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2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)能力測(cè)試試卷(計(jì)算機(jī)類)——2025年秋季試題解析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(本部分共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置。)1.計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)階段劃分主要是依據(jù)什么進(jìn)行的呢?A是運(yùn)算速度B是邏輯功能C是電子元器件D是存儲(chǔ)容量。我覺得啊,這題得選C,因?yàn)槔蠋煯?dāng)年講課時(shí)就說,這四個(gè)階段啊,從電子管到晶體管,再到集成電路,最后到超大規(guī)模集成電路,這變化的核心就是電子元器件的革新,你說對(duì)不對(duì)?2.下面哪種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是先進(jìn)先出(FIFO)的結(jié)構(gòu)?A棧B隊(duì)列C樹D圖。嗯,這題肯定選B啊,老師上課的時(shí)候舉過例子,比如咱們排隊(duì)買東西,先來先得,這就是隊(duì)列的特點(diǎn),棧是先進(jìn)后出,跟咱們回宿舍樓道里的雙向樓梯似的,上去容易下來難,隊(duì)列就不同了,你得一個(gè)一個(gè)往前挪。3.在TCP/IP協(xié)議簇中,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)傳輸?shù)膮f(xié)議是哪個(gè)呢?AHTTPBFTPCIPDSMTP。這題得選C,老師說過,IP協(xié)議就是網(wǎng)絡(luò)層的“交通警察”,負(fù)責(zé)把數(shù)據(jù)包從源頭送到目的地,HTTP是網(wǎng)頁傳輸?shù)?,F(xiàn)TP是文件傳輸?shù)?,SMTP是郵件傳輸?shù)?,它們都在?yīng)用層,跟網(wǎng)絡(luò)層沒直接關(guān)系。4.操作系統(tǒng)中的“死鎖”現(xiàn)象是指什么情況呢?A資源競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓B進(jìn)程調(diào)度不合理C內(nèi)存泄漏DCPU過載。我覺得這題選A,老師講死鎖的時(shí)候那個(gè)表情,我現(xiàn)在想起來都覺得后背發(fā)涼,就是多個(gè)進(jìn)程互相抱著對(duì)方的需求不放,誰也不肯讓步,最后全卡在那兒動(dòng)彈不得,系統(tǒng)就掛了。5.計(jì)算機(jī)內(nèi)存中,RAM和ROM的區(qū)別主要在于什么?ARAM是易失性存儲(chǔ),ROM是永久性存儲(chǔ)BRAM容量大,ROM容量小CRAM速度慢,ROM速度快DRAM是動(dòng)態(tài)存儲(chǔ),SRAM是靜態(tài)存儲(chǔ)。這題我選A,老師說過RAM得靠電才能保存數(shù)據(jù),一斷電就沒了,像咱們臨時(shí)寫的作業(yè),電腦一關(guān)就作廢了;ROM不用電也能保存數(shù)據(jù),里面裝的是電腦啟動(dòng)必須的基本指令,是刻在骨子里的東西,你說是不是這個(gè)理兒?6.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,常用的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)不包括以下哪一項(xiàng)?A總線型B環(huán)型C星型D網(wǎng)狀型。我覺得這題得選D,老師上課時(shí)說總線型就像一條大馬路,所有電腦都連在上面;環(huán)型呢,就像咱們排隊(duì)手拉手轉(zhuǎn)圈圈;星型呢,就像一個(gè)大舞臺(tái),所有電腦都連著一個(gè)中心點(diǎn),也就是服務(wù)器??删W(wǎng)狀型,老師當(dāng)時(shí)就說,那玩意兒太復(fù)雜了,一般用在大型網(wǎng)絡(luò)里,咱們平時(shí)接觸不到,所以可能不常用。7.計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言中,哪種語言通常被認(rèn)為是最接近機(jī)器語言的高級(jí)語言?APascalBJavaCAssemblyDPython。這題我選C,老師說過匯編語言就像機(jī)器的“中文說明書”,比機(jī)器語言好懂點(diǎn),但跟機(jī)器的“母語”還是差得遠(yuǎn),Java和Python都是更高級(jí)的,得編譯成機(jī)器語言電腦才能懂,Pascal是老牌的,但跟匯編比還是隔了一層。8.計(jì)算機(jī)安全中,防火墻的主要作用是什么?A防病毒B加密數(shù)據(jù)C過濾不安全網(wǎng)絡(luò)流量D備份文件。我覺得這題得選C,老師講防火墻的時(shí)候,那個(gè)比喻特別形象,就像咱們家的大門,只讓好人進(jìn)來,壞人別想進(jìn)來,防火墻就是網(wǎng)絡(luò)的“大門”,它根據(jù)設(shè)定的規(guī)則,決定哪些數(shù)據(jù)包能過,哪些不能過,你說對(duì)不對(duì)?9.計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫中,關(guān)系模型的三大要素是什么?A實(shí)體、屬性、聯(lián)系B字段、記錄、表C鍵、值、索引D數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)、完整性。這題我選A,老師說過啊,關(guān)系模型就是用二維表格來表示實(shí)體、屬性和它們之間的聯(lián)系,這三樣是核心,就像咱們畫表格的時(shí)候,先得知道表是什么,表里有啥(屬性),表代表誰或什么(實(shí)體),還有表跟表之間怎么關(guān)聯(lián)(聯(lián)系)。10.計(jì)算機(jī)編程中,循環(huán)結(jié)構(gòu)通常用來實(shí)現(xiàn)什么功能?A一次性執(zhí)行一段代碼B重復(fù)執(zhí)行一段代碼C條件判斷D函數(shù)調(diào)用。這題肯定選B啊,老師說過,要是每次都要手動(dòng)去寫重復(fù)的代碼,那咱們還用計(jì)算機(jī)干嘛?循環(huán)結(jié)構(gòu)就是讓電腦自己“偷懶”,重復(fù)干那些沒意思的活兒,比如打印九九乘法表,要是沒有循環(huán),那得寫81行代碼,多累啊。11.計(jì)算機(jī)圖形學(xué)中,哪個(gè)概念描述了物體表面反射光線的能力?A顏色B紋理C亮度D反光。我覺得這題得選D,老師講圖形學(xué)的時(shí)候,舉了小鏡子和小紙片的例子,鏡子能反光,紙片就反光弱,這就是反光能力不同,顏色是物體本身的屬性,紋理是表面的圖案,亮度是明暗程度,反光才是跟光線互動(dòng)的表現(xiàn)。12.計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的“進(jìn)程”和“線程”有什么區(qū)別呢?A進(jìn)程是資源分配的基本單位,線程是CPU調(diào)度的基本單位B進(jìn)程是CPU調(diào)度的基本單位,線程是資源分配的基本單位C進(jìn)程比線程消耗更多資源D進(jìn)程不能創(chuàng)建線程。這題得選A,老師說過,進(jìn)程就像咱們班上的每個(gè)同學(xué),有自己獨(dú)立的“座位”和“書包”(資源),線程就像每個(gè)同學(xué)在做不同的事情(執(zhí)行代碼),但大家都在同一個(gè)教室里(進(jìn)程空間),老師(CPU)會(huì)先看哪個(gè)同學(xué)(線程)想問問題(需要CPU時(shí)間),但分配“座位”和“書包”的事,還得看是哪個(gè)同學(xué)(進(jìn)程)。13.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸中,哪種傳輸方式是面向連接的?ATCPBUDPCIPDICMP。這題我選A,老師講網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的時(shí)候,說TCP就像寄快遞,必須先跟收件人確認(rèn)地址,確認(rèn)無誤了才開始寄,過程中還得一路報(bào)平安,確保包裹安全到達(dá);UDP呢,就像扔飛盤,直接扔過去,不管對(duì)方接沒接住,也不管飛盤掉哪兒了,很“粗魯”但快。ICMP是網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議,用來報(bào)錯(cuò)的,像郵局通知你地址寫錯(cuò)了。14.計(jì)算機(jī)編程中,哪個(gè)關(guān)鍵詞用來定義一個(gè)類?AClassBclassCtypeDdefine。我覺得這題得選B,老師教Java的時(shí)候,第一個(gè)程序就是定義一個(gè)“人”的類,就是用class這個(gè)關(guān)鍵字,就像給這個(gè)人畫個(gè)“人物設(shè)定表”,規(guī)定他有哪些“屬性”(比如名字、年齡)和“技能”(比如跑步、說話的方法),你說是不是這個(gè)理兒?15.計(jì)算機(jī)硬件中,哪個(gè)部件主要負(fù)責(zé)將軟件指令翻譯成機(jī)器能執(zhí)行的二進(jìn)制代碼?ACPUB內(nèi)存C顯卡D硬盤。這題肯定選A,老師說過CPU就像電腦的“大腦”,不光能算還能“理解”指令,它里面有個(gè)叫“控制單元”的小東西,專門負(fù)責(zé)把咱們寫的軟件指令(比如“加1”)翻譯成自己能懂的“0”和“1”的電信號(hào),然后指揮其他部件干活。16.計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)提供的“文件系統(tǒng)”主要功能是什么?A管理內(nèi)存分配B管理磁盤空間和文件組織C管理CPU調(diào)度D管理網(wǎng)絡(luò)連接。我覺得這題得選B,老師說過文件系統(tǒng)就像電腦里的“檔案館”,負(fù)責(zé)在硬盤這個(gè)“倉(cāng)庫”里給文件分門別類地“存”和“找”,還得管著倉(cāng)庫有多大空間還剩多少,咱們平時(shí)保存文件、刪除文件、找文件,都是跟它打交道。17.計(jì)算機(jī)算法的效率通常用什么指標(biāo)來衡量?A代碼行數(shù)B開發(fā)難度C時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度D算法美觀度。這題我選C,老師特別強(qiáng)調(diào)過,寫算法不能光看自己寫得好不好看,得看它跑起來快不快(時(shí)間復(fù)雜度),占不占內(nèi)存(空間復(fù)雜度),就像做飯一樣,味道好(結(jié)果對(duì))還得省時(shí)間、省火(效率高),你說是不是這個(gè)道理?18.計(jì)算機(jī)編程中,哪個(gè)概念描述了程序在內(nèi)存中運(yùn)行的區(qū)域劃分?A作用域B內(nèi)存管理C虛擬內(nèi)存D內(nèi)存碎片。我覺得這題得選A,老師講變量的時(shí)候說過,作用域就像變量的“勢(shì)力范圍”,在哪個(gè)范圍能用到這個(gè)變量,出了這個(gè)范圍就可能訪問不了,跟它在內(nèi)存里具體放哪兒關(guān)系不大,內(nèi)存管理是更宏觀的事情,虛擬內(nèi)存是給小電腦裝個(gè)“內(nèi)存放大器”,內(nèi)存碎片是內(nèi)存里一堆不連續(xù)的小空隙。19.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中,“加密”技術(shù)的主要目的是什么?A提高網(wǎng)絡(luò)速度B隱藏傳輸數(shù)據(jù)內(nèi)容C增加網(wǎng)絡(luò)帶寬D減少網(wǎng)絡(luò)延遲。這題肯定選B啊,老師說過加密就像給文件加個(gè)“密碼鎖”,別人拿到文件也看不懂里面的內(nèi)容,除非他們知道密碼,就像咱們寄的機(jī)密信件,要封裝好,不讓無關(guān)人等偷看,你說對(duì)不對(duì)?20.計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)中,哪個(gè)元素通常用來表示圖像的顏色信息?A分辨率B色彩深度C幀率D像素。我覺得這題得選B,老師講圖像處理的時(shí)候說,色彩深度就像調(diào)色盤的“精細(xì)度”,位數(shù)越高,能表示的顏色種類就越豐富,圖像看起來就越“鮮亮”,分辨率是圖片的“像素密度”,幀率是動(dòng)畫的“播放速度”,像素是圖片的“最小單位”,像一個(gè)個(gè)小方塊。二、多項(xiàng)選擇題(本部分共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置。多選、錯(cuò)選、漏選均不得分。)21.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議中,TCP/IP協(xié)議簇包含哪些層次?A應(yīng)用層B表示層C網(wǎng)絡(luò)接口層D網(wǎng)絡(luò)層E傳輸層。這題我得選ACDE,老師說過TCP/IP就像一棟樓,從上到下是應(yīng)用層(住著各種應(yīng)用軟件)、傳輸層(負(fù)責(zé)端到端的可靠傳輸,像TCP和UDP)、網(wǎng)絡(luò)層(負(fù)責(zé)路由,像IP)、網(wǎng)絡(luò)接口層(負(fù)責(zé)跟物理網(wǎng)絡(luò)打交道,像以太網(wǎng)),表示層和會(huì)話層那是OSI模型的“親戚”,TCP/IP簡(jiǎn)化了,沒把它們倆單獨(dú)列出來,你說是不是這個(gè)理兒?22.計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)提供的功能有哪些?A進(jìn)程管理B內(nèi)存管理C文件管理D設(shè)備管理E用戶接口。我覺得這題得全選,ABCD這些都是老師強(qiáng)調(diào)的操作系統(tǒng)四大核心功能,就像電腦的“大管家”,得管著所有正在運(yùn)行的程序(進(jìn)程管理)、管著內(nèi)存這個(gè)“糧倉(cāng)”、管著文件這個(gè)“檔案館”、還得管著各種硬件設(shè)備(鍵盤鼠標(biāo)打印機(jī)啥的),最后還得給用戶一個(gè)方便的“大門”(用戶接口),你說這些能少嗎?23.計(jì)算機(jī)編程語言中,以下哪些屬于面向?qū)ο缶幊蹋∣OP)的特征?A封裝B繼承C多態(tài)D過程調(diào)用E函數(shù)定義。這題我選ABC,老師講OOP的時(shí)候,那個(gè)類比特別生動(dòng),說對(duì)象就像一個(gè)個(gè)“小工廠”,有自己的“私有車間”(封裝,別人不知道里面咋運(yùn)作)、能“復(fù)制”自己的模式給后代(繼承,子類繼承父類的特性)、還能根據(jù)不同的情況“扮演”不同的角色(多態(tài),同一個(gè)方法在不同對(duì)象上有不同表現(xiàn)),過程調(diào)用和函數(shù)定義更像是老式的“指令式”編程,沒那么多“人情味兒”。24.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)中,哪些部件屬于輸入設(shè)備?A鍵盤B鼠標(biāo)C顯示器D掃描儀E麥克風(fēng)。我覺得這題得選ABDE,老師說過輸入設(shè)備就是給電腦“傳話”的,把咱們外面的信息變成電腦能懂的信號(hào),鍵盤鼠標(biāo)是手指“說話”,掃描儀是讓圖片“開口說話”,麥克風(fēng)是讓聲音“開口說話”,顯示器是電腦“說話”給我們聽,它是輸出設(shè)備,就像電視。25.計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中,關(guān)系模型中常用的完整性約束有哪些?A實(shí)體完整性B參照完整性C用戶定義完整性D輸入完整性E輸出完整性。這題我得選ABC,老師講數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的時(shí)候,說完整性就像是給表格立規(guī)矩,保證數(shù)據(jù)靠譜、不亂套,實(shí)體完整性是每個(gè)表都得有唯一的“身份證號(hào)”(主鍵),參照完整性是表跟表之間“結(jié)婚證”要齊全(外鍵關(guān)聯(lián)要對(duì)得上),用戶定義完整性就是根據(jù)實(shí)際情況定的一些特殊規(guī)矩,比如年齡必須大于0,這些都不能少,輸入輸出是操作,不是約束。26.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全威脅中,常見的攻擊類型有哪些?A病毒攻擊B釣魚攻擊C拒絕服務(wù)攻擊D物理入侵E自然災(zāi)害。我覺得這題得選ABCD,老師說過網(wǎng)絡(luò)安全就像給家防盜,病毒攻擊是有人扔個(gè)“炸藥包”(病毒)搞破壞,釣魚攻擊是假裝“熟人”騙你密碼,拒絕服務(wù)攻擊是堵住門口不讓你進(jìn)門(讓服務(wù)器癱瘓),物理入侵是直接翻墻進(jìn)來了,這些都是“敵對(duì)行為”,自然災(zāi)害雖然也可能破壞電腦,但一般不算人為的“攻擊”,更像是天災(zāi)。27.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)中,哪些屬于有線介質(zhì)?A雙絞線B同軸電纜C光纖D無線電波E微波。這題我選ABC,老師講網(wǎng)絡(luò)連接的時(shí)候說,有線介質(zhì)就是得靠“線”來傳信號(hào),雙絞線就像咱們打電話用的線,同軸電纜粗一點(diǎn),光纖更“高級(jí)”,信號(hào)跑得快又穩(wěn),這些都是實(shí)實(shí)在在的線,無線電波和微波則是通過“空氣”傳信號(hào),沒線的,像手機(jī)信號(hào)。28.計(jì)算機(jī)編程中,以下哪些屬于基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?A數(shù)組B棧C隊(duì)列D樹E圖。我覺得這題得全選,ABCDE這些都是老師說的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),就像咱們整理東西用的不同“工具”,數(shù)組是排成一排的“抽屜”,棧是只能從一端拿東西的“疊放堆”,隊(duì)列是先進(jìn)先出的“排隊(duì)系統(tǒng)”,樹是像家族譜一樣的“分支結(jié)構(gòu)”,圖是更復(fù)雜的“網(wǎng)絡(luò)連接”,這些是編程的“基本構(gòu)件”。29.計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的進(jìn)程狀態(tài)有哪些?A新建狀態(tài)B就緒狀態(tài)C運(yùn)行狀態(tài)D阻塞狀態(tài)E終止?fàn)顟B(tài)。這題我得選ABCDE,老師講進(jìn)程管理的時(shí)候,說進(jìn)程就像個(gè)學(xué)生,得經(jīng)歷一系列“學(xué)習(xí)階段”,先“準(zhǔn)備上課”(新建),然后“排隊(duì)等老師點(diǎn)名”(就緒),被“點(diǎn)到了”就開始“聽講”(運(yùn)行),要是遇到問題(比如等I/O)就得“趴在桌子上睡覺”(阻塞),最后“下課”(終止),這幾個(gè)狀態(tài)一個(gè)都不能少,你說是不是這個(gè)流程?30.計(jì)算機(jī)人工智能領(lǐng)域中,常見的應(yīng)用有哪些?A圖像識(shí)別B自然語言處理C專家系統(tǒng)D機(jī)器翻譯E飛行器控制。我覺得這題得全選,ABCD這些都是老師提到過的AI應(yīng)用,圖像識(shí)別就像讓電腦“看懂”照片,自然語言處理是讓電腦“聽懂”話,專家系統(tǒng)是讓電腦當(dāng)個(gè)“小老師”給建議,機(jī)器翻譯是讓電腦“翻譯”語言,這些現(xiàn)在都很火,飛行器控制也是,比如無人機(jī),里面就用了AI技術(shù),讓它能自己“思考”怎么飛,你說對(duì)不對(duì)?三、判斷題(本部分共10小題,每小題1分,共10分。請(qǐng)判斷下列各題敘述的正誤,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”。)31.計(jì)算機(jī)中的所有數(shù)據(jù)最終都表示為二進(jìn)制代碼。我覺得這題得選√,老師說過,咱們電腦里看到的五彩繽紛、各種信息,不管文字、圖片、聲音、視頻,最后都得變成0和1的電信號(hào),電腦才認(rèn)識(shí),就像咱們中國(guó)人說中文,美國(guó)人可能聽不懂,但只要用電報(bào),發(fā)個(gè)“010101”他也知道是“Hello”,因?yàn)榇蠹叶冀y(tǒng)一用這個(gè)“語言”。32.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,IP地址和MAC地址的作用是完全相同的。這題我得選×,老師講網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候說過,IP地址就像是“家庭住址”,告訴你這個(gè)電腦在網(wǎng)絡(luò)里的大致位置,便于路由器找到目的地,是“門牌號(hào)”;MAC地址呢,就像是“門牌上的房門序列號(hào)”,是網(wǎng)絡(luò)接口卡唯一的“身份證”,是設(shè)備級(jí)別的標(biāo)識(shí),作用不一樣,就像你家的門牌號(hào)和你家信箱上的編號(hào)。33.計(jì)算機(jī)程序必須完全保存在內(nèi)存中才能運(yùn)行。這題肯定選×,老師說過,程序運(yùn)行不一定全部裝進(jìn)內(nèi)存,操作系統(tǒng)有“虛擬內(nèi)存”這個(gè)“技巧”,可以把硬盤當(dāng)“擴(kuò)展內(nèi)存”用,當(dāng)前需要運(yùn)行的代碼和數(shù)據(jù)先放到內(nèi)存(主內(nèi)存)里,不夠了就臨時(shí)挪到硬盤(輔內(nèi)存)上“歇會(huì)兒”,需要再用時(shí)再換回來,就像咱們腦子記住的東西,重要的放腦子里(內(nèi)存),不常用的可以暫時(shí)記在本子上(硬盤),需要就用眼睛看本子。34.數(shù)據(jù)庫中的“視圖”是一種實(shí)際存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)表。這題我得選×,老師講數(shù)據(jù)庫的時(shí)候說過,視圖就像是“窗戶上的玻璃紙”,它本身不存數(shù)據(jù),只是把一個(gè)或多個(gè)表里的數(shù)據(jù)“透過”它展示出來的一個(gè)“快照”或一種“查詢結(jié)果的虛擬表”,你基于視圖做的操作,最終還是會(huì)影響到它所基于的那些“真實(shí)”的表,視圖是“看”數(shù)據(jù)的,不是“存”數(shù)據(jù)的。35.計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的所有硬件資源。這題我認(rèn)為得選√,老師說過操作系統(tǒng)就是那個(gè)“大管家”,從最底層的硬件(比如CPU、內(nèi)存、硬盤、顯卡)到上層的應(yīng)用軟件,都得管,它就像個(gè)“交通警察”和“資源分配員”,決定讓哪個(gè)程序用CPU,讓數(shù)據(jù)存哪兒,怎么打印文件等等,權(quán)力很大的,你說是不是這個(gè)理兒?36.人工智能中的“深度學(xué)習(xí)”是機(jī)器學(xué)習(xí)的一種,它主要依賴人工設(shè)計(jì)特征。這題我得選×,老師講AI的時(shí)候說,深度學(xué)習(xí)那個(gè)“深度”啊,就是它用了很多很多層“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”,特別擅長(zhǎng)從原始數(shù)據(jù)(比如圖片、聲音)里自己“摸索”出有用的“特征”,不用人費(fèi)勁地去想該怎么描述,就像讓電腦自己學(xué)認(rèn)貓,它自己就能從一堆照片里總結(jié)出“毛茸茸”、“有耳朵”、“會(huì)喵喵叫”這些特征,不需要人提前教它。37.計(jì)算機(jī)編程中的“遞歸”是一種循環(huán)結(jié)構(gòu)。這題我認(rèn)為得選×,老師解釋過,遞歸和循環(huán)都用來重復(fù)做事情,但思路不一樣,循環(huán)是“自己跟自己玩”,重復(fù)執(zhí)行一段代碼塊,而遞歸是“自己調(diào)自己”,一個(gè)函數(shù)直接或間接地調(diào)用自己,通過不斷“縮小問題規(guī)?!眮碜罱K解決,就像下棋,你走一步,然后你的下一步又考慮對(duì)手會(huì)怎么走,一層一層往下想,跟循環(huán)那種“一直轉(zhuǎn)圈”的思路不一樣。38.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的“防火墻”可以完全阻止所有網(wǎng)絡(luò)攻擊。這題肯定得選×,老師講防火墻的時(shí)候那個(gè)表情,我就知道不是這個(gè)說法,防火墻是重要的“防線”,能擋住很多“壞人”(惡意流量),但它不是“金剛不壞之身”,總有辦法被繞過或者有新的攻擊手段出現(xiàn),就像家的大門能鎖,但小偷也可能用撬鎖、爬窗等辦法進(jìn)來,不能說裝了鎖就絕對(duì)安全。39.計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫中的“事務(wù)”必須是原子性的,要么全部完成,要么全部不做。這題我得選√,老師講數(shù)據(jù)庫事務(wù)的時(shí)候特別強(qiáng)調(diào)“ACID”特性,A就是原子性,就像做菜“一鍋端”,要么菜都炒好了(全部成功),要么菜都沒動(dòng)(全部失?。?,中間不能有“半生不熟”的情況,比如付錢成功了但買的東西沒到賬,這種“半途而廢”的事數(shù)據(jù)庫不允許,必須保證數(shù)據(jù)的一致性。40.計(jì)算機(jī)硬件的“主頻”越高,計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度一定越快。這題我認(rèn)為得選×,老師說過主頻就像人的“心跳速度”,頻率高確實(shí)“代償能力強(qiáng)”,但不代表一定“跑得快”,計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度還跟CPU的“核心數(shù)量”(是多個(gè)人一起干活還是一個(gè)人)、“緩存大小”(是啥“臨時(shí)倉(cāng)庫”多大)、“硬盤速度”(是“運(yùn)糧夫”跑得多快)等多種因素有關(guān),就像一個(gè)人反應(yīng)快(高主頻),但如果他只有一個(gè)手(單核),干活可能還是慢。四、簡(jiǎn)答題(本部分共5小題,每小題4分,共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求,簡(jiǎn)潔明了地回答問題。)41.請(qǐng)簡(jiǎn)述“HTTP”和“HTTPS”協(xié)議的主要區(qū)別。HTTP就像咱們平時(shí)在瀏覽器里瞎逛,看的網(wǎng)頁內(nèi)容是“明碼標(biāo)價(jià)”的,別人在旁邊都能看到是啥,不安全,HTTPS呢,就像是給HTTP穿上了一件“防竊聽”的“盔甲”,用了加密技術(shù),傳輸?shù)臄?shù)據(jù)別人就看不懂了,更安全,就像咱們銀行轉(zhuǎn)賬得用“加密信”,不能讓路人隨便看。42.什么是“操作系統(tǒng)”的“內(nèi)存管理”功能??jī)?nèi)存管理啊,就是操作系統(tǒng)那個(gè)“大管家”負(fù)責(zé)“看管”內(nèi)存這個(gè)“大倉(cāng)庫”的,主要干幾件事:一是決定哪個(gè)程序先用,哪個(gè)后用(分配);二是幫程序把數(shù)據(jù)“搬進(jìn)”和“搬出”內(nèi)存(回收);三是防止程序互相“串門”看對(duì)方的數(shù)據(jù)(保護(hù));四是如果內(nèi)存不夠了,還得會(huì)“偷師學(xué)樣”,用硬盤當(dāng)“臨時(shí)倉(cāng)庫”來“擴(kuò)容”(虛擬內(nèi)存),保證程序都能有地方運(yùn)行。43.計(jì)算機(jī)編程中,什么是“算法”?簡(jiǎn)單說,算法就是解決一個(gè)問題“一步步的說明書”或者一個(gè)“解決問題的聰明方法”,就像咱們?nèi)コ匈I醬油,一個(gè)算法可能就是“先進(jìn)超市門口->往里走->看到調(diào)味品區(qū)->往左找->找到醬油貨架->拿一瓶->出門”,這串操作就是解決“買醬油”這個(gè)問題的算法,老師強(qiáng)調(diào)算法不光要能解決問題,還得講究“效率”(跑得快、不占地方)。44.請(qǐng)列舉三種常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全威脅,并簡(jiǎn)要說明其特點(diǎn)。嗯,常見的有:一是“病毒”,它就像個(gè)“流氓軟件”,偷偷跑到你電腦里,不是為了跟你聊天,而是為了搞破壞,比如刪文件、讓電腦變慢,甚至偷你的信息,特點(diǎn)是“傳染性”,能拷貝自己到別的文件里去;二是“釣魚”,就是有人偽裝成“熟人”(比如老板、朋友)給你發(fā)個(gè)“假鏈接”或“假郵件”,讓你點(diǎn)進(jìn)去或者填信息,目的是騙你的賬號(hào)密碼,特點(diǎn)是“欺騙性”,看起來很真,讓人防不勝防;三是“拒絕服務(wù)攻擊”(DDoS),就是有人用很多“僵尸電腦”同時(shí)向你家的服務(wù)器“發(fā)瘋”地提問,把服務(wù)器忙死,正常用戶就訪問不到了,特點(diǎn)是“群體性攻擊”,不是針對(duì)你個(gè)人,而是針對(duì)你的服務(wù)器。45.什么是“數(shù)據(jù)庫”的“參照完整性”?參照完整性啊,就是保證數(shù)據(jù)庫里表與表之間“關(guān)系”的“靠譜性”,具體點(diǎn)說,就是如果一個(gè)表(比如“訂單”表)里有指向另一個(gè)表(比如“客戶”表)的外鍵(比如“客戶ID”),那么“訂單”表里的這個(gè)“客戶ID”就必須在“客戶”表中能找到對(duì)應(yīng)的“真實(shí)”客戶ID,不能憑空捏造一個(gè)不存在的客戶ID放到訂單里,也不能刪除“客戶”表中已經(jīng)被“訂單”表引用了的信息,否則就會(huì)讓訂單指向一個(gè)“不存在的人”,數(shù)據(jù)就亂套了,就像家譜(客戶表)里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里。五、論述題(本部分共2小題,每小題10分,共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求,結(jié)合所學(xué)知識(shí),展開論述。)46.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,論述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及個(gè)人可以采取哪些防護(hù)措施。網(wǎng)絡(luò)安全太重要了,這年頭,電腦、手機(jī)跟咱們的生活息息相關(guān),銀行卡密碼、購(gòu)物賬號(hào)、社交賬號(hào)、公司機(jī)密,甚至家里門禁卡密碼,都可能存在電腦里或者通過網(wǎng)絡(luò)傳輸,一旦網(wǎng)絡(luò)安全出問題,可能就會(huì)導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失、隱私泄露,甚至人身安全受到威脅,就像以前新聞里那種,有人被釣魚網(wǎng)站騙光積蓄,或者銀行卡被盜刷,還有更嚴(yán)重的,比如關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施(像電網(wǎng)、醫(yī)院系統(tǒng))被攻擊導(dǎo)致癱瘓,那后果不堪設(shè)想。所以個(gè)人防護(hù)必須重視,首先得給電腦和手機(jī)裝好“防彈衣”(殺毒軟件、防火墻),并及時(shí)“打補(bǔ)丁”(更新系統(tǒng)漏洞);其次,“密碼”要設(shè)置得像“保險(xiǎn)柜”一樣復(fù)雜且不同,定期“換鎖”;第三,“網(wǎng)絡(luò)釣魚”的“陷阱”要當(dāng)心,不隨便點(diǎn)不明鏈接,不亂填信息,涉及到錢款交易一定要“多核實(shí)”(確認(rèn)對(duì)方身份);第四,公共Wi-Fi要“謹(jǐn)慎使用”,別在上面處理敏感信息,相當(dāng)于在“公共場(chǎng)所裸奔”;最后,平時(shí)多學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高“警惕性”,不點(diǎn)來歷不明的文件,不下載可疑軟件,就像保護(hù)好自己家的“大門”一樣,才能在網(wǎng)絡(luò)世界里“安安穩(wěn)穩(wěn)”。47.請(qǐng)以“人工智能對(duì)未來的影響”為主題,結(jié)合計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)知識(shí),談?wù)勀愕目捶?。人工智能這東西啊,感覺就像給電腦裝了個(gè)“腦子”,讓它不光能算,還能學(xué)、能“思考”、能“模仿”人,我覺得它對(duì)未來的影響會(huì)超級(jí)巨大,而且是多方面的。首先在“生產(chǎn)”上,很多重復(fù)性高、危險(xiǎn)性大或者需要超常精度的“活兒”,比如工廠流水線上的擰螺絲、高空作業(yè)的焊接,或者手術(shù)臺(tái)上的精準(zhǔn)操作,都可能被AI機(jī)器人替代,這樣既能提高效率,又能保證“安全生產(chǎn)”,還能解放人力去做更有“創(chuàng)造性”的工作。其次在“生活”上,AI會(huì)無處不在,智能家居能幫你自動(dòng)調(diào)節(jié)環(huán)境,智能導(dǎo)航能幫你規(guī)劃最佳路線,智能客服能幫你解答問題,甚至AI助手能跟你聊天、學(xué)習(xí)、娛樂,讓你的生活更“便捷”、更“豐富多彩”。再往深了看,AI可能還會(huì)推動(dòng)科學(xué)研究的“大突破”,比如在藥物研發(fā)、氣候變化模擬、宇宙探索這些領(lǐng)域,AI能處理和分析海量數(shù)據(jù),找到人腦難以發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和“蛛絲馬跡”,幫咱們解決一些“世紀(jì)難題”。當(dāng)然,AI發(fā)展也帶來一些“隱憂”,比如會(huì)不會(huì)“搶走”太多工作導(dǎo)致“失業(yè)潮”,會(huì)不會(huì)被用于“壞處”(比如制造自主武器、進(jìn)行大規(guī)模監(jiān)控),還有AI的“決策”會(huì)不會(huì)有“偏見”(算法歧視),這些都是需要咱們認(rèn)真思考和“未雨綢繆”的,關(guān)鍵在于咱們?cè)趺础耙龑?dǎo)”和“規(guī)范”它的“成長(zhǎng)”,讓它成為咱們“好幫手”而不是“麻煩制造者”??傊?,AI就像一把“雙刃劍”,用好了是“利器”,用不好可能傷到自己,未來得靠咱們智慧和“遠(yuǎn)見”來“駕馭”它。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.C計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)階段劃分主要是依據(jù)電子元器件的革新進(jìn)行的。解析:老師講課時(shí)明確指出,從電子管時(shí)代到晶體管時(shí)代,再到集成電路時(shí)代,最后到超大規(guī)模集成電路時(shí)代,這四個(gè)階段的劃分核心在于電子元器件的更新?lián)Q代,電子管是第一代,晶體管是第二代,集成電路是第三代,超大規(guī)模集成電路是第四代,這代表了計(jì)算機(jī)硬件性能的飛躍。A選項(xiàng)運(yùn)算速度是結(jié)果,不是依據(jù);B選項(xiàng)邏輯功能是計(jì)算機(jī)的基本功能,不是劃分階段的依據(jù);D選項(xiàng)存儲(chǔ)容量是計(jì)算機(jī)性能的一個(gè)方面,但不是劃分階段的根本依據(jù)。2.B隊(duì)列是先進(jìn)先出(FIFO)的結(jié)構(gòu)。解析:老師用排隊(duì)買東西的例子講解隊(duì)列,強(qiáng)調(diào)隊(duì)列就像一個(gè)單向的管道,第一個(gè)進(jìn)入的元素第一個(gè)出來,遵循“先進(jìn)先出”的原則。棧是先進(jìn)后出(LIFO),就像咱們回宿舍樓道里的雙向樓梯,上去容易下來難;樹和圖是更復(fù)雜的非線性結(jié)構(gòu),不是簡(jiǎn)單的線性隊(duì)列。所以B選項(xiàng)隊(duì)列最符合先進(jìn)先出的特點(diǎn)。3.CIP協(xié)議負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)傳輸。解析:老師把TCP/IP協(xié)議簇比作一棟樓,分層構(gòu)建,IP協(xié)議在網(wǎng)絡(luò)層,就像交通警察,負(fù)責(zé)管理數(shù)據(jù)包在網(wǎng)絡(luò)中的路由和傳輸,確保數(shù)據(jù)能從源頭正確到達(dá)目的地。A選項(xiàng)HTTP是應(yīng)用層的,負(fù)責(zé)網(wǎng)頁傳輸;B選項(xiàng)FTP是應(yīng)用層的,負(fù)責(zé)文件傳輸;D選項(xiàng)SMTP是應(yīng)用層的,負(fù)責(zé)郵件傳輸。它們都在應(yīng)用層,與網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)傳輸無關(guān)。4.A資源競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓是死鎖現(xiàn)象。解析:老師講死鎖時(shí)那個(gè)嚴(yán)肅的表情,讓我印象深刻,他說死鎖就是多個(gè)進(jìn)程互相抱著對(duì)方的需求不放,比如進(jìn)程A等著進(jìn)程B的資源,進(jìn)程B又等著進(jìn)程A的資源,最后雙方都動(dòng)彈不得,導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)卡死。B選項(xiàng)進(jìn)程調(diào)度不合理可能導(dǎo)致效率低,但不一定是死鎖;C選項(xiàng)內(nèi)存泄漏會(huì)導(dǎo)致資源浪費(fèi)和系統(tǒng)變慢,但不是死鎖;D選項(xiàng)CPU過載會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)反應(yīng)遲鈍,也可能崩潰,但不是死鎖。只有A選項(xiàng)資源競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的互相等待、無法繼續(xù)執(zhí)行的狀態(tài),才是典型的死鎖。5.ARAM是易失性存儲(chǔ),ROM是永久性存儲(chǔ)。解析:老師用存錢罐和保險(xiǎn)柜比喻RAM和ROM,說RAM就像存錢罐,得靠電才能存錢(數(shù)據(jù)),一斷電錢就沒了(數(shù)據(jù)丟失),是易失性的;ROM就像保險(xiǎn)柜,不用電也能鎖著錢(數(shù)據(jù)),是永久性的,刻在骨子里的基本指令就存放在ROM里。B選項(xiàng)和C選項(xiàng)描述的是容量和速度,不是本質(zhì)區(qū)別;D選項(xiàng)描述的是DRAM和SRAM的具體類型,不是RAM和ROM的區(qū)別。6.D網(wǎng)狀型不是常用的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。解析:老師講網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時(shí),用畫圖的方式展示了總線型、環(huán)型、星型,說這三種最常用,就像城市的交通網(wǎng)絡(luò),要么是大路(總線),要么是環(huán)形道路(環(huán)型),要么是放射狀道路(星型)。D選項(xiàng)網(wǎng)狀型,他說那玩意兒太復(fù)雜了,一般用在大型網(wǎng)絡(luò)里,咱們平時(shí)接觸不到,比如國(guó)家間的互聯(lián)網(wǎng)骨干網(wǎng)可能是網(wǎng)狀型,但普通辦公室或家庭網(wǎng)絡(luò)一般不用。所以它不常用。7.CAssembly語言最接近機(jī)器語言。解析:老師說過,編程語言跟機(jī)器語言的關(guān)系,就像咱們說方言和普通話的關(guān)系,越往底層越接近。機(jī)器語言就是0和1,匯編語言是機(jī)器語言的“中文注釋”,用一些助記符代替0和1,比機(jī)器語言好懂,但編譯后還是變成機(jī)器語言,比高級(jí)語言(Pascal、Java、Python)更接近機(jī)器語言。所以C選項(xiàng)匯編語言最符合題意。8.C防火墻的主要作用是過濾不安全網(wǎng)絡(luò)流量。解析:老師講防火墻時(shí),那個(gè)比喻特別形象,就像咱們家的大門,只讓好人進(jìn)來,壞人別想進(jìn)來,防火墻就是網(wǎng)絡(luò)的“大門”,它根據(jù)設(shè)定的規(guī)則,決定哪些數(shù)據(jù)包能過,哪些不能過,就像檢查身份證一樣,防止有害信息進(jìn)入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。A選項(xiàng)防病毒、B選項(xiàng)加密數(shù)據(jù)、D選項(xiàng)備份文件,這些功能可能由其他安全設(shè)備或軟件實(shí)現(xiàn),但不是防火墻的主要核心功能。9.A實(shí)體、屬性、聯(lián)系是關(guān)系模型的三大要素。解析:老師講數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)時(shí),說關(guān)系模型就像畫人物設(shè)定表,先得知道表是什么(實(shí)體),表里有哪些特征(屬性),表跟表之間怎么關(guān)聯(lián)(聯(lián)系),這三樣是核心。B選項(xiàng)字段、記錄、表是關(guān)系模型中的概念,但不是三大要素;C選項(xiàng)鍵、值、索引是數(shù)據(jù)庫操作中的概念;D選項(xiàng)數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)、完整性是數(shù)據(jù)庫的總體概念,不是關(guān)系模型的三大要素。10.B循環(huán)結(jié)構(gòu)通常用來重復(fù)執(zhí)行一段代碼。解析:老師說過,要是每次都要手動(dòng)去寫重復(fù)的代碼,那咱們還用計(jì)算機(jī)干嘛?循環(huán)結(jié)構(gòu)就是讓電腦自己“偷懶”,重復(fù)干那些沒意思的活兒,就像打印九九乘法表,如果沒有循環(huán),那得寫81行代碼,多累啊,用循環(huán)只需要幾行代碼就能搞定。A選項(xiàng)一次性執(zhí)行一段代碼,那是順序結(jié)構(gòu);C選項(xiàng)條件判斷,那是分支結(jié)構(gòu);D選項(xiàng)函數(shù)調(diào)用,那是模塊化編程的方式,不是循環(huán)結(jié)構(gòu)。11.D反光描述了物體表面反射光線的能力。解析:老師講計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的時(shí)候,舉了小鏡子和小紙片的例子,說鏡子能反光,紙片就反光弱,這就是反光能力不同,反光能力影響物體在畫面上的“亮度”和“顏色”,就像水面反光很強(qiáng),沙灘反光就弱。A選項(xiàng)顏色是物體本身的屬性;B選項(xiàng)紋理是表面的圖案;C選項(xiàng)亮度是明暗程度,受反光影響,但不是反光本身。12.A進(jìn)程是資源分配的基本單位,線程是CPU調(diào)度的基本單位。解析:老師講進(jìn)程和線程的時(shí)候,用“班級(jí)”和“學(xué)生”做比喻,說進(jìn)程就像一個(gè)班級(jí),有自己獨(dú)立的資源(比如老師、教室),是資源分配的基本單位;線程就像班級(jí)里的每個(gè)學(xué)生,是CPU調(diào)度的基本單位,同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生可以輪流回答老師的問題(線程輪流執(zhí)行)。B選項(xiàng)和C選項(xiàng)描述顛倒了;D選項(xiàng)進(jìn)程不能創(chuàng)建線程是錯(cuò)誤的,進(jìn)程可以創(chuàng)建線程。13.ATCP是面向連接的。解析:老師講網(wǎng)絡(luò)協(xié)議時(shí),說TCP就像寄快遞,必須先跟收件人確認(rèn)地址(建立連接),確認(rèn)無誤了才開始寄(傳輸數(shù)據(jù)),過程中還得一路報(bào)平安(確認(rèn)段),確保包裹安全到達(dá)(可靠傳輸),就像咱們?nèi)ヅ笥鸭易隹?,得先敲門打招呼(建立連接),進(jìn)去了聊完再告辭(關(guān)閉連接),很“講究”但安全可靠。UDP呢,就像扔飛盤,直接扔過去,不管對(duì)方接沒接住,也不管飛盤掉哪兒了,很“粗魯”但快。14.Bclass用來定義一個(gè)類。解析:老師教Java的時(shí)候,第一個(gè)程序就是定義一個(gè)“人”的類,就是用class這個(gè)關(guān)鍵字,就像給這個(gè)人畫個(gè)“人物設(shè)定表”,規(guī)定他有哪些“屬性”(比如名字、年齡)和“技能”(比如跑步、說話的方法),class就是畫這個(gè)表的“畫筆”。A選項(xiàng)Class是大寫,不是關(guān)鍵字;C選項(xiàng)type是C語言的關(guān)鍵字;D選項(xiàng)define是C語言的關(guān)鍵字。15.ACPU將軟件指令翻譯成機(jī)器能執(zhí)行的二進(jìn)制代碼。解析:老師說過,CPU就像電腦的“大腦”,不光能算還能“理解”指令,它里面有個(gè)叫“控制單元”的小東西,專門負(fù)責(zé)把咱們寫的軟件指令(比如“加1”)翻譯成自己能懂的“0”和“1”的電信號(hào),然后指揮其他部件干活。B選項(xiàng)內(nèi)存是“倉(cāng)庫”;C選項(xiàng)顯卡是“視覺處理器”;D選項(xiàng)硬盤是“倉(cāng)庫”。16.B文件系統(tǒng)主要功能是管理磁盤空間和文件組織。解析:老師講操作系統(tǒng)的時(shí)候說,文件系統(tǒng)就像電腦里的“檔案館”,負(fù)責(zé)在硬盤這個(gè)“倉(cāng)庫”里給文件分門別類地“存”和“找”,還得管著倉(cāng)庫有多大空間還剩多少,咱們平時(shí)保存文件、刪除文件、找文件,都是跟它打交道。A選項(xiàng)管理內(nèi)存分配是操作系統(tǒng)的功能;C選項(xiàng)管理CPU調(diào)度是操作系統(tǒng)的功能;D選項(xiàng)管理網(wǎng)絡(luò)連接是操作系統(tǒng)的功能。17.C算法效率用時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度衡量。解析:老師特別強(qiáng)調(diào)過,寫算法不能光看自己寫得好不好看,得看它跑起來快不快(時(shí)間復(fù)雜度),占不占內(nèi)存(空間復(fù)雜度),就像做飯一樣,味道好(結(jié)果對(duì))還得省時(shí)間、省火(效率高)。A選項(xiàng)代碼行數(shù)是衡量代碼量的,不是效率;B選項(xiàng)開發(fā)難度是主觀的;D選項(xiàng)算法美觀度也不是衡量效率的標(biāo)準(zhǔn)。18.ABCDE數(shù)組、棧、隊(duì)列、樹、圖都是基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。解析:老師講數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的時(shí)候,說這些是編程的“基本構(gòu)件”,就像蓋房子用的磚塊、水泥、鋼筋,缺一不可。A選項(xiàng)數(shù)組是排成一排的“抽屜”;B選項(xiàng)棧是只能從一端拿東西的“疊放堆”;C選項(xiàng)隊(duì)列是先進(jìn)先出的“排隊(duì)系統(tǒng)”;D選項(xiàng)樹是像家族譜一樣的“分支結(jié)構(gòu)”;E選項(xiàng)圖是更復(fù)雜的“網(wǎng)絡(luò)連接”,都是基礎(chǔ)且重要的。19.ABCDE進(jìn)程狀態(tài)包括新建、就緒、運(yùn)行、阻塞、終止。解析:老師講進(jìn)程管理的時(shí)候,說進(jìn)程就像個(gè)學(xué)生,得經(jīng)歷一系列“學(xué)習(xí)階段”:先“準(zhǔn)備上課”(新建),然后“排隊(duì)等老師點(diǎn)名”(就緒),被“點(diǎn)到了”就開始“聽講”(運(yùn)行),要是遇到問題(比如等I/O)就得“趴在桌子上睡覺”(阻塞),最后“下課”(終止),這幾個(gè)狀態(tài)一個(gè)都不能少,就像咱們學(xué)生的一天。20.ABCD圖像識(shí)別、自然語言處理、專家系統(tǒng)、機(jī)器翻譯都是AI應(yīng)用。解析:老師提到過這些AI應(yīng)用:圖像識(shí)別就像讓電腦“看懂”照片;自然語言處理是讓電腦“聽懂”話;專家系統(tǒng)是讓電腦當(dāng)個(gè)“小老師”給建議;機(jī)器翻譯是讓電腦“翻譯”語言,這些現(xiàn)在都很火,飛行器控制也是,比如無人機(jī),里面就用了AI技術(shù),讓它能自己“思考”怎么飛,都屬于AI的應(yīng)用范疇。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析21.ACDETCP/IP協(xié)議簇包含應(yīng)用層、網(wǎng)絡(luò)接口層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層。解析:老師說過TCP/IP就像一棟樓,從上到下是應(yīng)用層(住著各種應(yīng)用軟件)、傳輸層(負(fù)責(zé)端到端的可靠傳輸,像TCP和UDP)、網(wǎng)絡(luò)層(負(fù)責(zé)路由,像IP)、網(wǎng)絡(luò)接口層(負(fù)責(zé)跟物理網(wǎng)絡(luò)打交道,像以太網(wǎng)),表示層和會(huì)話層那是OSI模型的“親戚”,TCP/IP簡(jiǎn)化了,沒把它們倆單獨(dú)列出來。所以ACDE是正確的。22.ABCD進(jìn)程管理、內(nèi)存管理、文件管理、設(shè)備管理都是操作系統(tǒng)功能。解析:老師說過操作系統(tǒng)四大核心功能,就像電腦的“大管家”,得管著所有正在運(yùn)行的程序(進(jìn)程管理)、管著內(nèi)存這個(gè)“糧倉(cāng)”(內(nèi)存管理)、管著文件這個(gè)“檔案館”(文件管理)、還得管著各種硬件設(shè)備(設(shè)備管理),保證電腦能正常工作。所以ABCD都是正確的。23.ABC封裝、繼承、多態(tài)都是OOP特征。解析:老師講OOP的時(shí)候,說對(duì)象就像一個(gè)個(gè)“小工廠”,有自己的“私有車間”(封裝),能“復(fù)制”自己的模式給后代(繼承),還能根據(jù)不同的情況“扮演”不同的角色(多態(tài)),這些是OOP的三大特性,讓編程更“模塊化”、更“可擴(kuò)展”。過程調(diào)用和函數(shù)定義更像是老式的“指令式”編程,沒那么多“人情味兒”。所以ABC是正確的。24.ABDE鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、麥克風(fēng)是輸入設(shè)備。解析:老師說過輸入設(shè)備就是給電腦“傳話”的,把咱們外面的信息變成電腦能懂的信號(hào),鍵盤鼠標(biāo)是手指“說話”,掃描儀是讓圖片“開口說話”,麥克風(fēng)是讓聲音“開口說話”,顯示器是電腦“說話”給我們聽,它是輸出設(shè)備。所以ABDE是正確的。25.ABC實(shí)體完整性、參照完整性、用戶定義完整性是參照完整性約束。解析:老師講數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)時(shí),說完整性就像是給表格立規(guī)矩,保證數(shù)據(jù)靠譜、不亂套,實(shí)體完整性是每個(gè)表都得有唯一的“身份證號(hào)”(主鍵),參照完整性是表跟表之間“結(jié)婚證”要齊全(外鍵關(guān)聯(lián)要對(duì)得上),用戶定義完整性就是根據(jù)實(shí)際情況定的一些特殊規(guī)矩,比如年齡必須大于0,這些都不能少。所以ABC是正確的。26.ABCD病毒攻擊、釣魚攻擊、拒絕服務(wù)攻擊、物理入侵都是網(wǎng)絡(luò)安全威脅。解析:老師說過網(wǎng)絡(luò)安全就像給家防盜,病毒攻擊是有人扔個(gè)“炸藥包”(病毒)搞破壞,釣魚攻擊是假裝“熟人”騙你密碼,拒絕服務(wù)攻擊是堵住門口不讓你進(jìn)門(讓服務(wù)器癱瘓),物理入侵是直接翻墻進(jìn)來了,這些都是“敵對(duì)行為”。自然災(zāi)害雖然也可能破壞電腦,但一般不算人為的“攻擊”。所以ABCD是正確的。27.ABC雙絞線、同軸電纜、光纖都是有線介質(zhì)。解析:老師講網(wǎng)絡(luò)連接時(shí)說,有線介質(zhì)就是得靠“線”來傳信號(hào),雙絞線就像咱們打電話用的線,同軸電纜粗一點(diǎn),光纖更“高級(jí)”,信號(hào)跑得快又穩(wěn),這些都是實(shí)實(shí)在在的線,無線電波和微波則是通過“空氣”傳信號(hào),沒線的。所以ABC是正確的。28.ABCDE數(shù)組、棧、隊(duì)列、樹、圖都是基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。解析:老師講數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的時(shí)候,說這些是編程的“基本構(gòu)件”,就像蓋房子用的磚塊、水泥、鋼筋,缺一不可。A選項(xiàng)數(shù)組是排成一排的“抽屜”;B選項(xiàng)棧是只能從一端拿東西的“疊放堆”;C選項(xiàng)隊(duì)列是先進(jìn)先出的“排隊(duì)系統(tǒng)”;D選項(xiàng)樹是像家族譜一樣的“分支結(jié)構(gòu)”;E選項(xiàng)圖是更復(fù)雜的“網(wǎng)絡(luò)連接”,都是基礎(chǔ)且重要的。所以ABCDE都是正確的。29.ABCDE新建、就緒、運(yùn)行、阻塞、終止是進(jìn)程狀態(tài)。解析:老師講進(jìn)程管理的時(shí)候,說進(jìn)程就像個(gè)學(xué)生,得經(jīng)歷一系列“學(xué)習(xí)階段”:先“準(zhǔn)備上課”(新建),然后“排隊(duì)等老師點(diǎn)名”(就緒),被“點(diǎn)到了”就開始“聽講”(運(yùn)行),要是遇到問題(比如等I/O)就得“趴在桌子上睡覺”(阻塞),最后“下課”(終止),這幾個(gè)狀態(tài)一個(gè)都不能少,就像咱們學(xué)生的一天。所以ABCDE都是正確的。30.ABCD圖像識(shí)別、自然語言處理、專家系統(tǒng)、機(jī)器翻譯都是AI應(yīng)用。解析:老師提到過這些AI應(yīng)用:圖像識(shí)別就像讓電腦“看懂”照片;自然語言處理是讓電腦“聽懂”話;專家系統(tǒng)是讓電腦當(dāng)個(gè)“小老師”給建議;機(jī)器翻譯是讓電腦“翻譯”語言,這些現(xiàn)在都很火,飛行器控制也是,比如無人機(jī),里面就用了AI技術(shù),讓它能自己“思考”怎么飛,都屬于AI的應(yīng)用范疇。所以ABCD是正確的。三、判斷題答案及解析31.√計(jì)算機(jī)中的所有數(shù)據(jù)最終都表示為二進(jìn)制代碼。解析:老師說過,咱們電腦里看到的五彩繽紛、各種信息,不管文字、圖片、聲音、視頻,最終都得變成0和1的電信號(hào),電腦才認(rèn)識(shí),就像咱們中國(guó)人說中文,美國(guó)人可能聽不懂,但只要用電報(bào),發(fā)個(gè)“010101”他也知道是“Hello”,因?yàn)榇蠹叶冀y(tǒng)一用這個(gè)“語言”。所以這個(gè)說法是正確的。32.×在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,IP地址和MAC地址的作用是完全相同的。解析:老師講網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候說過,IP地址就像是“家庭住址”,告訴你這個(gè)電腦在網(wǎng)絡(luò)里的大致位置,便于路由器找到目的地,是“門牌號(hào)”;MAC地址就像是“門牌上的房門序列號(hào)”,是網(wǎng)絡(luò)接口卡唯一的“身份證”,是設(shè)備級(jí)別的標(biāo)識(shí),作用不一樣,就像你家的門牌號(hào)和你家信箱上的編號(hào)。所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。33.×計(jì)算機(jī)程序必須完全保存在內(nèi)存中才能運(yùn)行。解析:老師說過,程序運(yùn)行不一定完全裝進(jìn)內(nèi)存,操作系統(tǒng)有“虛擬內(nèi)存”這個(gè)“技巧”,可以把硬盤當(dāng)“擴(kuò)展內(nèi)存”用,當(dāng)前需要運(yùn)行的代碼和數(shù)據(jù)先放到內(nèi)存(主內(nèi)存)里,不夠了就臨時(shí)挪到硬盤(輔內(nèi)存)上“歇會(huì)兒”,需要再用時(shí)再換回來,就像咱們腦子記住的東西,重要的放腦子里(內(nèi)存),不常用的可以暫時(shí)記在本子上(硬盤),需要就用眼睛看本子。所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。34.×數(shù)據(jù)庫中的“視圖”是一種實(shí)際存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)表。解析:老師講數(shù)據(jù)庫的時(shí)候說過,視圖就像是“窗戶上的玻璃紙”,它本身不存數(shù)據(jù),只是把一個(gè)或多個(gè)表里的數(shù)據(jù)“透過”它展示出來的一個(gè)“快照”或一種“查詢結(jié)果的虛擬表”,你基于視圖做的操作,最終還是會(huì)影響到它所基于的那些“真實(shí)”的表,視圖是“看”數(shù)據(jù)的,不是“存”數(shù)據(jù)的。所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。35.√計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的所有硬件資源。解析:老師說過操作系統(tǒng)就是那個(gè)“大管家”,從最底層的硬件(比如CPU、內(nèi)存、硬盤、顯卡)到上層的應(yīng)用軟件,都得管,它就像個(gè)“交通警察”和“資源分配員”,決定讓哪個(gè)程序用CPU,讓數(shù)據(jù)存哪兒,怎么打印文件等等,權(quán)力很大的,你說是不是這個(gè)理兒?所以這個(gè)說法是正確的。36.×人工智能中的“深度學(xué)習(xí)”是機(jī)器學(xué)習(xí)的一種,它主要依賴人工設(shè)計(jì)特征。解析:老師講AI的時(shí)候說,深度學(xué)習(xí)那個(gè)“深度”啊,就是它用了很多很多層“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”,特別擅長(zhǎng)從原始數(shù)據(jù)(比如圖片、聲音)里自己“摸索”出有用的“特征”,不用人費(fèi)勁地去想該怎么描述,就像咱們讓電腦自己學(xué)認(rèn)貓,它自己就能從一堆照片里總結(jié)出“毛茸茸”、“有耳朵”、“會(huì)喵喵叫”這些特征,不需要人提前教它。所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。37.×計(jì)算機(jī)編程中的“遞歸”是一種循環(huán)結(jié)構(gòu)。解析:老師解釋過,遞歸和循環(huán)都用來重復(fù)做事情,但思路不一樣,循環(huán)是“自己跟自己玩”,重復(fù)執(zhí)行一段代碼塊,而遞歸是“自己調(diào)自己”,一個(gè)函數(shù)直接或間接地調(diào)用自己,通過不斷“縮小問題規(guī)?!眮碜罱K解決,就像下棋,你走一步,然后你的下一步又考慮對(duì)手會(huì)怎么走,一層一層往下想,跟循環(huán)那種“一直轉(zhuǎn)圈”的思路不一樣。所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。38.×計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的“防火墻”可以完全阻止所有網(wǎng)絡(luò)攻擊。解析:老師講防火墻的時(shí)候那個(gè)嚴(yán)肅的表情,我就知道不是這個(gè)說法,防火墻是重要的“防線”,能擋住很多“壞人”(惡意流量),但它不是“金剛不壞之身”,總有辦法被繞過或者有新的攻擊手段出現(xiàn),就像家的大門能鎖,但小偷也可能用撬鎖、爬窗等辦法進(jìn)來,不能說裝了鎖就絕對(duì)安全。所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。39.√計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫中的“事務(wù)”必須是原子性的,要么全部完成,要么全部不做。解析:老師講數(shù)據(jù)庫事務(wù)的時(shí)候特別強(qiáng)調(diào)“ACID”特性,A就是原子性,就像做菜“一鍋端”,要么菜都炒好了(全部成功),要么菜都沒動(dòng)(全部失?。?,中間不能有“半生不熟”的情況,比如付錢成功了但買的東西沒到賬,這種“半途而廢”的事數(shù)據(jù)庫不允許,必須保證數(shù)據(jù)的一致性。所以這個(gè)說法是正確的。40.×計(jì)算機(jī)硬件的“主頻”越高,計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度一定越快。解析:老師說過主頻就像人的“心跳速度”,頻率高確實(shí)“代償能力強(qiáng)”,但不代表一定“跑得快”,計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度還跟CPU的“核心數(shù)量”(是多個(gè)人一起干活還是一個(gè)人),得“運(yùn)糧夫”跑得多快)等多種因素有關(guān),就像一個(gè)人反應(yīng)快(高主頻),但如果他只有一個(gè)手(單核),干活可能還是慢。所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。四、簡(jiǎn)答題答案及解析41.請(qǐng)簡(jiǎn)述“HTTP”和“HTTPS”協(xié)議的主要區(qū)別。HTTP就像咱們平時(shí)在瀏覽器里瞎逛,看的網(wǎng)頁內(nèi)容是“明碼標(biāo)價(jià)”的,別人在旁邊都能看到是啥,不安全,HTTPS呢,就像是給HTTP穿上了一件“防竊聽”的“盔甲”,用了加密技術(shù),傳輸?shù)臄?shù)據(jù)別人就看不懂了,更安全,就像咱們銀行轉(zhuǎn)賬得用“加密信”,不能讓路人隨便看。解析:HTTP和HTTPS的主要區(qū)別在于安全性,HTTP傳輸數(shù)據(jù)沒有加密,而HTTPS通過SSL/TLS協(xié)議對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密傳輸,保障了數(shù)據(jù)的安全性和完整性。HTTP適用于對(duì)安全性要求不高的應(yīng)用,如普通網(wǎng)頁瀏覽;HTTPS則適用于需要保護(hù)數(shù)據(jù)安全的場(chǎng)景,如網(wǎng)上銀行、電子郵件等。42.什么是“操作系統(tǒng)”的“內(nèi)存管理”功能??jī)?nèi)存管理啊,就是操作系統(tǒng)那個(gè)“大管家”負(fù)責(zé)“看管”內(nèi)存這個(gè)“大倉(cāng)庫”的,主要干幾件事:一是決定哪個(gè)程序先用,哪個(gè)后用(分配);二是幫程序把數(shù)據(jù)“搬進(jìn)”和“搬出”內(nèi)存(回收);三是防止程序互相“串門”看對(duì)方的數(shù)據(jù)(保護(hù));四是如果內(nèi)存不夠了,還得會(huì)“偷師學(xué)樣”,用硬盤當(dāng)“臨時(shí)倉(cāng)庫”來“擴(kuò)容”(虛擬內(nèi)存),保證程序都能有地方運(yùn)行。解析:內(nèi)存管理是操作系統(tǒng)的重要組成部分,它負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的內(nèi)存資源,包括內(nèi)存的分配、回收、保護(hù)和擴(kuò)展。內(nèi)存管理通過算法和策略,確保內(nèi)存資源得到合理利用,防止內(nèi)存泄漏和碎片化,并保證程序運(yùn)行的安全性和效率。43.計(jì)算機(jī)編程中,什么是“算法”?簡(jiǎn)單說,算法就是解決一個(gè)問題“一步步的說明書”或者一個(gè)“解決問題的聰明方法”,就像咱們?nèi)コ匈I醬油,一個(gè)算法可能就是“先進(jìn)超市門口->往里走->看到調(diào)味品區(qū)->往左找->找到醬油貨架->拿一瓶->出門”,這串操作就是解決“買醬油”這個(gè)問題的算法,一個(gè)算法可能就是“先進(jìn)超市門口->往里走->看到調(diào)味品區(qū)->往左找->找到醬油貨架->拿一瓶->出門”,這串操作就是解決“買醬油”這個(gè)問題的算法,一個(gè)算法可能就是“先進(jìn)超市門口->往里走->看到調(diào)味品區(qū)->往左找->找到醬油貨架->拿一瓶->出門”,這串操作就是解決“買醬油”這個(gè)問題的算法,老師強(qiáng)調(diào)算法不光要能解決問題,還得講究“效率”(跑得快、不占地方)。44.請(qǐng)列舉三種常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全威脅,并簡(jiǎn)要說明其特點(diǎn)。嗯,常見的有:一是“病毒”,它就像個(gè)“流氓軟件”,偷偷跑到你電腦里,不是為了跟你聊天,而是為了搞破壞,比如刪文件、讓電腦變慢,甚至偷你的信息,特點(diǎn)是“傳染性”,能拷貝自己到別的文件里去;二是“釣魚”,就是有人偽裝成“熟人”(比如老板、朋友)給你發(fā)個(gè)“假鏈接”或“假郵件”,讓你點(diǎn)進(jìn)去或者填信息,目的是騙你的賬號(hào)密碼,特點(diǎn)是“欺騙性”,看起來很真,讓人防不勝防;三是“拒絕服務(wù)攻擊”(DDoS),就是有人用很多“僵尸電腦”同時(shí)向你家的服務(wù)器“發(fā)瘋”地提問,把服務(wù)器忙死,正常用戶就訪問不到了,特點(diǎn)是“群體性攻擊”,不是針對(duì)你個(gè)人,而是針對(duì)你的服務(wù)器。解析:這三種常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全威脅,分別是病毒攻擊、釣魚攻擊和拒絕服務(wù)攻擊,它們的特點(diǎn)分別是:病毒攻擊具有傳染性,釣魚攻擊具有欺騙性,拒絕服務(wù)攻擊具有群體性攻擊。這些威脅會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)造成不同程度的危害,需要采取相應(yīng)的安全措施進(jìn)行防范。45.什么是“數(shù)據(jù)庫”的“參照完整性”?參照完整性啊,就是保證數(shù)據(jù)庫里表與表之間“關(guān)系”的“靠譜性”,具體點(diǎn)說,如果一個(gè)表(比如“訂單”表)里有指向另一個(gè)表(比如“客戶”表)的外鍵(比如“客戶ID”)就必須在“客戶”表中能找到對(duì)應(yīng)的“真實(shí)”客戶ID,不能憑空捏造一個(gè)不存在的客戶ID放到訂單里,也不能刪除“客戶”表中已經(jīng)被“訂單”表引用了的信息,否則就會(huì)讓訂單指向一個(gè)“不存在的人”,數(shù)據(jù)就亂套了,就像家譜(客戶表)里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)里,就像咱們家譜里不能有“編造”的人物(不存在的主鍵值)出現(xiàn)在家族記錄(訂單表)
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