廣州城建職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》真題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、“千里搭長(zhǎng)棚,沒(méi)有個(gè)不散的筵席”一語(yǔ)出于《紅樓夢(mèng)》中何人之口（）A．小紅B．黛玉C．探春D．晴雯答案:A解析:這道題考查對(duì)《紅樓夢(mèng)》中人物話(huà)語(yǔ)的熟悉程度。在《紅樓夢(mèng)》中，“千里搭長(zhǎng)棚，沒(méi)有個(gè)不散的筵席”這句話(huà)是小紅說(shuō)的。小紅是一個(gè)聰明伶俐、有見(jiàn)識(shí)的人物。通過(guò)對(duì)書(shū)中人物性格和情節(jié)的了解，可以判斷出這句話(huà)出自她口。2、下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

那天，我拖著疲憊的身體，帶著失業(yè)的落寞回到家門(mén)口，我再三努力也沒(méi)能讓微笑浮現(xiàn)在臉上。_____。_____。_____。_____。每個(gè)人的生活，都會(huì)遇到各種失意落寞，但是，它會(huì)被時(shí)間磨礪成我們的回憶，我們?nèi)匀挥心芰θ?ài)。

①我抱起女兒，臉上自然而然就露出了微笑，心里也溢滿(mǎn)了愛(ài)

②我輕輕地親了女兒的臉頰，心想，我再也不會(huì)懼怕這艱難時(shí)刻了

③瞬間，我感覺(jué)不那么累了，身體的疼痛與心里的凄苦在女兒的擁抱中消散得無(wú)影無(wú)蹤，幸福趕跑了一切悲傷

④那一刻，我知道，我還可以通過(guò)其他努力讓生活慢慢變好；那一刻我知道了，我來(lái)到這個(gè)世界是為了愛(ài)

⑤當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的瞬間，女兒興奮地向我跑來(lái)，她大喊著“爸爸”撲到我身上，小手摟緊了我的脖子A．⑤①③④②B．④⑤③②①C．⑤④①③②D．④②⑤①③答案:A解析:這道題考查句子的銜接。首先，⑤句描述女兒向“我”跑來(lái)的情景，應(yīng)為首句。接著①句寫(xiě)“我”抱起女兒并露出微笑，③句說(shuō)明此時(shí)“我”的感受，④句表達(dá)“我”的感悟，最后②句寫(xiě)“我”的想法。整個(gè)排序符合事情發(fā)展的邏輯和情感變化，A選項(xiàng)最為恰當(dāng)。3、下列各句中，使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．園子荒蕪冷落得如同一片野地。B．蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空。C．樹(shù)干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋。D．中秋月安詳?shù)胤派渲岷偷墓?，如同母親溫柔的眼睛。答案:A解析:這道題考查修辭手法的辨別。B選項(xiàng)將蜂兒比作小霧，C選項(xiàng)把蟬蛻比作空屋，D選項(xiàng)把中秋月比作母親溫柔的眼睛，均為比喻。A選項(xiàng)“園子荒蕪冷落得如同一片野地”，是將園子的狀態(tài)與野地的狀態(tài)進(jìn)行比較，屬于比較，而非比喻。所以答案是A選項(xiàng)。4、下列各項(xiàng)句子縮句后與原來(lái)意思不相同的一項(xiàng)是（）A．我發(fā)現(xiàn)那是一輛涂了紅漆的車(chē)。（我發(fā)現(xiàn)車(chē)）B．藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。（天上飄著白云）C．自私的人們不斷聚斂財(cái)富。（人們不斷）D．喜歡思考的學(xué)生都會(huì)主動(dòng)提出問(wèn)題。（學(xué)生提出問(wèn)題）答案:C解析:這道題考查縮句知識(shí)?？s句要保留句子的主干成分。A選項(xiàng)保留了“我”“發(fā)現(xiàn)”“車(chē)”，意思未變；B選項(xiàng)保留“天上”“飄著”“白云”，意思正確；D選項(xiàng)保留“學(xué)生”“提出”“問(wèn)題”，意思相符。C選項(xiàng)“人們不斷”沒(méi)有完整表達(dá)原句意思，原句重點(diǎn)是“聚斂財(cái)富”，縮句應(yīng)為“人們聚斂財(cái)富”。所以答案是C選項(xiàng)。5、依次填入橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多杰出的人物。他們中有_________的政治家，有_________的軍事家，有_________的科學(xué)家，還有給人類(lèi)奉獻(xiàn)寶貴的精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家……A．氣壯山河決勝千里博古通今B．叱咤風(fēng)云志在千里博古通今C．氣壯山河志在千里博學(xué)睿智D．叱咤風(fēng)云決勝千里博學(xué)睿智答案:D解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)含義及運(yùn)用的理解?！斑尺屣L(fēng)云”形容有重大影響力的政治家；“決勝千里”適合形容軍事家的謀略；“博學(xué)睿智”能體現(xiàn)科學(xué)家的特質(zhì)。A項(xiàng)“氣壯山河”側(cè)重氣概豪邁，B項(xiàng)“志在千里”強(qiáng)調(diào)志向遠(yuǎn)大，C項(xiàng)“氣壯山河”和“志在千里”不符合語(yǔ)境。綜合比較，D選項(xiàng)的詞語(yǔ)最能準(zhǔn)確形容不同領(lǐng)域的杰出人物。6、選出對(duì)下列病句修改有誤的一項(xiàng)（）A．能否參與“一帶一路”倡議下的重點(diǎn)工程建設(shè)，中國(guó)建設(shè)者們深感責(zé)任重大。修改：將“能否”改成“能夠”。B．隨著來(lái)華簽證及入境政策的調(diào)整，中國(guó)國(guó)內(nèi)正在迎接更多外國(guó)游客的身影。修改：刪掉“隨著”。C．由于全球持續(xù)變暖的原因，自上世紀(jì)中葉以來(lái)，北極地區(qū)的永久凍土層面積已經(jīng)縮減超過(guò)50%。修改：刪掉“的原因”。D．曲藝工作者們表示，要汲取人民智慧，傾聽(tīng)人民心聲，讓曲藝之花永遠(yuǎn)為人民綻放。修改：將“汲取人民智慧”和“傾聽(tīng)人民心聲”調(diào)換位置。答案:B解析:這道題考查病句修改知識(shí)。A項(xiàng)，兩面對(duì)一面，修改正確。C項(xiàng)，“由于……的原因”句式雜糅，刪掉“的原因”正確。D項(xiàng)，“汲取智慧”和“傾聽(tīng)心聲”邏輯順序無(wú)誤，無(wú)需調(diào)換位置。B項(xiàng)“迎接……身影”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪掉“隨著”，使句子通順，答案選B。7、下面詞語(yǔ)中字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．鈍響（dùn）幽微（wēi）鐲子（zhuó）桌幃（wěi）B．夾襖（ji?。┴?fù)疚（jiù）煙靄（ǎi）彷徨（páng）C．膽怯（què）監(jiān)生（jiān）咀嚼（jiáo）訕笑（shàn）D．門(mén)檻（kǎn）馴服（xùn）惴惴（zhuì）草窠（kē）答案:D解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)注音的掌握。A選項(xiàng)“桌幃”的“幃”應(yīng)讀“wéi”；B選項(xiàng)“夾襖”的“夾”應(yīng)讀“jiá”；C選項(xiàng)“膽怯”的“怯”應(yīng)讀“qiè”，“監(jiān)生”的“監(jiān)”應(yīng)讀“jiàn”，“咀嚼”的“嚼”應(yīng)讀“jué”。D選項(xiàng)注音完全正確，所以答案是D。8、下列各句中加【】的詞語(yǔ)，使用得體的一項(xiàng)是（）A．改天我一定【賞光】，今天有事，實(shí)在走不開(kāi)。B．來(lái)信早已收到，現(xiàn)在才回復(fù)，還請(qǐng)【見(jiàn)諒】。C．您先休息吧，等您病好了，我再登門(mén)【賜教】。D．我想【惠存】這本書(shū)，因?yàn)樽髡叩莱隽宋覀兊男穆?。答?B解析:這道題考查詞語(yǔ)使用是否得體。A項(xiàng)“賞光”用于請(qǐng)對(duì)方接受自己的邀請(qǐng)，不能用于自己，使用不當(dāng)。B項(xiàng)“見(jiàn)諒”表示請(qǐng)對(duì)方諒解，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“賜教”是敬辭，用于請(qǐng)對(duì)方指導(dǎo)，不能用于自己去對(duì)方那里，使用錯(cuò)誤。D項(xiàng)“惠存”是敬辭，請(qǐng)對(duì)方保存，不能用于自己保存，使用有誤。綜上，答案選B。9、根據(jù)原文選擇正確詩(shī)句：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，_______。A．蠟炬成灰淚始干B．猶抱琵琶半遮面C．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)D．綠楊陰里白沙堤答案:B解析:這道題考查對(duì)詩(shī)句的記憶和理解。“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的下一句是“猶抱琵琶半遮面”。在古代詩(shī)詞中，這兩句常被連用，用以描繪人物出場(chǎng)時(shí)的姿態(tài)和情境。A選項(xiàng)“蠟炬成灰淚始干”與本題無(wú)關(guān)；C選項(xiàng)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”和D選項(xiàng)“綠楊陰里白沙堤”也并非該句的后續(xù)內(nèi)容。所以應(yīng)選B。10、《鄭伯克段于鄢》一文中，“多行不義必自斃”一語(yǔ)所指斥的對(duì)象是（）A．鄭武公B．武姜C．莊公D．共叔段答案:D解析:這道題考查對(duì)《鄭伯克段于鄢》一文的理解。在文中，共叔段不斷擴(kuò)充自己的勢(shì)力，做出諸多不義之事?！岸嘈胁涣x必自斃”正是對(duì)共叔段這種行為的批判和預(yù)示。A選項(xiàng)鄭武公與此無(wú)關(guān)；B選項(xiàng)武姜是偏袒共叔段；C選項(xiàng)莊公并非此語(yǔ)所指斥對(duì)象。所以答案是D選項(xiàng)共叔段。11、下列語(yǔ)句中，加【】語(yǔ)句使用不正確的一項(xiàng)是（）。A．我曾見(jiàn)過(guò)母親那件放在箱底珍藏多年的旗袍，無(wú)論是面料還是花色還是那奇妙的盤(pán)花扣，都漂亮得令人【歆羨】。B．那些在黑暗中蹲伏的峰巒，和天空勾結(jié)成一體。更遠(yuǎn)處，一列鋸齒形的山梁后，隱隱躲著幾粒星子，仿佛在【窺視】人間的動(dòng)靜C．老王一心想引起有關(guān)部門(mén)的重視，加之對(duì)這些文物非常熟悉，給考察團(tuán)匯報(bào)時(shí)，他【洋洋灑灑】地說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)。D．那天放學(xué)回家，肚子已經(jīng)抗議地打著鼓了，正當(dāng)我【如饑似渴】地尋找食物時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一塊面包，我高興極了。答案:D解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用?！办Яw”指羨慕，A項(xiàng)使用恰當(dāng)；“窺視”指暗中察看，B項(xiàng)符合語(yǔ)境；“洋洋灑灑”形容寫(xiě)作時(shí)才思敏捷，寫(xiě)得很多，C項(xiàng)使用無(wú)誤?！叭琊囁瓶省毙稳菀蠛芷惹?，不能用于形容饑餓找食物，D項(xiàng)使用不正確。12、下面對(duì)詞語(yǔ)的分析，正確的一項(xiàng)是（）A．大部分的形聲字可根據(jù)聲旁定讀音，例如：鍥而不舍（qì），詼（huī）諧。B．在閱讀中應(yīng)注意漢字中的一字多音現(xiàn)象，例如：?jiǎn)柩剩▂àn），漂（piǎo）白。C．也應(yīng)注意區(qū)別形近字，例如：“取諦”應(yīng)為“取締”，“修茸”應(yīng)為“修葺”。D．還要注意成語(yǔ)中的一些特殊字形，例如：以身作責(zé)，一愁莫展。答案:C解析:這道題考查對(duì)字詞的正確理解和運(yùn)用。形聲字雖多可依聲旁定音，但“鍥而不舍”中“鍥”讀“qiè”。一字多音中，“嗚咽”的“咽”讀“yè”。形近字易混淆，“取諦”應(yīng)為“取締”，“修茸”應(yīng)為“修葺”，C選項(xiàng)正確。成語(yǔ)中“以身作責(zé)”應(yīng)為“以身作則”，“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”。綜上，答案選C。13、依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

近年來(lái)，一系列公益事件的發(fā)生，引發(fā)了全民對(duì)“正能量”的關(guān)注和討論?！罢芰俊笔且环N健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。___，___。___，___。只有多創(chuàng)造多傳遞“正能量”，這輛列車(chē)才能安全地駛向遠(yuǎn)方。

①每個(gè)人的身上有“正能量”，自然也有“負(fù)能量”

②才能增加人體的正能量

③“負(fù)能量”如同劣質(zhì)的汽油，會(huì)對(duì)社會(huì)這輛疾馳的列車(chē)造成嚴(yán)重的傷害

④一個(gè)人只有減少不該有的欲望，保持心態(tài)的平和，喜樂(lè)地生活A(yù)．①③④②B．④①②③C．①②③④D．④②①③答案:D解析:這道題考查語(yǔ)句的銜接。首先，④強(qiáng)調(diào)個(gè)人減少欲望、保持平和能增加正能量，應(yīng)為首句；②承接④，說(shuō)明這樣做才能增加人體正能量；①指出每個(gè)人都有正負(fù)能量；③將“負(fù)能量”比作劣質(zhì)汽油，說(shuō)明其危害。整體邏輯清晰，按照先講個(gè)人增加正能量，再提及正負(fù)能量都存在，最后說(shuō)負(fù)能量危害的順序，所以答案是D。14、文化積累——下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)刻畫(huà)人物以敘事和描寫(xiě)為主，中間穿插書(shū)信和日記等，使小說(shuō)主人公保爾·柯察金這一人物形象有血有肉。B．《名人傳》中的米開(kāi)朗琪羅性格優(yōu)柔寡斷，這使得他一生都在受人擺布，被日常瑣事?tīng)拷O，極大地影響了他才華的發(fā)揮。C．著名詩(shī)人賀敬之用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成的《回延安》，使用了極富地方色彩的詞語(yǔ)，展示出濃郁的陜北風(fēng)情。D．《禮記》又名《小戴記》，是戰(zhàn)國(guó)至秦漢年間儒家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴震編纂的，是研究先秦社會(huì)的重要資料。答案:D解析:這道題考查文化常識(shí)的積累。A選項(xiàng)準(zhǔn)確描述了《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫(xiě)作手法；B選項(xiàng)對(duì)米開(kāi)朗琪羅性格及影響的表述正確；C選項(xiàng)說(shuō)明了《回延安》的形式及特色。而D選項(xiàng)中，《禮記》相傳是西漢戴圣編纂，不是戴震。所以這道題應(yīng)選D。15、下列詞語(yǔ)中字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是（）A．硯池（yàn）榮膺（yīng）正襟危坐（jīn）不折不撓（rád）B．鐫刻（juān）篝火（gōu）隨聲附和（hè）心曠神怡（yí）C．迸濺（bìng）捷報(bào)（jió）長(zhǎng)途跋涉（pá）人聲鼎沸（dǐng）D．分歧（qí）俯瞰（gān）相得益彰（zhāng）強(qiáng)詞奪理（qiǎng）答案:B解析:這道題考查字詞讀音。A項(xiàng)“不折不撓（náo）”，不是“rá”；C項(xiàng)“迸濺（bèng）”“捷報(bào)（jié）”“長(zhǎng)途跋涉（bá）”；D項(xiàng)“俯瞰（kàn）”。B項(xiàng)讀音全部正確，“鐫刻”“篝火”“隨聲附和”“心曠神怡”的讀音都符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。所以答案是B選項(xiàng)。16、下列句子中,句式不相同的一項(xiàng)是（)A．臣乃市井鼓刀屠者B．六國(guó)破滅，非兵不利,戰(zhàn)不善C．魏公子無(wú)忌者,魏昭王少子D．中始為籬答案:D解析:這道題考查句式的辨別。A句“臣乃市井鼓刀屠者”是判斷句；B句“六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善”是否定判斷句；C句“魏公子無(wú)忌者，魏昭王少子”是判斷句。而D句“中始為籬”不是判斷句，與其他三項(xiàng)句式不同。17、下列各句中，不屬于借代的一項(xiàng)是（）A．寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀！B．何以解憂(yōu)，唯有杜康。C．曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。D．潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲。答案:C解析:這道題考查借代這一修辭手法的理解。借代是用相關(guān)事物代替所要表達(dá)的事物。A項(xiàng)“紈绔”“膏粱”代指富貴子弟；B項(xiàng)“杜康”代指酒；D項(xiàng)“絲竹”代指音樂(lè)。而C項(xiàng)是對(duì)樂(lè)曲結(jié)束時(shí)的直接描寫(xiě)，不屬于借代。所以答案選C。18、下面句子中加【】詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．月色【朦朧】，一切都是那么靜謐，沒(méi)有紛爭(zhēng)，讓人感覺(jué)置身于世外桃源。B．權(quán)利不能濫用，掌權(quán)者必須接受人民的【監(jiān)督】。C．一連幾個(gè)月的干旱，突然來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨，宇宙間的萬(wàn)物【如釋負(fù)重】。D．黨員要【以身作則】，廉潔從政，做百姓的好榜樣。答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確運(yùn)用?！叭玑屫?fù)重”形容因解除負(fù)擔(dān)或擺脫困擾而感到輕松，用在久旱逢雨的萬(wàn)物身上不恰當(dāng)。A項(xiàng)“朦朧”形容月色恰當(dāng)；B項(xiàng)“監(jiān)督”用于描述對(duì)掌權(quán)者的約束合理；D項(xiàng)“以身作則”體現(xiàn)黨員的帶頭作用準(zhǔn)確。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。19、下列修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A．葉子是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。（擬人）B．看吧，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將他們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（比喻）C．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（比喻和夸張）D．座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕。（反問(wèn)）答案:D解析:這道題考查修辭手法的判斷。A選項(xiàng)將葉子擬人化，形象生動(dòng)。B選項(xiàng)把巨浪比作翡翠，生動(dòng)展現(xiàn)其狀態(tài)。C選項(xiàng)用“深千尺”夸張，又將友情比作潭水，形象貼切。D選項(xiàng)是設(shè)問(wèn)，不是反問(wèn)，有問(wèn)有答。所以答案選D。20、為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下，但卻不容易分辨左右？一位哲人說(shuō)過(guò)，“人，詩(shī)意地棲居于大地”，我們頭頂藍(lán)天，腳踩大地，這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了，左和右并無(wú)明顯的參照系。小時(shí)候，大人教我們：拿筷子的是右手，端碗的是左手。兩只手的功能的不對(duì)稱(chēng)，幫我們分辨了左右?？梢?jiàn)，要區(qū)分左右之不同，首先得有賴(lài)于某種不對(duì)稱(chēng)的基準(zhǔn)。

人類(lèi)能夠區(qū)別左右，奧秘就在于人類(lèi)的左右大腦是不對(duì)稱(chēng)的!動(dòng)物的大腦是對(duì)稱(chēng)的，因而動(dòng)物不能區(qū)分左右。這一設(shè)想最初由奧地利物理學(xué)家馬赫提出，如今已有實(shí)驗(yàn)證明，馬赫的洞見(jiàn)是正確的。我們的右腦與直覺(jué)、情感有關(guān)，左腦與邏輯、語(yǔ)言有關(guān)。一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試就可以證明這一點(diǎn)。給出這樣的問(wèn)題：所有的猴子都會(huì)爬樹(shù)，豪豬是一種猴子，豪豬會(huì)爬樹(shù)嗎？這是一個(gè)三段論，大前提正確，但小前提卻是錯(cuò)的。對(duì)于左側(cè)休克的病人來(lái)說(shuō)，他的右腦仍然起作用，于是他回答：豪豬怎么能爬樹(shù)呢？它不是猴子，它的剌多得像一只刺猬。但對(duì)于右側(cè)休克的病人來(lái)說(shuō)，他的左腦依然起作用，他的回答則全然不同：豪豬是一種猴子，它當(dāng)然會(huì)爬樹(shù)。這個(gè)測(cè)試明白無(wú)誤地告訴我們，右腦與具體情景有關(guān)，因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣，它當(dāng)然不是猴子；而左腦則與邏輯有關(guān)，因而左腦正常的病人能夠運(yùn)用演繹邏輯來(lái)推理，但他卻不知道豪豬長(zhǎng)什么樣。日常生活中的我們，偶爾也會(huì)有這樣的體驗(yàn)，一時(shí)想不起某物或某景的抽象名詞，但卻能在大腦中生動(dòng)地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類(lèi)正常的思維活動(dòng)有賴(lài)于左右腦的合作，否則這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得荒唐不堪。

人類(lèi)生活在一個(gè)近似對(duì)稱(chēng)的世界之中，人體就呈明顯的兩側(cè)對(duì)稱(chēng)。但這種對(duì)稱(chēng)又不時(shí)會(huì)被打破，眾所周知，體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對(duì)稱(chēng)，如心臟偏于左側(cè)?；蛟S因?yàn)槲覀兲幪幵庥鰧?duì)稱(chēng)，因而科學(xué)家對(duì)于自然規(guī)律的對(duì)稱(chēng)性有一種癡迷。然而，更加重要的卻是，在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中，首先必須打破的恰恰是這種原始的對(duì)稱(chēng)性。以哲學(xué)史上有名的“布里丹的驢子”為例，當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時(shí)，將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對(duì)稱(chēng)性之中，若不打破這種對(duì)稱(chēng)性，它就會(huì)被活活餓死。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中的驢子決不會(huì)餓死，由于某種細(xì)微差別的影響，它會(huì)以不可預(yù)測(cè)的行動(dòng)去打破這種邏輯上的對(duì)稱(chēng)。

就此而言，隨著不對(duì)稱(chēng)性而來(lái)的，就是創(chuàng)造和活力。以性別為例，基于雌雄相異的兩性生殖，為生命界帶來(lái)無(wú)窮的變異或活力。而人類(lèi)的兩情相悅，更是生活而不是活著的見(jiàn)證。以時(shí)間為例，未來(lái)和過(guò)去的不對(duì)稱(chēng)，才讓我們的生活始終都充滿(mǎn)希望。

（選自《科技導(dǎo)報(bào)》2008年第2期，有刪改）

下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．文章第一段明確指出：無(wú)論是區(qū)分上下還是區(qū)分左右，都依賴(lài)于打破對(duì)稱(chēng)性，找到在功能上更直觀方便并且不對(duì)稱(chēng)的參照系。B．動(dòng)物不能區(qū)分左右，因?yàn)閯?dòng)物的大腦是對(duì)稱(chēng)的。奧地利物理學(xué)家馬赫提出并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了這個(gè)結(jié)論，馬赫的洞見(jiàn)是正確的。C．科學(xué)家對(duì)于自然規(guī)律的對(duì)稱(chēng)性有一種癡迷，原因或許就在于人類(lèi)生活在一個(gè)近似對(duì)稱(chēng)的世界之中，我們處處遭遇對(duì)稱(chēng)。D．現(xiàn)實(shí)中的驢子即使身處兩堆同等距離的干草之間也決不會(huì)餓死，因?yàn)樗鼤?huì)憑借其大腦的不對(duì)稱(chēng)性，打破邏輯上的對(duì)稱(chēng)。答案:C解析:這道題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，區(qū)分上下依賴(lài)直觀不對(duì)稱(chēng)參照系，區(qū)分左右依賴(lài)不對(duì)稱(chēng)基準(zhǔn)，并非都依賴(lài)打破對(duì)稱(chēng)性。B選項(xiàng)，馬赫提出設(shè)想，已有實(shí)驗(yàn)證明，并非他親自實(shí)驗(yàn)證明。C選項(xiàng)，人類(lèi)生活在近似對(duì)稱(chēng)世界，處處遭遇對(duì)稱(chēng)，所以科學(xué)家對(duì)自然規(guī)律對(duì)稱(chēng)性癡迷，該選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)，驢子不餓死是因細(xì)微差別影響，而非大腦不對(duì)稱(chēng)性。綜上，答案選C。21、依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①北京市政府對(duì)城市建設(shè)布局做出了_________，在2008前將每年增加800萬(wàn)平方米的綠地。

②發(fā)言人當(dāng)即表示，中國(guó)中央政府愿意與臺(tái)灣當(dāng)局早日接觸，在一個(gè)中國(guó)的_________，什么問(wèn)題都可以談。

③用歪曲事實(shí)的歷史教科書(shū)作為學(xué)校的教材，必然______日本年輕一代對(duì)本國(guó)的認(rèn)識(shí)偏離事實(shí)。A．計(jì)劃基礎(chǔ)上導(dǎo)致B．規(guī)劃前提下引導(dǎo)C．規(guī)劃前提下導(dǎo)致D．計(jì)劃基礎(chǔ)上引導(dǎo)答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。“規(guī)劃”側(cè)重于長(zhǎng)遠(yuǎn)、全面的計(jì)劃，“計(jì)劃”更側(cè)重具體的安排，城市建設(shè)布局用“規(guī)劃”更恰當(dāng)?！扒疤嵯隆睆?qiáng)調(diào)條件，“基礎(chǔ)上”強(qiáng)調(diào)依據(jù)，一個(gè)中國(guó)是條件，用“前提下”合適?！皩?dǎo)致”側(cè)重于不好的結(jié)果，“引導(dǎo)”側(cè)重于向好的方向，歪曲事實(shí)的教材會(huì)帶來(lái)不好結(jié)果，用“導(dǎo)致”。綜上，答案選C。22、下列問(wèn)句所用修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．何以解憂(yōu)？唯有杜康。B．羌笛何須怨楊柳？春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。C．岱宗夫如何？齊魯青未了。D．今霄酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆４鸢?B解析:這道題考查對(duì)修辭手法的辨別。A、C、D選項(xiàng)均為設(shè)問(wèn)，自問(wèn)自答。B選項(xiàng)“羌笛何須怨楊柳？春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”是用了擬人的修辭手法，說(shuō)羌笛埋怨楊柳，將羌笛擬人化。所以答案是B選項(xiàng)。23、下列詩(shī)句中的情景和季節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的()A．蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)——春季B．稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片——夏季C．梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀——秋季D．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——冬季答案:C解析:這道題考查對(duì)詩(shī)句中季節(jié)的理解。春季萬(wàn)物復(fù)蘇，蔞蒿蘆芽生長(zhǎng)，河豚欲上，A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)春季正確。夏季稻花飄香，蛙聲陣陣，B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)夏季無(wú)誤。秋季是收獲的季節(jié)，而“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”描繪的是初夏江南的田園景色，并非秋季，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。冬季雪花紛飛，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”形象地描繪了冬季雪景，D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)冬季恰當(dāng)。24、選出對(duì)下列句子運(yùn)用修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是（）

①一聲聲的問(wèn)候，一份份不期而至的禮物,都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫(huà)。

②一輪圓月緩緩爬上樹(shù)梢，將它的清輝灑落在屋前的谷地上。

③托爾斯泰給人留下的難忘的印象,來(lái)源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。

④不是每一次奮斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次進(jìn)步都有肯定；’不是每一次成功都有掌聲......可他們?nèi)匀徊环艞墛^斗,不停止付出。A．比喻擬人夸張排比B．?dāng)M人夸張比喻排比C．比喻夸張擬人排比D．夸張比喻排比擬人答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。①句將問(wèn)候和禮物比作美麗的圖畫(huà)，是比喻。②句“爬上樹(shù)梢”把月亮擬人化，是擬人。③句大胡子像卷起的滔滔白浪，是夸張。④句由四個(gè)句式相同的句子組成，是排比。綜上所述，答案選A。25、下列各項(xiàng)有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．《孔雀東南飛》是我國(guó)古代保留下來(lái)的最早的一首長(zhǎng)篇抒情詩(shī)，與北朝的《木蘭辭》合稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”。B．“樂(lè)府”是漢武帝時(shí)設(shè)立的一個(gè)官署。它搜集整理的詩(shī)歌，后世就叫“樂(lè)府詩(shī)”，也簡(jiǎn)稱(chēng)“樂(lè)府”。C．陶淵明創(chuàng)作的田園詩(shī)數(shù)量多，成就高。他與南朝山水詩(shī)人謝靈運(yùn)都是山水田園詩(shī)人的代表。D．傳記按照篇幅長(zhǎng)短可以分為大傳、小傳；從立傳人物看，可分為自傳、他傳。《留取丹心照汗青――文天祥千秋祭》是小傳、他傳。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，《孔雀東南飛》是我國(guó)古代保留下來(lái)的最早的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，而非抒情詩(shī)。B選項(xiàng)對(duì)“樂(lè)府”的解釋正確。C選項(xiàng)，陶淵明是田園詩(shī)代表，謝靈運(yùn)是山水詩(shī)代表，不能說(shuō)都是山水田園詩(shī)人。D選項(xiàng)關(guān)于傳記的分類(lèi)表述正確。綜上所述，答案選A。26、下面各項(xiàng)表述正確的一項(xiàng)是（）A．在全國(guó)兩會(huì)分組討論中，一位政協(xié)委員發(fā)言時(shí)當(dāng)著習(xí)近平總書(shū)記的面背誦了一首詩(shī)詞《沁園春·霾》?！@個(gè)句子的謂語(yǔ)中心詞是“發(fā)言”。B．古人對(duì)年齡有特定稱(chēng)謂，“垂髫”指小孩，“黃發(fā)”指老人；對(duì)官職的升降也有特定稱(chēng)謂，“右遷”屬于升職，“謫”“左遷”屬于降職。C．《孔乙已》《變色龍》的作者分別是魯迅、契訶夫?！短砌虏蝗枋姑愤x自經(jīng)典史書(shū)《戰(zhàn)國(guó)策》，這是我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū)。D．蘇聯(lián)作家高爾基的《海燕》一文采用了象征的表現(xiàn)手法，海燕象征無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者，烏云、狂風(fēng)、暴風(fēng)雨象征反動(dòng)勢(shì)力。答案:B解析:這道題考查語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用。A選項(xiàng)謂語(yǔ)中心詞判斷錯(cuò)誤。C選項(xiàng)中《戰(zhàn)國(guó)策》是國(guó)別體史書(shū)，但不是我國(guó)第一部。D選項(xiàng)高爾基是俄國(guó)作家。B選項(xiàng)關(guān)于古人年齡和官職升降的稱(chēng)謂表述準(zhǔn)確，“垂髫”“黃發(fā)”“右遷”“謫”“左遷”的解釋均符合傳統(tǒng)知識(shí)。所以答案是B。27、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．新華社發(fā)出酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸人工全合成在上海勝利完成的消息后，廣大讀者非常關(guān)注，科學(xué)界人士也非常重視，引起強(qiáng)烈的反應(yīng)。B．隨著《行政許可法》等一系列法律法規(guī)的頒布和實(shí)施，行政機(jī)關(guān)行使權(quán)力將進(jìn)一步得到規(guī)范。C．電影制作要追求票房?jī)r(jià)值的觀點(diǎn)，在最近發(fā)表的一些文章中曾被批評(píng)，我認(rèn)為是正確的。D．國(guó)際原油價(jià)格一路飆升，有專(zhuān)家認(rèn)為，有關(guān)中國(guó)石油產(chǎn)業(yè)格局以及石油定價(jià)機(jī)制等一攬子改革措施已迫在眉睫。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)刪去“引起強(qiáng)烈的反應(yīng)”；C項(xiàng)表意不明，“我認(rèn)為是正確的”不知指“追求票房?jī)r(jià)值的觀點(diǎn)”還是“批評(píng)”；D項(xiàng)“改革措施已迫在眉睫”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，隨著法律法規(guī)的頒布和實(shí)施，行政機(jī)關(guān)行使權(quán)力的規(guī)范得以保障，符合語(yǔ)言規(guī)范。28、下列各項(xiàng)中，作家、作品、人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的一項(xiàng)是（）A．羅貫中——《三國(guó)演義》——魏延B．曹雪芹——《紅樓夢(mèng)》——金釧兒C．卡夫卡——《變形記》——格里高爾D．魯迅——《阿Q正傳》——閏土答案:D解析:這道題考查對(duì)作家作品及人物的了解。羅貫中《三國(guó)演義》中有魏延這一人物；曹雪芹《紅樓夢(mèng)》里有金釧兒；卡夫卡《變形記》主角是格里高爾。而魯迅《阿Q正傳》中的人物是阿Q，閏土出自《故鄉(xiāng)》。所以答案選D。29、下列各句中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．莫言的《生死疲勞》是一部向中國(guó)古典小說(shuō)和民間敘事的偉大傳統(tǒng)致敬的大書(shū)。B．這一番人生態(tài)度的改變，恢復(fù)了中華民族數(shù)千年的傳統(tǒng)美德---崇實(shí)務(wù)本，不尚浮華。C．一曲馬致遠(yuǎn)的“秋思”，留給世人多少遐想，觸動(dòng)多少敏感的心靈，讓人為之沉醉。D．自己排隊(duì)買(mǎi)單，自己端盤(pán)找座，就餐堅(jiān)持“光盤(pán)”……近日，習(xí)近平總書(shū)記在一家包子鋪用餐的消息，不脛而走。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。在C選項(xiàng)中，“秋思”是一首曲的名稱(chēng)，應(yīng)加書(shū)名號(hào)。A選項(xiàng)表述無(wú)誤；B選項(xiàng)破折號(hào)使用恰當(dāng)；D選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)也無(wú)錯(cuò)誤。所以綜合來(lái)看，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是C。30、下列各項(xiàng)實(shí)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。聞：知道B．于其身也，則恥師焉，惑矣?；螅汉緾．假舟楫者，非能水也，而絕江河。絕：斷絕D．巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒。恥：并列答案:C解析:這道題考查實(shí)詞的解釋。A選項(xiàng)中“聞”解釋為“知道”，符合語(yǔ)境。B選項(xiàng)“惑”解釋為“糊涂”，形容這種行為是合理的。D選項(xiàng)“恥”解釋為“并列”，符合對(duì)該詞的理解。C選項(xiàng)“絕”應(yīng)解釋為“橫渡”，而非“斷絕”。所以這道題選C。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]關(guān)于唐代詩(shī)歌及詩(shī)人，下列說(shuō)法正確的有（）A．“小李杜”指的是李商隱、杜牧B．王維和孟浩然是邊塞詩(shī)的代表作家C．杜甫的詩(shī)因?yàn)榉从沉税彩分畞y時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)而被稱(chēng)為“詩(shī)史”D．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是王勃的名句答案:ACD解析:這道題考查對(duì)唐代詩(shī)歌及詩(shī)人的了解。“小李杜”就是指李商隱和杜牧。杜甫的詩(shī)如實(shí)反映安史之亂，所以被稱(chēng)“詩(shī)史”?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”確為王勃名句。王維和孟浩然是山水田園詩(shī)代表，而非邊塞詩(shī)。2、[多選題]下列成語(yǔ)都有“不考慮別人意見(jiàn)，辦事主觀蠻干”的意思。（）A．獨(dú)斷專(zhuān)行B．專(zhuān)橫跋扈C．了如指掌D．一意孤行答案:ABD解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)含義的理解。獨(dú)斷專(zhuān)行指獨(dú)自決斷，專(zhuān)按自己的想法行事；專(zhuān)橫跋扈指蠻橫霸道，肆意妄為；一意孤行指不聽(tīng)勸告，固執(zhí)地按自己想法做。它們都有不考慮他人意見(jiàn)、主觀蠻干的意思。而了如指掌指對(duì)情況非常清楚，與題目意思不符。3、[多選題]下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述正確的有（）A．《史記》的作者是司馬遷B．《資治