)調(diào)全力，“不折不扣”側(cè)重完全。綜合語(yǔ)境，①用“終于”“合璧”，②用“截至”，③用“不遺余力”，所以選D。23、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)

在那個(gè)年代的農(nóng)村，孩子幾乎沒(méi)有任何物質(zhì)欲望，___知道___有欲望也得不到滿足,___索性放棄了。A．因?yàn)榧词顾訠．即使所以因?yàn)镃．因?yàn)榧词菇Y(jié)果D．即使因?yàn)樗源鸢?A解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。在句子邏輯中，“孩子幾乎沒(méi)有任何物質(zhì)欲望”是因?yàn)橹烙杏驳貌坏綕M足，“即使有欲望也得不到滿足”是假設(shè)情況，“所以索性放棄了”是結(jié)果。A選項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞能準(zhǔn)確體現(xiàn)這種邏輯關(guān)系，使句子通順合理。24、下列句子中加【】成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．看到眼前的情景，回想他當(dāng)時(shí)異樣的神情，我【恍然大悟】地明白了一切。B．一場(chǎng)降雪過(guò)后，紅石公園披上了一層厚厚的銀裝，風(fēng)景如畫(huà)，【美不勝收】。C．大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都【隨聲附和】地表示贊成。D．抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)，科技創(chuàng)新就應(yīng)該有【見(jiàn)異思遷】的精神。答案:B解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)運(yùn)用的理解?！懊啦粍偈铡毙稳菝篮玫氖挛锖芏啵匆部床贿^(guò)來(lái)，用在形容降雪后的公園風(fēng)景恰當(dāng)?！盎腥淮笪颉睆?qiáng)調(diào)突然明白，A句語(yǔ)境不符?！半S聲附和”指沒(méi)有主見(jiàn)，含貶義，C句用在此處不當(dāng)?！耙?jiàn)異思遷”指意志不堅(jiān)定，含貶義，不符合科技創(chuàng)新需要堅(jiān)持的精神，D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，答案選B。25、將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，正確的一項(xiàng)（）①年代不同，人們對(duì)電視機(jī)的記憶也不同。年輕人對(duì)智能家電更感興趣，②人們的生活中，可能都有一個(gè)“電視的故事”。③而中年人會(huì)指著老式電視機(jī)說(shuō)，小時(shí)候我家也有這么一臺(tái)。④從小到大、由厚變薄、黑白變彩，⑤可以說(shuō)，電視機(jī)的內(nèi)外，演繹著多彩世界，折射出生活萬(wàn)千，⑥電視機(jī)的形態(tài)之變，見(jiàn)證了企業(yè)生產(chǎn)制造的過(guò)程，也映照著老百姓生活的變遷。A．①③②④⑥⑤B．①②③⑤④⑥C．④⑤⑥②①③D．④⑥⑤②③①答案:A解析:這道題考查句子的排序。①句引出不同年代人們對(duì)電視機(jī)記憶不同的話題；③句緊承①，分別列舉年輕人和中年人對(duì)電視機(jī)的不同記憶；②句進(jìn)一步說(shuō)明人們都有“電視的故事”；④⑥⑤句闡述電視機(jī)形態(tài)變化及意義。綜合來(lái)看，A選項(xiàng)符合句子間的邏輯關(guān)系，能使語(yǔ)意連貫。26、下列對(duì)“濕地與森林、海洋并稱地球三大生態(tài)系統(tǒng)，具有不可替代的重要功能，與人類生存發(fā)展休戚相關(guān)”的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．自然環(huán)境獨(dú)特的濕地，為許多野生動(dòng)植物提供了“家園”，也為人們提供了理想的旅游、休閑場(chǎng)所。B．自然資源豐富的濕地，是人類的“衣食父母”，為人類生存發(fā)展提供了所有物資，如食物、飲水、能源等。C．生態(tài)系統(tǒng)完善的濕地，就像一塊天然“海綿”，既有很大的蓄水量和很快的蓄水速度，又能將水慢慢排出。D．生物構(gòu)成多樣的濕地，可以利用生物自身的功能有效降解和轉(zhuǎn)化有毒物質(zhì)，因而有“地球之腎”的美譽(yù)。答案:B解析:這道題考查對(duì)濕地功能的理解。濕地雖重要，但說(shuō)為人類生存發(fā)展提供所有物資過(guò)于絕對(duì)。A選項(xiàng)指出濕地為動(dòng)植物提供家園及休閑場(chǎng)所，符合其功能。C選項(xiàng)提到濕地像海綿能蓄水排水，是其特點(diǎn)之一。D選項(xiàng)說(shuō)明濕地能降解轉(zhuǎn)化有毒物質(zhì)，有“地球之腎”美譽(yù)，均正確。B選項(xiàng)“所有物資”表述不準(zhǔn)確，所以答案選B。27、下列各句中[]成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去上興趣班，真是費(fèi)盡心思，[無(wú)所不為]。B．5月1日，東洲公園全新開(kāi)放，從島上縱目四望，長(zhǎng)堤拂柳，碧波蕩漾，[美不勝收]。C．《朗讀者》播出后好評(píng)如潮，董卿精美的語(yǔ)言和睿智的思想，讓很多觀眾[受益匪淺]。D．我們必須以艱苦奮斗的精神，去實(shí)現(xiàn)全民族[夢(mèng)寐以求]的偉大理想。答案:A解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用。“無(wú)所不為”指什么壞事都干，是貶義詞。A選項(xiàng)中用“無(wú)所不為”形容父母送孩子上興趣班，顯然不合語(yǔ)境。B選項(xiàng)“美不勝收”形容美景眾多，C選項(xiàng)“受益匪淺”指收獲很大，D選項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”指渴望實(shí)現(xiàn)的愿望，這三個(gè)成語(yǔ)在各自語(yǔ)境中使用恰當(dāng)。所以這道題應(yīng)選A。28、《琵琶行》文中運(yùn)用了大量的比喻來(lái)描寫(xiě)琵琶樂(lè)曲，下面四句分別表現(xiàn)了樂(lè)聲的不同特點(diǎn)，選出正確的一項(xiàng)是（）

①大弦嘈嘈如急雨②小弦切切如私語(yǔ)

③間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑④幽咽泉流冰下難A．輕細(xì)流暢冷澀粗重B．流暢冷澀輕細(xì)粗重C．流暢輕細(xì)粗重冷澀D．粗重輕細(xì)流暢冷澀答案:D解析:這道題考查對(duì)《琵琶行》中描寫(xiě)琵琶樂(lè)曲比喻句所體現(xiàn)樂(lè)聲特點(diǎn)的理解。在古代音樂(lè)描寫(xiě)中，“大弦嘈嘈如急雨”常表現(xiàn)粗重的樂(lè)聲；“小弦切切如私語(yǔ)”體現(xiàn)輕細(xì)；“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑”展現(xiàn)流暢；“幽咽泉流冰下難”則突出冷澀。所以答案選D。29、中國(guó)詩(shī)歌史上雄視今古的“雙子星座”指的是:（）A．李白和杜甫B．李白和杜牧C．杜甫和杜牧D．白居易和李白答案:A解析:這道題考查對(duì)中國(guó)詩(shī)歌史上重要詩(shī)人的了解。李白和杜甫是中國(guó)古代詩(shī)歌的杰出代表。李白的詩(shī)豪放飄逸，杜甫的詩(shī)沉郁頓挫。在詩(shī)歌成就和影響力上，二人堪稱雄視今古的“雙子星座”，其他選項(xiàng)中的杜牧、白居易與杜甫相比，在詩(shī)歌地位和影響力上存在差異。所以答案是A。30、下列各句中括號(hào)里的熟語(yǔ)使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰．明明是犯了錯(cuò)誤，他卻竭力向別人訴說(shuō)不是他干的，真是（此地?zé)o銀三百兩）。B．進(jìn)入21世紀(jì)之后，世界各地都重視了生態(tài)保護(hù)，（為淵驅(qū)魚(yú)，為叢驅(qū)雀）已成為時(shí)尚。C．這回我們宿舍沒(méi)有按時(shí)熄燈，實(shí)在是組織紀(jì)律性淡薄，（心有余而力不足）所致。D．這個(gè)盜竊團(tuán)伙的頭子無(wú)論怎樣恪守（真金不怕火煉）的信條，也還是交待出了犯罪事實(shí)。答案:A解析:這道題考查熟語(yǔ)的正確運(yùn)用?！按说?zé)o銀三百兩”意思是想隱瞞某事，結(jié)果反而暴露，A選項(xiàng)中明明犯錯(cuò)卻竭力否認(rèn)，正符合這一熟語(yǔ)的含義。B選項(xiàng)“為淵驅(qū)魚(yú)，為叢驅(qū)雀”指把本來(lái)可以團(tuán)結(jié)的人趕到敵對(duì)方面去，用在此處不恰當(dāng)。C選項(xiàng)“心有余而力不足”表示心里想做但力量不夠，未體現(xiàn)宿舍未按時(shí)熄燈的原因。D選項(xiàng)“真金不怕火煉”比喻品質(zhì)好、意志堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)得起任何考驗(yàn)，不符合盜竊團(tuán)伙頭子的情況。所以選A。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]A．通知對(duì)象的名稱應(yīng)空兩格開(kāi)始寫(xiě)。B．應(yīng)寫(xiě)明開(kāi)會(huì)的確切時(shí)間。C．正文的第一行應(yīng)空兩格開(kāi)始寫(xiě)。D．發(fā)出通知單位的名稱應(yīng)寫(xiě)在日期下行。答案:BC2、[多選題]下列有關(guān)名著的理解和分析，有誤的兩項(xiàng)是（）A．《三國(guó)演義》演繹了東漢末至西晉初近百年的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，具有軍事文學(xué)色彩，技巧之高，規(guī)模之大，時(shí)間之長(zhǎng)，在古今中外軍事文學(xué)中實(shí)屬罕見(jiàn)。B．《邊城》以川湘交界的邊城小鎮(zhèn)為背景，用優(yōu)美的筆觸描繪了湘西地區(qū)的風(fēng)土人情；借翠翠的純愛(ài)故事，展現(xiàn)了人性的善良美好與社會(huì)的黑暗腐敗。C．《老人與海》中海明威筆下的桑提亞哥是一個(gè)不屈不撓的硬漢，他捕獲的大馬林魚(yú)最終被鯊魚(yú)吃掉了，但他自始至終沒(méi)有放棄和鯊魚(yú)的搏斗。D．莎士比亞刻畫(huà)的哈姆萊特是一個(gè)復(fù)仇者的形象，在整個(gè)復(fù)仇過(guò)程中，他目標(biāo)明確，毫不猶豫，最終手刃仇人，在震耳欲聾的禮炮聲中含笑離世。答案:BD解析