2022年11月嘉峪關(guān)市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、如果讓你策劃一個(gè)宣傳艾滋病的活動(dòng)，你如何準(zhǔn)備？

【答案】：艾滋病問題是目前社會(huì)上的一個(gè)大問題，它不僅是簡(jiǎn)單的醫(yī)療衛(wèi)生問題，還在一定程度上牽涉公共道德問題。領(lǐng)導(dǎo)把這一工作交給我去做是對(duì)我的信任，我一定會(huì)不遺余力地去把工作做好。俗話說“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，良好的準(zhǔn)備是工作順利開展的前提。我一定會(huì)高度重視準(zhǔn)備工作，并從以下幾方面開展工作：首先，我要進(jìn)一步明確活動(dòng)的目的、宗旨，掌握活動(dòng)開展的背景，并明確艾滋病宣傳活動(dòng)的兩大宗旨：一是警示人們健康生活，遠(yuǎn)離艾滋??；二是宣揚(yáng)給艾滋病患者一些人文關(guān)懷，不要歧視他們。重要的是與相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)宗旨，真正保證貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖，把工作做到實(shí)處。其次，我會(huì)確定活動(dòng)的形式。如座談會(huì)、演講比賽等。此外還要準(zhǔn)備宣傳工作所需的條幅、宣傳冊(cè)等物品，并布置物品的采購(gòu)工作。最后，我會(huì)在調(diào)查論證的基礎(chǔ)上拿出一套詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、物資、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)形式，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，我將開始籌備各項(xiàng)事務(wù)，并將活動(dòng)內(nèi)容以文件的形式下發(fā)到相關(guān)部門及相關(guān)人員的手中，做好活動(dòng)前的宣傳工作。

【解析】這道題是一道公務(wù)員面試中的組織策劃類題目，主要考查考生對(duì)組織宣傳活動(dòng)的流程和細(xì)節(jié)把控能力。以下是對(duì)題干及答案的解析：題干解析題干明確要求策劃一個(gè)宣傳艾滋病的活動(dòng)并說明準(zhǔn)備工作，出題意圖在于考察考生對(duì)組織活動(dòng)前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)的理解和執(zhí)行能力，以及對(duì)艾滋病宣傳活動(dòng)相關(guān)知識(shí)的了解。答案亮點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)站位高答案開篇強(qiáng)調(diào)艾滋病問題不僅是醫(yī)療衛(wèi)生問題，還牽涉公共道德問題，體現(xiàn)了考生對(duì)問題的全面認(rèn)識(shí)和較高的站位，展示出對(duì)該活動(dòng)重要性的深刻理解。同時(shí)表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任的感激和做好工作的決心，體現(xiàn)出良好的態(tài)度和責(zé)任心。2.緊扣準(zhǔn)備環(huán)節(jié)圍繞活動(dòng)準(zhǔn)備工作從多方面進(jìn)行闡述，條理清晰，邏輯連貫。明確活動(dòng)宗旨：明確活動(dòng)宗旨是準(zhǔn)備工作的重要基礎(chǔ)，既要警示人們健康生活遠(yuǎn)離艾滋病，又要宣揚(yáng)對(duì)艾滋病患者的人文關(guān)懷，不歧視他們。強(qiáng)調(diào)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通以保證貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖，體現(xiàn)了組織活動(dòng)中的服從意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。確定活動(dòng)形式和物品準(zhǔn)備：提出確定活動(dòng)形式，如座談會(huì)、演講比賽等，體現(xiàn)了對(duì)活動(dòng)多樣性的考慮。同時(shí)提及準(zhǔn)備宣傳所需物品如條幅、宣傳冊(cè)等并布置采購(gòu)工作，考慮到了活動(dòng)的實(shí)際需求和物資保障。制定活動(dòng)方案并報(bào)批：在調(diào)查論證基礎(chǔ)上制定詳細(xì)活動(dòng)方案，涵蓋活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、物資、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)形式等關(guān)鍵要素，體現(xiàn)了方案的完整性和科學(xué)性。報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后籌備事務(wù)并下發(fā)活動(dòng)文件，做好宣傳工作，這一系列步驟符合組織活動(dòng)的規(guī)范流程，展示了考生對(duì)組織工作的熟悉程度。整體評(píng)價(jià)答案整體表現(xiàn)出色，全面且細(xì)致地回答了活動(dòng)準(zhǔn)備工作的各個(gè)方面。符合公務(wù)員面試中對(duì)組織策劃類題目回答的要求，展現(xiàn)了考生具備一定的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，能夠得到較好的面試分?jǐn)?shù)。"2、你對(duì)“不在其位，不謀其政”有何看法?

【答案】：(1)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。無論是哪行哪業(yè)的人,只要是我們中國(guó)的公民,無論是否有官位,都要關(guān)心匡『家大事?！笆虏魂P(guān)已,高高掛起”是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。(2)謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響,而是一種對(duì)人對(duì)事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我國(guó)憲法規(guī)定公民享有對(duì)國(guó)家事務(wù)的參與和監(jiān)督的權(quán)利,為了盡快地把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)民主的法治國(guó)家,人人都應(yīng)該積極行使這個(gè)權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國(guó)家、社會(huì)和公共事務(wù)。(3)對(duì)國(guó)家大事如此,在一個(gè)單位也是如此,每個(gè)人都要關(guān)心參與本單位的事,作為領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)集思廣益,作為職員,也應(yīng)積極響應(yīng),在意見不被采納時(shí)要遵照?qǐng)?zhí)行,這同樣體現(xiàn)紀(jì)律觀念的問題。

【解析】“不在其位，不謀其政”指不在那個(gè)職位上，就不考慮那職位上的事。這句話在當(dāng)今社會(huì)有一定局限性，以下從公務(wù)員角度對(duì)其展開分析。首先，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。作為中國(guó)公民，不論有無官位，都應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家大事。在新時(shí)代，公務(wù)員肩負(fù)著為人民服務(wù)的使命，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極參與國(guó)家事務(wù)?！笆虏魂P(guān)己，高高掛起”違背了公務(wù)員的職責(zé)要求，會(huì)導(dǎo)致對(duì)公共事務(wù)的漠視，不利于國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。公務(wù)員應(yīng)時(shí)刻將國(guó)家和人民的利益放在首位，積極履行自己的職責(zé)，為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。其次，謀其政并非強(qiáng)行干涉或影響，而是一種對(duì)人對(duì)事負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。我國(guó)憲法賦予公民參與和監(jiān)督國(guó)家事務(wù)的權(quán)利，這也是公民的義務(wù)。公務(wù)員作為國(guó)家公共事務(wù)的管理者和執(zhí)行者，要充分認(rèn)識(shí)到公民的這一權(quán)利，并積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)公民參與國(guó)家、社會(huì)和公共事務(wù)。同時(shí)，公務(wù)員自身要依法行使權(quán)力，積極履行職責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。在工作中，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極建言獻(xiàn)策，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。最后，這種責(zé)任感不僅適用于國(guó)家大事，在單位工作中同樣重要。在單位里，領(lǐng)導(dǎo)要善于集思廣益，鼓勵(lì)員工積極參與單位事務(wù)；員工要以主人翁的態(tài)度，積極響應(yīng)單位的工作安排，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)個(gè)人意見不被采納時(shí)，要服從單位的整體安排，體現(xiàn)嚴(yán)格的紀(jì)律觀念。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的單位環(huán)境，有助于提高工作效率，更好地為人民服務(wù)。綜上所述，公務(wù)員要樹立正確的責(zé)任觀，既要積極履行自己的職責(zé)，又要鼓勵(lì)公民參與公共事務(wù)，在單位中營(yíng)造良好的工作氛圍，共同推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。3、有兩位同事工作能力很強(qiáng)，但是經(jīng)常鬧矛盾，他們認(rèn)為業(yè)務(wù)過硬就可以了。你是如何看待他們之間的競(jìng)爭(zhēng)的?

【答案】：第一,他們之間這種矛盾在工作中是不可取的。第二,工作中的競(jìng)爭(zhēng)是必要的,這樣會(huì)促使大家不斷進(jìn)步,更效率地完成工作。第三,同事之間是既有幫助又有競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是良性的、業(yè)務(wù)上的你追我趕,像這兩個(gè)同事這樣惡性的競(jìng)爭(zhēng)不利于工作的開展。第四,工作能力固然重要,人際關(guān)系在工作中也不可小視。工作是要講究合作團(tuán)結(jié)的,一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),如果沒有他人的配合同樣無法完成任務(wù)。所以這兩個(gè)同事應(yīng)該放下個(gè)人私念,為了工作相互配合,相互學(xué)習(xí),共同提高。解題思路：分析情況+解決+總結(jié)。此題考察考生的人際交往能力。題中沒有設(shè)計(jì)矛盾的出現(xiàn)，但是要求考生談對(duì)矛盾的看法，變相考察了考生的溝通、人際交往能力。

【解析】本題是一道關(guān)于同事關(guān)系與競(jìng)爭(zhēng)的人際關(guān)系類面試題，主要考察考生對(duì)工作中同事矛盾及競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)和處理能力。題干信息分析題干描述了兩位工作能力強(qiáng)但常鬧矛盾且認(rèn)為業(yè)務(wù)過硬即可的同事，要求考生談?wù)剬?duì)他們之間競(jìng)爭(zhēng)的看法。這表明在工作場(chǎng)景中，出現(xiàn)了同事間因競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生矛盾，且他們對(duì)工作中人際關(guān)系的重要性認(rèn)識(shí)不足的問題。答案思路剖析指出矛盾不可?。捍鸢搁_篇明確指出這兩位同事之間的矛盾在工作中是不可取的，直接表明了對(duì)這種現(xiàn)象的態(tài)度，強(qiáng)調(diào)了這種矛盾狀態(tài)不利于工作開展?？隙ǜ?jìng)爭(zhēng)的必要性：提到工作中的競(jìng)爭(zhēng)是必要的，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)可以促使大家不斷進(jìn)步，更高效地完成工作。這體現(xiàn)了對(duì)競(jìng)爭(zhēng)積極作用的正確認(rèn)識(shí)，說明在工作中合理競(jìng)爭(zhēng)是有價(jià)值的。區(qū)分良性與惡性競(jìng)爭(zhēng)：進(jìn)一步闡述同事之間應(yīng)是既有幫助又有競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，且競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是良性的、業(yè)務(wù)上的你追我趕。而題干中兩位同事的惡性競(jìng)爭(zhēng)不利于工作開展，清晰地界定了不同類型競(jìng)爭(zhēng)的影響，突出了良性競(jìng)爭(zhēng)的重要性。強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系的重要性并提出解決建議：強(qiáng)調(diào)工作能力固然重要，但人際關(guān)系在工作中也不可忽視。因?yàn)楣ぷ餍枰献鲌F(tuán)結(jié)，一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，若沒有他人配合也無法完成任務(wù)。最后建議這兩位同事放下個(gè)人私念，為了工作相互配合、相互學(xué)習(xí)、共同提高，給出了解決問題的方向。解題思路總結(jié)答案整體遵循了“分析情況-解決問題-總結(jié)”的思路，既對(duì)當(dāng)前同事間矛盾和競(jìng)爭(zhēng)問題進(jìn)行了全面分析，又提出了解決辦法，同時(shí)也體現(xiàn)了考生在處理此類人際關(guān)系問題上的正確觀念和溝通協(xié)調(diào)能力，符合對(duì)人際交往能力的考察要求。4、同事在背后議論領(lǐng)導(dǎo)，你不參與，同事認(rèn)為你不合群，疏遠(yuǎn)你，怎么辦？

【答案】：在工作中遇到這種情況，我會(huì)以積極的態(tài)度來妥善應(yīng)對(duì)。首先，我會(huì)理解同事認(rèn)為我不合群的想法，但背后議論領(lǐng)導(dǎo)既不符合職業(yè)素養(yǎng)，我不參與是正確的原則堅(jiān)守。我會(huì)找合適的時(shí)機(jī)與同事真誠(chéng)溝通，說明自己不參與議論并非是刻意不合群，而是希望以積極正面的方式對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和工作。在日常工作里，我會(huì)主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，通過高效協(xié)作增進(jìn)彼此了解和信任。同時(shí)，我也會(huì)在工作之余，積極參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)與同事的情感交流，逐漸消除他們的誤解，營(yíng)造和諧的工作氛圍。

【解析】首先，人際間的適應(yīng)。要能客觀承認(rèn)人與人的和諧相處需要一個(gè)磨合的過程，需要包容忍讓或者開誠(chéng)布公地說明問題，通過彼此之間的了解逐漸達(dá)成默契的狀態(tài)。其次，要有解決人際矛盾的主動(dòng)性。雖然被疏遠(yuǎn)，但決不能獨(dú)善其身，應(yīng)該采取措施協(xié)調(diào)人際關(guān)系。不因同事的疏遠(yuǎn)而減少對(duì)同事的關(guān)心和幫助，繼續(xù)一如既往地真誠(chéng)對(duì)待大家，尋找機(jī)會(huì)改變現(xiàn)狀。再次，要堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合。背后議論領(lǐng)導(dǎo)肯定是不對(duì)的，但公然指責(zé)同事也是魯莽的，這會(huì)激化矛盾。如果只有一個(gè)同事比較熱衷于議論領(lǐng)導(dǎo)，其他同事只是隨聲附和，那么就找個(gè)機(jī)會(huì)和這位核心人物開誠(chéng)布公地聊一聊。先對(duì)他的關(guān)心單位各項(xiàng)工作提出欣賞，并對(duì)一些有益的見解進(jìn)行肯定。然后指出背后議論領(lǐng)導(dǎo)不僅有損領(lǐng)導(dǎo)的威信，而且對(duì)他自身也很不利，同事們會(huì)認(rèn)為他喜歡背后議論別人，如果被領(lǐng)導(dǎo)知道，又會(huì)被誤會(huì)在單位制造謠言。而實(shí)際上他可能只是比較關(guān)心工作，有更好的建議而已，所以，我會(huì)鼓勵(lì)他有好的想法可以直接向領(lǐng)導(dǎo)提出來，這樣讓領(lǐng)導(dǎo)了解他的良苦用心。"5、面試熱點(diǎn)：青少年游戲成癮怎么治

【熱點(diǎn)背景】

根據(jù)世界衛(wèi)生組織的新定義，長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲造成的“游戲障礙”是一種疾病,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲用戶已突破4億，其中,12歲到16歲的青少年是網(wǎng)絡(luò)成癮的高危人群。我國(guó)有40%左右的青少年正在面臨著網(wǎng)絡(luò)成癮的潛在風(fēng)險(xiǎn)。甚至出現(xiàn)了，16歲少年游戲成癮，偷母親車禍所得賠償6萬(wàn)充值;男孩偷錢泡網(wǎng)吧沉迷網(wǎng)游，3萬(wàn)元10天揮霍一空等情況。

【模擬試題】

很多青少年，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，不玩游戲時(shí)，也是難以自拔的觀看游戲直播。針對(duì)青少年游戲成癮，你怎么看?

【答案】：青少年玩游戲，可以適當(dāng)緩解學(xué)習(xí)的壓力，但是游戲成癮，勢(shì)必會(huì)影響身心健康，千萬(wàn)不能誤食網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)“電子海洛因”。“吃雞”才有朋友，“農(nóng)藥”才是話題，成為很多青少年的真實(shí)寫照，除了游戲，他們甚至沒有與人交流的話題。很多游戲涉及暴力、色情等內(nèi)容，會(huì)刺激青少年，模糊了他們的道德認(rèn)知，生活在虛擬游戲的世界里，誤認(rèn)為游戲中的手段可以達(dá)成目的，形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀。長(zhǎng)期上網(wǎng)還會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生不適，出現(xiàn)社交障礙，無法安心學(xué)習(xí)。在青少年正在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，會(huì)造成頸椎、視力等問題，甚至還會(huì)造成違法犯罪的嚴(yán)重后果。青少年長(zhǎng)期在枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)周圍一切新鮮事物都有著很強(qiáng)的好奇心和探索欲。尚未形成的“三觀”，面對(duì)周圍同學(xué)的蠱惑和游戲平臺(tái)的宣傳，往往因?yàn)闆]有很好的自控力而深陷其中。生活中的自卑、孤獨(dú)、壓抑，很難跟別人傾訴，只有通過玩游戲可以得到宣泄，獲得滿足感。很多“留守兒童”成了網(wǎng)癮少年，這跟缺少父母陪伴，學(xué)校缺乏監(jiān)督都有著密不可分的關(guān)系。有的學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)，可是附近商販，就出現(xiàn)了“商機(jī)”，租手機(jī)玩游戲業(yè)務(wù)獲得了很多學(xué)生的青睞?！俺砂a”是一種疾病，青少年游戲成癮必須要進(jìn)行“治療”：第一、陪伴：父母對(duì)陪伴孩子，像朋友一樣溝通，豐富課余文化生活，全家人呢一起走進(jìn)大自然，積極參加公益活動(dòng)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，脫離對(duì)于游戲的依賴。第二、疏導(dǎo)：家長(zhǎng)盡早帶孩子去正規(guī)精神疾病?？漆t(yī)院，接受正規(guī)治療，不要去社會(huì)上各種非醫(yī)療機(jī)構(gòu)，防止治療過程中出意外，帶來不必要的傷害，早日重回正常生活。第三、杜絕：國(guó)家相關(guān)部門制定一系列關(guān)于網(wǎng)游的法規(guī)，對(duì)游戲公司出品的游戲，進(jìn)行嚴(yán)格審查，比如對(duì)游戲中的內(nèi)容、連續(xù)使用的時(shí)間等方面進(jìn)行嚴(yán)格控制。

【解析】題目類型及主題本題為公務(wù)員面試中的綜合分析類題目，聚焦青少年游戲成癮問題展開討論。該話題契合社會(huì)熱點(diǎn)，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，考查考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察、分析和解決問題的能力。表態(tài)觀點(diǎn)青少年適度玩游戲可緩解學(xué)習(xí)壓力，但游戲成癮會(huì)對(duì)身心健康造成嚴(yán)重影響，應(yīng)高度重視這一問題，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲成為危害青少年成長(zhǎng)的“電子海洛因”。此觀點(diǎn)明確表明了對(duì)青少年游戲成癮現(xiàn)象的否定態(tài)度，為后續(xù)分析奠定基礎(chǔ)。危害分析1.價(jià)值觀扭曲：部分青少年將游戲中的社交模式當(dāng)作現(xiàn)實(shí)社交的唯一途徑，如“吃雞才有朋友，農(nóng)藥才是話題”，且很多游戲包含暴力、色情內(nèi)容，會(huì)模糊青少年道德認(rèn)知，使其形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀，認(rèn)為游戲中的手段可達(dá)成現(xiàn)實(shí)目的。2.社交與學(xué)習(xí)受影響：長(zhǎng)期沉迷游戲使青少年對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生不適，出現(xiàn)社交障礙，無法安心學(xué)習(xí)，影響學(xué)業(yè)發(fā)展和正常社交能力的培養(yǎng)。3.身體健康受損：青少年正處于身體發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期，長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)引發(fā)頸椎、視力等健康問題，嚴(yán)重影響身體正常發(fā)育。4.違法犯罪風(fēng)險(xiǎn)：游戲成癮還可能導(dǎo)致青少年走上違法犯罪道路，如題干中16歲少年偷母親車禍賠償款充值、男孩偷錢泡網(wǎng)吧揮霍巨款等案例。成因分析1.自身因素：青少年處于成長(zhǎng)階段，對(duì)新鮮事物好奇心和探索欲強(qiáng)，“三觀”尚未形成，自控力不足，容易受到周圍同學(xué)蠱惑和游戲平臺(tái)宣傳的影響而沉迷游戲。同時(shí)，生活中的自卑、孤獨(dú)、壓抑等情緒難以傾訴，游戲成為他們宣泄情緒、獲得滿足感的途徑。2.家庭因素：部分“留守兒童”由于缺少父母陪伴和監(jiān)管，更容易陷入游戲成癮困境，凸顯家庭在青少年成長(zhǎng)過程中監(jiān)管和陪伴的重要性。3.學(xué)校因素：學(xué)校雖有嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)的規(guī)定，但附近商販提供租手機(jī)玩游戲業(yè)務(wù)，反映出學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境監(jiān)管存