2022年11月南通市稅務(wù)系統(tǒng)遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、“班門(mén)弄斧”是一句成語(yǔ)，請(qǐng)問(wèn)你如何評(píng)價(jià)“弄斧須到班門(mén)”?

【答案】：(1)“班門(mén)弄斧”最早出現(xiàn)的雛形是柳宗元的“操斧于班、郢之門(mén),斯強(qiáng)顏耳”。原意是在魯班門(mén)前操弄斧子,是厚著臉皮,死要面子,沒(méi)有自知之明?！芭毜桨嚅T(mén)”是鼓勵(lì)人要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),有一定的積極意義。因?yàn)槿绻慌c弱者比高低,則看不到自己的缺陷和不足,就不能進(jìn)步。(2)敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),敢于與權(quán)威競(jìng)爭(zhēng),就必須勇于正視自己的不足,能夠借鑒他人的長(zhǎng)處,從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。(3)“弄斧須到班門(mén)”還表現(xiàn)了爭(zhēng)取勝利的自信心和勇氣。我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí),就必須有“弄斧須到班門(mén)”的勇氣,有開(kāi)拓進(jìn)取的精神,有爭(zhēng)先進(jìn)的意識(shí),只有這樣,我們的事業(yè)才能不斷取得勝利。

【解析】這道公務(wù)員面試題圍繞對(duì)“弄斧須到班門(mén)”的評(píng)價(jià)展開(kāi)，考查考生的思維能力與對(duì)名言的理解及聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用能力。含義理解“弄斧須到班門(mén)”與傳統(tǒng)“班門(mén)弄斧”含義有所不同?！鞍嚅T(mén)弄斧”原指在魯班門(mén)前操弄斧子，是厚著臉皮、沒(méi)有自知之明的行為；而“弄斧須到班門(mén)”鼓勵(lì)人們敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，具有積極意義。意義闡述1.促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步：如果只與弱者比較，就難以發(fā)現(xiàn)自身的缺陷和不足，從而阻礙個(gè)人成長(zhǎng)。敢于到權(quán)威面前展示自己，能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自身問(wèn)題，進(jìn)而有針對(duì)性地改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我提升。2.推動(dòng)自我完善：向權(quán)威挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，需要我們勇于正視自己的不足，并積極借鑒他人的長(zhǎng)處，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的綜合能力。3.培養(yǎng)積極心態(tài)：“弄斧須到班門(mén)”體現(xiàn)了爭(zhēng)取勝利的自信心和勇氣。這種積極的心態(tài)能讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，保持堅(jiān)定的信念和決心，勇于嘗試和創(chuàng)新?，F(xiàn)實(shí)應(yīng)用對(duì)于黨的領(lǐng)導(dǎo)干部而言，在帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，必須具備“弄斧須到班門(mén)”的勇氣、開(kāi)拓進(jìn)取的精神和爭(zhēng)先進(jìn)的意識(shí)。只有這樣，才能在復(fù)雜多變的形勢(shì)下，不斷探索新的發(fā)展路徑，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)取得勝利，為人民創(chuàng)造更加美好的生活?？傊芭毜桨嚅T(mén)”不僅是一種積極的行為態(tài)度，更是推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＴ趯?shí)際工作和生活中，我們應(yīng)秉持這種精神，不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。2、面試熱點(diǎn)：全民抗疫中的“騎士精神”

熱點(diǎn)背景：

在武漢送外賣(mài)的一位小哥是一名24歲的退伍軍人，在武漢封城期間一直留守送外賣(mài)。盡管他的媽媽就一直給我打電話(huà)，每隔十分鐘或者半個(gè)小時(shí)就打一次，強(qiáng)烈要求我回家，說(shuō)武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒，再不回來(lái)就回不來(lái)了。作為外賣(mài)小哥，我們送餐就是要對(duì)顧客負(fù)責(zé)，對(duì)商家負(fù)責(zé)，對(duì)外賣(mài)負(fù)責(zé)。作為是騎士長(zhǎng)，要求每個(gè)人佩戴口罩，堅(jiān)持為客戶(hù)送外賣(mài)，為武漢提供服務(wù)和溫暖。

熱點(diǎn)試題：

24歲的退伍軍人，外賣(mài)騎士小朱。大年初一在武漢疫情爆發(fā)的明確期，他一直牽掛著武漢的疫情。他說(shuō)：“看到新聞里大家都在支援武漢，覺(jué)得這個(gè)事情跟自己有關(guān)系，病毒要找我我也躲不過(guò)去”。所以他步行50公里，從老家趕到武漢，回到了自己的工作崗位上。作為騎士長(zhǎng)每天關(guān)注小隊(duì)隊(duì)員的情況，為一線醫(yī)護(hù)人員送餐。對(duì)小朱的做法談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和感受。

【答案】：外賣(mài)騎士小朱只是生活中的一個(gè)小人物。但是在國(guó)難面前，他選擇的不是獨(dú)善其身，而是最美逆行。毅然返回疫區(qū)堅(jiān)守工作崗位。這不僅僅是簡(jiǎn)單的熱帶工作，更彰顯的是一種家國(guó)情懷，是一種騎士精神。讓人欽佩，讓人動(dòng)容。第一、武漢是小朱工作和生活的地方。他在離開(kāi)之后又返回。體現(xiàn)的是他作為這座城市的一份子的一種社會(huì)責(zé)任感。沒(méi)有出逃，不會(huì)恐慌，把所有的力量都放在了抵抗疫情上。第二、他主動(dòng)返回工作崗位，強(qiáng)調(diào)自己騎士長(zhǎng)的身份。體現(xiàn)的是對(duì)工作的高度認(rèn)同，對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度關(guān)懷。這樣的職業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)責(zé)任心值得我們學(xué)習(xí)。第三、小朱在面對(duì)疫情的時(shí)候，不顧個(gè)人安危。用樂(lè)觀理性的態(tài)度去面對(duì)。在困難面前沒(méi)有退縮，步行20公里的堅(jiān)持更是作為退伍軍人退伍不褪色的壯志豪情。第四、正是有了像小朱一樣千千萬(wàn)萬(wàn)騎手的辛苦工作，一線的醫(yī)護(hù)人員和疫區(qū)群眾的基本生活才得到保障。是他們?yōu)榭挂咦龀隽藢?shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。第五、平凡的小人物用自己實(shí)際行動(dòng)，向我們?cè)忈屃藝?guó)家興亡匹夫有責(zé)偉大精神，給普通人樹(shù)立了榜樣，給我們了精神上的振奮。當(dāng)然我們也應(yīng)該看到英雄背后當(dāng)前疫情中我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)：一方面是當(dāng)前很多行業(yè)還未復(fù)工，尤其是疫情嚴(yán)重的城市基本的生活保障還存在這問(wèn)題。另一方面是在我們眾志成城抗擊疫情的過(guò)程中，還有人通過(guò)奇葩的方式給社會(huì)添亂添堵。因此，我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：一是所有的在職人員，要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞯陌才?，做好工作方式的轉(zhuǎn)變。盡可能的實(shí)現(xiàn)在線辦公，特殊現(xiàn)場(chǎng)工作一定要做好防護(hù)。我們要學(xué)習(xí)小朱身上的騎士精神。在大難面前盡到自己的責(zé)任。二是我們的政府部門(mén)及時(shí)做好調(diào)控，做好物資保障和慈善救援工作。尤其是讓一線的醫(yī)護(hù)工作者的安全和基本生活能夠得到保障。三是媒體對(duì)于社會(huì)當(dāng)前涌現(xiàn)出的這些平凡人物的偉大精神應(yīng)當(dāng)及時(shí)的進(jìn)行報(bào)道，傳遞社會(huì)正能量，幫助社會(huì)樹(shù)立抵抗疫情的信心。

【解析】題目解析本題是一道公務(wù)員面試中的綜合分析題，以24歲退伍軍人、外賣(mài)騎士小朱在武漢疫情爆發(fā)時(shí)的逆行之舉為背景，要求考生談?wù)剬?duì)小朱做法的認(rèn)識(shí)和感受。該題重點(diǎn)考查考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件的理解、分析能力，以及價(jià)值觀和責(zé)任感，要求考生能從不同角度深入剖析小朱行為的意義，并結(jié)合社會(huì)實(shí)際提出合理倡議。答案解析1.對(duì)小朱行為的總體評(píng)價(jià)：答案開(kāi)篇指出小朱雖是小人物，但在國(guó)難面前選擇最美逆行，彰顯家國(guó)情懷和騎士精神，表達(dá)了對(duì)他的欽佩與動(dòng)容，這一總體評(píng)價(jià)為后續(xù)分析奠定了積極的情感基調(diào)。2.具體意義分析社會(huì)責(zé)任感：小朱返回武漢工作和生活的地方，體現(xiàn)了他作為城市一份子的社會(huì)責(zé)任感，將力量投入到抵抗疫情中，而非選擇逃避和恐慌。這種對(duì)城市的擔(dān)當(dāng)是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要支撐。職業(yè)精神與團(tuán)隊(duì)責(zé)任心：他主動(dòng)返回工作崗位并強(qiáng)調(diào)騎士長(zhǎng)身份，體現(xiàn)了對(duì)工作的高度認(rèn)同和對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷。這不僅有助于維持團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也為其他從業(yè)者樹(shù)立了良好的職業(yè)榜樣。樂(lè)觀理性與壯志豪情：面對(duì)疫情，小朱不顧個(gè)人安危，以樂(lè)觀理性的態(tài)度應(yīng)對(duì)，步行50公里返回崗位，展現(xiàn)了退伍軍人退伍不褪色的壯志豪情。這種積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念在疫情期間具有強(qiáng)大的感染力。對(duì)抗疫的實(shí)際貢獻(xiàn)：像小朱這樣的騎手們的辛苦工作保障了一線醫(yī)護(hù)人員和疫區(qū)群眾的基本生活，為抗疫做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。他們是疫情期間社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要力量。精神榜樣力量：小朱等平凡人物用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的偉大精神，為普通人樹(shù)立了榜樣，振奮了社會(huì)精神。這種榜樣力量有助于凝聚全社會(huì)的力量共同抗擊疫情。3.對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)的反思：答案除了贊揚(yáng)小朱的行為，還客觀地分析了當(dāng)前疫情中面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，包括部分行業(yè)未復(fù)工導(dǎo)致基本生活保障存在問(wèn)題，以及個(gè)別人員給社會(huì)添亂等情況。這體現(xiàn)了考生全面看待問(wèn)題的能力。4.倡議提出在職人員：建議在職人員根據(jù)疫情防控安排轉(zhuǎn)變工作方式，盡可能實(shí)現(xiàn)在線辦公，特殊現(xiàn)場(chǎng)工作做好防護(hù)，學(xué)習(xí)小朱的騎士精神，在大難面前盡到自己的責(zé)任。這有助于推動(dòng)各行業(yè)在疫情期間的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。政府部門(mén)：要求政府部門(mén)做好調(diào)控，保障物資供應(yīng)和慈善救援工作，確保一線醫(yī)護(hù)工作者的安全和基本生活。這是政府在疫情防控中的重要職責(zé)。媒體：呼吁媒體及時(shí)報(bào)道平凡人物的偉大精神，傳遞社會(huì)正能量，樹(shù)立社會(huì)抵抗疫情的信心。媒體在疫情期間的正確引導(dǎo)作用不可忽視?？傮w而言，該答案全面、深入地分析了小朱行為的意義，對(duì)疫情形勢(shì)進(jìn)行了客觀反思，并提出了針對(duì)性的倡議，符合公務(wù)員面試的答題要求。3、你怎么組織一次計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)?

【答案】：您的答案：e參考答案：計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。如果讓我組織一次計(jì)劃生育宣傳活動(dòng),我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:第一,了解計(jì)劃生育宣傳的目的和意義,認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)、同事求教,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;和有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,向他們說(shuō)明相關(guān)情況,希望得到他們的配合;根據(jù)實(shí)際情況擬定宣傳方案,包括時(shí)間、地點(diǎn)、方式、注意事項(xiàng)等,擬定邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜颐麊?形成文字材料報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。第二,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,按照方案展開(kāi)工作,分工負(fù)責(zé)。注意方案執(zhí)行過(guò)程中和各個(gè)方面關(guān)系的協(xié)調(diào),及時(shí)溝通各方情況;及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥及時(shí)糾正,務(wù)求宣傳工作取得實(shí)效。第三,宣傳工作結(jié)束后,認(rèn)真做好總結(jié),反思缺點(diǎn)與不足,以便在以后工作中加以改進(jìn)。解題思路：答題思路是：破題+活動(dòng)前+活動(dòng)中+活動(dòng)后。在考慮方案時(shí)要注意全面，比如要體現(xiàn)“擬定邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜颐麊巍薄?/p>

【解析】這是一道關(guān)于組織計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)的公務(wù)員面試題，主要考查考生的組織協(xié)調(diào)能力和邏輯思維能力。破題點(diǎn)在于從活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后三個(gè)階段全面且有條理地闡述組織活動(dòng)的流程?；顒?dòng)前此階段是整個(gè)活動(dòng)的籌備基礎(chǔ)，需要了解活動(dòng)的目的和意義，向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，這體現(xiàn)了對(duì)工作的重視以及善于借鑒他人經(jīng)驗(yàn)。與有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系并爭(zhēng)取配合，是為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。同時(shí)，要擬定詳細(xì)的宣傳方案，涵蓋時(shí)間、地點(diǎn)、方式、注意事項(xiàng)等關(guān)鍵要素，并且擬定邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜颐麊?，確保活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。最后將方案形成文字材料報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，這一環(huán)節(jié)體現(xiàn)了工作中的組織紀(jì)律性和層級(jí)管理。活動(dòng)中方案獲批后，按照既定方案分工負(fù)責(zé)，這能夠保證各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。在執(zhí)行過(guò)程中，注重與各個(gè)方面關(guān)系的協(xié)調(diào)以及及時(shí)溝通各方情況，是為了有效避免出現(xiàn)問(wèn)題和沖突，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展，以便領(lǐng)導(dǎo)掌握情況并給予指導(dǎo)；若發(fā)現(xiàn)原方案內(nèi)容或方法不妥能及時(shí)糾正，體現(xiàn)了考生具備靈活應(yīng)變的能力，以保證宣傳工作能取得實(shí)效?；顒?dòng)后宣傳工作結(jié)束并不意味著活動(dòng)的終結(jié)，認(rèn)真做好總結(jié)，反思缺點(diǎn)與不足，是為了在以后的工作中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作方法和提升工作質(zhì)量，體現(xiàn)了考生具有良好的自我提升意識(shí)和工作的完整性。綜上所述，該答案思路清晰，按照破題、活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后的邏輯順序，全面且細(xì)致地闡述了組織計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)的流程，符合公務(wù)員組織活動(dòng)的工作規(guī)范和要求，能夠較好地展示考生的組織協(xié)調(diào)能力和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。4、在經(jīng)濟(jì)下行的的大背景下，公務(wù)員漲工資受到了很多群眾的質(zhì)疑，對(duì)此你怎么看?

【答案】：在經(jīng)濟(jì)下行的大背景下，公務(wù)員漲工資引發(fā)群眾質(zhì)疑，這是可以理解的社會(huì)現(xiàn)象。一方面，群眾可能認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不佳時(shí)，應(yīng)優(yōu)先保障整體民生，減少不必要支出，公務(wù)員漲工資會(huì)增加財(cái)政負(fù)擔(dān)。另一方面，部分群眾對(duì)公務(wù)員工作缺乏全面了解，易將其與高收入、清閑工作劃等號(hào)。然而，我們也要理性看待。公務(wù)員承擔(dān)著公共管理和服務(wù)職能，其工資調(diào)整是根據(jù)工作績(jī)效、物價(jià)水平等多方面綜合考量的。合理的工資調(diào)整有助于穩(wěn)定公務(wù)員隊(duì)伍，提高工作積極性和效率，更好地服務(wù)社會(huì)。同時(shí)，相關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)信息公開(kāi)，向群眾解釋工資調(diào)整的依據(jù)和目的，增進(jìn)群眾理解與支持。"

【解析】公務(wù)員漲工資受到諸多群眾的質(zhì)疑，在一定程度上暴露出群眾對(duì)于公務(wù)員群體的不認(rèn)可和諸多深層次的矛盾。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們應(yīng)該以更加包容理性的心態(tài)來(lái)看待。這一問(wèn)題的出現(xiàn)原因是多方面的：一方面，作為人民的公仆，確實(shí)存在少數(shù)公職人員，以權(quán)謀私，貪污腐敗，甚至存在各種灰色收入、隱性福利待遇等，這都嚴(yán)重影響了政府的形象，也給公務(wù)員這個(gè)群體抹了黑，造成群眾對(duì)于公務(wù)員高收入的誤解，加之長(zhǎng)期以來(lái)公務(wù)員工資和福利的不透明，必然引起普通公眾談“漲”色變。另一方面，處于基層的公務(wù)員干著最辛苦的工作卻拿著最低的工資，特別由于職務(wù)差別過(guò)大、地區(qū)差別不合理等問(wèn)題的存在，使得基層公務(wù)員工作的積極性受到極大地影響，進(jìn)一步影響到行政效率提升，勢(shì)必會(huì)影響到群眾的利益。因此，給公務(wù)員漲工資，特別是給基層公務(wù)員漲工資理應(yīng)提上日程，但要真正得到群眾認(rèn)可不能只期待群眾的理性和諒解，更重要的是作為公務(wù)員自身要為自己爭(zhēng)氣，逐漸消除在公眾心目中的不良形象，讓人民共享改革發(fā)展的成果。第一，政府應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人民群眾普遍關(guān)心的民生問(wèn)題的關(guān)注，加快廉租房、公租房建設(shè)步伐，減少群眾在教育、養(yǎng)老、醫(yī)療等方面的支出，切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)，提高人民群眾的幸福指數(shù)，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化勞資環(huán)境，提高勞動(dòng)者的話(huà)語(yǔ)地位，使群眾的利益訴求能夠得到合理的滿(mǎn)足，充分感受到發(fā)展給自身帶來(lái)的好處。第二，積極探索收入分配機(jī)制的創(chuàng)新，加快公務(wù)員薪資結(jié)構(gòu)的調(diào)整，解決好工資結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化工資結(jié)構(gòu)，使基本工資占主體，形成合理的地區(qū)間工資關(guān)系，同時(shí)建立艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼增長(zhǎng)機(jī)制，使政策向基層傾斜，穩(wěn)定基層工作的干部隊(duì)伍。第三，進(jìn)一步擴(kuò)大政府公職人員財(cái)產(chǎn)收入申報(bào)制度，改變以往工資保密的現(xiàn)狀，同時(shí)繼續(xù)規(guī)范和減少各種福利的發(fā)放，將群眾深?lèi)和唇^的隱性福利、灰色收入從身份特權(quán)上剝離下來(lái)，打造陽(yáng)光透明的運(yùn)行機(jī)制，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。第四，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的思想政治建設(shè)，不斷增強(qiáng)公職人員的服務(wù)意識(shí)和拒腐防變的能力，自覺(jué)抵制各種以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易、貪污腐敗的不良現(xiàn)象，打造一支真正服務(wù)于民、遵紀(jì)守法的干部隊(duì)伍，讓群眾感受到“公仆”的意識(shí)，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。相信通過(guò)這樣的努力，公務(wù)員隊(duì)伍的形象會(huì)得到很大的改觀，“加薪”將不再是萬(wàn)人質(zhì)疑的難題。"5、玻璃的特點(diǎn)是人們可以透過(guò)玻璃看清楚室內(nèi)各個(gè)角落的情況，結(jié)合管理學(xué)的知識(shí)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】：通過(guò)自然現(xiàn)象,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)透明的物體有利于我們了解一定范圍的物品。從管理學(xué)上看透明同樣是我們工作的重要保證。職責(zé)分工明確是透明。管理工作可以簡(jiǎn)單分為計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制幾個(gè)階段,無(wú)論在哪一個(gè)環(huán)節(jié)職責(zé)分工都是前提,明確的職責(zé)更是有效開(kāi)展工作的必要保證。進(jìn)一步講是責(zé)、權(quán)、利三者都要明確,使參與其中的人員知曉自己的任務(wù)、權(quán)利和未來(lái)的收益。信息公開(kāi)是透明。信息是組織運(yùn)用的重要資源,對(duì)于組織內(nèi)部來(lái)說(shuō),信息的及時(shí)有效傳遞可以提高工作效率,樹(shù)立組織的良好風(fēng)氣。我們看到一些單位因?yàn)樾畔⒉粫?導(dǎo)致部門(mén)各自為政,缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào),影響了單位形象和工作效率,同樣也滋生了各種不正確信息,助長(zhǎng)了一些謠言的產(chǎn)生和傳播。另一方面信息公開(kāi)對(duì)于政府管理至關(guān)重要。當(dāng)四川汶川縣遭受突如其來(lái)的特大地震襲擊時(shí),人們對(duì)信息的極端饑渴立即凸現(xiàn)出來(lái)。信息成了大災(zāi)大難中最珍貴的生命線索;信息成了此時(shí)此刻公眾最寶貴的“鎮(zhèn)靜劑”。通過(guò)媒體,人們了解了中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)抗震救災(zāi)的部署、關(guān)切,感受到了“以人為本”、“執(zhí)政為民”,增強(qiáng)了抗災(zāi)的信心和戰(zhàn)勝困難的希望;通過(guò)媒體,人們了解了災(zāi)情的嚴(yán)重,目睹了災(zāi)區(qū)人民的慘痛,激發(fā)了伸出援手、為救災(zāi)做貢獻(xiàn)的行動(dòng);通過(guò)媒體,人們看到了“一方有難,八方支援”的動(dòng)人畫(huà)面。媒體及時(shí)公開(kāi)的信息還迅速平息了謠傳。所以說(shuō),信息透明至關(guān)重要。信息透明是現(xiàn)代社會(huì)生活的需要。只。有讓公眾盡可能多地知道欲知、應(yīng)知的事實(shí),盡可能清晰地了解事實(shí)真相,才能夠正確地引導(dǎo)輿論,穩(wěn)定社會(huì)和人心。2008年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》對(duì)政府信息公開(kāi)作出了明確的規(guī)定,哪些信息需要公開(kāi)、如何公開(kāi),這是將信息公開(kāi)首次納入法制化的軌道。《條例》的實(shí)施極大地推動(dòng)了政府信息公開(kāi)工作的完善,有利于提高政府與民眾溝通的效果,更好地維護(hù)社會(huì)和諧。答題思路是：描述政策或方針的內(nèi)容+闡述政策或方針意義+聯(lián)系自身

【解析】對(duì)題干的理解題干以玻璃透明可讓人看清室內(nèi)各角落情況為切入點(diǎn)，要求結(jié)合管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述。這其實(shí)是在引導(dǎo)考生思考“透明”這一特性在管理學(xué)中的體現(xiàn)和重要意義，而答題應(yīng)從管理學(xué)的多個(gè)方面，如職責(zé)分工、信息管理等角度進(jìn)行分析。答案解析1.整體思路答案緊扣“透明”這一核心要點(diǎn)，從管理學(xué)中職責(zé)分工和信息公開(kāi)兩個(gè)方面展開(kāi)論述，最后聯(lián)系政府信息公開(kāi)的政策法規(guī)，體現(xiàn)了從一般管理原理到政府管理實(shí)踐的拓展，思路清晰，邏輯連貫。2.職責(zé)分工明確是透明內(nèi)容闡述：管理工作包含計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等階段，在這些階段中，職責(zé)分工是基礎(chǔ)。這里強(qiáng)調(diào)責(zé)、權(quán)、利三者都要明確，讓參與人員清楚自己的任務(wù)、權(quán)利和收益。這就如同玻璃透明能讓人看清室內(nèi)一樣，明確的職責(zé)分工使組織內(nèi)成員清楚自身位置和工作內(nèi)容。意義闡述：明確的職責(zé)分工是有效開(kāi)展工作的必要保證。它能避免工作中的推諉扯皮現(xiàn)象，使各