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文檔簡介

自考專業(yè)(小學教育)真題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)關于“新樂府運動”,下列選項錯誤的是()

A.李白和桂甫為代表

B.以反映民生疾苦為詩歌內容

C.運用淺顯平易的語言

D.以樂府形式為其重要藝術特征

正確答案:A

2、(單選題)從記憶方式的發(fā)展來看,高中生擅長于采用的記憶方式是()

A.理解

B.機械

C.內隱

D.無意

正確答案:A

3、(單選題)塑造人的審美心理結構的最佳途徑就是進行()

A.知識教育

B.審美教育

C.道德教育

D.通識教育

正確答案:B

4、(單選題)赫爾巴特提出的教學"形式階段"的第3個階段是()。

A.聯(lián)合

B.系統(tǒng)

C.運用

D.明了

正確答案:B

5、(單選題)關于一般認知的知識,以及關于個體自己特定認知的意識和知識是屬于()

A.事實性知識

B.概念性知識

C.程序性知識

D.元認知知識

正確答案:D

6、(單選題)教育科學研究者應該清楚地看到文獻檢索在科學研究中的重要地位,樹立()意識。

A.資料

B.數(shù)據

C.情報

D.問題

正確答案:C

7、(單選題)學校心理輔導追求的終極目標是學生個體的整體性發(fā)展,追求與學校的各項教育活動的協(xié)調一致,這體現(xiàn)了心理輔導的()

A.綜合性原則

B.整體性原則

C.主體性原則

D.活動性原則

正確答案:B

8、(單選題)教育傳播中,用來傳遞和取得教育、教學信息的工具是()

A.教育傳播模式

B.教育傳播媒體

C.教育傳播通道

D.教育傳播環(huán)境

正確答案:B

9、(單選題)()是學習動機中最現(xiàn)實、最活躍的成分。

A.學習態(tài)度

B.學習目的

C.學習興趣

D.學習效果

正確答案:C

10、(單選題)使用windows系統(tǒng)自帶的“TrueType造字程序”造字后,應使用哪種輸入法將其輸入到word中()

A.智能ABC輸入法

B.全拼輸入法

C.五筆輸入法

D.區(qū)位輸入法

正確答案:D

11、(單選題)音樂的表情性決定了它的一個重要審美特征是()

A.培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造力

B.發(fā)展少兒的聽覺感受能力

C.陶冶少兒的情感

D.激發(fā)少兒的思維發(fā)展

正確答案:C

12、(單選題)陶行知最早創(chuàng)辦的學校是:()

A.曉莊學校

B.育才學校

C.山海工學團

D.自然科學園

正確答案:A

13、(單選題)一個理論所經受的檢驗的嚴格程度是()

A.確認度

B.證偽度

C.可信度

D.有效度

正確答案:A

14、(單選題)把教育評價分為古典的考試型時期、心理測量占統(tǒng)治地位時期、后現(xiàn)代時期的教育家是()

A.利維

B.泰勒

C.布盧姆

D.萊斯

正確答案:A

15、(單選題)標志著我國小學教育肇始的文獻是()

A.《新學制課程綱要》

B.《小學課程暫行標準》

C.《小學課程標準》

D.《欽定小學堂章程》

正確答案:D

16、(單選題)對學生發(fā)展起主導作用的是()

A.學校教育

B.社區(qū)教育

C.家庭教育

D.同輩教育

正確答案:A

17、(單選題)《伊索寓言》是哪個國家寓言的代表作?

A.古埃及

B.古印度

C.古希臘

D.古巴比倫

正確答案:C

18、(單選題)從廣義上講,大多數(shù)的疾病都與一定的心理因素有關,連常見的感冒也不僅僅是冷暖驟變引起的。英美的醫(yī)學專家發(fā)現(xiàn),感冒常與精神緊張、神情沮喪者“有緣”。有一些精神上負擔較重的人,他們精神緊張、悲觀孤僻、憂郁沮喪、逃避現(xiàn)實,他們的感冒發(fā)病率是常人的()

A.1~3倍

B.2~4倍

C.3~5倍

D.4~6倍

正確答案:C

19、(單選題)充分貫徹“字不離詞,詞不離句,句不離篇”原則的識字教學形式是()

A.集中識字

B.字族文識字

C.韻語識字

D.隨課文分散識字

正確答案:D

20、(單選題)亞里士多德提倡()

A.和諧教育

B.素質教育

C.人文教育

D.科學教育

正確答案:A

21、(單選題)浪漫自然主義經驗課程的代表人物是()

A.杜威

B.盧梭

C.斯賓塞

D.夸美紐斯

正確答案:B

22、(單選題)中圈第一部自話新詩集是胡適1920年出版的()

A.《湖畔》

B.《春的歌集》

C.《嘗試集》

D.《春水》

正確答案:C

二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)課堂的三大要素是()A.教師B.學生C.學習過程D.學習情境正確答案:BCD2、(多選題)小學科學教育過程中,成立課外興趣小組的原則是

A.學生自愿

B.主輔相宜

C.循序漸進

D.勇于創(chuàng)新

E.安全第一

正確答案:ABCDE

3、(多選題)少兒未特定化特征包括()

A.人的感官并不指向某一特定對象

B.人在形態(tài)學上有缺陷

C.人靠本能生活

D.人本身包含巨大發(fā)展的可能

E.有相對穩(wěn)定的審美趣味

正確答案:AD

4、(多選題)小學數(shù)學基礎知識的范圍主要包括()

A.算術知識

B.代數(shù)初步知識

C.幾何初步知識

D.計量初步知識

E.統(tǒng)計初步知識

正確答案:ABCDE

5、(多選題)閱讀對作文的影響和促進作用是()A.從閱讀中可以間接看到許多平時未曾見過的情景,學到平時未曾學到的知識,這些都可以成為作文的內容B.背誦的篇子多了,作文時可以大段大段地寫進自己的文章,使作文有文采C.閱讀可以陶冶情操,提高思想認識,加深對生活的理解,對提煉作文中心很有幫助D.通過閱讀,可以學到觀察、分析事物的方法E.通過閱讀,還可以學到如何根據中心選擇材料、安排組織材料的方法正確答案:ACDE第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)班主任用暗手段或借他人他事旁敲側擊來幫助學生明白道理的談話叫________。

正確答案:點撥式談話

2、(填空題)先進教育經驗的標準主要包括:________________、新穎性、______________和穩(wěn)定性。

正確答案:有效性、普遍性

3、(填空題)訪談調查的過程一般包括確定訪談目的、選擇____________;準備訪談____________;___________和整理分析訪談記錄、撰寫訪談調查報告四個階段。

正確答案:訪談對象、提綱和訪談計劃、正式訪談

4、(填空題)科學技術作為一種知識形態(tài),在其未進入生產過程之前,只是一種潛在的生產力或______。

正確答案:可能的生產力

5、(填空題)托尼·巴贊認為,思維導圖是對________的表達。

正確答案:發(fā)散性思維

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)學習資源是支撐教與學過程的各類軟件資料和硬件系統(tǒng)。正確答案:正確2、(判斷題)班主任工作評價的職責標準指的是是否形成了有利于全體學生全面發(fā)展的班級教育力量。

正確答案:

正確

3、(判斷題)小學生的想象呈現(xiàn)出從有意想象向現(xiàn)實想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。

正確答案:

正確

5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)簡述可持續(xù)發(fā)展教育的基本內容。

正確答案:包括對學生進行可持續(xù)發(fā)展觀念的教育和可持續(xù)發(fā)展知識的傳授??沙掷m(xù)發(fā)展觀念的教育應包含:①正確的發(fā)展觀教育。②科學的價值觀教育。③全部的資源觀教育。④和諧生態(tài)觀教育。⑤崇高的道德觀教育??沙掷m(xù)發(fā)展知識的傳授應包含:①有關可持續(xù)發(fā)展的基本內涵和原理。②有關人口、環(huán)境、資源、經濟、科技的知識。③有關解決社會、經濟、生態(tài)、環(huán)境等問題的方法和技術的知識。

2、(問答題)名詞解釋:觀念轉變理論

正確答案:認為學生在接受科學教育前已經形成很多觀念,這些觀念促進或阻礙學生科學概念的形成,因而科學教育應以前有觀念為基礎,通過觀念轉變幫助學生學習科學。

3、(問答題)班主任在工作中貫徹民主平等是基于什么樣的考慮?如何實施呢?

正確答案:依據:

(1)反映了現(xiàn)代社會人際關系特點;

(2)是教育工作的客觀需要;

(3)是現(xiàn)代教育發(fā)展的大趨勢;

實施要求;

(1)尊重學生個性,嚴禁摧殘學生;

(2)依學生意愿和利益而非班主任的喜好管理班級;

(3)嚴格要求學生。

4、(問答題)音樂在少兒審美發(fā)展方面起到了什么特殊作用?

正確答案:(1)發(fā)展少兒的聽覺感受能力。聽覺感受力是進一步產生審美知覺(審美感受力)的必不可少的基礎。

(2)培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造性想像力。音樂創(chuàng)作和音樂欣賞對于想像力都是一種激發(fā)、強化和發(fā)展。

(3)凈化和陶冶少兒的情感。音樂的表情性使少兒在觀照與感受音樂過程中,逐漸學會領悟、體驗到情感的人性內涵,從而豐富、深化自身情感。

5、(問答題)個性是指什么?

正確答案:指具有一定傾向

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