【語文】福州市小學二年級上冊期末試卷1．看拼音，寫詞語?！傲ひ弧蹦翘?，xiàoyuán里可熱鬧了，háizi們戴著hónglǐngjīn，在臺上唱gētiào舞，gěi節(jié)日dàilái了歡樂。2．

用“√”給加點字選擇正確的讀音。朝代（zhāo

cháo）

好客（hào

hǎo）

盛水（shènɡ

chénɡ）教書（jiāo

jiào）

淹沒（méi

mò）

重新（zhònɡ

chónɡ）3．

按照查字典的要求填空。小紅和媽媽到公園春游，她看到了“繡球”的花名牌，其中“繡”她不認識，于是她用_______（①音序查字法

②部首查字法）來查，部首是_______，再查_______畫。4．比一比，再組詞。圓()

己()

紙()

渴()園()

已()

低()

喝()5．照樣子，寫一寫。例：天空中飄著云朵。

藍藍的天空中飄著雪白的云朵。（1）、小魚游到大海里。

_______小魚游到_____________大海里。例：雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。（2）、毛毛蟲變成了一只蝴蝶，____________________________。6．注意句中加點的詞語，仿照例句在橫線上加上合適的詞語。例（1）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。________田野，盛開著________鮮花。例（2）葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。天津有許多著名的小吃，有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕，________，________。7．

按課文內容填空。（1）、春季里，______，_________蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒_________。（2）、本學期，我們學了兩首李白的詩，其中“飛流直下________，疑是銀河____________”寫出了廬山瀑布氣勢大的特點；“不敢___________，恐驚天上人”則突出了樓高的特點。（3）、我們還學了關于中華美德的名句，如“不以規(guī)矩，不能成______”；再如“與_______交，言而有信”這句話是告訴我們，要做一個______的人。（4）、在“快樂讀書吧”中認識了一只孤獨的小螃蟹，雖然他的一只大鉗子因為_________而掉了（①敲易拉罐②救小烏龜

③給獅子剪頭發(fā)），但是他找到了另一種快樂。（填序號）8．課文直通車。（1）、白日()山()，()河入海流。（2）、日()香()紫()，遙看瀑布()前()。（3）、這學期，我看到了祖國的大好河山。臺灣的()潭風景秀麗，安徽省黃山風景區(qū)中外聞()，葡萄溝不僅有好吃的葡萄，還有熱情好()的維吾爾族老鄉(xiāng)。（4）、“()所()欲，勿施()?！弊屛叶昧俗约翰辉赋惺艿氖虏灰獜娂咏o別人。閱讀下面文章，并完成練習。捉星星有一天，青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見，滿天都是亮閃閃的星星?！斑蛇蛇?，呱呱呱?！鼻嗤芨绺绯鸶鑱?。這時候，小松鼠、小雞都到池塘邊來了。他們在池塘的水里，看見很多小星星?！扒嗤芨绺?，我們都不會游泳，請你幫我們捉幾個小星星上來吧?！鼻嗤芨绺缫豢?，是呀，水里是有很多的小星星，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？“好吧，我來捉星星吧。”青蛙哥哥說著，“撲通”，就跳進水里去了。青蛙哥哥在水里摸呀，撈呀，一顆星星也沒有找到。小松鼠他們也發(fā)現(xiàn)，青蛙哥哥一跳進水里，星星就不見了。等到青蛙哥哥爬到荷葉上一看，水里又有星星了。這是怎么回事呢？青蛙哥哥只好再一次“撲通”一聲跳進水里。星星又沒了?！皳渫?，撲通，撲通……”青蛙哥哥爬上來，跳下去，在爬上來，又再跳下去。小松鼠他們早就走了，可青蛙哥哥還在找星星。后來，青蛙哥哥在跳水比賽的時候，得了第一名。他自己也不知道，他怎么跳水跳得那么好呢。9、填空：“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌來，他的意思是：______________________________________10、選擇題。（1）小松鼠、小雞請青蛙哥哥幫忙捉星星的原因是()A．他們不會游泳

B．他們想做游戲

C．他們想看青蛙哥哥跳水（2）青蛙哥哥一跳進水里星星就不見了的原因是()A．星星被小松鼠、小雞藏起來了B．本來就沒有星星，是他們看錯了C．青蛙哥哥跳進水里，平靜的水面被打破了11、判斷題。對的打“√”，錯的打“×”。（1）青蛙哥哥為了捉星星一共跳了三次水。

()（2）青蛙哥哥到最后還是沒有捉住星星。

()12、看目錄，完成填空題。目錄青蛙國王……1大嘴巴龍……5捉星星………8三只小鳥……10《捉星星》從書中的第_____頁開始。書中的第1頁的故事是《_______________》。最后一個故事是《_______________》。閱讀下面文章，并完成練習。一個有魔力的字眼①窗外，飄著一根青藤。②青藤上掛著一串碧綠的葉子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一張靈巧的小嘴巴。③青藤發(fā)現(xiàn)，屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個男孩，他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉，對老奶奶說：“奶奶，請給我喝點水好嗎？”老奶奶微笑著倒了一杯涼開水，還加上了橘（jú）子汁。小男孩開心地笑了，笑得像橘子一樣甜……④像小耳朵一樣的青藤葉子，也學著說了一句：“風姐姐，請來一下，幫我吹掉熱氣行嗎？”果然，風姐姐來了，呼呼地吹著，青藤在微風中跳起了舞。⑤像小嘴巴一樣的青藤葉子，也說了一句：“雨妹妹，請來一下，我們太渴了?！庇昝妹?，青藤。⑥“請”是個多么有魔力的字眼！她像清風一樣清涼，像細雨一樣甜美……13、青藤上掛著一串碧綠的葉子，有的像一只__________________，有的像一張__________________。14、“______”像清風一樣清涼，像細雨一樣甜美。15、小男孩說了“請”，老奶奶微笑著給他______________________。像小耳朵一樣的青藤葉子說了“請”，風姐姐幫他們吹掉了______。16、雨妹妹聽了像小嘴巴一樣的青藤葉子說的話，會怎么做？青藤葉子又會怎么做呢？請你寫在文中第⑤段的“”上。17、在生活中，下面哪些字眼也像“請”字這樣有魔力？打“√”。對不起（

）

您好（

）

欺負（

）

謝謝（

）11．

看圖寫話。認真觀察下面這幅圖，圖上都有誰？他們在干什么？會說些什么？結果怎么樣？用幾句話寫下來。1．【詳解】本題考查拼寫能力?！靶@”的“園”字不要寫成同音字“圓”；“紅領巾”的“領”字注意左邊是“令”，不要漏寫一點；“歌”字注意右邊是“欠”，不要寫成反文旁。2．cháohàochénɡjiāomòchónɡ3．

②

纟

74．

圓形

自己

白紙

口渴

公園

已經(jīng)

低頭

喝水【詳解】本題考查形近字組詞。做題時，同學們要先認清字形，找出每組字的相同點和不同點，根據(jù)音形義區(qū)分形近字，再組詞。圓［yuán］：（1）從中心點到周邊任何一點的距離都相等的形。組詞：圓形、圓圈。（2）形狀像圓圈或球的。組詞：圓桌、滾圓。（3）完備，周全。組詞：圓滿、團圓。園［yuán］：（1）種蔬菜、花果、樹木的地方。組詞：花園、果園。（2）供人游覽娛樂的地方。組詞：動物園、公園、樂園。己［jǐ］：（1）自己，對別人稱本身或本身所屬的一方。組詞：自己、知己、舍己為人。（2）天干的第六位，與地支配合用以紀年、月、日。示例：己亥年（3）順序第六的代稱。已［yǐ］：（1）停止，罷了。組詞：爭論不已、死而后已。（2）表示過去。組詞：已經(jīng)、已往。（3）后來，過了一些時間，不多時。組詞：已忽不見。紙［zhǐ］：（1）供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。組詞：紙巾、紙張、折紙、紙條。（2）量詞。用于計算文件、書信等的張數(shù)。組詞：一紙電文。低［dī］：（1）上下距離小，或離地面近。組詞：低處、低空。（2）在一般標準或平均程度之下。組詞：低級、低下。（3）向下、向下垂。組詞：低頭、低腰?？剩踜ě］：（1）口干想喝水。組詞：口渴、解渴、消渴。（2）迫切地。組詞：渴望、渴求。喝［hē］：把液體或流食咽下去。組詞：喝水、喝茶。［hè］：大聲喊叫；多用于使令、呼喚、制止等。組詞：喝令、喝斥、喝彩。5．

成群結隊的

藍藍的

一只漂亮的蝴蝶6．

一望無際的

五顏六色的

種類繁多

應有盡有7．

春風吹

花開草長

正肥

三千尺

落九天

高聲語

方圓

朋友

誠信

②8．

依

盡

黃

照

爐生

煙

掛

川

日月

名

客

己

不

于人A【解析】9、夏夜多美啊，天上的星星多么閃亮！

10、

A

C

11、

×

×

12、

8

青蛙國王

三只小鳥【解析】9、本題考查理解句子意思。聯(lián)系上下文，結合具體的語境理解。從句子“有一天，青蛙哥哥坐在荷葉上乘涼。他看見，滿天都是亮閃閃的星星?！笨芍斑蛇蛇?，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌來，他的意思是贊美夏夜很美，據(jù)此寫即可。10、本題考查對文章內容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關鍵信息進行分析。（1）從第五段的句子“青蛙哥哥，我們都不會游泳，請你幫我們捉幾個小星星上來吧。”可知A選項正確。（2）根據(jù)常識可知水里的星星是天上星星倒映在水里的，被青蛙哥哥跳進水里，平靜的水面被打破了，所以C選項正確。11、本題考查對文章內容的掌握。首先需要理解整篇文章大致內容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關鍵信息進行分析。（1）從句子“‘撲通，撲通，撲通……’青蛙哥哥爬上來，跳下去，在爬上來，又再跳下去。”可知本句敘述錯誤。（2）從句子“小松鼠他們早就走了，可青蛙哥哥還在找星星?！笨芍揪鋽⑹稣_。12、本題考查提取關鍵信息。從目錄可知《捉星星》從書中的第8頁開始。書中的第1頁的故事是《青蛙捉國》。最后一個故事是《三只小鳥》。13、

好奇的小耳朵

靈巧的小嘴巴

114、請

115、

倒了一杯涼開水，還加上了橘子汁

熱氣

116、唱著淅淅瀝瀝的歌來了

喝了個痛快

117、對不起（√）

您好（√）

謝謝（√）【解析】13、本題考查從文中找出關鍵信息。此題的答案從文中第②段中“青藤上掛著一串碧綠的葉子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一張靈巧的小嘴巴。”可以看出，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一張靈巧的小嘴巴。14、本題考查從文中找出關鍵信息。此題的答案從文中第⑥段“‘請’是個多么有魔力的字眼！她像清風一樣清涼，像細雨一樣甜美……”可以看出，“請”像清風一樣清涼，像細雨一樣甜美。15、本題考查從文中找出關鍵信息。此題的答案從文中第③段中“小男孩仰著臉，對老奶奶說：‘奶奶，請給我喝點水好嗎？’老奶奶微笑著倒了一杯涼開水，還加上了橘子汁。”可以看出，小男孩說了“請”，老奶奶微笑著給他倒了一杯涼開水，還加上了橘子汁。16、本題考查把文中句子補充完整。解此題需要先理解課文內容，再結合前面的句子來解答，文章的中心“是‘請’字是個有魔力的字眼，像清風一樣清涼，像細雨一樣甜美。”因此像小嘴巴一樣的青藤葉子說：“雨妹妹，請來一下，我們太渴了?！庇昝妹寐牭綆в小罢垺弊值恼埱?，也應該會高高興興的來，青藤也會喝得很痛快。17、本題考查禮貌用語?！罢垺弊质嵌Y貌用語，有魔力，以下禮貌用語的詞語有：對不起、您好、謝謝。因此這些詞都有魔力。11．冬天到了，下雪了，大地