2023年2月西安市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員面試真題第一部分單選題(5題)1、國(guó)務(wù)院要求各事業(yè)單位部門公開三公經(jīng)費(fèi)，三公經(jīng)費(fèi)的公開有什么積極意義？請(qǐng)你談一談。

【答案】：/三公經(jīng)費(fèi)花的是納稅人的錢。作為以“為人民服務(wù)”為天職的國(guó)家政府工作人員，要明白將每一分錢花得合理、花得正當(dāng)是他們的責(zé)任與義務(wù)，更體現(xiàn)他們的道德與良知。三公經(jīng)費(fèi)的公開，對(duì)人民、政府以及國(guó)家發(fā)展都具有十分重要的意義。首先，三公經(jīng)費(fèi)的公開標(biāo)志著政府政務(wù)公開程度的進(jìn)一步提高。沒有公開就沒有監(jiān)督，國(guó)家的錢被用到了哪里，花在什么建設(shè)上，都直接影響政府對(duì)人民的服務(wù)質(zhì)量。一直以來(lái)，三公經(jīng)費(fèi)都是人民和媒體最關(guān)心的內(nèi)容。三公經(jīng)費(fèi)公開后，從中央到地方甚至到國(guó)有企業(yè)的經(jīng)費(fèi)都將一步步公開，國(guó)務(wù)院這一要求將會(huì)帶動(dòng)各地方共同努力，讓我們看到一個(gè)真正在陽(yáng)光下運(yùn)作的政府服務(wù)系統(tǒng)。其次，對(duì)于打造廉潔型政府起著重要的推動(dòng)作用。不得不說(shuō)，三公經(jīng)費(fèi)向來(lái)被人民視為政府開支中最隱晦的部分，暗箱運(yùn)行、不透明操作等行為讓這一領(lǐng)域包含了太多不能說(shuō)的秘密，不得不承認(rèn)，這一部分已經(jīng)成了違規(guī)違法的高發(fā)區(qū)，成了貪污腐敗的發(fā)源地，沒有公開，權(quán)力就會(huì)無(wú)限膨脹。因此，只有透明公開才能從根本上杜絕產(chǎn)生腐敗問(wèn)題，清掃死角，營(yíng)造徹底廉潔的政府。最后，有助于讓人民幫助政府更有效地開支。人民對(duì)于政府開支的監(jiān)督力度和認(rèn)真程度是超過(guò)政府本身的，因?yàn)殚L(zhǎng)期的習(xí)慣已經(jīng)使很多政府部門對(duì)于自身的消費(fèi)開支喪失了敏感性。當(dāng)三公經(jīng)費(fèi)公開后，人們能夠幫助政府從中發(fā)現(xiàn)可以節(jié)省的地方甚至不需要投入的地方，幫助政府做到“精打細(xì)算”，讓每一分錢都花得更有必要。三公經(jīng)費(fèi)的公開，讓我們看到了政府打造透明廉潔型政府的決心。經(jīng)費(fèi)的公開，若真的要取得預(yù)期效果，除了要堅(jiān)持以外，更要做到細(xì)致、真實(shí)、徹底。相信這只是一個(gè)開始，我們期待政府更多公開透明化的努力。

【解析】這是一道綜合分析類面試題目，核心是探討國(guó)務(wù)院要求各事業(yè)單位部門公開三公經(jīng)費(fèi)的積極意義。以下從破題點(diǎn)、答題要點(diǎn)、語(yǔ)言表達(dá)等方面進(jìn)行解析：破題點(diǎn)本題破題關(guān)鍵在于明確三公經(jīng)費(fèi)公開對(duì)于不同主體（人民、政府、國(guó)家發(fā)展）的重要意義，清晰闡述這一舉措帶來(lái)的多方面積極影響。答題要點(diǎn)及合理性1.政務(wù)公開層面指出三公經(jīng)費(fèi)公開標(biāo)志著政府政務(wù)公開程度進(jìn)一步提高。政府使用納稅人的錢，經(jīng)費(fèi)使用情況關(guān)乎服務(wù)質(zhì)量，且一直是民眾和媒體關(guān)注焦點(diǎn)。公開后從中央到地方及國(guó)有企業(yè)經(jīng)費(fèi)逐步公開，能形成陽(yáng)光運(yùn)作的政府服務(wù)系統(tǒng)，體現(xiàn)了政府在政務(wù)透明化方面的努力，讓民眾更好地了解政府資金流向，監(jiān)督政府工作。這一要點(diǎn)從政務(wù)公開的大趨勢(shì)和民眾監(jiān)督角度，闡述了三公經(jīng)費(fèi)公開的重要性，邏輯清晰合理。2.廉潔政府建設(shè)層面說(shuō)明三公經(jīng)費(fèi)公開對(duì)打造廉潔型政府起著重要推動(dòng)作用。以往三公經(jīng)費(fèi)存在暗箱運(yùn)行等問(wèn)題，是違規(guī)違法和貪污腐敗高發(fā)區(qū)，公開能杜絕腐敗問(wèn)題，清掃死角。此要點(diǎn)抓住了當(dāng)前反腐和政府建設(shè)的關(guān)鍵，強(qiáng)調(diào)了透明公開對(duì)遏制腐敗的重要性，從源頭上解決問(wèn)題，體現(xiàn)了對(duì)政府廉潔建設(shè)的積極意義。3.經(jīng)費(fèi)有效開支層面提出三公經(jīng)費(fèi)公開有助于讓人民幫助政府更有效地開支。由于政府部門長(zhǎng)期習(xí)慣可能對(duì)自身消費(fèi)開支喪失敏感性，而民眾監(jiān)督力度和認(rèn)真程度高，公開后民眾能幫助政府發(fā)現(xiàn)可節(jié)省和無(wú)需投入的地方，實(shí)現(xiàn)“精打細(xì)算”。這一要點(diǎn)從經(jīng)費(fèi)合理使用的實(shí)際需求出發(fā)，借助民眾力量提高政府經(jīng)費(fèi)使用效率，具有合理性和現(xiàn)實(shí)意義。4.后續(xù)期待層面強(qiáng)調(diào)三公經(jīng)費(fèi)公開體現(xiàn)了政府打造透明廉潔型政府的決心，并指出要取得預(yù)期效果需堅(jiān)持且做到細(xì)致、真實(shí)、徹底，同時(shí)表達(dá)對(duì)政府更多公開透明化努力的期待。這既肯定了當(dāng)前舉措，又對(duì)未來(lái)工作提出要求和期望，使答題內(nèi)容有一定的前瞻性和完整性。語(yǔ)言表達(dá)整體語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范、書面，使用了“政務(wù)公開”“廉潔型政府”“透明公開化”等專業(yè)詞匯，符合公務(wù)員面試的要求。邏輯上，采用總分總的結(jié)構(gòu)，開頭闡述總體意義，中間分別從不同方面具體說(shuō)明，結(jié)尾總結(jié)觀點(diǎn)并表達(dá)期待，層次清晰，論述全面?？偨Y(jié)該回答緊扣題目，從多個(gè)角度全面分析了三公經(jīng)費(fèi)公開的積極意義，要點(diǎn)明確、邏輯合理、語(yǔ)言規(guī)范，具備較高的參考價(jià)值?？忌诖痤}時(shí)可以借鑒這種多角度分析和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，但需根據(jù)自身理解和實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)拓展和優(yōu)化，使作答更具個(gè)性和亮點(diǎn)。"2、如果有群眾來(lái)集體上訪，而此時(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)正在開會(huì)，作為秘書你會(huì)怎么做?

【答案】：(1)保持鎮(zhèn)靜,努力平復(fù)上訪群眾情緒,深入群眾中間,與他們交流,傾聽他們上訪的原因,一一做好記錄。(2)向他們表示歉意,表示領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)正在開會(huì),短時(shí)間內(nèi)來(lái)不了,讓他們先回去,同時(shí)告知我已經(jīng)把他們提出的問(wèn)題做了記錄,一定會(huì)把此事上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),為大家征得解決方法,同時(shí)給這些群眾留下我們的聯(lián)系方式。(3)領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)回來(lái)后把此事向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),如有解決方法及時(shí)告知上訪群眾。解題思路：答題思路是：保持冷靜+分情況對(duì)待+解決問(wèn)題+總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。題目設(shè)定了一個(gè)特殊的情景，考察考生應(yīng)急應(yīng)變的能力，以及溝通協(xié)調(diào)能力。在回答問(wèn)題時(shí)，要本著為人民服務(wù)的宗旨，通過(guò)有效措施解決意外狀況的問(wèn)題。

【解析】該面試題聚焦于處理群眾集體上訪且分管領(lǐng)導(dǎo)正在開會(huì)這一緊急場(chǎng)景，著重考查考生應(yīng)急應(yīng)變能力以及溝通協(xié)調(diào)能力?？忌璞譃槿嗣穹?wù)宗旨，通過(guò)有效舉措化解意外狀況。以下是對(duì)答案要點(diǎn)的詳細(xì)解析：保持鎮(zhèn)靜并傾聽訴求：面對(duì)群眾集體上訪這一突發(fā)情況，首要任務(wù)是穩(wěn)定自身情緒，以冷靜的狀態(tài)投入應(yīng)對(duì)。積極深入群眾中間交流，耐心傾聽上訪原因并做好記錄，展現(xiàn)出對(duì)群眾訴求的尊重和重視，有助于平復(fù)群眾激動(dòng)情緒，也為后續(xù)解決問(wèn)題收集關(guān)鍵信息。安撫群眾并承諾反饋：由于領(lǐng)導(dǎo)正在開會(huì)，短時(shí)間無(wú)法前來(lái)。此時(shí)向群眾表達(dá)歉意是必要的態(tài)度體現(xiàn)，告知領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)情況，避免群眾產(chǎn)生誤解。讓群眾先回去，并說(shuō)明已記錄問(wèn)題且會(huì)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取解決辦法，給予群眾解決問(wèn)題的期望。同時(shí)留下聯(lián)系方式，方便后續(xù)溝通，增強(qiáng)群眾信任。及時(shí)匯報(bào)與告知結(jié)果：在領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)回來(lái)后，及時(shí)將群眾上訪情況及記錄內(nèi)容完整準(zhǔn)確匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。若領(lǐng)導(dǎo)給出解決方法，第一時(shí)間告知上訪群眾，確保信息及時(shí)傳遞，體現(xiàn)工作的高效性和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，使問(wèn)題得到妥善解決?？傮w而言，此答案邏輯清晰，遵循先穩(wěn)定局面、再溝通協(xié)調(diào)、最后解決問(wèn)題的步驟，符合應(yīng)急處理的一般流程和公務(wù)員崗位職責(zé)要求，能夠較好地應(yīng)對(duì)這一面試場(chǎng)景。3、領(lǐng)導(dǎo)心情不好，對(duì)你的工作挑三揀四，甚至前后矛盾，你怎么辦？

【答案】：領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)指正，有利于我積極地改進(jìn)工作。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，努力提升自己的工作業(yè)務(wù)能力。如果確實(shí)是自身工作中有問(wèn)題，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)提出的意見，我會(huì)聽從并及時(shí)改正工作上的錯(cuò)誤。如果領(lǐng)導(dǎo)的意見前后矛盾，我將在今后的工作中及時(shí)、主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作進(jìn)度，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作中的問(wèn)題提出修正意見，有針對(duì)性地改正不足，確保每一步都在得到領(lǐng)導(dǎo)審批和確認(rèn)后進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)心情不好，作為下屬，應(yīng)該盡力去為領(lǐng)導(dǎo)分憂。如果領(lǐng)導(dǎo)心情不好是因?yàn)楣ぷ魃系脑?，那我?yīng)該在工作上盡全力配合領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)是單位的中堅(jiān)力量，保持心情舒暢，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)合理統(tǒng)籌安排我們?nèi)粘５墓ぷ鞣浅Ｖ匾?。所以，我?yīng)該盡量從自己的實(shí)際出發(fā)，在自己力所能及的范圍之內(nèi)，為領(lǐng)導(dǎo)分憂。我相信，通過(guò)自己的努力，我能為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些細(xì)節(jié)性的工作，這樣領(lǐng)導(dǎo)就有更多的時(shí)間從單位和整體利益出發(fā)做出決策，避免無(wú)關(guān)緊要、細(xì)枝末節(jié)的工作都讓領(lǐng)導(dǎo)操心，從而提高整個(gè)單位的工作效率。

【解析】題目分析本題是一道公務(wù)員面試中的人際關(guān)系處理題，重點(diǎn)考查考生在面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)因情緒問(wèn)題對(duì)工作挑三揀四且意見前后矛盾這一復(fù)雜情況時(shí)，能否以正確的態(tài)度和合理的方式應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際溝通能力。答案解析1.正確看待領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)：答案開篇明確指出領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正有利于改進(jìn)工作，體現(xiàn)了考生積極正向的工作態(tài)度，認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的反饋是提升自身業(yè)務(wù)能力的契機(jī)，這種態(tài)度是公務(wù)員應(yīng)具備的基本職業(yè)素養(yǎng)。2.具體問(wèn)題具體處理自身工作問(wèn)題：對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)指出的工作問(wèn)題，考生表示聽從并及時(shí)改正，表明其具有自我反思和糾錯(cuò)的能力，能直面自身不足，積極采取行動(dòng)改進(jìn)，這是保證工作質(zhì)量和效率的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)意見矛盾問(wèn)題：當(dāng)遇到領(lǐng)導(dǎo)意見前后矛盾的情況，考生提出及時(shí)、主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度，懇請(qǐng)其提出修正意見，并確保每一步工作都得到領(lǐng)導(dǎo)審批確認(rèn)后再進(jìn)行。這一做法既體現(xiàn)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重，又能有效避免因領(lǐng)導(dǎo)意見不一致而導(dǎo)致的工作失誤，展示了考生在工作中的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性。3.為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難：考慮到領(lǐng)導(dǎo)心情不好這一情況，考生意識(shí)到作為下屬有責(zé)任盡力為領(lǐng)導(dǎo)分憂。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)心情不好可能是工作原因，提出在工作上盡全力配合領(lǐng)導(dǎo)，從自身實(shí)際出發(fā)，分擔(dān)細(xì)節(jié)性工作，讓領(lǐng)導(dǎo)有更多時(shí)間從單位和整體利益出發(fā)做決策。這體現(xiàn)了考生的全局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，明白維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)良好工作狀態(tài)對(duì)于單位整體工作開展的重要性。4.積極影響：通過(guò)上述一系列做法，不僅有助于解決當(dāng)前工作中的問(wèn)題，還能提高整個(gè)單位的工作效率，這與公務(wù)員的工作目標(biāo)相契合，表明考生能夠從單位整體利益出發(fā)思考和處理問(wèn)題。綜上所述，該答案全面、合理地應(yīng)對(duì)了題干所描述的情況，展現(xiàn)了考生良好的職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，符合公務(wù)員崗位的要求。"4、假如你是小王,你會(huì)如何處理下列事情:A和你一同進(jìn)單位的小李,突然對(duì)你態(tài)度冷漠B老同志對(duì)你有意見覺得你怎么怎么樣(態(tài)度不好什么的)C和老同志參加一項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),老同志對(duì)你有意見

【答案】：(1)遇到A情況,要冷靜,不能帶有情緒,我會(huì)首先對(duì)自己進(jìn)行深刻的自檢,進(jìn)行換位思考,弄清楚小李對(duì)我冷淡的原因。如果是我工作的方式方法不恰當(dāng),引起了小李的不滿,我會(huì)努力改正,并和他誠(chéng)懇溝通,向他道歉。在以后的工作中時(shí)刻檢討自己,加強(qiáng)和同事的交流,多向他們學(xué)習(xí),多幫助他人。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,不爭(zhēng)名奪利,不做影響同事關(guān)系的事。相信我和小李的關(guān)系一定會(huì)改善。(2)遇到B情況,我會(huì)首先對(duì)自己進(jìn)行深刻的自檢,弄清為什么老同志對(duì)我有這樣的看法,可能是自己某一項(xiàng)工作沒有做好,我會(huì)多向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,勤勤懇懇,更加踏實(shí)的工作。在生活上也會(huì)對(duì)老同事多多照顧,加強(qiáng)和老同志的溝通交流,讓老同事了解我。我相信,假以時(shí)日老同事一定會(huì)改變對(duì)對(duì)我的看法。(3)遇到C情況,我也會(huì)從自身出發(fā),對(duì)自己進(jìn)行深刻的自檢,老同志對(duì)我有意見的原因。如果是我對(duì)調(diào)研工作不是很熟悉,沒有經(jīng)驗(yàn),我會(huì)虛心誠(chéng)懇地向老同事請(qǐng)教,在不越權(quán)和堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,聽老同事安排,緊睜眼,慢張口,絕不自作主張。如果是我的工作方式方法不恰當(dāng),我也會(huì)和老同事及時(shí)溝通交流,改正自己的缺點(diǎn)和不足?？傊?在工作中,我會(huì)謹(jǐn)慎謙虛勤奮,踏實(shí)肯干,在不越權(quán)的范圍內(nèi),多承擔(dān)工作,減輕老同志的負(fù)擔(dān)。在生活中也要多照顧老同志。相信我會(huì)配合老同志圓滿的完成調(diào)研任務(wù)。

【解析】這道題主要考察考生在面對(duì)職場(chǎng)人際關(guān)系難題時(shí)的應(yīng)對(duì)策略與處理能力。在公務(wù)員工作環(huán)境中，良好的人際關(guān)系是高效開展工作的基礎(chǔ)。以下針對(duì)不同情況分別進(jìn)行解析。對(duì)于情況A，與一同進(jìn)入單位的小李突然態(tài)度冷漠。此時(shí)考生應(yīng)保持冷靜，避免情緒化反應(yīng)。首先進(jìn)行自我反思并換位思考，這體現(xiàn)了理性分析問(wèn)題的能力。若因自身工作方式方法不當(dāng)引起小李不滿，要及時(shí)改正并誠(chéng)懇溝通道歉，這展現(xiàn)了勇于承擔(dān)責(zé)任和積極解決問(wèn)題的態(tài)度。在后續(xù)工作中，時(shí)刻檢討自己、加強(qiáng)與同事交流、學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處并樂于助人，秉持謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)做事的作風(fēng)，有助于營(yíng)造和諧的同事關(guān)系，促進(jìn)良好工作氛圍的形成。對(duì)于情況B，老同志對(duì)自己有意見。同樣要先深入自我檢查，找出問(wèn)題根源。若因工作未做好導(dǎo)致老同志不滿，應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，以勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)扭轉(zhuǎn)老同志的看法。在生活中關(guān)心照顧老同事、加強(qiáng)溝通交流，能增進(jìn)彼此了解，改善人際關(guān)系。這既體現(xiàn)了對(duì)老同志的尊重，也展現(xiàn)了自身的親和力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。對(duì)于情況C，與老同志一起參加調(diào)研活動(dòng)時(shí)老同志有意見。考生從自身出發(fā)進(jìn)行深刻自檢是關(guān)鍵。若因?qū)φ{(diào)研工作不熟悉、缺乏經(jīng)驗(yàn)，虛心向老同事請(qǐng)教并按其安排行事，既體現(xiàn)了對(duì)老同事經(jīng)驗(yàn)的尊重，又展示了自身的學(xué)習(xí)能力和服從意識(shí)。若因工作方式方法不當(dāng)，及時(shí)與老同事溝通交流并改正缺點(diǎn)，體現(xiàn)了自我改進(jìn)的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在工作中，謹(jǐn)慎謙虛、勤奮踏實(shí)、多承擔(dān)工作以減輕老同志負(fù)擔(dān)；在生活中關(guān)心照顧老同志，有助于建立良好的合作關(guān)系，共同完成調(diào)研任務(wù)。綜上所述，這道題的答案全面且合理，從不同角度展現(xiàn)了考生在應(yīng)對(duì)職場(chǎng)人際關(guān)系問(wèn)題時(shí)應(yīng)具備的素養(yǎng)和能力，包括自我反思能力、溝通協(xié)調(diào)能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等，這些都是公務(wù)員崗位所需要的重要品質(zhì)。"5、現(xiàn)在有些單位不收城市獨(dú)生子女，你對(duì)城市獨(dú)生子女就業(yè)受歧視這一現(xiàn)象如何看?

【答案】：計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策,自上個(gè)世紀(jì)七十年代末就開始實(shí)行,到現(xiàn)在很多二十多歲的青年都是獨(dú)生子女,可以說(shuō)獨(dú)生子女已經(jīng)成為了社會(huì)普遍現(xiàn)象。我也是一名獨(dú)生子女,在社會(huì)上也經(jīng)常聽到各種對(duì)獨(dú)生子女的議論,多數(shù)看法就如同題目一樣,對(duì)獨(dú)生子女負(fù)面的看法較多。我想這既有獨(dú)生子女自身的問(wèn)題,也存在一定的社會(huì)偏見。獨(dú)生子女父母的溺愛、學(xué)校教育對(duì)獨(dú)生子女獨(dú)立性培養(yǎng)的忽視以及獨(dú)生子女自身不注重提高素質(zhì)都是造成他們社會(huì)適應(yīng)能力較差、不能得到社會(huì)認(rèn)可的原因。當(dāng)然,我們也要看到隨著近些年獨(dú)生子女父母教育觀念的變化和社會(huì)對(duì)他們的培養(yǎng),獨(dú)生子女的狀況得到了很大的改觀。比如我的父母就經(jīng)常讓我獨(dú)立處理很多問(wèn)題。在去年四川汶川大地震中就有很多獨(dú)生子女表現(xiàn)出了高素質(zhì),同樣去年北京奧運(yùn)會(huì)中大量的志愿者都是獨(dú)生子女,他們優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了全社會(huì)的認(rèn)可。由此可見,獨(dú)生子女的問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,只要父母、學(xué)校、社會(huì)和獨(dú)生子女共同努力,這一問(wèn)題就能得到解決。在就業(yè)上歧視獨(dú)生子女的做法是不妥的,最終也是有害于社會(huì)的。答題思路是：辯從自我認(rèn)知入手，綜合分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，并提出對(duì)策。

【解析】題目解析本題聚焦于“城市獨(dú)生子女就業(yè)受歧視”這一現(xiàn)象，在公務(wù)員面試中，旨在考查考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的分析能力、辯證思維以及解決問(wèn)題的能力，看考生是否能站在客觀公正且符合公務(wù)員角色定位的角度看待問(wèn)題。答案亮點(diǎn)政策引入自然：答案開篇提及計(jì)劃生育這一基本國(guó)策，點(diǎn)明當(dāng)前獨(dú)生子女成為社會(huì)普遍現(xiàn)象的