考點規(guī)范練44人口遷徙、文化交融與認(rèn)同一、選擇題1.古印歐人的大遷徙所帶來的文明沖擊,對整個亞歐大陸區(qū)域文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響,為以后人類文明向現(xiàn)代文明的演化作出了劃時代的貢獻(xiàn)。這說明()A.古印歐人是世界文明的創(chuàng)立者B.文明在不斷交流與交融中進(jìn)步C.遷徙與征服是文明發(fā)展的根本D.沒有古印歐人就沒有現(xiàn)代文明答案:B解析:根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識,可知文明只有在不斷的交流與交融中,才能不斷進(jìn)步,推進(jìn)人類社會文明的發(fā)展,故選B項;世界文明是由多個民族創(chuàng)立的,A項錯誤;C、D兩項說法均錯誤,排除。2.蠻族人的入侵就像一根導(dǎo)火索,點燃了羅馬帝國衰亡的火焰。更有人認(rèn)為,西羅馬帝國的衰亡,是“野蠻與宗教勝利”的結(jié)果。這里的“野蠻與宗教”分別指的是()A.阿拉伯人的擴(kuò)張與伊斯蘭教的興起B(yǎng).羅馬人的擴(kuò)張與基督教成為國教C.雅利安人入侵與佛教的興起D.日耳曼人的入侵與基督教的興起答案:D解析:結(jié)合所學(xué)知識,可知日耳曼人利用羅馬帝國衰落的機會,陸續(xù)進(jìn)入羅馬帝國并建立國家,滅亡了西羅馬帝國;“宗教勝利”是指基督教興起,并被羅馬皇帝確立為國教。故選D項。3.古希臘歷史學(xué)家希羅多德曾經(jīng)說,希臘人原來沒有文字,是腓尼基人把文字帶給他們的。這說明腓尼基文字()A.屬于象形文字B.推動了希臘文明的發(fā)展C.是海外殖民的產(chǎn)物D.發(fā)展了楔形文字答案:B解析:腓尼基文字傳入希臘,形成希臘字母,有利于希臘文明的傳承與發(fā)展,故選B項。4.民族大遷徙不是簡單的民族居住地的變遷,而是日耳曼人各部落集團(tuán)對奴隸制羅馬帝國的武力征服。在這種征服的基礎(chǔ)上羅馬與日耳曼兩種文明、兩種制度和兩大民族結(jié)合起來,逐漸形成了西歐的封建制度。這段材料旨在說明()A.羅馬帝國滅亡標(biāo)志著西歐進(jìn)入封建社會時期B.中古時期確立了日耳曼人在歐洲的統(tǒng)治C.西歐封建制度既有羅馬帝國特征又有日耳曼人傳統(tǒng)D.封建社會時期的西歐保留了農(nóng)奴制答案:C解析:題干材料的主旨是民族大遷徙與羅馬因素結(jié)合起來使西歐逐漸形成了封建制度,而不是羅馬帝國滅亡標(biāo)志西歐進(jìn)入封建社會,故A項錯誤;題干材料沒有體現(xiàn)中古時期日耳曼人確立了在歐洲的統(tǒng)治,故B項錯誤;根據(jù)題干材料“羅馬與日耳曼兩種文明、兩種制度和兩大民族結(jié)合起來,逐漸形成了西歐的封建制度”,可知西歐封建制度既有羅馬帝國特征又有日耳曼人傳統(tǒng),故C項正確;“西歐保留了農(nóng)奴制”并未在題干材料中體現(xiàn),故D項錯誤。5.在20世紀(jì)的前十年,歐洲人大量移民美國。意大利人和愛爾蘭人前往紐約、波士頓和費城;葡萄牙人去普羅維登斯和新貝德福德;德國人和波西米亞人去芝加哥、密爾沃基和費城;波蘭人去芝加哥和底特律。這些移民()A.改變了全球勞動力布局B.均衡地分布在美國的各地C.助力了美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.使美國文化形成多元格局答案:C解析:20世紀(jì)的前十年,大量歐洲人移民美國,為美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了豐富的勞動力,助力了美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,C項正確;材料內(nèi)容只涉及歐洲人移民美國,無法改變?nèi)騽趧恿Σ季?排除A項;材料內(nèi)容只是說移民去了幾個城市,無法得出這些移民均衡地分布在美國的各地,排除B項;美國文化在殖民擴(kuò)張時期就已形成多元化,排除D項。6.針對印第安人利用土地的不同方式,詹姆斯·門羅曾斷言:“狩獵或野蠻狀態(tài)要求以很大的地域來加以維持,超出了文明生活的進(jìn)步和正當(dāng)要求所能允許的限度,故必須服從于文明生活?！遍T羅的意圖是()A.屠殺、奴役印第安人B.將印第安人趕出美國C.掠奪印第安人的土地D.為印第安人建立保留地答案:C解析:印第安人利用土地的方式與白人有著明顯不同,他們或從事粗放農(nóng)業(yè),或狩獵采集。這種生存方式的突出特點之一就是需要十分廣袤的地域。針對這個情況,門羅提出“必須服從于文明生活”,其意圖在于控制印第安人的活動范圍,掠奪印第安人的土地,故選C項。7.“澳大利亞原住民,他們既無力抵抗白人的侵?jǐn)_,又不能整合進(jìn)白人社會。在他們尚未反抗之前就已經(jīng)開始消亡,或者逃往荒漠之中,在沙漠之中他們的數(shù)量逐漸萎縮?！睋?jù)此判斷()A.原住民影響了澳大利亞的歷史進(jìn)程B.殖民侵略是一種歷史的倒退C.澳大利亞原住民數(shù)量銳減D.掠奪資源是殖民者的主要目的答案:C解析:根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識,可知隨著殖民擴(kuò)張的加劇,澳大利亞的原住民遭到驅(qū)趕和屠殺,這種情況使原住民的數(shù)量銳減,故C項正確。8.為保護(hù)華工的合法權(quán)益,清政府駐英公使郭嵩燾主張政府應(yīng)列席萬國公法會議,與各國詳定章程,在海外廣設(shè)領(lǐng)事,以達(dá)到“捷聲息而通隔閡,收權(quán)利而銷外侮”的效果。這反映了()A.國際協(xié)商能夠保障華工的權(quán)益B.近代國際外交意識已經(jīng)產(chǎn)生C.清政府注重保護(hù)華僑的利益D.清政府積極參與國際外交事務(wù)答案:B解析:根據(jù)題干材料“政府應(yīng)列席萬國公法會議,與各國詳定章程,在海外廣設(shè)領(lǐng)事”,可知郭嵩燾主張通過國際通行的慣例和國際法的規(guī)定,來處理保護(hù)本國公民在外權(quán)利等相關(guān)事宜,這說明郭嵩燾已經(jīng)產(chǎn)生了近代國際外交意識,故選B項;題干材料沒有反映通過這種方式保護(hù)華工權(quán)益的結(jié)果,排除A項;題干材料反映的是郭嵩燾的主張,并非代表清政府的態(tài)度,排除C項;題干材料沒有反映清政府積極參與國際外交事務(wù),排除D項。9.山東、河南等地的人們闖關(guān)東,構(gòu)建了關(guān)東文化;山西、陜西等地的人們走西口,形成西口文化。世界上各種文化整體共存就必然會互相接觸、交流,誕生出新的文化形態(tài),推動人類文化的前進(jìn)。這表明人口遷徙()A.促進(jìn)文化優(yōu)勝劣汰 B.促進(jìn)文化融合認(rèn)同C.促使世界文明的同化 D.具有世界性答案:B解析:人口遷徙促使各個區(qū)域的文化相互吸收、借鑒,進(jìn)而產(chǎn)生文化上的認(rèn)同,故B項正確;各個區(qū)域的文化相互交流、交融,并非優(yōu)勝劣汰,故A項錯誤;各種文明都具有各自的特性,“促使世界文明的同化”說法錯誤,故C項錯誤;D項在題干材料中沒有體現(xiàn),故排除。10.1965年,美國國會通過了《移民法案》,規(guī)定科學(xué)和藝術(shù)方面有突出成就的移民和美國急需的熟練及非熟練勞工享有優(yōu)先權(quán),移民入境后從事美國人不能或不愿從事的職業(yè),且從事的職業(yè)不會引起已經(jīng)從事此種職業(yè)的美國人的失業(yè)或工資水平的下降。此規(guī)定()A.有利于戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與重建B.取消了移民政策中的種族歧視觀念限制C.適應(yīng)了美國解決經(jīng)濟(jì)“滯脹”問題的需要D.體現(xiàn)了美國移民政策的實用主義原則答案:D解析:題干材料中美國《移民法案》的規(guī)定表明美國希望引進(jìn)科學(xué)、藝術(shù)方面的人才和國家所急需的勞工,同時兼顧國內(nèi)人們的職業(yè)穩(wěn)定,這體現(xiàn)出美國移民政策的實用主義原則,故D項正確;美國在第二次世界大戰(zhàn)中沒有受到巨大創(chuàng)傷,該規(guī)定與經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和重建無直接關(guān)系,故A項錯誤;題干材料中沒有提及種族歧視觀念限制的取消,故B項錯誤;美國經(jīng)濟(jì)“滯脹”問題出現(xiàn)于20世紀(jì)70年代,故C項錯誤。11.1500年到1850年,大量的歐洲人和非洲人移入美洲,而印第安人口因為病菌侵害減少了95%。美洲從純粹的黃種人的大陸,變成世界上種族成分最混雜的地區(qū)。美洲人種構(gòu)成發(fā)生變化根源于()A.歐洲人的殖民擴(kuò)張與掠奪B.外來各洲人口的大量遷入C.病毒細(xì)菌對原住民的傷害D.歐亞先進(jìn)文明生產(chǎn)力優(yōu)勢答案:A解析:結(jié)合所學(xué)知識,可知在歐洲殖民美洲過程中,歐洲人和非洲人遷入,印第安人銳減,所以美洲人種混雜,因此,其根源是歐洲人的殖民擴(kuò)張與掠奪,A項正確;結(jié)合所學(xué)知識,可知外來人口的遷入和病毒細(xì)菌導(dǎo)致原住民的減少,只是其中部分原因,不屬于根本原因,排除B、C兩項;結(jié)合所學(xué)知識,可知歐亞生產(chǎn)力先進(jìn)并不直接導(dǎo)致美洲人種構(gòu)成的變化,排除D項。12.從1819年新加坡開埠起,來自馬來西亞、中國、印度等國家的移民進(jìn)入新加坡,新加坡多種族社會開始逐漸形成。這表明新加坡()A.是一個多元文化的國家B.缺乏自身特色的主流文化C.地處馬六甲海峽位置優(yōu)越D.擺脫英國殖民統(tǒng)治而獨立答案:A解析:根據(jù)題干材料,可知新加坡是一個具有移民社會特征的城市國家,并且移民來自多個國家和地區(qū)。據(jù)此判斷,新加坡是一個多元文化的國家,故A項正確。二、非選擇題13.閱讀材料,回答問題。材料一近代以來國際人口遷徙時間1500—1850年1850—1945年1945—2000年主要移出地歐洲、非洲歐洲、亞洲亞洲、非洲、拉丁美洲人口遷徙數(shù)量至1850年,黑人奴隸約為1500萬,為白人移民的4—5倍1846—1924年歐洲移出4800萬,1834—1941年亞洲移出1200—3700萬1960年遷徙人口為325萬,1974年為947.5萬,1985—1990年年增長率為2.59%——摘編自鄔滄萍、侯文若《<世界人口>綱要》等材料二中國的海外移民歷史悠久,大致從1567—1840年是一個承前啟后的時期,移民數(shù)量有所增加,1801—1850年中國海外移民數(shù)達(dá)32萬人。近代中國海外移民的總數(shù)為1500萬人左右,其中90%移往東南亞,移民與祖國保持著密切聯(lián)系,1862—1949年,華僑投資國內(nèi)企業(yè)有25510家,投資總額約63271萬元。中華人民共和國成立后,大陸地區(qū)很少向外移民。20世紀(jì)70年代以后,出現(xiàn)了一個新的移民潮。到2008年,移民人數(shù)達(dá)1000萬以上,主要集中于發(fā)達(dá)國家?！幾圆軜浠吨袊泼袷返诹硐虑鍟r期》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括近代以來國際人口遷徙的基本趨勢。(2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出16世紀(jì)以來中國海外移民的特點及形成的主要原因,并說明華僑華人在中國近代史上的貢獻(xiàn)。參考答案:(1)基本趨勢:數(shù)量不斷增加;范圍不斷擴(kuò)大;自愿移民從主