第二單元分?jǐn)?shù)乘法選擇題（提高）六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)易錯(cuò)題（蘇教版）注意事項(xiàng)：1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上。3.答完試卷后，務(wù)必再次檢查哦！一、選擇題1．下圖可以表示乘法算式（

）的意義。A． B． C． D．2．用同樣大小的正方形紙分別剪出不同的圖形（如下圖），則涂色部分的面積（

）。A．甲大 B．乙大 C．丙大 D．同樣大3．將算式，改寫成，新算式的結(jié)果比原算式（

）A．大了8 B．小了8 C．大了4．5米的與（）相等．A．4米的 B．2米的 C．1米的 D．8米的5．“小羊只數(shù)是大羊只數(shù)的”，（

）是單位“1”．A．小羊 B．大羊 C．無法確定6．大正方形的邊長相當(dāng)于小正方形邊長的，小正方形的面積相當(dāng)于大正方形面積的（

）．A． B． C．7．一個(gè)大于0的整數(shù)乘假分?jǐn)?shù)，所得的積（）A．大于這個(gè)數(shù) B．等于這個(gè)數(shù)C．小于這個(gè)數(shù) D．大于或等于這個(gè)數(shù)8．兩根一米長的繩子，第一根用去，第二根用去米，剩下的部分相比（）A．第一根長 B．第二根長 C．一樣長 D．無法判斷9．已知a、b、c都大于0，如果×a=×b=c×1，那么a、b、c的大小順序應(yīng)是．A．a(chǎn)＞b＞c B．c＜a＜b C．b＞c＞a D．以上都不對(duì)10．若a＞0則a×與a+比較，（）大．A．a(chǎn)× B．a(chǎn)+ C．無法比較11．4米的與1米的相比，（

）。A．4米的長 B．1米的長 C．同樣長12．有兩根同樣長的繩子，第一根用去它的，第二根用去米。（

）用去的多。A．第一根用去的多 B．第二根用去的多 C．一樣多 D．無法比較13．甲數(shù)的等于乙數(shù)的，乙數(shù)的等于丙數(shù)的，那么甲數(shù)（

）丙數(shù)（甲、乙、丙均不為0）。A．大于 B．等于 C．小于14．甲、乙、丙三個(gè)小朋友進(jìn)行60米賽跑，甲用了分鐘，乙用的時(shí)間是甲的，丙用的時(shí)間是乙的，(

)最先跑完．A．甲 B．乙 C．丙 D．無法確定誰15．一本書有240頁。王芳第一天看了56頁，第二天看了余下的。兩天看的頁數(shù)相比較，（

）A．第一天看的多B．第二天看的多C．兩天看的同樣多16．（）的倒數(shù)一定小于1．A．自然數(shù) B．假分?jǐn)?shù) C．真分?jǐn)?shù) D．帶分?jǐn)?shù)17．一本故事書180頁，小紅第一天看了15頁，第二天看了總頁數(shù)的，第三天接著看應(yīng)從第（

）頁看起。A．33 B．34 C．147 D．14618．如果x大于0,那么x+與x×相比較,()．A．x+大 B．x×大C．一樣大 D．無法確定哪個(gè)大19．如果a=b(a、b均不為0),那么a和b相比較,()．A．a(chǎn)大 B．b大 C．一樣大20．學(xué)校舉行百米賽跑，五年級(jí)組進(jìn)入決賽的四名同學(xué)的用時(shí)分別是：小寧用0.2分鐘，小澤用分鐘，小凱用13秒，小林用分鐘。（

）是亞軍。A．小寧 B．小澤 C．小凱 D．小林21．下面與×的結(jié)果相等的是()．A．× B．× C．×22．如果a是大于0的自然數(shù)，下列結(jié)果最大的是（）A．a(chǎn) B．a(chǎn)÷ C．1a D．a(chǎn)÷123．甲數(shù)的與乙數(shù)的相等，則甲數(shù)（）乙數(shù)．A．＜ B．＞ C．=24．一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是,這個(gè)數(shù)的一半是()．A． B． C．25．對(duì)于算式×3理解錯(cuò)誤的是()．A．×3表示3個(gè)相加的和是多少B．×3表示個(gè)3相加的和是多少C．×3表示的3倍是多少26．甲數(shù)的和乙數(shù)的相等，甲數(shù)和乙數(shù)比較．（）A．甲數(shù)大 B．乙數(shù)大 C．一樣大 D．無法比較27．一堆煤2噸，每天用去它的，3天一共用去（

）噸。A． B． C． D．28．一種商品先把價(jià)格提高后，再按現(xiàn)價(jià)的賣出，最后的價(jià)格（

）。A．原價(jià)不變 B．比原價(jià)低 C．比原價(jià)高29．一根10米長的鐵絲,第一次剪去,第二次剪去米,兩次共剪去()米．A． B．6 C．930．下面的圖（

）能表示大長方形的×。A． B． C．31．下面對(duì)算式5×描述不正確的是（

）。A．5個(gè)相乘 B．的5倍 C．5個(gè)相加 D．5的32．兩根同樣長的繩子，第一根用去米，第二根用去，兩根繩子剩余的部分相比（

）。A．第一根長 B．第二根長 C．無法比較33．左圖用算式表示是()．A．× B．× C．×34．已知，且a，b，c都不等于0，那么a，b，c三個(gè)數(shù)中（

）最小。A．a(chǎn) B．b C．c35．商店有噸糖，第一天賣出噸，第二天賣出余下的。求第二天賣出的噸數(shù)，下列算式中，正確的算式是（

）。A． B．C． D．36．下列算式中，()的計(jì)算結(jié)果最大．A．× B．1× C．× D．×37．100噸增加后，再減少，最后的重量與原來的重量相比（

）。A．一樣重 B．原來重 C．現(xiàn)在重 D．無法比較38．（）的積在和之間．A．× B．× C．2×39．一個(gè)正方體的棱長縮小到原來的，它的表面積會(huì)(

)．A．縮小到原來的

B．縮小到原來的

C．縮小到原來的40．甲數(shù)比乙數(shù)少，乙數(shù)是150，甲數(shù)是多少，列式正確的是（

）。A．150÷（1＋） B．150÷（1﹣） C．150×（1＋） D．150×（1﹣）41．1千克棉花的和3千克鐵的比較，（

）重。A．3千克鐵的 B．一樣 C．1千克棉花的 D．無法比較42．A是一個(gè)非零的自然數(shù)，下列算式中得數(shù)最大的是（

）．A． B． C．43．兩根鋼管的長度相等，第一根用去，第二根用去米，則兩根鋼管剩下的長度相比（

）。A．第一根長 B．第二根長 C．一樣長 D．無法比較44．一堆煤2噸，每天用去它的，3天一共用去（

）。A． B． C． D．45．當(dāng)x＞0時(shí)，比較x×和x+兩個(gè)算式的結(jié)果，（）A．x×大 B．相等 C．x+大46．如果a和b互為倒數(shù)，那么（

）。A．1 B． C．47．如圖中箭頭所指部分占整個(gè)長方形面積的幾分之幾，正確的算式是（

）。A． B． C． D．48．一根繩子長米，另一根是它的，另一根長多少米？列式是（

）A．+B．÷C．×49．5千克棉花的和1千克鐵的比較，結(jié)果是（）A．5千克棉花的重 B．1千克鐵的重C．一樣重 D．無法比較50．紅彩帶的長是藍(lán)彩帶的，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A．藍(lán)彩帶的長是紅彩帶的 B．紅彩帶的長占兩種彩帶總長度的C．紅彩帶的長比藍(lán)彩帶多 D．藍(lán)彩帶的長比紅彩帶少51．計(jì)算（＋）×28，運(yùn)用（

）計(jì)算比較簡便．A．乘法分配律 B．乘法交換律 C．乘法結(jié)合律52．甲乙兩根長都是1米的彩帶，甲截去，乙截去米，剩下的彩帶相比較，（

）。A．甲長 B．乙長 C．一樣長 D．無法確定53．一塊長方形菜地,長18米,寬是長的,求面積的算式是（

）．A．18× B．18×＋18 C．18×（18×）54．一本書,梓航第一天看了,第二天看了余下的,第二天看了全書的()．A． B． C．55．表示(

)．A．12的是多少B．個(gè)12是多少C．前兩個(gè)都可以56．比90的多15的數(shù)是（

）。A．97 B．83 C．57 D．2757．小正方形的邊長相當(dāng)于大正方形邊長的，小正方形的面積相當(dāng)于大正方形的（

）。A． B． C．58．a(chǎn)×=b×=c×=d×≠0，a、b、c、d四個(gè)數(shù)中，（

）最大．A．a(chǎn) B．b C．c D．d59．兩根同樣長的繩子，第一根剪去米，第二根剪去全長的，剩下的兩根繩相比，（

）。A．第一根長 B．第二根長 C．一樣長 D．無法比較60．下面說法中，正確的有（

）句。（1）真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定大于1，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定小于1；（2）把一個(gè)長方體的長寬高都擴(kuò)大2倍，它的體積擴(kuò)大8倍；（3）兩個(gè)正方體體積相等，它們的表面積也一定相等；（4）下圖是一個(gè)長3厘米，寬和高都是2厘米的長方體。將它挖掉一個(gè)棱長1厘米的小正方體后，它的表面積不變。A．1 B．2 C．361．如圖，一個(gè)正方體紙盒展開圖，要使得它折成正方體后，相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)，則A是（

）。A．2 B． C．1 D．62．兩根都是8米長的鐵絲，從第一根截去它的，從第二根截去米，余下的部分相比，結(jié)果是（

）。A．一樣長 B．第一根長 C．第二根長63．一本故事書共480頁，小王第一天看了全書的，以后每天都比前一天多看3頁．小王第四天應(yīng)看(

)頁．A．178 B．129 C．52 D．4964．如下圖，今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的()．A． B． C． D．65．4米的和1米的比較（）A．4米的長 B．1米的長 C．一樣長66．若a÷＝b×＝c(a、b、c均不為0)，則a、b、c的大小關(guān)系是(

)．A．a(chǎn)>b>c B．a(chǎn)>c>b C．a(chǎn)<c<b D．無法比較67．科技書有100本，________，文藝書比科技書少多少本？如果列式為100×，橫線上應(yīng)填（

）。A．文藝書是科技書的 B．科技書是文藝書的C．科技書比文藝書少 D．文藝書比科技書少68．下面兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)的是（

）A．1和0 B．和1.5 C．3和69．下列說法中，正確的有（

）個(gè)。①棱長6厘米的正方體，表面積和體積相等。②正方體和長方體的體積都可以用“底面積×高”來計(jì)算。③真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都大于1。④一根鋼管，用去，還剩米，則用去的和剩下的一樣長。A．1 B．2 C．3 D．470．一桶油，第一次倒出總數(shù)的，第二次倒出余下的，（

）倒出的多。A．第一次 B．第二次 C．一樣多 D．無法確定71．如果甲數(shù)的等于乙數(shù)的（甲、乙兩數(shù)均不為0），那么（

）。A．甲數(shù)＝乙數(shù) B．甲數(shù)＞乙數(shù) C．甲數(shù)＜乙數(shù) D．無法比較72．有兩根1米長的鋼管，第一根用去米，第二根用去，兩根相比（

）。A．第一根用去的多 B．第二根用去的多C．用去的一樣多 D．無法比較73．7千克的鐵的與1千克的海綿的，比較質(zhì)量（）A．海綿重 B．鐵重 C．一樣重 D．無法比較74．下面4組數(shù)中，不互為倒數(shù)的是（

）。A．1和1 B．和7 C．0.1和10 D．和2.575．六年級(jí)（3）班學(xué)生人數(shù)在40－50之間，其中男生人數(shù)是女生人數(shù)的，那么女生有()人。A．20 B．44 C．2476．噸的是（）A．噸 B．噸 C．噸 D．噸77．一袋海藻鹽質(zhì)量是0.25千克，用去了，用去了(

)千克．A．0.2 B．0.05 C．0.01

D．0.578．一根繩子長6米，用去了，用去了（）米．A．6+ B．6﹣ C．6× D．6÷79．8米增加它的后是（

）米。A．2米 B．8米 C．10米80．一個(gè)自然數(shù)（0和1除外）與真分?jǐn)?shù)相乘，所得的積（）這個(gè)自然數(shù)。A．大于 B．小于 C．等于81．下面算式中,a不為0,得數(shù)最大的是(

)?A．a(chǎn)÷ B．a(chǎn)× C．a(chǎn)×(1) D．a(chǎn)÷(1)82．人體中的水份約占人體體重的～，六（1）班的張明重50千克，下面的答案中，（

）可能是張明體內(nèi)水份的大約質(zhì)量。A．25千克 B．28千克 C．32千克 D．36千克83．一種商品，先降價(jià)，再漲價(jià)，最后的售價(jià)（）原價(jià)．A．大于 B．等于 C．小于84．參加競(jìng)賽人數(shù)的得到了獎(jiǎng)．

寫出數(shù)量關(guān)系式:×=

，正確的是（）A．未參加競(jìng)賽人數(shù),得獎(jiǎng)人數(shù). B．參加競(jìng)賽人數(shù),得獎(jiǎng)人數(shù).C．未參加競(jìng)賽人數(shù),參加競(jìng)賽人數(shù). D．得獎(jiǎng)人數(shù),參加競(jìng)賽人數(shù).85．下圖，一個(gè)長方形遮住了甲、乙兩條線段的一部分，原來甲和乙兩條線段的長度相比，（

）。

A．甲長 B．乙長 C．一樣長 D．無法比較86．一根蠟燭第一次燒掉全長的，第二次燒掉剩下的一半。這根蠟燭還剩下全長的（

）。A． B． C． D．87．兩根2米長的電線，第一根用去全長的，第二根用去米，剩下的電線（

）。A．第一根長 B．第二根長 C．一樣長 D．無法比較88．一個(gè)自然數(shù)（0除外）乘真分?jǐn)?shù)所得的積（）A．等于這個(gè)自然數(shù) B．大于這個(gè)自然數(shù) C．小于這個(gè)自然數(shù) D．不能判定89．甲數(shù)的與乙數(shù)相等，下面正確的是（）A．甲數(shù)=乙數(shù)× B．甲數(shù)=乙數(shù)÷ C．甲數(shù)+=乙數(shù)90．下圖、分別是長方形長和寬的中點(diǎn)，陰影部分是長方形的（

）。A． B． C． D．91．如果，那么a、b，c三個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（

）。A．a(chǎn) B．b C．c D．無法確定92．4米的與5米的比較（

）。A．一樣長 B．4米的長 C．5米的長 D．無法比較參考答案：1．B【分析】觀察圖形可知，先把長方形分成4等份，取其中的3份，用陰影表示，再把陰影部分分成5等份，表示其中的3份，深灰色部分，深灰色部分就是的是多少，即×?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，表示乘法的算式是×。故答案選：B【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘法意義并靈活運(yùn)用。2．D【分析】根據(jù)題意，設(shè)正方形邊長為8，甲陰影部分面積等于半徑等于正方形邊長的圓的面積的；乙陰影部分面積等于半徑等于正方形邊長的的圓的面積×4；丙圖陰影部分面積等于半徑等于正方形邊長一半的圓的面積；根據(jù)圓的面積公式：面積＝π×半徑2，代入數(shù)據(jù)，分別求出各陰影部分的面積，進(jìn)行比較，即可解答?！驹斀狻考讏D：3.14×82×＝3.14×64×＝200.96×＝50.24乙圖：3.14×（8×）2×4＝3.14×4×4＝12.56×4＝50.24丙圖：3.14×（8×）2＝3.14×16＝50.24甲圖陰影＝乙圖陰影＝丙圖陰影故答案為D【點(diǎn)睛】熟記掌握和應(yīng)用圓的公式解答本題，關(guān)鍵明確圓的半徑與正方形邊長之間的關(guān)系。3．A【分析】×（a＋16）利用乘法分配律計(jì)算，用×a＋16－×（a＋16）即可解答。【詳解】×a＋16－×（a＋16）＝a＋16－a－8＝8a＋16比（a＋16）大8故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查乘法分配律的性質(zhì)，熟練運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行解答。4．C【詳解】試題分析：5米的是把5米看成單位“1”，用乘法求出它的是多少米；同理用乘法求出選項(xiàng)中的長度，然后比較即可求解．解：5×=（米）；A，4×=（米）；B，2×=（米）；C，1×=（米）；D，8×=（米）；只有C是米．點(diǎn)評(píng)：已知一個(gè)數(shù)，求它的幾分之幾是多少，用乘法求解．5．B【詳解】可以看出，是以大羊的只數(shù)為單位“1”故選B．本題考查了以誰為單位的問題，是本節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)．6．C【詳解】所以小正方形的面積相當(dāng)于大正方形面積的，故本題選擇C.通過審題，根據(jù)大正方形的邊長相當(dāng)于小正方形邊長的，可以把小正方形的邊長看成單位“1”，則大正方形的邊長是，則它們的面積分別是1和，最后用小正方形的面積除以大正方形的面積即可解答問題.7．D【詳解】試題分析：首先要理解假分?jǐn)?shù)的意義：分?jǐn)?shù)的分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)．假分?jǐn)?shù)≥1．解：一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)積小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)積大于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘1積等于這個(gè)數(shù)；因此，一個(gè)大于0的整數(shù)乘假分?jǐn)?shù)，所得的積大于或等于這個(gè)數(shù)．點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是不用計(jì)算，直接根據(jù)積與因數(shù)之間的大小關(guān)系的方法判斷．8．C【詳解】1×（1﹣）＝1×＝0.75（米）．1﹣＝0.75（米）．0.75＝0.75，所以兩根繩子剩下的部分一樣長．故選C．9．B【詳解】試題分析：設(shè)×a=×b=c×1=1，求出a、b、c的值，然后比較即可．解：設(shè)×a=×b=c×1=1，則a=1÷=，b=1÷=，c=1÷1=1，因?yàn)椋荆?，所以b＞a＞c．故選B．10．B【詳解】試題分析：根據(jù)題意和積與因數(shù)的關(guān)系可知a×＜a，在根據(jù)和與加數(shù)的關(guān)系可知a+＞a，這樣就很容易看出了．解：a×＜a；a+＞a；所以a+＞a×；點(diǎn)評(píng)：比較數(shù)的大小有很多方法，解此題可根據(jù)積與因數(shù)的關(guān)系和和與加數(shù)的關(guān)系，進(jìn)行選擇．11．C【詳解】略12．D【分析】把第一根繩子的長度看作單位“1”，當(dāng)這兩根繩子長1米時(shí)，第一根用去就等于米，用去的同樣長；當(dāng)這兩根繩子的長度小于1米時(shí)，第一根用去就小于米，第二根用去的長一些；當(dāng)這兩根繩子的長度大于1米時(shí)，第一根用去就大于米，第一根用去的長一些?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，有兩根同樣長的繩子，第一根用去它的，第二根用去米。無法比較用去的多。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題是考查單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定，要確定哪根用去的多，關(guān)鍵是看這兩根繩子的長度。13．C【分析】甲數(shù)的等于乙數(shù)的，即甲數(shù)×＝乙數(shù)×，乙數(shù)的等于丙數(shù)的，即乙數(shù)×＝丙數(shù)×，根據(jù)乘法的規(guī)律，只需比較幾個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，即可解答。【詳解】甲數(shù)×＝乙數(shù)×乙數(shù)×＝丙數(shù)×＞＞所以甲數(shù)＜乙數(shù)＜丙數(shù)故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)大小比較的方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：兩個(gè)數(shù)的乘積一定時(shí)，其中的一個(gè)因數(shù)越大，則另一個(gè)因數(shù)越小。14．C【解析】略15．A【分析】首先根據(jù)題意，用這本書的頁數(shù)減去第一天讀的頁數(shù)，求出余下了多少頁；然后把余下的頁數(shù)看作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用余下的頁數(shù)乘第二天看的占余下的頁數(shù)的分率，求出第二天看了多少頁，再把它和56比較大小即可?！驹斀狻浚?40﹣56）×＝＝46（頁）因?yàn)?6＞46所以第一天看的多。故選A?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答。16．D【詳解】大于1的數(shù)的倒數(shù)小于1；因?yàn)閹Х謹(jǐn)?shù)大于1，所以帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于1．故選：D．17．B【分析】把總頁數(shù)看成單位“1”，先用乘法求出第二天讀的頁數(shù)，然后求出兩天一共讀了多少頁，第三天應(yīng)從讀完的頁數(shù)的下一頁開始讀即可。【詳解】180×＋15＋1＝18＋15＋1＝34（頁）故答案為：B【點(diǎn)睛】解決本題先找出單位“1”，進(jìn)而求出第二天讀的頁數(shù)；開始讀的頁數(shù)要比讀完的頁數(shù)多1頁。18．A【解析】略19．A【詳解】略20．C【分析】比較四人所用時(shí)間的長短即可，用時(shí)少的跑的快，用時(shí)多的跑的慢，據(jù)此排序解答即可。【詳解】0.2分鐘＝12秒分鐘＝14秒分鐘＝16秒12秒＜13秒＜14秒＜16秒，所以小凱是亞軍。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查單位的換算，解題時(shí)要明確高級(jí)單位換算成低級(jí)單位要乘進(jìn)率。21．C【解析】略22．B【分析】一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)，商小于這個(gè)數(shù)；據(jù)此解答．【詳解】A、＜a，B、a=2a＞a，C、1a=1.5a＞a，D、a÷1=a＜a，a＜a＜1.5a＜2a所以最大的是a÷，故選B．23．B【詳解】試題分析：根據(jù)題意甲、乙兩數(shù)均不為0時(shí)，甲數(shù)的等于乙數(shù)的，也就是甲數(shù)×=乙數(shù)×，那么甲數(shù)和乙數(shù)的比是甲數(shù)：乙數(shù)=：=，化簡這個(gè)比后就能知道兩數(shù)的大小關(guān)系；由此得出甲數(shù)大于乙數(shù)．解：因?yàn)榧讛?shù)的等于乙數(shù)的，也就是甲數(shù)×=乙數(shù)×，則甲數(shù)：乙數(shù)=：=，由此得出甲數(shù)大于乙數(shù)；故選B．【點(diǎn)評(píng)】此題主要根據(jù)分?jǐn)?shù)比的化簡方法，把分?jǐn)?shù)的比化簡成整數(shù)的比，再根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較即可．24．C【解析】略25．B【詳解】略26．B【詳解】試題分析：根據(jù)“甲數(shù)的和乙數(shù)的相等，”知道甲數(shù)×=乙數(shù)×，再逆用比例的基本性質(zhì)（在比例里，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積）作答．解：因?yàn)榧讛?shù)×=乙數(shù)×，所以甲數(shù)：乙數(shù)=：=＜1，所以乙數(shù)大，點(diǎn)評(píng)：本題主要是逆用比例的基本性質(zhì)（在比例里，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積）解決問題．27．D【分析】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法，即2×，求出每天用煤量，然后乘3即可解答。【詳解】2××3＝＝（噸）3天一共用去噸。故答案為：D【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)乘法的理解與應(yīng)用。28．B【解析】略29．B【解析】略30．B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，表示把整體平均分成5份，取其中的兩份，根據(jù)圖深灰色和灰色組成部分正好是2份即可，再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，×是把深灰色和灰色組成的部分再平均分成4份，取3份，即畫上深灰色，由此即可選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍珹和C的灰色和深灰色加起來不是占整體的，只有B符合×。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘法的意義，熟練掌握它的意義并靈活運(yùn)用。31．A【分析】對(duì)ABCD四個(gè)選項(xiàng)逐一分析，即可求解。【詳解】A列算式為××××BCD都可以列算式為：5×故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)乘法的理解，要熟練掌握。32．C【分析】首先判斷出由于不知道第二根電線的具體長度，所以不能求出第二根用去了多少米。然后判斷出由于不知道這兩根電線的具體長度，可得剩下的電線無法比較。【詳解】第一根電線剩下的長度＝第一根電線的長度－米；第二根電線剩下的長度＝第二根電線的長度×（1－）；因?yàn)椴恢肋@兩根電線的具體長度，所以剩下的電線無法比較。故答案為：C【點(diǎn)睛】解答時(shí)要明確：只有長度確定時(shí)才能比較剩下部分的長短。33．A【解析】略34．A【分析】兩個(gè)非0的因數(shù)相乘的積相等，一個(gè)因數(shù)越大，另一個(gè)因數(shù)越小?！驹斀狻恳?yàn)椋?，＝，＝，所以＞＞所以a最小。故答案為：A【點(diǎn)睛】明確兩個(gè)非0的因數(shù)相乘的積相等，一個(gè)因數(shù)越大，另一個(gè)因數(shù)越小是解題的關(guān)鍵。35．C【分析】根據(jù)減法的意義，用總共糖的噸數(shù)減去第一天賣出去的噸數(shù)，可以算出余下的噸數(shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法，即用剩下的噸數(shù)乘可求出第二天賣出的噸數(shù)?！驹斀狻坑煞治隹傻茫旱诙熨u出的噸數(shù)：＝×＝（噸）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)減法的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是確定單位“1”，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法。36．C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，能約分的先約分，然后用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變；分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，能約分的先約分，然后用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母，據(jù)此計(jì)算出結(jié)果，然后比較分?jǐn)?shù)的大小即可.【詳解】選項(xiàng)A，×=；選項(xiàng)B，1×=；選項(xiàng)C，×=；選項(xiàng)D，×=；因?yàn)椋荆荆?，所以選項(xiàng)C的計(jì)算結(jié)果最大.37．B【分析】把原來重量看作單位“1”，增加10%就是原來重量的1＋10%＝110%，先運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義，求出增加后重量，并把此看作單位“1”，再減少10%就是此時(shí)重量的1－10%＝90%，運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義，求出減少后的重量，最后與原來重量比較即可解答。【詳解】（噸）99噸噸最后的重量與原來的重量相比原來重。故答案為：【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)乘法意義是解答本題的依據(jù)，注意單位“1”的變化。38．B【詳解】試題分析：將每個(gè)選項(xiàng)中的分?jǐn)?shù)的積與和，利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行通分，即可求得正確的答案．解：選項(xiàng)A，因?yàn)椤?，而=，=，且＞，所以此選項(xiàng)不是正確答案；選項(xiàng)B，因?yàn)?，而=，=，且＞＞，所以此選項(xiàng)是正確答案；選項(xiàng)C，因?yàn)?×=＞1，而＜1，＜1，所以此選項(xiàng)不是正確答案；點(diǎn)評(píng)：此題主要考查比例的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用．39．C【解析】略40．D【分析】甲數(shù)比乙數(shù)少，把乙數(shù)看作單位1，則甲數(shù)是乙數(shù)的（1－），求乙數(shù)的（1－）是多少，用乘法計(jì)算?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，乙數(shù)是150，甲數(shù)是乙數(shù)的（1－），求甲數(shù)，應(yīng)列式為：150×（1﹣）。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查求比一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)的運(yùn)算。41．B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，分別求出1千克棉花的和3千克鐵的的質(zhì)量，比較即可?！驹斀狻?×＝（千克），3×＝（千克）。＝所以1千克棉花的和3千克鐵的一樣重。故選擇：B。【點(diǎn)睛】明確求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法。不要被表象所迷惑，認(rèn)為棉花輕鐵重。42．A【詳解】，，，所以最大的是，故本題選擇A.通過審題，先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除法的法則計(jì)算出結(jié)果，然后再比較大小，據(jù)此即可解答問題.43．D【分析】用去，是把鋼管長度看做單位“1”，因?yàn)殇摴艿拈L度不定，可以舉例說明以便解答?！驹斀狻浚?）假設(shè)鋼管長度是1米；第一根剩下：1×（1－）＝1×＝（米）第二根剩下：1－＝（米）剩下的長度一樣長；（2）假設(shè)鋼管長度是米；第一根剩下：×（1－）＝×＝（米）第二根剩下：－＝（米）＞，即第一根剩下的長；（3）假設(shè)鋼管長度是6米；第一根剩下：6×（1－）＝6×＝4（米）第二根剩下：6－＝5（米）5＞4，即第二根剩下的長。綜上，兩根鋼管剩下的長度無法比較。故答案為：D【點(diǎn)睛】明確分?jǐn)?shù)的意義是解題關(guān)鍵，第一個(gè)是分率，即單位“1”的；第二個(gè)是具體的數(shù)量。44．B【分析】每天用去這堆煤的，3天一共用去3個(gè)，用×3即可。【詳解】×3＝故答案為：B【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，分母不變，分子和整數(shù)相乘。45．C【詳解】試題分析：根據(jù)x是一個(gè)大于零的數(shù)，可以賦予x一定的數(shù)值，從而計(jì)算x×和x+的結(jié)果，進(jìn)而比較得解．解：如果x=1，則x×＜x+；如果x=5，則x×＜x+；所以當(dāng)x＞0時(shí)，比較x×和x+兩個(gè)算式的結(jié)果，x+大；故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題利用舉例子來判斷算式的大小，這也是數(shù)學(xué)上常用的方法．46．C【分析】乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)，再把a(bǔ)b=1代入算式進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻縜b=1故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查的是倒數(shù)的定義，根據(jù)求含有字母的式子的值的方法進(jìn)行解答。47．B【分析】把整個(gè)長方形的面積看作單位“1”，把單位“1”平均分成3份，淺色陰影占其中的2份，用分?jǐn)?shù)表示為，再把取出部分平均分成4份，取出其中的3份，用分?jǐn)?shù)表示為，深色陰影表示求的是多少，用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻糠治隹芍?，表示求的是多少?！粒剿?，占整個(gè)長方形面積的。故答案為：B【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算，掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義是解答題目的關(guān)鍵。48．C【詳解】解：×；

故選C．把第一根繩子的長度米看成單位“1”，用乘法求出它的，就是另一根繩子的長度．49．C【詳解】試題分析：先把5千克看成單位“1”，用乘法求出它的是多少千克；再把1千克看成單位“1”，用乘法求出它的是多少千克；然后再比較誰多誰少．解：5×=（千克）；1×=（千克）；=；5千克棉花的和1千克鐵的一樣重；點(diǎn)評(píng)：分別找出它們的單位“1”，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算；求出后再比較．50．D【分析】紅彩帶的長是藍(lán)彩帶的，可將紅彩帶的長看做4份，藍(lán)彩帶的長看做3份，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法；求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾，用多（少）的部份除以單位“1”即可?！驹斀狻緼．3÷4＝，即藍(lán)彩帶的長是紅彩帶的，說法正確；B．4÷（4＋3）＝4÷7＝即紅彩帶的長占兩種彩帶總長度的，說法正確；C．（4－3）÷3＝1÷3＝即紅彩帶的長比藍(lán)彩帶多，說法正確；D．（4－3）÷4＝1÷4＝即藍(lán)彩帶的長比紅彩帶少，說法錯(cuò)誤。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，以及求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾，關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。51．A【解析】略52．C【分析】求出甲乙兩根彩帶剩下的長度比較，甲截去，將甲的長度看做單位“1”，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法，即可求出截去的長度，然后求出剩下的長度；乙截去米，即用原長度減去截去的長度，即可求出剩下的長度，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?－1×＝1－＝（米）1－＝（米）＝所以剩下的彩帶長度相等故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)有無單位的區(qū)別，以及求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法，要重點(diǎn)掌握。53．C【解析】略54．C【解析】略55．A【詳解】略56．C【分析】根據(jù)題意，求出90的是多少，用90×，再加上15，就是要求的數(shù)，即可解答?！驹斀狻?0×＋15＝42＋15＝57故答案選：C【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法。57．C【詳解】略。58．D【解析】略59．D【分析】如果這兩根繩子長都是1米，1米的等于米，這兩根繩子剪去的相等，剩下的也相等；如果這兩根繩子長都不足1米，它的小于米，第二根剪去的短，剩下的長；如果這兩根繩子長都大于1米，它的也大于米，第二根剪去的長，剩下的短；據(jù)此解答?！驹斀狻慨?dāng)這兩根繩子長都是1米，1×＝（米），米＝米，這兩根繩子剪去的相等，剩下的也相等；當(dāng)這兩根繩子長都不足1米，假設(shè)是米時(shí)，它的是×＝（米），米＜米，第二根剪去的短，剩下的長；當(dāng)這兩根繩子長都大于1米，假設(shè)是5米時(shí)，它的是5×＝3（米），3米＞米，第二根剪去的長，剩下的短。由這兩根繩子的長度不確定，因此，兩根繩子剩下的長度相比，無法比較。故答案為：D【點(diǎn)睛】第一根繩子剪去的長度是一定的，第二根剪去的長度因繩子長度的不同而不同，因此，兩根繩子剩下的長度無法比較哪根長（或短）。60．B【分析】根據(jù)所給選項(xiàng)，逐項(xiàng)分析，找出說法正確的句子即可?！驹斀狻浚?）乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)，真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定大于1，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于1，原題說法錯(cuò)誤；（2）長方體的體積＝長×寬×高，如果長方體的長寬高都擴(kuò)大2倍，那么體積擴(kuò)大2×2×2＝8倍，原題說法正確。（3）正方體的體積＝棱長×棱長×棱長，所以體積相等的兩個(gè)正方體，它們的棱長一定相等，正方體的表面積＝棱長×棱長×6，棱長相等的正方體，表面積一定相等，原題說法正確。（4）去掉一個(gè)小正方體之后，減少了2個(gè)小正方形的面積，同時(shí)又增加了4個(gè)小正方形的面積，所以它的表面積增加了，原題說法錯(cuò)誤。所以正確的是（2）和（3），一共2句。故選擇：B【點(diǎn)睛】此題考查了倒數(shù)和長方體、正方體的相關(guān)知識(shí)，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。61．A【分析】由正方體展開圖可知：折成正方體后與A相對(duì)面是，根據(jù)倒數(shù)的意義，用1÷即可求出A的值；據(jù)此解答?！驹斀狻坑深}意可知：折成正方體后與A相對(duì)面是1÷＝1×2＝2所以A是2。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查正方體展開圖及倒數(shù)的意義。62．C【分析】將第一根長度看成單位“1”，截去它的，還剩下（1－），根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用乘法求出剩下的長度；根據(jù)減法的意義，用8米－米，求出第二根剩下的長度；比較剩下長度即可?！驹斀狻康谝桓Ｏ拢?×（1－）＝8×＝5（米）第二根剩下：8－＝7（米）5米＜7米，即第二根剩下的長。故答案為：C【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)要明確：分?jǐn)?shù)帶單位，表示具體的量；分?jǐn)?shù)不帶單位，表示整體的幾分之幾。63．D【解析】略64．C【解析】略65．C【詳解】試題分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算；先求出4米的和1米的分別是多少米，進(jìn)而比較后再選擇．解：4米的是：4×=（米），1米的是：1×=（米）；因?yàn)槊?米，所以4米的和1米的比較一樣長；點(diǎn)評(píng)：此題考查分?jǐn)?shù)乘法的意義，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算；解決此題關(guān)鍵是列出算式并計(jì)算后再進(jìn)行選擇．66．B【解析】略67．D【分析】通過題目可知，科技書有100本，由于要求的是文藝書比科技書少多少本，可知科技書的數(shù)量比文藝書多，根據(jù)最后的列示100×，即可知道文藝書比科技書少的數(shù)量是科技書的，由此即可選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍绻惺緸?00×，單位“1”是科技書的，則文藝書比科技書少，則100×即可求出文藝書比科技書少了多少本。故答案為：D。【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘法的意義，要注意求一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用這個(gè)數(shù)×幾分之幾。68．C【詳解】略69．B【分析】（1）正方體表面積與體積單位不同，表示的量不同，無法相等；（2）正方體體積＝棱長×棱長×棱長＝底面積×高，長方體體積＝長×寬×高＝底面積×高；（3）分子大于分母的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)，真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是分子大于分母的假分?jǐn)?shù)；（4）把一根鋼管看作單位“1”，用去，剩余1－＝?！驹斀狻竣俑鶕?jù)分析可知，棱長6厘米的正方體，表面積和體積不相等；原題說法錯(cuò)誤。②根據(jù)分析可知，正方體和長方體的體積都可以用“底面積×高”來計(jì)算；原題說法正確。③真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是都大于1；原題說法正確④1－＝＞故用去的長度大于剩下的長度。原題說法錯(cuò)誤。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生多方面知識(shí)點(diǎn)，包括立體圖形表面積與體積，真分?jǐn)?shù)、倒數(shù)以及分?jǐn)?shù)的意義，需要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)概念，逐一分析比對(duì)。70．A【解析】第一次倒出總數(shù)的，則剩下1－＝，第二次倒出余下的，即倒出總數(shù)的：×＝，比較兩次倒出的分率即可解答?！驹斀狻浚剑揭?yàn)椋迹缘谝淮蔚钩龅亩?。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題中涉及到多個(gè)單位“1”，第一次倒出的是把總數(shù)看做單位“1”，第二次倒出的，是把余下的看做單位“1”，解題的時(shí)候要注意分辨和進(jìn)行單位“1”的轉(zhuǎn)化。71．B【分析】先比較出和的大小關(guān)系，再推理出甲乙的大小關(guān)系即可?！驹斀狻浚迹忠?yàn)榧讛?shù)的等于乙數(shù)的，所以甲數(shù)大于乙數(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的大小比較，異分母異分子的分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，先通分再比較。72．C【分析】先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出第二根用去的長度，與第一根比較即可?！驹斀狻?×＝（米），＝，所以兩根鋼管用去的一樣多。故答案為：C【點(diǎn)睛】注意分?jǐn)?shù)帶單位表示具體數(shù)量，不帶單位表示分率，需算出具體長度才能比較。73．C【詳解】試題分析：7千克的，是把7千克看成單位“1”，用乘法求出它的是多少千克；1千克的，是把1千克看成單位“1”，用乘法求出它的是多少千克；然后比較兩個(gè)得數(shù)即可．解：7×=（千克），1×=（千克），所以7千克的鐵的與1千克的海綿的一樣重．點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法．74．A【詳解】A．，所以1和1不互為倒數(shù)；B．＝1，所以和7互為倒數(shù)；C．0.1×10＝1，所以0.1和10互為倒；D．×2.5＝1，所以和2.5互為倒數(shù)。故答案為：A75．C【分析】根據(jù)題意可知：男生人數(shù)是女生人數(shù)的，則可以把男生看成5份，女生就是6份，則全班總?cè)藬?shù)就是11份，即全班的總?cè)藬?shù)是11的倍數(shù)，40－50之間是11的倍數(shù)的數(shù)是44，女生占全班人數(shù)的，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可求出女生的人數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知：全班人數(shù)是44人，女生占全班人數(shù)的，所以女生有44×＝24（人）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是要理解全班總?cè)藬?shù)是11的倍數(shù)，據(jù)此分析解答即可。76．C【分析】此題考查了求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少．用乘法解答．【詳解】求噸的是多少，用×計(jì)算即可．×＝（噸）答：噸的是噸．故選：C．77．B【分析】根據(jù)題意可知，這袋海藻鹽的質(zhì)量×用去