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文檔簡介
期中滿分沖刺二A卷?基礎夯實學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單項選擇(共12分)1.Weread$20as________.A.twentydollar B.twentydollars C.dollartwenty D.dollarstwenty【答案】B【詳解】句意:我們把$20讀成20美元??疾閮r格的表達。根據常識可知,$20的表達是twentydollars,故選B。2.—Aretheseyoursisters—_______.A.Yes,theyaren’t B.Yes,theyare C.No,theyare D.Yes,they’re【答案】B【詳解】句意:——這些是你的姐妹嗎?——是的,她們是??疾橐话阋蓡柧?。一般疑問句的肯定回答句式為“Yes,人稱代詞+助動詞”,人稱代詞和助動詞不能用縮略式,排除A和D;否定回答句式為“No,人稱代詞+助動詞+not(用縮略式)”,排除C;故選B。3.Hi,_____ismymotherand_______aremyfriends.A.this,that B.these,these C.this,these D.that,that【答案】C【詳解】句意:嗨,這是我的媽媽,這些是我的朋友們。考查指示代詞。this這個,表示單數(shù);that那個,表示單數(shù);these這些,表示復數(shù);those那些,表示復數(shù)。根據第一個空后的mymother可知,這里用單數(shù)的指示代詞;第二個空后的myfriends是復數(shù),故用復數(shù)的指示代詞。故選C。4.—IsHelenyourfriend?—No,________isn’t.A.he B.she C.Helen D.her【答案】B【詳解】句意:——海倫是你的朋友么?——不,她不是。考查代詞。he他;she她;Helen海倫;her她的。根據“Helen“可知是女性,根據“No,…isn’t.”可知回答用人稱代詞的主格“she”。故選B。5.—Whenisyourschooltrip?—It’s______May25th.A.in B.on C.at D.to【答案】B【詳解】句意:——你們學校的旅行是什么時候?——是5月25日??疾榻樵~辨析。in在較長時間;at表示在幾點鐘;on表示在具體的某月某日;to到,表方向。根據May25th可知,是具體的時間,需用介詞on,故選B。6.—Isheateacher?—Yes,________.A.he’s B.thisis C.heis D.itis【答案】C【詳解】句意:——他是老師嗎?——是的,他是。考查一般疑問句的回答。he’s他是,he和is的縮寫;thisis這是;heis他是;itis它是。句子是主系表結構的一般疑問句,肯定回答應用:Yes,heis.且is不能和主語he縮寫。故選C。7.Myfriends________abirthdaypartyforme.A.is B.are C.has D.have【答案】D【詳解】句意:我的朋友們?yōu)槲遗e辦了一個生日聚會??疾閯釉~辨析及主謂一致。is/are是,be動詞形式;has有,動詞三單;have有,動詞原形;根據主語friends可知,動詞應用原形,排除A/C選項;結合句意可知,此處指的是“舉辦派對”,應用動詞have表示,故選D。8.—CanIhelpyou?—Yes,please.Iwant________.A.asweater B.onesweaters C.asweaters D.sweater【答案】A【詳解】句意:——我可以幫你嗎?——是的。我想要一件毛衣??疾槊~的單復數(shù)。sweater是可數(shù)名詞,如果用單數(shù)時,前要加冠詞修飾,排除D選項。a和one修飾名詞的單數(shù)形式,排除B和C選項,故選A。9.Lilyusually________afterschool.Look!She________ontheplaygroundnow.A.isrunning;isrunning B.runs;runsC.isrunning;runs D.runs;isrunning【答案】D【詳解】句意:莉莉通常放學后跑步。你看!她現(xiàn)在正在操場上跑步??疾閯釉~時態(tài),第一空根據usually一詞,可知應該用一般現(xiàn)在時,表示經常性的行為,主語為she,謂語動詞用三單形式runs。第二空根據Look和now兩詞,可知應該用現(xiàn)在進行時(be+v.ing),主語為she,be動詞用is。故選D。10.—________—Sheisdoingsomecleaning.A.Whereisyourmotherfrom? B.Whatisyourmotherdoing?C.Isyourmotherdoingsomecleaning? D.Whatdoesyourmotherusuallydo?【答案】B【詳解】句意:——你媽媽正在做什么?——她正在打掃衛(wèi)生??疾榍榫敖浑H。Whereisyourmotherfrom?你媽媽是哪里人?Whatisyourmotherdoing?你媽媽正在做什么?Isyourmotherdoingsomecleaning?你媽媽在打掃衛(wèi)生嗎?Whatdoesyourmotherusuallydo?你媽媽通常做什么?根據答語“Sheisdoingsomecleaning.”可知問句是一個特殊疑問句,且詢問正在進行的動作。故選B。11.—______thegirls______intheclassroomnow?—No,theyaren’t.A.Do;dancing B.Are;dance C.Do;dance D.Are;dancing【答案】D【詳解】句意:——女孩們現(xiàn)在在教室里跳舞嗎?——不,她們沒有。考查一般疑問句,根據now一詞,可知應該用現(xiàn)在進行時(be+v.ing),排除BC。又跟據答語:No,theyaren’t.可知應該是以be動詞are開頭的一般疑問句,故選D。12.—Areyoudoingyourhomework?—No.I________TVwithmyfamily.A.watch B.amwatching C.watches D.amwatch【答案】B【詳解】句意:——你在做作業(yè)嗎?——不,我和家人在看電視??疾楝F(xiàn)在進行時。根據問句“Areyoudoingyourhomework?”可知,本題考查現(xiàn)在進行時,故選B。二、多句選詞填空(共10分)(本題10分)用所給詞的適當形式填空。每詞限用一次。play,finish,notlike,have,teach13.Linda______EnglishfromMondaytoFriday.14.Nick______mathbecausehethinksit’sboring.15.Johnoften______hishomeworkatninethirtyintheevening.16.MissGao______usEnglish.Welikeherverymuch.17.We______tennisonTuesdayafternoon.【答案】13.has14.doesn’tlike15.finishes16.teaches17.play【分析】13.句意:琳達從周一到周五都有英語課。根據時間狀語fromMondaytoFriday可知用一般現(xiàn)在時,又主語是第三人稱單數(shù)形式,動詞用三單形式,上英語課為haveEnglish,故填has。14.句意:尼克不喜歡數(shù)學,因為他覺得它很無聊。根據because可知兩句之間是因果關系,后一句說他覺得無聊,說明前一句是不喜歡數(shù)學。否定動詞要借助助動詞,又因Nick為第三人稱單數(shù)形式,所以助動詞也用三單,故填doesn’tlike。15.句意:約翰經常在晚上九點半完成家庭作業(yè)。根據often可知用一般現(xiàn)在時,又因為John為第三人稱單數(shù)形式,所以謂語動詞也要用三單,故填finishes。16.句意:高老師教我們英語,我們很喜歡她。高老師教我們英語是一個常態(tài),所以用一般現(xiàn)在時;又因為MissGao為第三人稱單數(shù)形式,所以謂語動詞也要用三單,故填teaches。17.句意:我們在周二下午打網球。根據時間狀語onTuesdayafternoon可知用一般現(xiàn)在時,又因為主語we是復數(shù),所以謂語動詞用原形,故填play。三、用所給單詞的正確形式填空(共5分)用括號內所給單詞的適當形式填空。18.MaoZedong________(be)borninShaoshan,HunanProvince.19.Theyweremy________(one)friendsinprimaryschool.20.Mygrandpaislookingforwardto________(visit)Beijing.21.Ms.Yaowas________(friend)tousall,sowelikedherverymuch.22.Ihavesomethingimportant________(tell)you.【答案】18.was19.first20.visiting21.friendly22.totell【解析】18.句意:毛澤東出生于湖南省韶山。分析句子可知,此句時態(tài)是一般過去時,主語MaoZedong表示單數(shù),所以此處應用表單數(shù)的was。故填was。19.句意:他們是我小學最好的朋友。one數(shù)詞,翻譯為“一”。分析句子可知,此處表示“最好”的含義,修飾其后的名詞friends作定語,所以用其序數(shù)詞形式充當形容詞。故填first。20.句意:我爺爺盼望著參觀北京。visit動詞,翻譯為“參觀,拜訪”。分析句子可知,此處用于介詞to之后,所以用其動名詞形式作賓語。故填visiting。21.句意:姚老師對我們都很友好,所以我們都很喜歡她。friend名詞,翻譯為“朋友”。分析句子可知,此處表示“對某人友好”的含義,構成“befriendlytosb”短語,所以此處用其形容詞形式作表語。故填friendly。22.句意:我有重要的事要告訴你。tell動詞,翻譯為“告訴”。分析句子可知,此處構成“havesomething+adj+todo”結構,不定式用于句中作定語,所以用其動詞不定式形式。故填totell。四、句型轉換(共5分)根據所給提示,完成句子。每空一詞,含縮略詞。23.Thesebooksarehers.(改為否定句)Thesebooks____________.24.Annplayssoccerball.(改為一般疑問句)______Ann______soccerball?25.Thoseareorangebags.(改為單數(shù)句子)____________orangebag.26.Whatabouthavingatrip?(同義句轉換)____________havingatrip?27.在母情節(jié)這天,有各種各樣的花卉銷售。Thereareallkindsofflowers____________onMother’sDay.【答案】23.aren’thers24.Doesplay25.That’san26.Howabout27.onsale【解析】23.句意:那些書是她的。有be動詞的句子變否定句,直接在be動詞后加not即可。arenot=aren’t故答案為aren’thers。24.句意:Ann踢足球。含有實義動詞的句子,變一般疑問句時需借助助動詞do/does/did,此句根據plays判斷是一般疑問句,故借助助動詞does,然后將謂語動詞還原。故答案為Does;play。25.句意:那些是橘色的袋子。指示代詞those的單數(shù)是that;are的單數(shù)是is;泛指單數(shù)名詞前用不定冠詞a/an修飾。且thatis=that’s;orange首個發(fā)音字母是元音,用an修飾。另外,首空的首字母需大寫。故答案為That’san。26.句意:去旅行怎么樣?Whataboutdoingsth?=Howaboutdoingsth.意為“……怎么樣?”。故答案為Howabout。27.根據中英文可知,譯為“待售”待售。onsale銷售。此處作伴隨狀語。故答案為onsale。五、閱讀單選(共8分)Onemorning,ahungryfox(狐貍)seesachicken(雞).Hethinks,“Great!Thisismybreakfast.”Heesuptothechickenandsays,“GoodmorningMissChicken.Ihearyoucansingverywell.Canyousingasongforme?”Thechickenishappytohearthat.Shecloseshereyesandbeginstosing.Thefoxseesthatandcatchesherinhismouthandtakesheraway.Thefarmersonthefarmseethefox.Theyshout,“Look!Look!Thefoxistakingthechickenaway.”Thechickensaystothefox,“Mr.Fox,canyouhear?Thepeoplesayyouaretakingtheirchickenaway.TellthemIamyours,nottheirs.”Thefoxopenshismouthandsays,“MissChickenismine,notyours.”Justthenthechickenrunsawayfromthefoxandfliesintothetree.28.Thefoxwantsthechickenfor________.A.lunch B.supper C.breakfast D.hisfamily29.Thefoxasksthechickento________.A.gotoswim B.singasong C.playwithhim D.tellastory30.Theunderlinedword“shout”means________inChinese.A.想象 B.責罵 C.喊叫 D.追趕31.Thebesttitle(標題)forthepassageis________.A.Acleverchicken B.AfunnyfoxC.Ahungrychicken D.Anicefox【答案】28.C29.B30.C31.A【分析】本文是一則寓言故事,一只狐貍抓住了一只雞,并想吃了它,而這只雞通過自己的聰明才智,最終逃離了危險。28.細節(jié)理解題。根據“Thisismybreakfast.”可知,狐貍想拿雞當早餐,故選C。29.細節(jié)理解題。根據“Canyousingasongforme?”可知,狐貍讓雞唱歌,故選B。30.詞義猜測題。分析“Theyshout,‘Look!Look!Thefoxistakingthechickenaway.’”可知,此處指農場上的農民在大喊,故選C。31.最佳標題題。本文講述一只狐貍抓住了一只雞,并想吃了它,而這只雞通過自己的聰明才智,最終逃離了危險。選項A“一只聰明的雞”符合主題,故選A。六、完型填空(共20分)(本題20分)Somedaylittlecarsmaybeusedinsteadoftoday'scars.Ifeveryone32suchalittlecarinthefuture,therewillbelesspollutionintheair,moreparkingspaceincities,andthestreetswillbe33crowded.Thespacenowforonecaroftheusualsizecanhold34onesuchlittlecar.Thelittlecarswill35muchlesstoownandtodrive.Drivingwillbe36,too,becausetheselittlecarscangoonly5kilometersanhour.Thecarsofthefuturewillbefineforgoing37thecity,buttheywillnotbeusefulforgoingfaraway.Thelittlecarneedsonlytwobatteries—onebatteryforthemotor,and38forthehorn(喇叭)andthelights.Ifwestill39thebigcarsalongwiththesmallones,wewillneedto40twokindsofroads.Someroadswillbeused41thebigfastcars,andotherroadswillbeneededforthesmall,slowercars.32.A.drives B.sits C.makes D.sells33.A.more B.less C.much D.fewer34.A.atmost B.nomore C.lessthan D.morethan35.A.pay B.spend C.cost D.have36.A.faster B.harder C.safer D.moredangerous37.A.over B.around C.from D.past38.A.another B.one C.theother D.others39.A.think B.use C.park D.love40.A.build B.put C.found D.open41.A.to B.as C.for D.in【答案】32.A33.B34.D35.C36.C37.B38.C39.B40.A41.C【分析】本文介紹了一種用電的小型汽車,作者認為這種小型汽車能減少污染,節(jié)省空間。32.句意:如果將來每個人都開這樣一輛小車,空氣中的污染就會減少,城市里的停車位就會增加,街道上也就不會那么擁擠了。drives駕駛;sits坐;makes制造;sells賣??崭裉幦敝^語動詞,該謂語動詞的動作對象是“alittlecar”,且后文多次提到“drive”、“driving”這樣的詞,可知本空指“駕駛小汽車”,故選A。33.句意:如果將來每個人都開這樣一輛小車,空氣中的污染就會減少,城市里的停車位就會增加,街道上也就不會那么擁擠了。more更多的;less更少的,修飾不可數(shù)名詞;much許多;fewer更少的,修飾可數(shù)名詞。根據“therewillbelesspollutionintheair,moreparkingspaceincities”可知,駕駛這樣的小車有許多好處,街上不那么擁擠也是好處,表示“更不……”,用“l(fā)ess+adj/adv”結構,故選B。34.句意:現(xiàn)在一輛普通大小的汽車所占的空間可以容納不止一輛這樣的小車。atmost至多,最多;nomore不再;lessthan少于;morethan多于。根據“moreparkingspaceincities”可知,小車體積小,能節(jié)省停車空間,即一個現(xiàn)在的停車位可以容納不止一輛小車,故選D。35.句意:這些小型汽車的擁有和駕駛成本將大大降低。pay付款;spend花費;cost花費;have有。分析語境可知,本句介紹小車花費少,句子主語“Thelittlecars”是物,物做主語表示“花費”用cost,故選C。36.句意:開車也會更安全,因為這些小車每小時只能行駛5公里。faster更快;harder更難;safer更安全;moredangerous更危險。根據“theselittlecarscangoonly5kilometersanhour”可知,小車時速為每小時5公里,速度慢,所以更安全,故選C。37.句意:未來的汽車可以在城市里轉一圈,但在很遠的地方就沒用了。over超過;around周圍;from從……起;past經過?!癵oaround+地點”為固定搭配,表示“到某處轉轉”,符合句意,故選B。38.句意:這輛小車只需要兩個電池一個電池用來發(fā)動汽車,另一個用來喇叭和車燈。another(三者及以上)另一個;one一個;theother另一個,特指;others其他(人或物)。由于句中說了“twobatteries”,所以另一個電池是特指,故選C。39.句意:如果我們仍然使用大汽車和小汽車,我們將需要建造兩種道路。think思考;use使用;park停車;love熱愛。根據“wewillneedto...twokindsofroads.我們需要兩種道路”可知,本句表示大車和小車一起駕駛,即一起使用,故選B。40.句意:如果我們仍然使用大汽車和小汽車,我們將需要建造兩種道路。build建造;put放置;found發(fā)現(xiàn);open打開??崭裉幦敝^語動詞,且動作對象為“roads”,結合給出四個選項,build最符合句意,表示修建道路,故選A。41.句意:一些道路將用于大型快車,而其他道路將用于小型慢速車。to朝,向;as作為;for為了;in在……里面。beusedfor為固定搭配,表示“被……使用”,本句表達的是道路被車使用,故選C。七、短文首字母填空(共10分)(本題10分)A)根據短文內容及首字母提示寫出所缺單詞,使短文內容完整、正確。Believeitornot:ThemoreTVyouwatch,thelesshappinessyouwillget.Thisistheresultofanewstudy.ItshowsthatunhappypeoplewatchmoreTVthanh42.people.Infact,TVgivesyouhappinessforas43.time,butunhappinessforalongtime.Ifyouwanttobehappy,whatshouldyoudo?Youcanr44.newspapers,visitfriends,gotoparties,….butdon’twatchtelevisionallthetime.Nowturno45.theTV,andtakeawalkoutside.It’sthef46.steptobeinghappy.【答案】42.happy43.short44.read45.off46.first【分析】文章大意:文章主要講的是研究表明,電視看的越多,快樂越少。電視帶來的快樂很短暫,不快樂時間長。如果想要快樂,可以看報紙、看朋友、去聚會……不要一直看電視,出去散散步,這是快樂的第一步。42.句意:它表明不開心的人比開心的人看了更多的電視。根據所給空后面的“people”可知,應該填的是形容詞作定語,由前面的“unhappypeoplewatchmoreTV”可知,應該是開心的人,happy意為“開心的”,故填happy。43.句意:電視給你短暫的快樂。根據所給空前面的“a”和后面的“time”可知,應該填的是形容詞作定語,ashorttime意為“短時間”,故填short。44.句意:你可以看報紙、拜訪朋友、去聚會。根據所給空前面的“can”可知,應該填的是動詞原形,由后面的“newspaper”可知,應該是看報紙,read意為“讀,看”后面接文字性的東西,故填read。45.句意:現(xiàn)在關上電視,出去散步吧。根據所給空后面的句子“takeawalkoutside”可知,應該是關閉電視,turnoff意為“關閉”,故填off。46.句意:這是快樂的第一步。根據所給空前面的“the”和后面的“step”可知,應該填的是序數(shù)詞表順序,thefirststep意為“第一步”,故填first。八、閱讀回答問題(共15分)(本題15分)Lucyhasapencil.It’sayellowpencil.ItisfromherbrotherKevin.Lucylikesitverymuch.Shealsohasapieceofwhitepaper(紙).Lucywritesalettertohergrandmawiththepencilandpaper.HergrandmaisintheUS.Lucymisseshergrandma.Here’stheletter.DearGrandma.Hello!Iloveyou.Lucytakesherlettertohermom.Hermomisinthekitchen.“LookatmylettertoGrandma,Mom,”saysLucy.Hermomlooksattheletter.“Thisisashortletter,”sayshermom.“Yes,Mom.”saysLucy.“Butit’sverysweet.”“Yourgrandmawilllikeit,”saysMom.閱讀短文內容,回答下列問題。47.WhatcolorisLucy’spencil?_________________________________________________48.WhodoesLucywritealetterto?_________________________________________________49.Where’sLucy’sgrandma?_________________________________________________50.Isthelettershort?_________________________________________________51.WhatdoesLucythinkofherletter?_________________________________________________【答案】47.Yellow.48.HerGrandma.49.IntheUS.50.Yes,itis.51.Shethinksit’sverysweet.【分析】文章大意:文章主要講的是Lucy的哥哥送給她一支鉛筆,而她有一張白紙,所以她用這支鉛筆和這張白紙寫信給她美國的奶奶,寫完后拿去給她的媽媽看,媽媽說這是一封很短的信。Lucy說“這封信雖然很短,但是很甜蜜”。47.細節(jié)理解題。根據文章第一段第一行“Lucyhasapencil.It’sayellowpencil”“露西有一個鉛筆,它是一個黃色的鉛筆”,故填Yellow。48.細節(jié)理解題。根據文章第一段第二、三行“Lucywritesalettertohergrandmawiththepencilandpaper”“露西用鉛筆和紙給她奶奶寫了一封信”,故填HerGrandma。49.細節(jié)理解題。根據文章第一段第三行“HergrandmaisintheUS”“她的奶奶在美國”,故填IntheUS。50.細節(jié)理解題。根據文章倒數(shù)第三行“Thisisashortletter”“這是一封很短的信”可知,應該是肯定回答,故填Yes,itis.51.細節(jié)理解題。根據文章倒數(shù)第二行“it’sverysweet”“它是很令人愉快的”,故填Shethinksit’sverysweet.【點睛】任務型閱讀中的細節(jié)理解題。首先找出問句中的關鍵詞,然后定位到文章具體位置,然后寫出正確答案即可。例如題目1中,關鍵詞是Whatcolor和Lucy’spencil,可定位到文章第一段第一行“Lucyhasapencil.It’sayellowpencil”“露西有一個鉛筆,它是一個黃色的鉛筆”,故填Yellow。九、材料作文(共15分)52.(本題15分)假如你是Linda,周一是你一周中最忙的一天,請根據表格內容,以"Mybusyday"為題,向同學們介紹一下你這一天的活動。周一6:20起床6:40做早操7:00吃早餐8:05開始上課12:00吃午餐12:40午休2:40開始上課5:30回家6:00吃晚餐7:30做作業(yè)8:30看電視9:00上床睡覺要求:1.書寫工整,語句通順,內容連貫,可適當發(fā)揮;2.短文需包括所有的提示信息,詞數(shù)60詞左右(開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù))。提示詞:domorningexercises做早操MybusydayHello,I'mLinda.I'malwaysbusyonMonday._________________
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