2024年9月松原市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、隨著人們生活水平的提高，人們對“綠色文化”越來越重視?，F(xiàn)在你所在的部門要針對“綠色文化”開展一次研討活動，由你來組織，請問你如何處理？

【答案】：綠色文化是人類與環(huán)境的和諧共進(jìn)、使人類實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的文化，它包括持續(xù)農(nóng)業(yè)、持續(xù)林業(yè)和一切不以犧牲環(huán)境為代價的綠色產(chǎn)業(yè)、生態(tài)工程、綠色企業(yè)，也包括有綠色象征意義的生態(tài)意識、生態(tài)哲學(xué)、環(huán)境美學(xué)、生態(tài)藝術(shù)、生態(tài)旅游，以及綠色運(yùn)動、生態(tài)倫理學(xué)、生態(tài)教育等諸多方面。重視綠色文化并對其進(jìn)行研討具有重大意義。我應(yīng)該精心準(zhǔn)備，認(rèn)真從以下幾點(diǎn)進(jìn)行組織：首先，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)“綠色文化”的相關(guān)內(nèi)容，加深對“綠色文化”的理解，然后制定研討計劃，包括研討會召開的時間、地點(diǎn)、參加的人員，研討主題和議程，需要的資金、材料等，報請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)之后，按照計劃執(zhí)行。其中選擇會場非常重要，因?yàn)檠杏憰话闳藬?shù)不多但需要相對封閉、安靜的環(huán)境，除一般性的主會場外，通常需要一些小型會所，以便分組討論。再次，成立研討會會務(wù)組，合理分工，責(zé)任到人，嚴(yán)格會務(wù)紀(jì)律；聯(lián)系開展研討會的地點(diǎn)，布置好會場；確定實(shí)地考察“綠色文化”的基地。除此之外，還要準(zhǔn)備研討會需要的一切資料，聯(lián)系參會人員，下達(dá)與會通知，落實(shí)研討會人員的住宿和安全保障工作。其次，按照計劃的流程，先組織大家進(jìn)行實(shí)地考察，讓大家在差異中體會到建設(shè)“綠色文化”的重要性；播放一些具有實(shí)際指導(dǎo)意義的記錄片，拓展大家的眼界和思路，深化大家對“綠色文化”的認(rèn)識和理解；認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會文件的精神，并結(jié)合實(shí)地考察的認(rèn)識，展開討論，并做好討論現(xiàn)場的實(shí)錄工作；在會議的過程中，及時與會務(wù)組保持聯(lián)系和溝通，保障與會人員的安全和健康，做好會議記錄，保障研討會的順利進(jìn)行。最后，會議結(jié)束后，做好善后工作，整理會議資料并形成簡報，做好匯報總結(jié)工作。

【解析】題干解析本題聚焦于組織“綠色文化”研討活動，這契合當(dāng)下社會發(fā)展中人們對生態(tài)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展重視程度不斷提升的現(xiàn)實(shí)背景?？疾榭忌诿鎸Υ藢?shí)際工作任務(wù)時的組織協(xié)調(diào)能力、流程規(guī)劃能力以及對“綠色文化”的認(rèn)知理解。要求考生能清晰、系統(tǒng)地闡述組織活動的各個環(huán)節(jié)，確保活動達(dá)到預(yù)期效果。答案解析1.對“綠色文化”內(nèi)涵的準(zhǔn)確闡述：答案開篇精準(zhǔn)界定綠色文化的概念，涵蓋綠色產(chǎn)業(yè)、生態(tài)意識等多個方面，體現(xiàn)考生對主題的深入理解，為后續(xù)組織研討活動奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也展示出考生具備扎實(shí)的知識儲備和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯，有助于考官認(rèn)可考生對主題的把握能力。2.前期準(zhǔn)備工作細(xì)致周全制定計劃：認(rèn)真學(xué)習(xí)“綠色文化”相關(guān)內(nèi)容，加深理解后制定研討計劃，包含時間、地點(diǎn)、人員、主題、議程、資金、材料等關(guān)鍵要素，并報請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，體現(xiàn)考生遵循工作流程、重視上級意見，確?；顒臃较蛘_的意識。會場選擇：考慮到研討會特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)選擇相對封閉、安靜的環(huán)境及小型會所用于分組討論，展現(xiàn)考生對活動細(xì)節(jié)的關(guān)注和專業(yè)的組織能力。會務(wù)安排：成立會務(wù)組，合理分工、明確責(zé)任，嚴(yán)格會務(wù)紀(jì)律；完成場地聯(lián)系、會場布置、考察基地確定、資料準(zhǔn)備、人員通知、住宿與安全保障落實(shí)等工作，體現(xiàn)考生全面的組織協(xié)調(diào)能力和對各項(xiàng)事務(wù)的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。3.活動流程設(shè)計合理有效實(shí)地考察：組織實(shí)地考察讓參會人員在實(shí)踐中體會“綠色文化”建設(shè)的重要性，通過直觀感受增強(qiáng)對主題的認(rèn)識，符合認(rèn)知規(guī)律，也能激發(fā)參會人員的討論熱情。資料展示：播放具有實(shí)際指導(dǎo)意義的紀(jì)錄片，拓展參會人員的眼界和思路，深化對“綠色文化”的理解，豐富活動內(nèi)容，提升活動效果。學(xué)習(xí)討論：組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，結(jié)合實(shí)地考察展開討論，并做好記錄，確保參會人員深入領(lǐng)會文件精神，促進(jìn)思想交流和碰撞，體現(xiàn)活動的研討性質(zhì)。保障工作：在會議過程中，及時與會務(wù)組溝通，保障人員安全和健康，做好會議記錄，確保研討會順利進(jìn)行，凸顯考生對活動現(xiàn)場的把控能力和應(yīng)急處理意識。4.后期善后工作完善：會議結(jié)束后，做好善后工作，整理會議資料形成簡報，進(jìn)行匯報總結(jié)，體現(xiàn)考生有始有終的工作態(tài)度和良好的工作習(xí)慣，能夠?qū)顒舆M(jìn)行有效總結(jié)和反饋，為今后類似工作提供經(jīng)驗(yàn)參考。總體而言，該答案邏輯清晰、步驟完整、細(xì)節(jié)豐富，全面展現(xiàn)了考生出色的組織協(xié)調(diào)能力和對活動全流程的把控能力，符合公務(wù)員面試對考生綜合素質(zhì)的要求。"2、單位要組織“陽光政務(wù)熱線”活動，準(zhǔn)備邀請領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)專家在線向廣大群眾進(jìn)行政策解讀和答疑。此次活動專業(yè)性較強(qiáng)，受眾范圍廣，突發(fā)狀況較多，如果領(lǐng)導(dǎo)讓你牽頭開展這項(xiàng)活動，你會怎么做？

【答案】：開展“陽光政務(wù)熱線”活動能夠加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，使群眾更加了解政府工作。因此，我會充分做好準(zhǔn)備，使這項(xiàng)活動成為傾聽民聲、關(guān)注民意、改善民生的渠道之一。具體來說，我會這樣做：首先，做好準(zhǔn)備工作。我會和單位同事協(xié)同我市廣播電臺有關(guān)人員組成工作小組來統(tǒng)籌組織此次“陽光政務(wù)熱線”的活動，負(fù)責(zé)節(jié)目策劃、事件追蹤調(diào)查、情況反饋等。第一，我會明確此次活動的目的是向廣大群眾進(jìn)行政策解讀和答疑，充分發(fā)揮政府服務(wù)人民的功能。第二，設(shè)定節(jié)目的運(yùn)行時間。與廣播電臺聯(lián)合推出特別節(jié)目，“陽光政府熱線”活動，播出時間定為周五下午六時，根據(jù)發(fā)展需要可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第三，活動方式采用電話問答、當(dāng)場答復(fù)，如遇到聽眾提出一些無法當(dāng)場解決，需要調(diào)查并協(xié)調(diào)多個部門才能解決的問題，采取承諾、事后反饋等方式回答群眾咨詢。第四，因?yàn)閷I(yè)性較強(qiáng)，我會邀請具有一定經(jīng)驗(yàn)的執(zhí)法部門和窗口服務(wù)單位的主要負(fù)責(zé)人定到廣播電臺直播間，與群眾進(jìn)行交流。第五，節(jié)目內(nèi)容主要設(shè)定為上線單位的工作職責(zé)、辦事程序、社會服務(wù)承諾、解讀相關(guān)法律法規(guī)和政策等。第六，做好宣傳工作。通過在公共汽車、商場、公園、車站等公共場所進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大社會影響力，引起社會各界市民的廣泛關(guān)注和積極參與。其次，做好直播工作。節(jié)目播出時使用延時器，確保節(jié)目播出的安全性。在直播過程中，要把握好有利于解決問題、有利于社會穩(wěn)定的原則，上線人員對切入直播間的熱線電話要以熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度一一接聽，分別做出具體回答或承諾。最后，做好落實(shí)及信息反饋工作。屬于政策咨詢的，要做好宣傳，現(xiàn)場給予解答。屬于反映部門和行業(yè)不正之風(fēng)的，要安排有關(guān)單位做好調(diào)查核實(shí)工作，抓好落實(shí)，并及時反饋；對于不適合播出的內(nèi)容，要向群眾做好解釋工作，并由導(dǎo)播做好記錄，然后反饋給有關(guān)單位協(xié)調(diào)處理。對上線單位沒有當(dāng)場解決和答復(fù)的問題或節(jié)目重播時反映的問題，要做好記錄，及時向有關(guān)部門反饋，及時解決、答復(fù)。這次“陽光政務(wù)熱線”活動能夠切實(shí)為群眾解決一些事情，我會建議單位領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)活動長期開辦下去，以便更好地拉近政府和民眾的關(guān)系，為百姓辦實(shí)事。

【解析】題干解析本題是一道組織管理類的公務(wù)員面試題，核心考點(diǎn)是考查考生組織大型政務(wù)活動的能力和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力?！瓣柟庹?wù)熱線”活動是政府與群眾溝通的重要橋梁，專業(yè)性強(qiáng)要求準(zhǔn)確解讀政策，受眾范圍廣需考慮不同群體需求，突發(fā)狀況多意味著要具備靈活應(yīng)變和處理問題的能力。題目設(shè)定了考生作為牽頭人的角色，旨在考察考生在活動全流程中的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和執(zhí)行能力。答案解析活動意義闡述：答案開篇點(diǎn)明活動能加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，使群眾了解政府工作，將活動意義提升到較高層面，展現(xiàn)了考生對政務(wù)活動重要性的深刻認(rèn)識，以及從宏觀角度把握問題的能力。這符合政府工作為人民服務(wù)、加強(qiáng)與群眾聯(lián)系的宗旨。準(zhǔn)備工作全面細(xì)致成立工作小組：與單位同事和廣播電臺有關(guān)人員組成工作小組，體現(xiàn)了協(xié)同合作的意識，強(qiáng)調(diào)了跨部門協(xié)作在政務(wù)活動中的重要性，有助于整合資源，提高工作效率。明確活動目的：清晰確定活動目的是向群眾進(jìn)行政策解讀和答疑，發(fā)揮政府服務(wù)人民的功能，為后續(xù)工作指明了方向，確保活動圍繞核心目標(biāo)展開。設(shè)定節(jié)目運(yùn)行時間：與廣播電臺聯(lián)合推出特別節(jié)目，并明確播出時間為周五下午六時，且考慮到可根據(jù)發(fā)展需要適當(dāng)調(diào)整，體現(xiàn)了一定的靈活性和前瞻性。確定活動方式：采用電話問答、當(dāng)場答復(fù)以及承諾、事后反饋等多種方式，充分考慮了不同問題的處理方式，既能保證現(xiàn)場解答的及時性，又能應(yīng)對復(fù)雜問題的解決需求。邀請參與人員：邀請有經(jīng)驗(yàn)的執(zhí)法部門和窗口服務(wù)單位主要負(fù)責(zé)人到直播間與群眾交流，保證了活動的專業(yè)性和權(quán)威性，能夠更好地解答群眾關(guān)心的政策問題。規(guī)劃節(jié)目內(nèi)容：將節(jié)目內(nèi)容設(shè)定為上線單位的工作職責(zé)、辦事程序、社會服務(wù)承諾、解讀相關(guān)法律法規(guī)和政策等，涵蓋了政務(wù)信息公開和政策解讀的關(guān)鍵方面，滿足了群眾的實(shí)際需求。做好宣傳工作：通過在公共場所進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的社會影響力，吸引社會各界市民廣泛關(guān)注和積極參與，體現(xiàn)了對活動推廣的重視，有助于提高活動的參與度和效果。直播工作強(qiáng)調(diào)規(guī)范性：節(jié)目播出使用延時器確保安全性，上線人員以熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度接聽熱線電話，體現(xiàn)了活動組織過程中的嚴(yán)謹(jǐn)性和對群眾的尊重。嚴(yán)格遵循有利于解決問題和社會穩(wěn)定的原則，保證了活動的正確導(dǎo)向。落實(shí)及信息反饋工作注重實(shí)效：針對不同類型的問題，如政策咨詢、反映不正之風(fēng)、未當(dāng)場解決的問題等，分別提出了明確的處理方式和流程，強(qiáng)調(diào)了活動的后續(xù)落實(shí)和反饋機(jī)制，確保群眾的問題得到有效解決，體現(xiàn)了政府工作求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)?；顒涌偨Y(jié)與建議合理：最后建議將活動長期開辦下去，以拉近政府和民眾的關(guān)系，為百姓辦實(shí)事，體現(xiàn)了考生對活動的深入思考和長遠(yuǎn)規(guī)劃，顯示出考生具有良好的大局觀和服務(wù)意識。整個答案邏輯清晰、內(nèi)容詳實(shí)，全面展示了考生組織大型政務(wù)活動的能力和解決實(shí)際問題的水平，符合公務(wù)員的工作要求和職責(zé)定位。"3、有人說，能力強(qiáng)的人報考中央及直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員，沒能力的報考基層公務(wù)員，你怎么看?

【答案】：我作為一名公務(wù)員考生,不同意題目中的說法。一個人的能力界定不完全是以他的職位高低來確定。每個人的知識背景、興趣愛好、特長都不同,尺有所短寸有所長,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。同樣,無論是中央及直屬機(jī)構(gòu)還是基層崗位,對于人員的選錄也因崗位不同有不同的標(biāo)準(zhǔn)。中央及直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員由于其工作性質(zhì)和未來發(fā)展前景的確吸引了更多的人報考,報考者中也不乏知名院校的畢業(yè)生,但我發(fā)現(xiàn)此次我省的考試中也有很多知名院校的畢業(yè)生報考。相比而言,基層公務(wù)員工作更辛苦,面對很多具體事物的處理,需要的能力更具體,需要處理一線問題的能力更強(qiáng)。我此次報考的是基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位。我國當(dāng)前實(shí)行中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級管理體制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于該管理體系的末端?！吧厦媲l線,下面一根針”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一方面受到縣級以上政權(quán)部門的管理,有令必行,必須對上負(fù)責(zé),另一方面叉要對下負(fù)責(zé),黨和國家的有關(guān)方針政策,都要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)到廣大農(nóng)民身上?？梢?鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作既繁重又重要。我如果有幸成為一名公務(wù)員,一定不斷學(xué)習(xí)提高自己的能力,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。答題思路是：表明態(tài)度+闡述原因+表明決心。

【解析】這道面試題是一道觀點(diǎn)評價類題目，主要探討對“能力強(qiáng)的人報考中央及直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員，沒能力的報考基層公務(wù)員”這一觀點(diǎn)的看法。破題點(diǎn)在于明確表達(dá)自身態(tài)度，并從能力界定、崗位需求等方面闡述理由，最后結(jié)合自身報考崗位表明自己未來的工作決心。表明態(tài)度考生明確表態(tài)不同意題目中的說法，展現(xiàn)出對該觀點(diǎn)的理性判斷，樹立了正確的認(rèn)知導(dǎo)向，為后續(xù)闡述奠定了基礎(chǔ)。闡述原因能力界定的多元性：指出能力的界定并非單純由職位高低決定。每個人具有不同的知識背景、興趣愛好和特長，能力衡量沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，從客觀角度說明以報考崗位評判能力強(qiáng)弱是不合理的。崗位選錄標(biāo)準(zhǔn)差異：強(qiáng)調(diào)無論是中央及直屬機(jī)構(gòu)還是基層崗位，人員選錄因崗位不同有不同標(biāo)準(zhǔn)。中央及直屬機(jī)構(gòu)雖吸引眾多知名院校畢業(yè)生報考，但基層公務(wù)員工作更辛苦，需處理具體事務(wù)和一線問題，對能力的要求也具有特殊性，進(jìn)一步說明不能簡單以崗位判斷能力強(qiáng)弱。結(jié)合自身報考崗位分析考生結(jié)合自身報考基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位的實(shí)際情況，闡述鄉(xiāng)鎮(zhèn)在我國五級管理體制中的重要地位，“上面千條線，下面一根針”形象地說明了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作對上負(fù)責(zé)、對下落實(shí)政策的重要職責(zé)，突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作既繁重又重要，體現(xiàn)了考生對報考崗位的深入了解和正確認(rèn)識。表明決心考生表示若有幸成為公務(wù)員，會不斷學(xué)習(xí)提高能力，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，展現(xiàn)出積極的工作態(tài)度和為人民服務(wù)的決心，體現(xiàn)了較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感?？傮w而言，該回答邏輯清晰、條理分明，從多個角度對題目觀點(diǎn)進(jìn)行了分析和回應(yīng)，結(jié)合自身報考崗位進(jìn)行闡述，展現(xiàn)了考生良好的思維能力和對公務(wù)員崗位的正確認(rèn)知。4、有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部自稱為父母官，談?wù)勀銓Υ朔N現(xiàn)象的看法。

【答案】：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部自稱為父母官,對這個現(xiàn)象我是這么看的:(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是我們基層政府的代表,是應(yīng)該代表最廣大基層群眾利益的,應(yīng)該是我們政府干部里最基層的人民公仆,他們和老百姓接觸最多,服務(wù)最直接,老百姓親切地稱他們?yōu)椤案改腹佟?是對他們的肯定。(2)自古就有百姓稱呼廉潔、正直、為民辦事的好官為父母官。父母官就是要以高度的責(zé)任感和使命感為民做事,維護(hù)人民的權(quán)益,增加人民的福祉,在人民利益受到損害的時候敢于保護(hù),甚至犧牲自我利益。一句話,父母官就是全心全意為人民服務(wù)的公仆。(3)父母官的稱呼不是自稱的,它需要人民發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。那些自稱為父母官的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部或許沒有理解“父母官”的真實(shí)含義,顛倒了自己和人民的關(guān)系。這種以自我為中心的思想必然導(dǎo)致官員脫離人民群眾,忘記自己的地位,和我們國家建設(shè)服務(wù)型政府背道而馳。應(yīng)當(dāng)引起我們的警覺?？傊?作為一個公務(wù)員我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)地為百姓做事,權(quán)為民所系,利為民所謀,做一個真正的“父母官”。

【解析】本題主要圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部自稱為“父母官”這一現(xiàn)象，考查考生的綜合分析能力和對公務(wù)員角色的認(rèn)知。答題角度需全面客觀，既肯定“父母官”稱號的積極意義，又要批判自行稱呼的不當(dāng)之處，最后表明公務(wù)員應(yīng)有的正確態(tài)度。積極方面-鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為基層政府代表，與百姓接觸多、服務(wù)直接，百姓稱他們?yōu)椤案改腹佟?，是對他們工作的認(rèn)可，體現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在基層工作中的重要作用和積極貢獻(xiàn)。-“父母官”這一稱呼自古就有，代表著高度的責(zé)任感和使命感，意味著要全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)人民權(quán)益，增進(jìn)人民福祉，甚至必要時犧牲自我利益。這是對公務(wù)員角色的一種理想詮釋，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部樹立了正確的工作目標(biāo)和價值導(dǎo)向。消極方面-“父母官”的稱號應(yīng)來自人民內(nèi)心認(rèn)同，而非自我標(biāo)榜。自稱為“父母官”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部可能未理解其真實(shí)含義，顛倒了與人民的關(guān)系，陷入以自我為中心的思維誤區(qū)。這種思想會使官員脫離群眾，忘記自身公仆地位，與建設(shè)服務(wù)型政府的理念背道而馳。總結(jié)表態(tài)作為公務(wù)員，應(yīng)腳踏實(shí)地為百姓做事，堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀，將人民利益放在首位，用實(shí)際行動贏得人民的認(rèn)可和尊重，成為真正的“父母官”。""5、如果讓你組織一次農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，你會怎樣組織？如何體現(xiàn)針對性和實(shí)效性？

【答案】：第一問：給農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的目的是讓他們掌握知識技術(shù)，做社會主義新型農(nóng)民。作為這次培訓(xùn)的組織者，我會分以下幾個步驟實(shí)施：首先，做好培訓(xùn)的宣傳工作。通過制作宣傳手冊、傳單和實(shí)地走訪等方式，向農(nóng)民工宣講掌握職業(yè)技術(shù)的重要性，讓農(nóng)民工了解這次職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的重要意義，鼓勵他們積極參與。其次，將本次職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)分三個階段展開，分別是培訓(xùn)前期、培訓(xùn)期間和培訓(xùn)之后。在培訓(xùn)前期，先對農(nóng)民工的基本情況作一個摸底，包括職業(yè)、受教育程度等。之后，召開一個部門碰頭會，確定培訓(xùn)的課程、課時、具體時間、地點(diǎn)等，并做好宣傳動員工作。在培訓(xùn)期間，我會首先在課程的安排上征求農(nóng)民工的意見，針對其最急需的技能進(jìn)行培訓(xùn)。再聘請專業(yè)教師授課，保證培訓(xùn)課程的權(quán)威性；在授課方式上，采用就地培訓(xùn)等方式，讓農(nóng)民工免去路途辛苦。在培訓(xùn)教材上，以農(nóng)民工使用的專業(yè)技能教材為主，保證內(nèi)容通俗易懂。最后，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)與回顧，找出亮點(diǎn)與不足，并聽取參加培訓(xùn)者的感想和反饋意見，積極改進(jìn)完善。此外，我還會將培訓(xùn)內(nèi)容、成果發(fā)到網(wǎng)上、宣傳欄上進(jìn)行成果展示。第二問：為了體現(xiàn)活動的“針對性”，要做好以下工作：第一，培訓(xùn)內(nèi)容的針對性。我們會通過走訪農(nóng)民工，了解農(nóng)民工急需掌握的技術(shù)從而有針對性地培訓(xùn)。第二，培訓(xùn)方式的針對性。農(nóng)民工普遍文化水平較低，所以在培訓(xùn)方式的選擇上要突出基礎(chǔ)，采用就地培訓(xùn)的方式，方便農(nóng)民工就近參加。為了保障此次活動的“實(shí)效性”，我們會在課程結(jié)束之后，加強(qiáng)此次培訓(xùn)的長效性建設(shè)，通過多種方式將培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行長期展示，方便農(nóng)民工隨時學(xué)習(xí)。

【解析】題目類型及考點(diǎn)分析本題屬于組織管理類題目，主要考查考生組織策劃活動的能力以及對活動針對性和實(shí)效性的把握，要求考生能夠清晰闡述組織農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的流程，并結(jié)合農(nóng)民